《高中英语词汇量暴增?用“图像记忆”背必修一,效率直接翻倍!》

很多家长问我，孩子背单词今天背明天忘怎么办？其实，死记硬背是最耗脑子的。今天把我在【脑力实验室】带学生做的‘图像联想笔记’分享给大家，看完你一定会惊呼：原来单词还能这么记！

比如咱们看第2个词：lecture（讲座、演讲）。

   我用的是‘拼音+谐音’联想法：我快乐（le）地站在月亮（c）下，看兔子（tu）热（re）情做演讲。

   你们看，配上右边那个兔子在黑板前演讲的小插画，孩子脑子里立马有画面了，这比抄10遍管用得多！

【莉阳老师的记忆法】：

se（拼音：色） + x（象形：剪刀）

👉 联想故事：同“性别”的人，请拿取同样颜“色(se)”的剪“刀(x)”。

【心理学小贴士】：

孩子对抽象的“性别”很难有画面感，但我们把 se 转化为拼音“色”，把 x 转化为“剪刀”（剪刀剪开，代表区分男女），这就用到了双重编码记忆。孩子一想到一群人拿着剪刀分颜色的画面，这个单词就刻在脑子里了。

8. nationality /ˌnæʃəˈnæləti/ n. 国籍；民族

【莉阳老师的记忆法】：

national（形容词：国家的） + ty（拼音：汤圆）

👉 联想故事：“国家（的）national”制度要求我吃了“汤圆(ty)”，才能取得“国籍”。

【心理学小贴士】：

家长最怕孩子背这种一长串的字母。其实这叫长单词拆解法。前半部分是我们背过的熟词 national，后半部分加上咱们中国人最熟悉的拼音“汤圆(ty)”。把“高大上的国籍”和“接地气的吃汤圆”结合，大脑瞬间就兴奋了，再长也不怕。

像这样的图像记忆笔记，我目前正在陆续整理中。

如果你家孩子也面临“背单词今天背明天忘”的困扰，欢迎扫描下方二维码加我微信。

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（平时我也会在朋友圈分享最新的记忆干货，欢迎来围观我的整理日常~）