家长课堂第95期 | AI时代,家庭要先于学校出发

当AI可以快速算出答案、检索知识、生成文稿，我们一直追求的“会做题、记得多”，还是孩子未来最核心的竞争力吗？

读完李希贵校长的《下一代学校》，书中一句话直击人心：未来属于能够组织世界的人。

未来真正稀缺的，不再是标准答案里的优秀，而是一个人值得被托付的能力——能判断、能组织、能交付、能修复。而书中最触动我的观点是：当学校还在路上，家庭可以先出发。

不需要等待教育改革，不必依赖昂贵的实践基地，普通家庭，在日常的客厅、三餐、琐事之中，就可以开启面向未来的养育。书中把AI时代家庭教育的重点梳理成三个清晰的维度，值得每一位家长、老师细细品读。

书里特别强调：

 知识存进脑子里只是第一步，会灵活调用，才是学习的意义。AI就是很好的辅助工具，但使用的主动权要交给孩子。

1.学会高质量提问：不只是问“这道题怎么做”，而是思考：这个知识在生活哪里能用？解决它需要哪些条件？提问，是调动思考的起点。

2. 做信息“裁判员”：AI的内容并非全部可靠。鼓励孩子搜集资料、交叉验证，辨别信息真伪，判断力，是AI时代最重要的底层能力。

3.搭建自己的知识库：错题、读书笔记、灵感想法，借助工具梳理成属于自己的知识网络，告别死记硬背。

4.把学习项目化：学了面积，就测算家里铺砖需要多少材料；了解杠杆，动手做一个小模型。知识不用，就只是冰冷的文字符号。