【阅读】《小学语文优美句子积累》——第四章 排比(114—132)

《小学语文优美句子积累》，主编：刘晔。北京出版集团、北京教育出版社出版，2022年3月第1版，2024年12月第5次印刷。

本书收录了132篇、共900个优美句子。包括“比喻”“拟人”“夸张”“排比”四个章节。其中比喻50篇（包括写人8篇、写景20篇、记事10篇、状物12篇）；拟人26篇；夸张19篇；排比37篇。

本书适合三到六年级学生阅读。

本篇，我们来阅读第四章排比（114—132）。

目录

第四章 排比

114、丰收景象

115、花

116、花园

117、落叶

118、树

119、成长

120、挫折

121、书

122、人生

123、集体活动

124、风

125、雨

126、天空

127、大海

128、夜景

129、山间景色

130、假如

131、开头结尾常用排比句

132、名人名言中的排比句

下面，我们来阅读：

第四章 排比

114、丰收景象

（1）秋天里的果园硕果累累，红色的柿子像红艳艳的灯笼，黄色的鸭梨像黄澄澄的金子，紫色的葡萄像亮晶晶的紫水晶。

（2）一棵棵玉米露出了金黄的牙齿，一株株高粱弯下了沉甸甸的腰，一片片稻子晃动着丰收的喜悦。

（3）微风轻拂，一棵棵高粱宛如女子在跳舞，那柔弱的腰肢，那轻快的舞步，那迷人的笑容。

（4）瞧，田野里，高粱涨红了脸，麦苗乐弯了腰，大豆咧开了嘴，好一派丰收的景象！

（5）这压弯了枝头的葡萄，那挤满了枝头的柿子，还有挂满了枝头的枣子……累累的果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。

（6）大地上，一片片黄金的麦浪，一串串沉甸甸的谷穗，一筐筐红彤彤的苹果，处处洋溢着丰收的喜悦。

115、花

（1）迎春花像性急的小姑娘，早早地跑到人间绽放出花朵；月季花像守信的鸿雁，每月都欢乐地绽放；蜡梅花像坚强的战士，坚守在冬天里和寒风宣战。

（2）桃花像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；桃花像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；桃花像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，当作礼物送给天空。

（3）荷花的样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘涨红了脸，躲在碧绿碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像俊俏的仙女，正对着平静的湖面梳妆打扮。

（4）有人赞美牡丹，是因为它的富贵；有人赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为它那坚强不屈、傲雪挺立的精神。

（6）梅花在雪山上吐蕾，意在教导我们，学会坚强；昙花于深夜里绽放，意在提醒我们，不要张扬；绿叶在秋风中枯黄，意在鼓励我们，不必惆怅。

（6）梅花，迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜；伴随它长大的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天；衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。

116、花园

（1）在这个长满娇艳花朵的园子里，蝴蝶快乐地在空中翩翩起舞，蜻蜓安静地趴在树叶上一动不动，蜜蜂忙碌地在花间采蜜。

（2）蝴蝶，是穿着艳丽服装的花中仙子，是翩翩起舞的舞蹈家，是小巧可爱的精灵。

（3）小蜜蜂像个顽皮的孩子，时而在花丛中嬉戏，时而在花丛中躲藏，时而在花丛中劳作，似乎花丛成了它快乐的乐园。

（4）鲜花开满花园，像一位位漂亮的仙女，有粉红的杏花、雪白的梨花、嫩黄的迎春花……真是好看！

（5）那座小花园是如此让我留恋。我留恋春天飘舞的樱花，我留恋夏天怒放的芍药，我留恋秋天绽开的金菊，我留恋冬天开放的蜡梅。

（6）花园里的花真是千姿百态，五颜六色。白色的花像闪动的星星，红色的花像小小的红豆，紫色的花像一把可爱的小花伞，蓝色的花像在天空中洗过的圆盘。

（7）有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，停在花坛边像一叶叶绿草；有些蝴蝶翅膀的正面是金黄色的，飞舞时像朵朵金花；还有些蝴蝶翅膀是纯白色的，扇动着上下翻飞时，像朵朵可爱的小白花。

117、落叶

（1）秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄展翅飞翔，还有的像舞蹈演员轻盈旋转。

（2）落叶是一首诗，写出了秋的凄婉；落叶是一曲歌，唱响了冬的序曲；落叶是一段回忆，包含了春的稚嫩和夏的蓬勃。

（3）秋天的落叶千姿百态，各种各样。梧桐树叶像小鸭的脚掌，银杏树叶像一把黄色的扇子，杨树叶像一颗火红的爱心，枫树叶像一团跳动的火焰……

（4）秋天的落叶像地毯，给大地铺上了一层金黄色；秋天的落叶像舞者，跳着优美的舞步，缓缓落下；秋天的落叶像预言家，预示着寒冷的冬天即将到来。

（5）有的落叶黄灿灿的，像秋天的稻穗；有的落叶红彤彤的，像鲜艳的红领巾；有的落叶是褐色的，像浓浓的咖啡……

118、树

（1）早晨，树林不慌不忙地揭开身上的轻纱，让鸟儿在自己的肩头欢唱，让太阳抚摸自己的臂膀，让风儿轻吹自己的额头。

（2）树林里树木的叶子形状各不相同，圆圆的树叶像太阳公公的轮廓，小小的树叶像蝴蝶身上薄薄的翅膀，长长的树叶像老人的胡须。

（3）漫山遍野的树，像绵延不绝的绿色画卷，像鳞次栉比的天然屏障，像严阵以待的戍边战士。

（4）一阵微风吹来，岸边的柳树动了，有的跳起舞，有的摇着头，有的伸出手向远方挥舞。

（5）树，是大地的孩子，根须盘踞为母亲守护一方水土；树，是大山的孩子，枝叶婆娑为母亲遮挡一轮烈日；树，是太阳的孩子，活力满满为母亲奉献一派生机。

（6）春天，杨柳依依，白絮飞舞；夏天，枝繁叶茂，绿树成荫；秋天，秋风舞动，落叶飘零；冬天，梅花怒放，傲然挺立。

119、成长

（1）成长是一段美妙的记忆，成长是一段蜕变的过程，成长是一个从懵懂到成熟的阶段。

（2）成长是一次次奇妙的蜕变，从蹒跚学步到大步流星，从咿呀学语到侃侃而谈，从年少无知到聪明睿智。

（3）成长像一部小说，任何时刻都可以峰回路转；成长像一场电影，要到最后一刻才可能明白其中的道理；成长像一束阳光，照耀着自己又温暖了别人。

（4）成长是一棵树，总是在你不知不觉的情况下快乐长大；成长是一株草，总是在你不知不觉的情况下铺满大地；成长是一朵花，总是在你不知不觉的情况下开满山头。

（5）成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气，成长是历经磨难却心怀感恩的沉着，成长是经历失败还绝不屈服的执着，成长是面对困难却坦然微笑的信心。

120、挫折

（1）挫折是什么？沮丧说，挫折是无穷无尽的烦恼；懦弱说，挫折是充满坎坷的道路；而我要说，挫折是一笔宝贵的财富。

（2）如果人生是涓涓细流，挫折便是水流中的乱石，帮忙过滤掉杂质；如果人生是一朵飘飞的云彩，挫折便是怒啸的狂风，吹散软弱的信念；如果人生是蔚蓝的海洋，挫折便是肆虐的风暴，激起人们搏击海浪的斗志。

（3）不经历挫折，怎么能成材？只有经历了"山重水复疑无路"的困惑，才有"柳暗花明又一村"的开阔；只有经历了"会当凌绝顶"的艰辛，才有"一览众山小"的豪迈；只有经历了"读书破万卷"的努力，才有"下笔如有神"的收获。

（4）花儿因为挫折而更加娇艳，小草因为挫折而更加顽强，大树因为挫折而更加坚韧。

（5）挫折是人生最好的老师，也是人生的一笔财富。因为挫折，我们描绘出了五彩斑斓的生活；因为挫折，我们铸造了坚强的性格；因为挫折，我们享受着真正的快乐。

121、书

（1）我喜欢读书，因为书里有五彩缤纷的新奇世界；我喜欢读书，因为书是一个可以开阔视野的知识海洋；我喜欢读书，因为书是一把可以打开成功大门的金钥匙….书

（2）书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书是一叶小舟，它能带我们遨游汉字王国；书是一块沃土，它能滋养我们匮乏的心灵。

（3）书如同一扇敞开的窗户，让我了解了大千世界的许多事物。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟；读《唐诗三百首》时，我对诗人的胸怀气魄钦佩万分；读《十万个为什么》时，我又懂得了许多新奇的知识。

（4）书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图，让人称赞不已。

（6）当你落寞时，书给你勇气；当你悲伤时，书给你欢愉；当你狂躁时，书给你冷静；当你迷茫时，书给你方向。

122、人生

（1）人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰色的基调；人生如一首歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。

（2）人生就像一幅画，多姿多彩；人生就像一盘菜，味道鲜美；人生就像一出戏，感人肺腑。

（3）人生就像大海，有时大浪滔天，给你迎头痛击；有时风平浪静，助你扬帆前行；有时汹涌澎湃，让你应接不暇；有时暗潮涌动，令你猝不及防。

（4）人生像一本书，需要好好思索；人生像一杯茶，需要细细品味；人生像一幅画，需要细细欣赏。

（5）人生是一杯咖啡，散发着迷人的醇香；人生是一本书，蕴含着深刻的哲理；人生是一首乐曲，奏着高低不一的音符；人生是一首诗，充满着"天生我材必有用，千金散尽还复来"的豪情。

123、集体活动

（1）大家边跑边放线，五颜六色的风筝慢慢升起，越飞越高，在天空中展现出千姿百态：有的像飞机，在天空中展翅飞翔；有的像小鱼，在蔚蓝的大海中自在遨游；有的像花蝴蝶，在美丽的花丛中翩翩起舞……

（2）你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班级争得荣耀；你的精神留在人们心中，激励着一届又一届学生。

（3）一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，传递的是勇气和力量，演绎的是奋斗和拼搏。

（4）一张张可爱的笑脸，一声声激情的呐喊，一阵阵沸腾的锣鼓，全都淹没在了汹涌的人潮中。

（5）阳光依然柔和，蓝天依然澄澈，白云依然在飘荡，我们久久不愿离开这个快乐王国。我们流连于那开满鲜花的山坡，流连于那片柔软的草地，流连于那阳光下金光闪闪的珍珠泉水。

124、风

（1）春风，如一个顽皮的孩子，逗醒了沉睡的大地，为它披上了绿衣；春风，像一个远归的游者，带着满身的香气，点缀着清新的空气；春风，更像一个娇俏的美人，用娇艳的花朵，为自己添了一丝靓意。

（2）温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。

（3）春风是一个插花能手，她悄悄来到人间，把美丽的花朵插满人间；春风是一个活泼的仙子，她驾着祥云下凡，使冷清的大地一下子热闹起来；春风是一个化妆师，她把大地打扮得十分美丽，分外妖娆。

（4）风吹向山谷，看见山谷的小溪跳着轻盈的舞蹈；风吹向田野，闻见田野的山茶花散发出的沁人的香气；风吹向大海，听见大海的浪花发出欢快的笑声。

（5）风一会儿像个乖巧的孩子，一会儿像个调皮的儿童，一会儿又像个慈祥的母亲。

125、雨

（1）春雨，有时像缥缈的云烟，有时像如丝的针线，有时像悬挂的卷帘。

（2）夏天的雨，是瓢泼大雨，极为剽悍；秋天的雨，是凉凉的雨，极为平淡；冬天的雨，是冰冷的雨，极为冷酷。只有我最爱的春雨，是温柔而又细腻的。

（3）雨滴挂在小树上，像给小树披上了一件美丽的纱衣；它浮在小河上，像许多精灵在跳动；它落在草地上，像给无边的绿毯镶上了白色的珍珠。

（4）叶子上的雨珠各有特色：有的晶莹透亮，像闪着光芒的钻石；有的三三两两聚在一起，像互相取暖的娃娃；有的分散开来，如同夜空中的星星，闪闪发光；还有的打着滚，蹦着，跳着，顺着叶子滑落下来，像可爱的滑滑梯的小朋友。（5）雨就是苍天的眼泪，雨就是大地的珍珠，雨就是生命的源泉，雨就是万物的生机。

126、天空

（1）天空是小鸟避风的港湾，是白云温暖舒适的家，是朝霞绽放的地方。

（2）我撑起属于我的天空，遥望上面纯白的云；我撑起属于我的天空，放眼上面自由的鸟；我撑起属于我的天空，做个风筝，放飞我的一切。

（3）天那么蓝，碧空如洗，高空万里无云；天那么蓝，澄碧无瑕，太阳熠熠发光；天那么蓝，透明晶亮，缕缕和风送暖。

（4）晴天时，云朵陪伴着天空，让碧蓝的天空更加美丽；雨点飘洒时，云朵透过雨帘看着人间的万物；狂风呼啸时，云朵牵着风婆婆的裙子在空中跳舞；清幽的月光映照大地时，云朵又为月亮蒙上了神秘的面纱。

（5）天上的白云，在阳光的照耀下，有的像积雪的山峰，有的像白色的海岛，有的像正在移动的羊群。

（6）天空中的云千姿百态，有时变成一匹飞奔的骏马，有时变成一只展翅高飞的雄鹰，有时又变成一只活蹦乱跳的小兔子。

127、大海

（1）远远望去，无边无际的海面像是一块晶莹的蓝宝石，像是一块天蓝色的地毯，又像是大自然蓝色的眼睛。

（2）海水是那么静，静得让你感觉不到它在流动；海水是那么清，清得让你可以看到水底的沙石；海水是那么绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

（3）那碧绿的海，像丝绸一样柔和，光滑如镜；像天空一样广阔，连接着天地；像音符一样美妙，弹着优美的乐曲。

（4）阳光照在波光粼粼的海面上，海面像铺上了一层闪闪发光的水晶，像被打破了镜面的碎玻璃，又像被揉皱了的绿缎。

（5）大海有着少女一般的羞涩，有着雄狮一般的豪迈，有着草原一般的广阔，有着镜子一般的光洁。

128、夜景

（1）城市的夜景，繁华而热闹，美丽而迷人，耀眼而夺目。

（2）夜晚的星空好美，那一眨一眨的星星，像撒在幕布上的水晶那样晶莹透亮，像五线谱上的音符一般闪动跳跃，像朝阳下的露水一样水亮剔透。

（3）夜空中，那点点繁星像小小的幼芽，种在我的心田；那点点繁星似细细的春雨，滋润我心中的幼芽；那点点繁星像微弱的灯光，照亮我前行的路。

（4）天上的月亮有时像小船，弯弯的，两头尖；有时像月饼，圆圆的，好皎洁；有时像孩子，调皮地捉迷藏，躲在云层里让人看不见。

（5）月亮的影子倒映在江面上，宛如一个害羞的小姑娘，发出淡淡的光芒；好像一艘亮灯的小船，荡漾着漂向远方；又仿佛一个明亮的探照灯，为人们照亮前方的道路。

（6）遥望夜空，我沉醉在星星的世界：星星像孩子的眼睛，一眨一眨的；星星像无瑕的钻石，一闪一闪的；星星像海上的灯塔，一亮一亮的。

129、山间景色

（1）美丽的莲花山山峰错落有致，有的像被刀劈过似的，陡峭险峻；有的像少女，亭亭玉立；有的像一座宝塔，直入云端。

（2）听，大山中各种声音此起彼伏：有"叽叽喳喳"的鸟鸣，有"啾啾啾"的虫叫，有"淅淅沥沥"的水声，还有风吹过树叶发出的"哗啦啦"的欢笑声，好像一首欢快的秋天奏鸣曲。

（3）晨曦初照，山像含羞的少女，若隐若现；红日当头，山像屹立的巨人，雄伟挺拔；日落西山，山又像披了金衣的老者，坚毅稳重。

（4）我赞美泰山的雄伟，歌颂黄山的浪漫，感叹恒山的美丽。

（5）那连绵的山峰，像起伏的营帐；那蜿蜒的山峰，像雄伟的长城；那高耸的山峰，像伟岸的碉堡。

（6）山林间充满了生机：小野花好像给森林穿上了五彩的衣服，鸟儿们好像为大山唱着动听的歌曲，小动物们像主人一样守护着这片山林。

130、假如

（1）假如我是春雨，我将滋润万物；假如我是大海，我将容纳百川；假如我是阳光，我将普照大地。

（2）假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假如生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿荫；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕芳香。

（3）假如人间还有战争，我愿化作和平的使者；假如人间还有痛苦，我愿化作小小的解忧草；假如人间还有悲伤，我愿作快乐的精灵；假如人间还有凄凉，我愿化作温暖的种子。

（4）如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一片白云，就装扮一方晴空。

（5）如果你种下的是枫树，那秋天收获的是一片红火；如果你种下的是甘蔗，那秋天收获的是一份甜蜜；如果你种下的是希望，那秋天收获的是一份成功。

131、开头结尾常用排比句

（1）在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，还有让人愤怒的事，但最令我难忘的还是那次在……

（2）在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们像海边的贝壳，在我的记忆里发光；它们像天上的繁星，在我的记忆里闪耀；它们像森林中的小溪，在我的记忆里流淌。

（3）我经历的事情如天上的繁星不计其数，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感动不已。

（4）在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的花灯；在城市的尽头，只有破旧的棚户区；在城市的尽头，有饱经生活风霜的生命，有他们这样一群人。

（5）也许，成熟就是一种明亮而不刺眼的光芒，一种轻细而不刺耳的声音，一种不需要对别人察言观色的从容。

（6）成长是缓缓流淌的河流，我们慢慢学会了坚强，学会了乐观，学会了坦然。

（7）只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有令人羡慕的收获。

（8）春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的青春；秋天，拾一片红叶，放进心房，让它愉悦我的心情；冬天，掬一捧阳光，放进心房，让它温暖我的心灵……我爱这多彩的四季。

132、名人名言中的排比句

（1）时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

（2）精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

（3）心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。——马斯洛

（4）没有播种，何来收获；没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。——佩恩

（5）有些人的生命像沉静的湖，有些像白云飘荡的一望无际的天空，有些像丰腴富饶的平原，有些像断断续续的山峰。——罗曼·罗兰

（6）友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。——马克思

来源：《小学语文优美句子积累》，主编：刘晔。北京出版集团、北京教育出版社出版，2022年3月第1版，2024年12月第5次印刷。