研思赋能 聚力成长——务庄小学数学科组教研活动

      课堂展示环节，黄舒庭老师执教《初步认识分数》。课堂以分月饼的生活情境切入，创设“半个月饼无法用整数表示”的认知冲突，通过研讨引出“平均分”这一核心概念。课堂借助动画演示、图形操作带领学生认识二分之一，掌握分数的读写方法，再迁移拓展认识四分之一、三分之一等几分之一；设计折正方形纸表示四分之一等动手实践活动，引导学生归纳分数模型，搭建“生活经验—数学抽象—知识建构”的学习路径，在概念启蒙中落实数学核心素养。

课后进入评课研讨环节，首先由崔碧添、黄坤仪、陈锦明三位老师先后评课，充分肯定黄舒庭老师教态自然、教学设计用心，教学素材贴合学生认知，教学由浅入深，凸显以生为本的课堂理念。接着，教研员刘远交主任对本节课进行高位引领，提出教学中要及时捕捉课堂生成，肯定学生创造性想法，多维度引导学生思考，着力发展学生数感。

答疑环节，刘主任针对老师们提出的教学困惑逐一解惑，结合自身教学经验，在课堂教学方法、学生课堂状态调控、搭建教研平台等方面给出切实可行的指导建议。

本次教研营造了互帮互学、研讨共进的浓厚氛围。我校将以本次教研巡导为契机，依托专家引领，深耕课堂，持续打磨教学，推动学校数学教育教学水平再上新台阶。