夜雨聆风2026人教版五年级下册语文期末素养评价卷
一、读拼音，写词语（6分）
说起“杂交水稻之父”袁隆平爷爷，人们无不 sù rán qǐ jìng（）。在他的生命里，有育种的春天，有繁忙的夏天，有收获的秋天，但几乎没有冬天。他常头顶烈阳，肩扛锄头，脚踩烂泥，bēn fù（）田间地头，liáo kuò（）的原野稻浪飘香。他始终怀有一种 shén shèng（）的家国情怀，什么也不能 zǔ dǎng（）他实现毕生的梦想——让所有人远离饥饿。袁隆平爷爷虽离我们而去了，但他 cí xiáng（）的面容永远留在人们心中。
二、词语练习（10分）
1. 解释句中加点字词（4分）
(1)也傍桑阴学种瓜（）
(2)短笛无腔信口吹（）
(3)青春作伴好还乡（）
(4)物莫能陷也（）
2. 补全四字词语（6分）
养（）处（） 半（）半（） （）忙（）乱
（）机（）算 （）（）脑汁 （）夜（）更
三、选择题（8分）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）
A. 计谋(móu) 秉性(bǐng)
B. 桅杆(wéi) 踌躇(chōu)
C. 龇牙(cī) 弓弩手(nǔ)
D. 牛犊(dǔ) 窈窕(tiǎo)
2. 形声字“弩”“怒”“驽”的含义分别和（）相关
A. 弓箭、情绪、姓氏
B. 情绪、弓箭、心情
C. 情绪、弓箭、马匹
D. 弓箭、情绪、马匹
3. “爷爷刚退休，虽已到____之年，依旧主动做社区志愿者。”填入横线恰当的是（）
A. 弱冠 B. 而立 C. 花甲 D. 不惑
4. 下列句子描写方法和其他三项不同的是（）
A. 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
B. 水手们笑得更欢了，孩子却气得脸都红了。
C. 毛主席强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
D. 沃克医生再一次愣住了。
四、按要求完成句子练习（6分）
1. 修改病句：这是有趣的一本神话故事书。
2. 翻译文言文：孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
3. 仿写句子（以“时间”开头）
书籍是充满智慧的钥匙，它能帮助我们打开知识的大门；书籍是人类进步的阶梯，它能帮助我们登上知识的殿堂。
五、根据课文内容填空（7分）
1. 昼出耘田夜绩麻，________________。
2. “遗民泪尽胡尘里，________________”是宋代诗人________的诗作。
3. 歇后语：隔着门缝吹喇叭——________________。
4. ________是世界上使用人口最多的文字，________是我国现存最早的成熟汉字。
5. 《自相矛盾》让我明白：________________________________。
6. 《田忌赛马》带给我们的启示：________________________________。
7. 《牧场之国》描绘了________的独特风光；《威尼斯的小艇》体现了小艇对水城的重要作用。
六、综合展示厅（4分）
电视台节目《读书访谈录》以“读名著”为主题，邀请作家、学生代表参与访谈。
1. 设计两个简洁、紧扣主题的采访问题（2分）
①________________________________________________
②________________________________________________
2. 为节目写一则宣传语（2分）
七、阅读理解（31分）
（一）方言（10分）
材料一：不同的活法就有不同的方言
同一件事情，用方言说，就可能比用普通话说有趣。广州有个词叫“砂煲兄弟”。砂煲兄弟也就是酒肉朋友，但比酒肉朋友更俏皮，因为有双关的意义。广州人把“混”叫作“捞”，把“泡”叫作“煲”。混日子就叫“捞世界”，泡电话就叫“煲电话粥”。吃砂锅，是既要“煲”又要“捞”的，所以砂煲兄弟就是指一起混世面煲生活的人。
材料二：关于“方言”的不同声音
民间的声音：
甲：城市越来越开放，外来人口越来越多，方言他们听不懂，还是说普通话好。
乙：也是啊！而且有些方言听着很生硬、很土，还是说普通话好。
丙：语言如果失去交流沟通的功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。
专家的声音：
1. 方言里有比普通话丰富得多的情感用语，事物的形状描绘也更具体。——钱乃荣（著名语言学专家）
2. 我们的态度是大力推广普通话，同时采用必要的措施积极保护方言。——陈章太（研究员）
3. 根据方言猜出词语含义（4分）
(1)成都话“贴心豆瓣”（） (2)武汉话“夹生红苕”（）
(3)上海话“连裆码子”（） (4)北京话“柴火妞儿”（）
4. 民间认为方言可以消失的两点理由：
、；
专家提倡保护方言的两点理由：
、。（4分）
5. 请写出两条保护方言的可行建议（2分）
（二）马戏（9分）
①当我还是个少年的时候，有一年，一个马戏团来到了我们居住的贫困乡村，父亲带着我排队买票看马戏。排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：这一家有八个在十二岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服，但全身干干净净的。他们两个排成一排，手牵手跟在父母的身后，满面春风地小声议论着。我猜他们和我一样，从来没有看过真正的马戏。
②此时，他们的父亲正精神抖擞地站在队伍的最前端，孩子们的母亲挽着他的手，含情脉脉地看着他，好像在说：“你真像个佩戴光荣勋章的骑士！”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。”
③女售票员问这个父亲要多少张票。他神气地回答：“请给我八张小孩、两张大人的票，我带全家看马戏。”
④售票员报出了价格。
⑤这个人的妻子立刻扭过头，把脸垂得低低的。这位父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱？”
⑥售票员又报了一次价格。
⑦这位父亲________________，心里似乎在说：我失信了，我无法带孩子看马戏了。
⑧我的父亲目睹了这一切。他悄悄地从口袋里拿出一张20元的钞票，让它掉在地上（事实上，我们一点儿也不富有）。然后，他又夸张地蹲下身，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的！”
⑨这个人当然知道真相。他看着我父亲的眼睛，嘴唇发抖，好像在说：“您真是雪中送炭啊！”他用双手握住我父亲的手，把那张钞票紧紧压在中间。他的泪水忽然滑落下来，说：“谢谢，谢谢您，先生！这对我和我的家庭意义太重大了。”
⑩然后，我们回头跳上车回家了。那晚我们没有看成马戏，但也没有徒劳而返。
1. 用波浪线画出第①自然段中，这个家庭让“我”印象深刻的语句。（2分）
2. 联系上下文，补全第⑦自然段横线内容。（2分）
3. “这个人当然知道真相”中的“真相”指什么？（2分）
4. 文中拥有八个孩子的父亲值得我们敬重，原因是什么？（3分）
（三）早春最美的风景（12分）
①早春的一个中午，和风送暖，晴空万里。阳光洒在大地上，暖暖地照亮了每一个人的心田。公园里，一大片迎春花率先回应着和风暖阳的呼唤，绽放着鹅黄的娇嫩的花朵，一根根柔软的枝条尽情地往下伸展，往春天的深处伸展。我被这景象深深地吸引了，情不自禁地拿起手机记录这早春的美景。
②忽然，一个胖嘟嘟的男孩跑到我面前，指着不远处的一群孩子对我说：“叔叔，您能不能为我们录一段像呢？”看着他脸上花朵一样的笑容和目光中强烈的期待，我立刻点点头，并准备为他们录像。
③就在这时，一个眉清目秀的女孩走到刚才和我说话的男孩面前耳语了几句。随后，只见那个男孩皱着眉头望着远方，好像在思考什么。过了一会儿，他走到那群孩子中间，对其中几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩就大声地对其他孩子说：“叔叔手机里面的电不是很多了，为了能够快些把所有的人都录下来，咱们就采用一种新颖的方式——围着迎春花跳着跑一圈，怎么样？”
④他的话刚说完，刚才那个女孩和另外几个孩子就热烈地响应起来：“好哇，这办法不错，既省时又能把所有人都录上。”说完，那群十一二岁的孩子就走到迎春花周围，手牵着手，围着一株迎春花拉成一个圈，微微蹲下身子，并起双脚，整齐又有节奏地跳着跑起来，脸上洋溢着花朵一般的笑容。
⑤我一边给他们录像，一边纳闷儿：这些孩子怎么了？我并没有对他们说手机里的电不多了啊！况且，就算要快些录完像，他们围着迎春花跑一圈就可以了，为什么还要并着双脚跳呢？
⑥当我为那些孩子录完像，并将录像发给他们后，他们热情地向我致谢，而后，转过身一起向公园里走去。这个时候，我突然发现他们当中的一个高高瘦瘦的女孩走起路来竟然一跛一跛的，她是个残疾的孩子。
⑦我一下子全明白了。那一刻，看着孩子们离去的身影，想起他们如花朵一般灿烂、纯真的笑容，我默默地想：这早春最美的风景难道仅仅是明媚阳光下的那些迎春花吗？
1. 给短文拟一个恰当的题目，写在横线上。（2分）
2. 用简洁完整的话概括本文主要内容。（4分）
3. 女孩拉住男孩小声耳语，她会说什么？结合文章情节写一写。（3分）
4. 对文中“最美的风景”理解最准确的一项是（）（3分）
A. 公园里大片盛开、明媚动人的迎春花
B. 一群心地善良、笑容纯真的孩子们
C. 春日迎春花美景，以及懂得呵护同伴、心灵美好的孩子们
八、习作（30分）
生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的……请你以温暖为题写一篇记叙文，记叙一件具体小事，抒发真情实感。
要求：①书写工整，语句通顺，感情真实；②文中不得出现真实人名、校名；③450字左右。
配套完整参考答案
一、读拼音写词语
肃然起敬、奔赴、辽阔、神圣、阻挡、慈祥
二、词语练习
1. (1)靠近 (2)随口 (3)春天 (4)刺破
2. 养尊处优、半信半疑、手忙脚乱、神机妙算、绞尽脑汁、半夜三更
三、选择题
1.A 2.D 3.C 4.A
四、句子练习
1. 修改：这是一本有趣的神话故事书。
2. 翻译：孔君平去拜访杨氏之子的父亲，父亲不在家，于是叫杨氏之子出来相见。
3. 仿写示例：时间是一缕清风，它能吹散我们心头的愁云；时间是一场细雨，它能洗去我们心灵的杂质。
五、课文填空
1. 村庄儿女各当家
2. 南望王师又一年；陆游
3. 名（鸣）声在外
4. 汉字；甲骨文
5. 说话做事不能自相矛盾，要实事求是
6. 遇事善于观察、动脑思考，学会扬长避短
7. 荷兰
六、综合展示厅
1. 示例问题：
①作家您好，请问哪些名著最适合小学生阅读？
②同学，如果平时课业繁忙，你会怎样挤时间阅读名著？
2. 宣传语示例：品读经典名著，涵养少年心灵
七、阅读理解
（一）方言
1. (1)心腹、亲近之人 (2)不开窍、不懂规矩的人 (3)同伙、搭档 (4)乡下姑娘
2. 理由（民间）：外来人听不懂方言；部分方言听着生硬土气
理由（专家）：方言情感词汇更丰富；对方事物描绘更具体生动
3. 建议示例：①开设方言广播、短视频栏目；②校园举办方言故事会、童谣比赛
（二）马戏
1. 划线句：这一家有八个在十二岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服，但全身干干净净的。他们两个排成一排，手牵手跟在父母的身后，满面春风地小声议论着。
2. 补写：收回前倾的身子，呆呆站在原地，满脸窘迫无助
3. 真相：“我”的父亲故意把自己的20元钱丢在地上，假装是这位父亲掉落的，悄悄资助他买票
4. 他深爱自己的家人，拼尽全力想满足孩子们看马戏的心愿；面对钱财不足的窘境，不愿在家人面前流露难堪，有责任、有担当。
（三）早春最美的风景
1. 题目示例：早春最美的风景
2. 主要内容：早春，我在公园赏迎春花时，一群孩子请我帮忙录像。他们特意想出围花并脚跳的办法，我后来才明白，是为了不让腿脚残疾的女孩显得特殊，呵护她的自尊心。
3. 耳语示例：那个女孩腿不方便，我们录像时不能让她单独落在后面，想个办法让大家动作统一，看不出她的不一样。
4. C
八、习作范文《温暖》
温暖
寒风卷着冬雨拍打窗户，放学时我站在校门口，看着同学们一个个被家长接走，心里越来越着急。早上出门急，我忘记带伞，爸爸妈妈今天加班，根本没法来接我。
就在我缩着脖子发抖时，一把浅蓝色的雨伞悄悄举到我的头顶。我回头一看，是同班的小雨。她把伞往我这边倾斜大半，自己半边肩膀露在雨里，校服很快湿了一片。“我家顺路，我送你回家吧！”她笑着拉住我的手。
路上雨水越下越大，她一直把伞偏向我，还不停和我聊天，驱散我心里的低落。走到我家楼下，我让她上来擦干衣服，她却摆摆手：“不用啦，我快点跑回家就行！”说完她冲进雨幕，小小的背影很快消失在街角。
第二天我特意带了干净毛巾和新雨伞还给她，她只是腼腆地笑，说朋友之间本来就该互相帮忙。这件小事过去很久，可每当下雨天，我总会想起那把偏向我的蓝雨伞。
一把小小的雨伞，挡住了冰冷的雨水，也裹住了满满的善意。这份藏在雨天里的温柔，就是藏在我心底永远的温暖。生活里细碎的善意，总能融化寒冷，让人间处处温暖明亮。
