
铸剑砺魂·智引未来
陕西国防工业职业技术学院
就业嘉年华开启生涯教育新实践

图源:陕西国防工业职业技术学院
为深入落实国家关于促进高校毕业生高质量充分就业的决策部署,切实提升高职学子的职业生涯规划意识与就业核心竞争力,4月17日,一场以“铸剑砺魂·职面未来”为主题的大型就业嘉年华线下活动在陕西国防工业职业技术学院北校区田径场火热举行。作为该校就业指导服务工作的年度重头戏,本次活动由学校就业指导服务中心统筹主办,汽车工程学院协办,通过沉浸式、闯关式、智能化的生涯探索体验,为广大学子搭建起一个连接自我、对接职场、规划未来的综合性实践平台。

陕西国防工业职业技术学院作为一所以国防科技工业为背景、具有深厚军工文化底蕴的国家示范性高职院校,始终将“立德树人”与“军工精神”融入人才培养全过程。本次活动正是该校将国防特色与就业育人深度融合的一次生动实践。与传统就业指导讲座不同,本次嘉年华突破课堂讲授的局限,以“生涯探索闯关”为主线,精心设置了自我认知区、岗位探索区、能力盘点区、就业准备区、畅想未来区、AI求职赋能区及礼品兑换区七大功能区域,将职业规划教育从“被动听”变为“主动玩”,从“理论学”转向“实践悟”。
活动现场,学生们手持专属定制的“闯关手册”,从“活动起点”出发,依次挑战“资源大盘点”“生涯地图大冒险”“心仪岗位连连看”“能力群英汇”“完美简历大搜罗”“步步高升齐力垒高塔”“向未来出发”等多个趣味关卡。通过游戏化、任务式的引导,学生在轻松愉悦的氛围中,逐步建立起对个人优势、职业兴趣、岗位要求及求职技能的系统认知。

作为本次活动的一大亮点,AI求职赋能区吸引了大量学生驻足体验。该区域集中展示了人工智能生涯探索一体机、就业赋能一体机、简历优化一体机以及落地式AI面试一体机等前沿科技设备。同学们通过智能测评、模拟面试、简历诊断等实操环节,直观感知真实求职场景,精准发现自身能力与目标岗位之间的差距。一位来自智能制造学院的二年级学生表示:“AI面试官给出的反馈非常具体,让我清楚看到自己在表达逻辑和专业知识应用上的不足,这对接下来的针对性提升很有帮助。”
学校相关领导亲临现场,在AI赋能区与学生及指导老师亲切交流,详细了解各环节设计初衷与参与反馈,并对持续创新生涯教育载体、推动就业指导前置化提出明确要求,强调要借助数字化手段,切实提升学生就业竞争力,全力保障毕业生更充分、更高质量就业。

活动现场气氛热烈,吸引了全校各年级数百名学生踊跃参与。不同年级的学生展现出差异化的关注重点:低年级学生普遍表示,通过闯关体验,对未来职业方向有了更具体的想象,深刻认识到学业规划与长远发展目标衔接的重要性;高年级学生则聚焦简历优化、面试技巧、岗位胜任力等实战模块,不少学生在体验后坦言“求职焦虑得到了有效缓解,对未来的就业之路更有信心”。
学生们在集章打卡、兑换精美礼品的同时,更收获了扎实的生涯规划知识与职业发展动能。一位即将参加顶岗实习的大三学生感慨道:“学校把这么丰富的就业资源打包成一场闯关游戏,让我们在‘玩’中把求职那些事儿理清楚了,这种形式真的很有心。”

此次就业嘉年华活动的成功举办,是陕西国防工业职业技术学院落实“就业育人”根本任务、构建全程化生涯教育体系、强化就业指导服务内涵建设的重要举措。活动有效激发了学生生涯规划的内驱力,精准回应了学生成长发展的现实诉求,充分展现了学校在推动就业指导工作提质增效方面的创新探索与务实行动。
作为我省高职教育的排头兵之一,陕西国防工业职业技术学院始终坚持以学生为中心,持续整合校内外优质育人资源,推动就业指导服务从“阶段性支持”向“全程化赋能”转变。未来,学校将继续深化产教融合、校企合作,创新生涯教育形式与载体,以更高质量的就业指导服务,为国防学子实现技能报国、人生出彩持续赋能。


职教观察
这场就业嘉年华活动之所以值得关注,不仅在于其形式的创新——用“闯关游戏”化解了学生对职业规划的畏难情绪;更在于其内核的扎实——将国防军工精神、AI新技术、分层分类指导融为一体,真正做到了“有趣”与“有用”的结合。陕西国防工业职业技术学院此举为我省高职院校探索就业指导服务新模式提供了有价值的参考样本。
来源丨中国教育在线 就业桥























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