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小学二年级语文上册24《朱德的扁担》生字怎么记?10个生字字源+笔顺+例句,孩子一眼记住
一课一讲 没带课本也能学
汉词斩 · 二年级上册 同步 📖 这一课写什么字
每个字都有 笔顺动画 、 例句 和 字理拆解 。
同
tóng
志
zhì
军
jūn
敌
dí
常
cháng
非
fēi
每
měi
战
zhàn
士
shì
戴
dài
这一课写 10 个字：同 志 军 敌 常 非 每 战 士 戴。每个字的背后都有一幅画。下面逐个拆。
逐字拆
「同」：一样
—— 外面是「凡」，包着「口」
例句：我们同唱一首歌。
wǒ men tóng chàng yī shǒu gē。
同tóng字理图 ✅
半包围结构 外面是「凡」，包着「口」
「志」：心意，意向，决心
—— 上面是「士」，下面是「心」
例句：我的志向是当医生。
wǒ de zhì xiàng shì dāng yī shēng
志zhì字理图 ✅
上下结构 上面是「士」，下面是「心」
「军」：武装部队
—— 上面是「冖」，下面是「车」
例句：解放军叔叔保家卫国。
jiě fàng jūn shū shū bǎo jiā wèi guó
军jūn字理图 ✅
上下结构 上面是「冖」，下面是「车」
「敌」：仇敌
—— 左边是「舌」，右边是「攵」
例句：大花猫是老鼠的天敌。
dà huā māo shì lǎo shǔ de tiān dí
敌dí字理图 ✅
左右结构 左边是「舌」，右边是「攵」
「常」：时常，经常
—— 上面是「尚」，下面是「巾」——本义和衣裳（巾）有关，古人用它表示"恒常不变"：经常、常常、平常。
例句：我经常帮妈妈做家务。
wǒ jīng cháng bāng mā ma zuò jiā wù。
常cháng字理图 ✅
上下结构 上面是「尚」，下面是「巾」——本义和衣裳（巾）有关，古人用它表示"恒常不变"：经常、常常、平常。
「非」：不是；不对（与"是"相对）
—— 甲骨文的「非」像鸟的两只翅膀向两边分开——翅膀相背，所以"非"有"不是、不对"的意思：非常（不一般）、是非。
例句：这里的风景非常美。
zhè lǐ de fēng jǐng fēi cháng měi。
非fēi字理图 ✅
左右结构 甲骨文的「非」像鸟的两只翅膀向两边分开——翅膀相背，所以"非"有"不是、不对"的意思：非常（不一般）、是非。
「每」：各，任何一个或一组
—— 各，任何一个或一组
例句：每天早起锻炼。
měi tiān zǎo qǐ duàn liàn。
每měi字理图 ✅
独体结构 各，任何一个或一组
「战」：打仗
—— 左边是「占」，右边是「戈」
例句：战士保卫祖国。
zhàn shì bǎo wèi zǔ guó。
战zhàn字理图 ✅
左右结构 左边是「占」，右边是「戈」
「士」：指男子，特指未婚男子以谷我
—— 指男子，特指未婚男子以谷我
例句：战士叔叔真威武。
zhàn shì shū shū zhēn wēi wǔ
士shì字理图 ✅
独体结构 指男子，特指未婚男子以谷我
「戴」：把衣物等加在头
—— 把衣物等加在头
例句：我戴上红领巾。
wǒ dài shàng hóng lǐng jīn
戴dài字理图 ✅
框架结构 把衣物等加在头
这一课怎么教
次 ｜ 字 ｜ 时长
第 1 次 ｜ 同 志 军 敌 常 ｜ 10 分钟
第 2 次 ｜ 非 每 战 士 戴 + 串读课文 ｜ 10 分钟
📖 生字小故事 · 朱德的扁担的生字朋友
今天，我们认识了 10 个生字朋友：志、敌、非、战、戴。它们各有来历——「志」心意，意向，决心；「敌」仇常」时常；「<span 是"相对）……。记住它们，读课文就更轻松啦！<="" p="" style="color: rgb(194, 65, 12); font-weight: 700; background: rgb(252, 233, 214); border-radius: 3px; padding: 0px 2px;">
字里小知识
「志」心意，意向，决心；「敌」仇常」时常；「<span 是"相对）；「战」打仗；「戴」把衣物等加在头。
✍️ 笔顺卡
看字一笔一笔写出来，按 1→N 顺序书写
同
半包围结构 · tóng · 6画
志
上下结构 · zhì · 7画
军
上下结构 · jūn · 6画
敌
左右结构 · dí · 10画
常
上下结构 · cháng · 11画
非
左右结构 · fēi · 8画
每
独体结构 · měi · 7画
战
左右结构 · zhàn · 9画
士
独体结构 · shì · 3画
戴
框架结构 · dài · 17画
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