
各学院:
随着生成式人工智能技术(以下简称“AI工具”,如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)的快速发展,其在学术研究与毕业设计(论文)撰写中的应用日益广泛,深刻改变了教育教学模式,为学术研究与论文写作提供了高效支持。为规范AI工具在我校本科毕业设计(论文)环节的合理使用,充分发挥AI技术赋能教育教学的积极作用,严守学术诚信底线,防范学术不端行为,规避数据泄漏风险,强化学生独立思考、创新思维与批判性思维培养,全面提升本科人才培养质量,结合我校实际,具体通知如下:
一、使用原则
1.辅助定位原则:明确AI工具为技术支持工具,不得替代学生独立思考与核心创作,严禁以AI生成内容代替本人研究成果。
2.诚信原创原则:坚持学术诚信,确保研究方案、数据分析、结论等核心内容由学生独立完成,保障学术原创性与人才培养质量。
3.责任分级原则:学生为AI使用第一责任人,指导教师负监督指导责任,各学院负主体管理责任,共同落实学术规范。
4.合规安全原则:使用AI工具须符合法律法规与学校规定,严禁上传涉密、隐私及未公开研究数据,防范信息泄露风险。
二、允许使用范围
在征得指导教师同意、不影响创新能力考核的前提下,允许使用AI工具辅助以下工作:
1.文献检索与管理:辅助文献检索、关键词推荐、文献分类整理,须人工核验文献真实性与权威性。
2.图表辅助制作:推荐图表类型、辅助制图操作,最终图表须由学生原创,不得生成或篡改原始数据。
3.格式与语言检查:辅助检查论文格式、参考文献规范、语法语病、语句通顺度,须由学生人工全面复核修正。
三、禁止使用范围
依据《郑州经贸学院本科毕业设计(论文)管理办法(修订)》第三十五条规定,严禁使用AI工具从事以下行为:
1.核心内容创作:禁止用于选题确定、研究方案设计、算法/模型框架搭建、论文结构设计、数据分析、结果讨论、结论与总结等核心环节。
2.原始数据处理:禁止生成、伪造、篡改实验数据、调研结果、设计图纸、原始图片等关键研究素材。
3.论文主体撰写:禁止直接生成正文、摘要、致谢、参考文献等全部或部分内容。
4.规避检测行为:禁止通过AI进行同义改写、结构重组、语句替换等方式规避查重与AIGC检测。
5.涉密内容处理:涉及国家秘密、商业机密、学校保密课题及个人隐私的内容,严禁使用AI工具处理。
四、标注与说明
学生在本科毕业设计(论文)中使用AI工具,须事先征得指导教师同意,严格遵守学校及学院相关管理规定。所有使用AI工具的学生,须如实填写《毕业设计(论文)AI工具使用情况说明表》(附件),明确标注使用的AI工具名称、版本、使用时间、具体用途及生成内容位置,由指导教师对AI工具使用的合规性、真实性进行审核签字,确保不影响学生创新能力与学术能力考核。未按要求标注、隐瞒或虚假填报的,按学术不端行为处理。
五、检测工具与结果使用
学校采用格子达论文检测系统对本科毕业设计(论文)开展学术不端检测与AIGC智能检测,出具专项检测报告。检测报告显示疑似AIGC全文占比为高风险的,指导教师须对学生进行重点质询、逐一核查内容原创性,必要时要求学生重新独立完成相关部分。毕业设计(论文)答辩环节,答辩小组须对高风险内容进行重点提问与考核,未通过核查的不得进入答辩环节。
六、违规处理
经查实存在下列行为之一的,依据《郑州经贸学院本科毕业设计(论文)管理办法(修订)》及相关规定严肃处理:
1.使用AI工具生成核心内容、伪造/篡改数据。
2.隐瞒AI使用、虚假填报说明表。
3.利用AI规避查重检测、代写代改论文。
七、其他事项
1.各学院结合学科专业特点,制定具体的实施细则,经学院教学副院长审核签字盖章后,电子版及纸质版报送至教务工作部实践教学科备案。
2.各学院须加强学术诚信教育,强化AI使用规范指导,引导学生树立正确学术观念。
3.课程报告、实习报告等其他学业成果,AI工具使用规范参照本通知执行。
4.本通知自发布之日起执行,由教务工作部负责解释,并根据技术发展适时修订。
附件:毕业设计(论文)AI工具使用情况说明表
教务工作部
2026年5月7日





夜雨聆风