AI音乐、杜比录音棚、行业大师课……伦敦音乐学院到底有多强?来自LCM学生分享

Fan Xuyuan 同学已经拿到了美国沃顿商学院，巴布森商学院以及剑桥商学院的录取。Yuan Xinyi 同学也收到了南安普顿大学，曼彻斯特大学等的录取。

虽然我在进入LCM伦敦音乐学院之前，我就已经会使用 Logic 和 Ableton，但跟着教授学还是会有很多新发现，教授们总能教一些特别新颖、有趣的技巧，让你重新认识这些软件。我曾经以为这些技能网上都能学到，比如B站上就有很多教学视频，但实际上，老师教的东西不仅更专业，还更符合真正的工作流程，这种经验与技巧是网上学不到的。

这门课是让我们设计一个能带来音频体验的实验项目，老师鼓励大家往行为艺术方向尝试，完全不要被任何东西所限制。

我的项目灵感来源于今年两项与“听觉经验”相关的研究。

第一项研究聚焦于 AI 音乐的发展。2026 年的 AI 音乐已经从早期的“模仿”阶段，迅速进入到具有专业化表达能力的阶段。AI 通过对海量既有音乐作品的分析、拆解与学习，逐渐建立起对旋律、结构、情绪与风格的生成能力。换句话说，AI 音乐的成长，本质上建立在对既有音乐不断重复学习与复制的基础之上。

第二项研究则来自我与导师对于“第一次聆听”的研究。我们发现，人们第一次听到一首陌生音乐时，其感受更多由情绪直觉驱动（Emotional Lead）；而在之后的重复收听中，无论听众是否意识到这一点，聆听行为都会逐渐转向分析性的理解与结构性的认知。

基于这两项研究，我创作了一张“一次性”CD 专辑。

我将音乐仅刻录进 100 张实体 CD 中，并永久删除了所有数字原文件。与此同时，听众在获得专辑前，需要签署一份协议：在完成第一次播放后，必须亲手将这张 CD 掰毁。

这一机制既是一种仪式，也是一种限制。它刻意回避音乐被无限复制、反复分析与数据化学习的可能性。同时，这个项目试图保留音乐最原始、最不可复制的状态，也就是听众第一次接触作品时，由情绪主导的瞬时体验。

这是一门从大二持续至大三的长期研究课程，总计 40 学分。课程最大的特点在于高度开放的研究机制：学生需要自主确定一个感兴趣的研究方向，并围绕该主题展开持续性的个人实践与理论研究。项目形式没有固定限制，既可以是创作一张专辑、策划一次行为艺术，也可以是跨学科的综合性研究。

课程要求我们自主选择一个感兴趣的研究方向，自由度极高：无论是创作一张专辑、策划一场行为艺术，或者哪怕是我想变成一位音乐资本家，想要去剥削其他音乐人都可以。确定研究方向后，我们可以自主匹配该领域的指导教授，开展一对一专属授课。结合我的亲身经历来说，只要研究方向与教授的专业领域高度契合，自己上课又比较主动的话，导师往往会主动分享自己的行业资源，帮助你的研究。

必须提一下我们Music Technology专业的Course Leader - Sam Sutton，他手里的行业资源真的特别多。

比如去年我们有一门混音专业课，总共 12 节课，Sam 老师每一堂课都会邀请不同的行业大咖来课堂上分享干货，内容特别实用。

不光是校内课程，他还会经常带我们外出学习，走访校外的专业录音棚。

并且他带我们去的录音棚价格还都很高，因为都是用的最新最前沿的杜比音效的设备，这都是Sam老师自费带我们去的。

大二：

我们进入拓展内容的学习，涵盖电影配音、电影拟音、现场收音混音，还有游戏配乐这些方向。我个人最感兴趣的就是电影拟音，在这个板块里，我学到了专业的 Foley 拟音技巧。简单来说，就是用麦克风实地录制、模拟出打斗戏里肢体碰撞、缠斗摩擦这类音效，再经过混音处理，匹配到影片画面里。

除此之外，课程还会学到配音里的 ADR 后期对白补录。我们需要给英文影片重新录制中文台词，精准对口型，贴合原版画面节奏。做配音项目时，教授还会对接表演专业的同学，让我们跨专业合作完成作品。

另外还有现场音响混音，也就是 Live Sound Engineering。像是举办音乐节、线下演出，乐队现场的音响调控、混音调试，都属于这块的学习内容。

最后还有游戏配乐方向，学校会专门教学两款适配游戏配乐制作的专业 DAW 软件，针对性培养相关创作能力。

大三的上学期：

我们就正式深入录音混音的核心专业课学习。LCM 的杜比全景声专业录音棚，全部免费对学生开放，我们日常录音、混音、配音等创作需求都能随时使用。

我的大三毕业设计，选择了偏向音乐金融方向的课题，内容还涉及区块链相关知识。为此我主动联系了西伦敦大学商学院的老师，跟他完整沟通了我的毕设构想，对方非常认可，还邀请我去商学院旁听课程。除此之外，学校还有一位专攻音乐版权、音乐区块链领域的教授，也愿意担任我的专属指导导师。

大三的毕业大项目，给了我绝佳的机会，把以前一直想做、却没时间落实的想法完整落地实现。我也会借着这段时间，提前规划好未来的读研方向与职业发展。大学期间做的每一个项目、每一次创作，其实都是在为之后的升学和工作积累经验、铺路蓄力。

学联除了要配合学校处理一些相关工作之外，主要还会搞很多课外拓展活动。

就比如我们在情人节举办了中国文旅部、中国驻英使馆文化处统一合作的【金马腾飞】中国新年非遗音乐会，在英国奏响民乐与西洋乐结合的音乐会十分有意义。

另外我们还和地下八英里、爱奇艺合作。在英国举办了八场线下音乐活动。在学联组织的这么多活动里，中国驻英大使馆与全英学联都给了我们特别大的帮助。而且在办活动的过程中，我们也积累了不少自己的资源

还有个小经验想分享，就是在做学联项目的时候，建议大家别总把自己当成学生，得拿出打工人的态度来。就比如当时爱奇艺主动找我们西伦敦学联合作，就是因为我们之前一直做类似的活动，有一定的口碑和声望。但大家不知道的是，在一开始为了促成这个项目我们学联光项目计划书就改了8版，完完全全是按照正规的商业合作模式去谈的这件事

最后还有个建议给各位同学，在学校的时候，一定要多和教授沟通交流，别因为觉得自己英语不好就不敢开口。其实真的不用怕，教授们都特别包容，你主动去问、去交流，他们都会很乐意帮你的。