夜雨聆风
一、专业简介
专业定位
面向现代生产、服务和管理中的软件需求，培养从事软件设计、开发、测试和技术支持工作的高素质应用型本科人才。
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握计算机基础理论、软件工程专业知识，具备运用AI技术赋能的企业级应用软件系统的设计、开发、测试与团队协作能力，具有社会和环境意识，在企事业单位、金融机构从事软件的设计、开发、测试及技术支持等工作的高素质工程技术人才。
专业特色与培养优势
1. 校企合作、协同培养：软件工程基础课程由校内专任教师负责，与产业紧密结合的AI大模型应用课程引入企业工程师与项目案例，开展双师协同教学。
2. 项目驱动、产业导向：围绕大模型应用开发、RAG应用、智能体、模型微调、部署与多模态应用等内容开展项目实训，使学生提前积累真实工程经验。
3. 双创引领、行业认证：组织学生参加人工智能与软件类学科竞赛，鼓励学生利用大模型开展创新创业实践，并对接人工智能行业认证培训资源。
4. 3+3+2贯通式培养：低年级夯实软件工程和AI基础，中年级强化专业核心与AI大模型项目实践，高年级进入人工智能生态圈企业完成实习与毕业设计。
课程体系与学分结构
核心课程
就业前景
创新班面向国家机关、互联网企业、软件公司、金融机构及人工智能生态企业，培养学生从事软件或AI应用软件系统分析、设计、开发、测试、实施和运维的能力。除传统软件工程岗位外，创新班突出大模型应用工程岗位能力。
AI大模型岗位说明
1) 提示词工程师：设计和优化与大语言模型交互的文本提示，提升模型生成结果的准确性、可控性和任务适配性。
2) 大模型应用开发工程师：将大语言模型、检索增强生成、智能体等技术集成到实际产品或业务系统中。
3) 大模型数据开发工程师：面向模型训练、微调和应用评测开展数据采集、清洗、标注、质量管理和数据治理。
4) 大模型运维工程师：负责模型部署、监控、性能优化、服务稳定性保障和生产环境运维。
5) 大模型产品经理：负责大模型产品需求分析、产品设计、路线规划、跨团队协作和市场推广。
近三年录取分数线
2025年
物理类：
最低分数:476
最低排位:208646
2024年
物理类：
最低分数:478
最低排位:186781
二、教学名师
张屹 教授
职称/荣誉： 教授，广东省软件工程专业教学指导委员会委员，IEEE会员，CCF高级会员，美国ParaSoft高级系统测试架构师，广州市优秀教师。
教学经历：毕业于北京工业大学计算机软件专业，获工学硕士学位；后赴Tarlac State University教育学专业深造并获得教育学博士学位。长期从事软件工程、软件测试及计算机相关领域教学与科研工作，具有扎实的专业背景和丰富的教学经验。
主要成果：主持省部级以上教科研项目8项、市级科研项目1项、校级教科研项目10余项；获得省级教学成果奖二等奖1项，排名第3；公开发表高水平论文20余篇，其中EI收录8篇、北大核心论文7篇。
张晓龙 教授
职称/职务：教授，广州软件学院软件与人工智能学院院长，大学二级教授，博士生导师，学科带头人。
教学经历：东北大学计算机科学理学学士，计算机应用工学硕士，日本东京工业大学计算机科学博士。湖北省教学名师。长期从事计算机科学与技术、软件工程及人工智能相关领域的教学与科研工作，主要研究方向包括人工智能、机器学习和生物信息处理等。
主要成果：曾任湖北省生物信息学会副理事长、湖北省网络空间安全学会副会长，获宝钢优秀教师奖、湖北省政府专项津贴专家等荣誉。主持国家自然科学基金项目，以及国家重点研发子课题、湖北省自然科学基金重点课题等项目；发表论文200余篇，获得20余个专利和软件著作版权，出版专著2部、编著教材5部。曾获得国家和省级教学成果奖、省科技进步奖等多项奖励。现任广州软件学院软件工程国家一流课程负责人。
袁丽娜 副教授
职称/职务： 副教授，软件与人工智能学院副院长。
教学经历：具有18年高校教学经验，先后承担《数据库系统原理》、《大数据导论》、《数据仓库与挖掘技术》、《大数据项目实训》、《Hadoop大数据处理》、《大数据算法解析》、《大数据可视化分析》等课程教学任务。
主要成果：荣获广东民办教育优秀教师、学校“数据库系统原理课程名师”、“我最喜爱的老师”等称号，获学校教学创新大赛副教授组一等奖；多次获得学校“最佳员工”“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉。以第一作者公开发表论文15篇，主持省级和校级教科研项目10项，主编教材3本，其中主编教材《大数据技术实战教程（第二版）》获2025年度全国高校人工智能+数字经济“优秀教材奖”一等奖。指导学生参加中国大学生计算机设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、“粤港澳大湾区IT应用系统开发大赛”等竞赛，获国家级奖项1项、省级奖项10项，多次获得“优秀指导教师”称号；指导学生完成国家级大学生创新创业训练计划项目2项。
杨微 副教授
职称/职务： 副教授，软件工程专业负责人。
教学经历：具有12年高校教学经验，先后承担《程序设计与编程规范》《软件工程》《微信小程序应用开发》《编程规范》《软件质量与过程管理》《计算机导论》《Python程序设计》等课程教学任务。主要研究方向为机器学习、计算机视觉、图像增强及软件工程教育。
主要成果：荣获广东民办教育优秀教师、学校“最佳员工”“优秀教师”“优秀共产党员”等荣誉称号；主持省级教科研项目3项、校级教科研项目5项；以第一作者公开发表论文12篇，其中中文核心期刊论文2篇；获得软件著作权5项、发明专利2项，副主编参编教材1部。指导学生参加“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛、广东省大学生计算机设计大赛、“粤港澳大湾区IT应用系统开发大赛”等专业学科竞赛，获国家级、省级奖项10余项，多次获得“优秀指导教师”称号；指导学生完成省级“攀登计划”广东大学生科技创新培育专项资金项目4项，指导大学生创新创业训练计划项目16项，其中国家级项目2项。
林若钦 副教授
职称/职务： 副教授，校督导。
教学经历：具有22年高校教学经验，先后承担《高效单元测试》《Web应用开发技术》《面向对象设计与编程》《Nginx Web应用实战》《Java综合实训》《系统原型设计与交互》等课程教学任务。
主要成果：发表论文10余篇，其中中文核心论文4篇；主持教科研项目5项，其中省部级项目1项；主编教材1部，参编教材1部；获得校级教学成果奖1项。指导学生参加“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、全国信息技术应用水平大赛、全国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生软件测试大赛等竞赛，获国家级奖项1项、省级奖项10余项，多次获得“优秀指导教师”称号；指导学生完成省级大学生创新创业训练计划项目2项。
姚冰莹 高级工程师/副教授
职称/职务： 高级工程师、副教授，智能软件开发教研室主任。
教学经历：具有10年高校教学经验，先后承担《Web前端项目实训》《前端脚本应用开发》《操作系统》《网页设计》《Web程序设计基础》等课程教学任务。
主要成果：发表论文10余篇，其中SCI检索论文1篇、EI检索论文2篇；主持教科研项目4项，其中省部级项目2项；获得软件著作权4项。指导学生参加省级、国家级蓝桥杯大赛等专业竞赛，获国家级奖项1项、省级奖项3项，多次获得“优秀指导教师”称号；多次指导学生开展大学生创新创业训练计划项目，其中国家级项目1项、省级项目2项。
张志威 讲师
职称/职务： 讲师，软件测试与质量保证教研室主任。
教学经历：具有近10年高校教学经验，先后承担《软件测试与管理》《软件自动化测试技术》《数据结构与算法》《面向对象设计与编程》《软件工程》《微服务应用开发》等课程教学任务。
主要成果：发表论文6篇，其中中文核心论文2篇；主持教科研项目4项，其中省部级项目2项；申请专利2项，其中已授权发明专利1项；获得软件著作权4项。指导学生参加“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛、广东省大学生计算机设计大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生软件测试大赛、“粤港澳大湾区IT应用系统开发大赛”等竞赛，获国家级奖项4项、省级奖项30项，多次获得“优秀指导教师”称号；指导学生完成省级“攀登计划”广东大学生科技创新培育专项资金项目3项，指导国家级大学生创新创业训练计划项目1项、省级项目7项、校级项目6项。
陈坚强 讲师
职称/职务：讲师，软件工程专业专任教师。
教学经历：具有14年高校教学经验，先后承担《数据结构与算法》、《算法分析》、、《面向对象设计与编程》、《网络应用技术》、《数据库系统原理》、《MATLAB程序设计》、《操作系统》、《Linux入门》、《Linux环境C程序设计》、《计算机组成原理》等课程教学任务。担任学校ACM集训队教练5年、蓝桥杯讲座培训6年、考研讲座培训7年。
主要成果：获学校“最佳员工”1次，“优秀老师”3次；“优秀学生社团指导老师”3次；2019年获“我最喜欢的老师”等荣誉。发表学术论文8篇，其中SCI三区1篇，EI检索2篇；主持省级科研项目1项。指导学生参加ACM-CCPC中国大学生程序设计竞赛、蓝桥杯、中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛、中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、粤港澳大湾区 IT 应用系统开发大赛、传智杯全国大学生IT技能大赛全国总决赛、全国大学生软件测试大赛、全国高校计算机能力挑战赛全国总决赛等竞赛，获国家级奖项6项，省级奖项5项。指导学生ACM-CCPC获银牌4块，铜牌4块。指导学生团体程序设计天梯赛全国总决赛获全国个人一等奖。指导数十名学生考上硕士研究生，有5名正在读博士研究生。
三、咨询方式
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编辑：张燚
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审核：吴嘉帆
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