AI 时代,该不该让孩子用 AI 写作业?

比起要不要收费的争议，我更关心的是：我们到底要不要用豆包或者说是AI辅助孩子学习？

前几天晚上，在小区的小公园里，我碰到了哥哥的幼儿园同学——七七的妈妈。

她跟我说，以前辅导七七姐姐写作业是又忙又累，遇到不会的题、不认识的字，都要找她帮忙，还要帮着检查作业。

现在有了AI，她可是彻底放松了。碰到不认识的字，就让七七找豆包。七七写完作业，也是直接让豆包帮忙检查。

当时听完七七妈妈的话，我特别心动。但到底要不要让AI辅助哥哥写作业，我还是有点犹豫。

回到家里，我跟老余说起了这件事。老余说：我们现在还是先用最笨、最传统的方法。慢慢来，不着急。

于是，哥哥在写作业时碰到不会写的字，我们就让他先查字典；遇到不会的题，就让他先思考一下，或者我们和他一起想办法解决。

甚至我们都没有告诉他，其实AI可以一键解答所有难题。

当然，我也知道AI的便捷，而且在工作中也经常用到它。

比如写文案或出策划时，让豆包出出点子或思路；修改稿件或查错别字时，更是一键搞定。

但在使用过程中，我和身边同事都慢慢发现一个可怕的问题：AI在帮我们提高工作效率的同时，也在慢慢地让我们变得懒惰，不愿主动思考。

同事小杨说，现在遇到问题时，第一反应就是“问问豆包”，如果让她脱离豆包去考试，她肯定考不出来。

我还觉得，AI写的文案和文稿都要比我们自己写的更完美。

而一旦脱离了AI，就不知道怎么去思考，更别说深度思考了。

脑子越用越灵活，越不用越废，这句话放在任何时候，都不过时。

对于我们成年人来说，用AI辅助工作，可以提高效率，减轻压力，腾出更多的时间去做其他事情。

但孩子的学习，从来不是“完成作业”这么简单，有时候过程比结果更为重要，探寻答案的过程也是一种成长。

比如一个生字，AI一秒就能给出读音、写法和释义。可孩子亲手翻字典的过程也是一种学习。解决一道难题，AI能条理清晰地讲清步骤、给出答案。可孩子苦思冥想、反复试错的过程，才是锻炼逻辑思维、养成独立思考能力的关键。

而且如果从小让孩子习惯“不会就问AI”，他们会慢慢形成惰性思维：不用动脑，不用思考，自有工具替我解决一切。

孩子的思考力、专注力、探索欲，也会在一次次的“便捷”中，慢慢退化、消失。

当然也不是说要完全摒弃AI，身处AI时代，我们无法抗拒科技，也不必完全抵制AI。

而且在某些时候，AI还是能够很好地辅助学习。但是如果过度依赖，就得不偿失了。

作业可以借助AI查漏补缺，但不能依靠AI全盘代写；难题可以借助AI答疑解惑，但不能依赖AI跳过思考。

真正的教育，应该是让孩子在翻书、思考、试错、钻研的笨拙过程中，慢慢沉淀能力，拥有独立思考的底气，拥有学习力。

如何借助AI让孩子更好地学习，更好地成长，我觉得我们都该好好地思考。