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赓续红色血脉,深耕语文课堂——于都县初中语文红色文化现场课堂教学大赛决赛圆满落幕
正值纪念中国工农红军长征胜利90周年之际，11月4日至6日，“于都县初中语文红色文化现场课堂教学大赛决赛”在于都县第三实验中学举行。从全县各片区层层选拔中脱颖而出的20名教师以课堂为赛场、以文本为桥梁，共同探寻红色文化与语文教学深度融合的实践路径。全县初中语文教师350余人（次）现场观摩。
统编教材中的革命传统作品成为“主角”。《沁园春·雪》的豪迈诗情，《人民英雄永垂不朽》的缅怀英烈，《回忆我的母亲》的质朴深情，《土地的誓言》的炽热情怀，《青春之光》的青春担当，《红星照耀中国》（红小鬼专题）的少年赤心，《老山界》的山途励志，《梅岭三章》的绝笔抒怀，《我爱这土地》的土地悲吟，《人民解放军百万大军横渡长江》的锐不可当……诗歌、散文、小说、纪实作品轮番登场，文体不同，指向一致：让学生在语言文字的品味中，触摸信仰的温度。
参赛教师深耕教材、精心备课，依托经典红色文本，结合于都本土红色资源，创新课堂设计，参赛教师各展风采：或以策展任务、红色家风档案馆等情境贯穿课堂，将文本研读与红色主题实践深度融合；或紧扣长征胜利90周年等时代背景，巧妙勾连于都本土红色资源，实现文本理解向家国情怀的自然升华；或创设“小记者”情境、巧设“电影小导演”活动，以分层朗读、合作探究、读写结合等方式引导学生品析人物形象、体悟革命精神。教学设计新颖，支架贴心，注重以生为本，将语言建构、思维训练与红色教育有机统一，一节节语文课，既有“语文味”，又有“红色魂”。
赛后，县初中语文教研员邹应来老师进行点评。充分肯定了本次大赛的实效，选手们精准定位课堂，清晰教学思路，研读史实资料、联读拓展文本、回归语言训练等活动层层递进，主题提炼富有新意，探究真实，有鲜明的育人导向。同时建议，理解文本要更准确，情境创设、历史呈现、读写迁移等要服务课堂教学
从于都河畔出发的长征，走了二万五千里；把长征精神讲进少年心里，同样是一场需要耐心与智慧的长跑。于都县初中语文教师将以此次大赛为新起点，继续深挖本土红色资源，探索红色育人课程，让红色血脉生生不息、代代相传。
供稿 |初中语文教研组
一审 | 谢婷
二审 |谢琦凤
三审 | 罗继东
