【免费下载】《经典常谈》系列篇——《史记》《汉书》第九知识与练习

1.《史记》《汉书》广为人知的原因。

一是这两部书是最早的有系统的历史，二是这两部书都成了文学的古典。前者是它们的史学地位，后者是它们的文学价值。

从史学方面说，作为“二十四史”之首的《史记》，是第一部纪传体通史，“不虚美、不隐恶”的实录精神为后世史学家所推崇；《汉书》汲取《史记》成果，使其更完善，严正有序，又独创断代史，发展了纪传体。可以说，两部书是中国正史的源头。

从文学方面说，《史记》注重于绘声绘色渲染气氛和描写情节，语言生动形象。《汉书》写人叙事不以夸张见长，往往在娓娓而谈中以简练的笔调勾画人物，把人物的神情心理展现出来；《史记》感情浓烈，气势雄放，《汉书》语言简洁规范，韵味悠远。

2.司马迁与《史记》的成书：

司马迁早年受教于孔安国、董仲舒等人。二十岁以后，其到处游历，增广见闻，开阔视野，搜集了许多史料见闻。二十八岁，司马迁继承父亲司马谈衣钵，担任太史令。后来，因替好友李陵辩解，惨遭宫刑。调任中书令后，发奋著书，他以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了我国第一部纪传体通史《史记》。汉人称为《太史公书》、《太史公》、《太史公记》、《太史记》。魏、晋间才简称为《史记》，《史记》便成了定名。

司马迁写《史记》的目的。“窃比孔子”就是“私自比作”的意思，是说司马迁心里把自己比作孔子，想要像孔子一样做一个“保存文献”的人：明王道，辨人事，分明是非、善恶、贤不肖（喻指好还是不好），存亡继绝，补弊起废，作后世君臣龟鉴（比喻警戒和反省）。司马迁与孔子二者保存文献方法不同，但用心一致，司马迁崇尚“礼治”之本质，《史记》具有顺时修德的特点。作者将《春秋》“咬文嚼字”写法与《史记》“据事实录”对比，结合司马迁身废名裂的经历，点明《史记》中具有之“天道无常”之叹和“悲天悯人”之慨！

3.《史记》体例：

十二本纪：记帝王政迹。三十世家：记侯国世代存亡。七十列传：记录各方面人物。十表：以分年略记世代为主。八书：记典章制度的沿革。共130篇。

4.《史记》艺术特色：

（1）“不虚美，不隐恶”，据事实录，使善恶自见。

（2）虽有著者牢骚之辞，却增加了书的情韵。

（3）散行文字为主。

5.班彪、班固、班昭与《汉书》的成书：

班彪整理《史记》续作，著成六十五篇《后传》。其子班固以此为底本撰写《汉书》，书未成而卒。班固之妹班昭奉汉和帝命与马续参考皇家藏书，续写班固遗作。

《汉书》是一本记录汉朝各项大事的断代史，起于汉高祖，终于平帝时王莽之诛。记录范围更为广大，涉及天地、鬼神、人事、政治、道德、艺术、文章，包罗万象。虽然两部书内容不同，但其博大精深和精彩绝伦确实相通的，并称为良史也绝不是偶然。

6.《汉书》艺术特色：

（1）弘丽精整，多用排偶，句子变长，辞赋化。

（2）删润旧文，述而不作。其删润之处，经他之手，变得详明。

7.《史记》《汉书》异同点比较：

（1）《史记》“文直而事核”，汉书“文赡而事详”。司马迁感慨多，微情妙旨，时在文字蹊径之外；《汉书》却一览无余，情词俱尽。但是就史论史，班固也许比较客观些，比较合体些。

（2）《史记》《汉书》二书，文质和繁省虽然各不相同，而所采者博，所择者精，却是一样；组织的弘大，描写的曲达，也同工异曲。二书并称良史，绝非偶然。

（3）与《史记》的本纪、表、书、世家、列传五种体裁相比，《汉书》改《史记》的“书”为“志”；取消了“世家”，凡是《史记》列入世家的汉代人物，《汉书》均写入“传”。这样，《汉书》就只有纪、表、志、传四种体裁。

8.《史记》《汉书》地位：

（1）史学价值：《史记》开创纪传体，《汉书》采用《史记》的体制，却以汉代为断。后世的史书全用《汉书》的体制，断代成书。《史记》《汉书》被称为二十四史（正史）的源头。

（2）文学价值：《史记》注重于绘声绘色渲染气氛和描写情节，语言生动形象。《汉书》写人叙事不以夸张见长，往往在娓娓而谈中以简练的笔调勾画人物，把人物的神情心理展现出来；《史记》感情浓烈，气势雄放，《汉书》语言简洁规范，韵味悠远。

一、填空题。

1.《史记》首尾三千多年，《汉书》二百三十 年。《史记》在魏晋间才定名。

2.《史记》体例有五，十二本纪是记帝王政迹，是编年的。三十世家：记侯国世代存亡。七十列传：记录各方面人物。十表：以分年略记世代为主。八书：记典章制度的沿革。。

3.《史记》文字趋向散体，《汉书》趋向骈体 。《史记》文直而事核 ，《汉书》文赡而事详 。

4.《史记》《汉书》，可以说都是“ 正史   ”的源头

5.古史不是断片的杂记，便是顺案年月的纂录，自出机杼，创立规模，以驾驭去取各种史料，从《史记》始。

6.班彪、班固二人先后整理补充《史记》著六十五篇《后传》，详论《史记》得失，大体确当不移，为《汉书》底本。

7.班超、班昭皆有功于《汉书》，其《 艺文志 》底本是刘歆的《七略 》。《汉书》表、志由曹大家和马续补成，纪、传从昭帝至平帝有班彪《 后传》作底本，高帝至武帝多用《史记》文字。

8.班、马优劣论起于王充《论衡》。

二、问答题。

1.司马谈弥留之际从哪些方面嘱咐儿子司马迁一定要继承他的事业?

①司马谈指出时代大环境:孔子之后四百多年，各国只管征战，史籍散失。需搜求整理；汉朝一统天下,明主、贤君、忠臣、死义之士,也得记载表彰。②司马谈作为太史令，无所论著，希望儿子司马迁能成就他未完成的事业,建立孔子整理“六经”那样的不朽功绩,扬名于后世。

2.阅读下面材料，按要求作答。

    《史记》分本纪、世家、列传、表、书。“本纪”，全书提纲，以王朝的更替为体，接年月记述帝王的言行及政绩；“世家”，记述王侯封国史迹；“列传”，帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记；“表”，用表格来简列世系、人物和史事；“书”记述制度发展、天文兵律、社会经济、河渠地理等内容。“本纪”“世家”“列传”，以写人物为中心，是《史记》的主体。《史记》开创了“纪传体”体例影响深远。

（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字。  

史记分为本纪、世家、列传、表、书，以及它的深远影响。 

（2）根据材料内容，以“本纪”为描述对象，用一种修辞手法，写一句话。  

示例一：本纪是按时间进行记载的，本纪是记述帝王的言行及政绩的，本纪是以写人物为中心的。 

示例二：本纪是史记中的领袖，统领着全书的体例。