李笑来的新书《好的家庭教育》:AI时代,很多孩子可能“卷错了方向”一、越来越无能为力的教育……以前，我们觉得孩子只要成绩好，能考上好大学，将来就能找份好工作，也就能赚到钱。但是，现在大学生找工作越来越难。大家在网上也能刷到一些名校毕业的大学生被迫去跑外卖、送快递。一些赚钱多的工作岗位，还面临着被AI代替。考公考编的竞争也越来越激烈，一个普通的岗位甚至有几百人来报名。那么，孩子这么辛苦地去卷刷题和补课的意义是什么？有没有更好的路可以走呢？李笑来在新书《好的家庭教育》里给了一个可行的、破局的建议：要从小培养孩子“以生产为目的”的学习。二、AI时代的一个趋势我们知道，现在绝大多数的学校教育，其实是严重脱离生产的，而生产恰恰是创造财富最底层、最核心的方式。从古至今，赚钱的方式无非是三种：发现、生产、贸易。比如早期发现黄金、矿产、石油的人，往往能获得巨大财富，但这显然和现在绝大部分普通人没有关系。无论是直播带货，还是做外贸，都要先有产品才能进行贸易。没有生产就没有贸易。我们也知道财富源于生产，但是，在教育自家孩子的时候，一不小心可能就会忘记这点。特别是孩子上学后，很容易被眼前的考试分数和升学压力裹挟绑架，而不得不放弃孩子长期的、重要的生产能力的培养。这背后的一个重要原因是，很多人觉得生产对于普通人来说太难了，相比之下，找份工作更看起来更容易、更稳定。真的吗？在AI时代这个想法还成立吗？李笑来觉得，AI时代有一个趋势越来越明显：很多传统工作，正在被AI一点点“拆掉”，然后替换掉。过去需要一个部门才能完成的事情，现在一个人加AI可能就能搞定。一些重复性的脑力劳动，敲键盘和动鼠标的工作，正在越来越快地被AI替代。未来留给普通人的传统工作岗位，会越来越少，但另一方面，利用AI去生产、去创造一个产品的门槛，也正在快速下降。三、“以生产为目的”的学习过去，拍视频、剪辑、配音，文案往往需要一个多人专业团队,但现在，我们在微信视频号、抖音、小红书上，经常能看到一些普通人，白天正常上班，晚上回家后，一个人对着电脑就能做出来。AI帮他写文案；AI帮他剪视频；AI帮他配音；封面、字幕、配乐，AI都可以快速生成。他们刚开始可能只是抱着“试试看”的心态。结果做着做着，副业收入慢慢超过了主业。甚至有些原本默默无闻的普通人，靠持续输出内容，慢慢积攒了自己的粉丝和客户，从而获得了很大的影响力。这在过去是很难想象的。我关注的几个普通人，刚开始只是下班后写写微信公众号，分享自己的经验、读书感悟、行业见闻。刚开始阅读量不高，小打小闹，但是，持续输出内容,几年下来也积攒了几万粉丝，然后开始建收费社群，有的人开始卖课程，有的人开始接广告，收入越来越多。在这个过程中，更重要的是，他把产品生产、销售、运营、推广、用户售后服务这一整套流程都亲自跑了一遍。这个过程中学到的东西，很多是在学校里根本学不到的。比如：别人为什么愿意付费？怎样才能建立信任？用户真正的需求是什么？你以为的需求与用户的真实需求差距有哪些？怎样把一个小产品慢慢做大？这些就是“以生产为目的”的学习，学习如何弄出一个产品或服务，如何赚钱。这些知识或经验只有自己真正做过一次，才会理解和掌握。书本上很可能学不到。四、李笑来的生产方式我在李笑来社群里，看到他最近利用Claude Code 的自动编程功能，弄出了两个产品：一个叫Vmark ，是一个文字编辑器。另一个是lixiaolai.com网站，利用AI收录整理了他过去出版过的书；利用AI定期自动书写和发布文章，文章的质量还很高；甚至这个网站页面也是AI自动设计完成的，简洁又漂亮。他感慨过去自己一直想像计算机工程师那样弄出一个产品来，却因为自身能力不足一直迟迟未能实现，现在在AI的辅助下终于可以弄出来了。在他的社群里，有一个关于生产的课程，叫写作课。他认为在未来会有越来越多的人通过写作赚到更多的钱。更详细的内容可以看我之前写的这篇文章：我在李笑来社群的收获（二）：为什么你一定要学会写作？当然，我们在他社群里学到的最重要的生产方式是投资。投资本质上是利用钱和时间来赚钱，可以突破自己生产能力不足的限制，让生产效率更高的人帮我们去生产。更详细的内容可以看我之前写的这篇文章：我在李笑来社群的收获①：普通人为什么必须学会投资在互联网时代，生产的东西开始越来越抽象，而且很多时候，生产的东西越抽象，收益可能越高。因为它的生产边际成本很低，销售成本也很低，很多时候甚至接近于0。一旦生产出来，就可以被无限复制、无限传播。当生产出别人没有生产过的东西，就是创造。那么，在生产过程中，什么最重要？我们要优先培养孩子什么能力呢？五、生产中最重要的能力李笑来在《好的家庭教育》一书里说是判断力，而这种能力，往往要从小开始培养。我们经常说：“选择大于努力。”那什么决定选择呢？我们在做选择之前会先进行判断，所以，决定选择的是判断力。而判断力这种东西，不能只靠听道理获得，它更多是在长期观察、思考、实践、犯错、复盘的过程中，一点点长出来的。可问题是很多父母出于好意，习惯替孩子做选择：选学校、选兴趣班、选朋友、选专业……这会让孩子慢慢形成一种习惯：反正是别人替我选的，又不是自己选的，自然也不需要自己为结果负责。一个从小什么都由别人替他做决策的孩子，长大后往往很难拥有真正的判断力。当然，现实里还有一个问题：孩子年纪小的时候，很多事情确实没有能力判断，那怎么办？对此，李笑来给出了三个很实用的原则：第一，谁承担后果，谁来做决策。如果后果主要由孩子承担，那么应该尽量让孩子参与决策。第二，共同承担后果时，谁执行谁来做决策。因为真正执行的人，往往最了解具体情况。让执行者拥有决策权，也更容易形成责任感。第三，如果需要共同执行，那么谁更有判断力，谁来做决策。这三个原则背后，其实都指向同一件事：尽可能让孩子在真实世界里，逐渐建立“选择—结果—责任”之间的连接。因为一个人只有真正经历过：自己选择、自己承担、自己复盘，判断力才会慢慢长出来。六、写在最后AI时代，很多东西都在快速变化。稳定的工作可能会变化；热门的行业可能会消失；今天看起来很重要的知识，几年后也可能迅速过时。但有一些底层能力，反而会越来越重要：判断力、学习能力、生产能力、长期专注的能力。因为真正能够穿越周期的，从来不是某一个具体岗位，而是一个人持续创造价值的能力。未来最重要的，不再是“找到一份好工作”，而是：你有没有能力借助AI、借助互联网、借助自己的思考，持续生产出对别人有价值的东西。这可能才是未来普通人真正的出路。不知道你怎么看？你会让孩子继续走“拼命刷题→考大学→找工作”这条传统路线，还是会开始有意识地培养孩子的生产能力、判断力和创造能力？欢迎在留言区聊聊你的看法。如果这篇文章对你有启发，欢迎点个【赞】和【在看】。你的每一次点赞、转发、留言，都会让我更有动力继续写下去。也欢迎【关注】我。以后会继续分享关于读书、写作、投资、AI以及家庭教育方面的思考。
夜雨聆风
