
前言
在人工智能技术迅速发展的背景下,艺术设计教育与创意产业正在经历深刻变化。AI 不仅提升了设计效率,也正在改变创作者从构思、生成、修改到展示的完整工作流程。设计不再只是单一软件操作,而逐渐转向跨媒介表达、智能工具协同与创作系统组织。基于此,围绕人工智能赋能艺术设计教育、创意编程实践与跨学科创新表达开展教学探索,已成为当前艺术设计人才培养的重要方向。
为表彰第十届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展中获得优异成绩的院校、师生团体及个人,同时为进一步推动人工智能赋能艺术设计教育的探索与实践,促进优秀学生理解 AI 技术在创意设计、数字媒体、科学可视化与自媒体表达中的应用路径,大赛组委会与上海理工大学出版学院、同济大学设计创意学院于2026年7月19日联合举办“人工智能+设计”公益夏令营。我们诚挚邀请第十届大赛国赛获奖者积极参与,共同推动设计行业的进步。
工作营介绍
【工作营招募】从随机走向可控:做驾驭 AI 的系统构建者
破局:从单一出图,到构建设计系统
当视觉生成变得高效,设计师的真正壁垒,不再是机械地调教工具,而是组织流程、控制生成、判断结果的系统思维。
核心:什么是“约束性 AIGC”?
告别不可控的随机碰撞。
明确的设计目标 + 严谨的生成约束 = 稳定服务于你设计意图的专属工作流。
路径:你的既有作品到可持续生长的系统
不必推翻重来。我们将以你已有的优秀作品为起点,通过技术赋能完成全面升级:
提取:深度拆解原作的视觉语言、材料媒介与核心风格。
转化:将主观的概念表达,转化为 AI 可精准识别的约束条件。
实操:依托 PAI ArtLab / LoRA / ComfyUI,完成从单张图像到系列化、系统化表达的跨越。
价值:人的判断,不可替代
AI 负责提供无限的可能性,而决定作品最终高度的,永远是设计师的审美选择、对偏差的洞察、以及对核心价值的定义。欢迎来到这场面向未来的设计实践。这一次,让你的设计 DNA,在人机共创中实现可控的无限增殖。
工作营目的
工作营核心:从“用 AI 出图”走向“用 AI 构建设计系统”
本工作营旨在帮助设计类学生基于原有作品,通过设计 DNA 拆解、约束性工作流搭建、反思迭代,构建一套可控、可解释、可复现的 AI 增强设计方法。
能力转变: 引导学生将单一的设计结果转化为“可继续生长的设计系统”,把主题、风格、构图、价值等要素转化为可操作的生成约束。
协作认知: 明确 AI 作为效率与想象力工具的边界,强调设计师在问题定义、审美判断与价值选择上的不可替代性,清晰体现“人的设计贡献”。
最终目标: 拒绝盲目抽卡,实现理性共创,提升学生在未来作品集、竞赛和职业发展中的核心竞争力。
招募对象及人数
本次工作营计划招募50名成员,将从“第十届米兰设计周大赛”国赛获奖者中遴选,确保招募到具有卓越专业素养和对AIGC人机协作具有浓厚学习热情的参与者。
报名者应对人工智能辅助设计、AIGC 创作、人机共创、视觉表达、产品设计、环境设计、数字媒体设计、交互设计、品牌设计等方向具有浓厚兴趣,并愿意基于自身作品开展深度实践。
工作坊日程安排
培训时间:2026年7月19日9:00-12:00
教学团队:同济大学设计创意学院梁靖老师团队
培训内容:AI 时代设计能力转型、约束性 AIGC 方法导入、原作品设计 DNA 拆解、生成约束设定、PAI ArtLab 工作流实践、LoRA 模型训练基础、ComfyUI 节点式生成流程、可控生成与结果筛选、AI 增强设计系统表达、人机共创过程反思与成果展示。
工作营收获
1.通过本次工作营,学员将建立对约束性 AIGC 在设计领域应用价值的系统理解,认识 AI 技术如何从单一生成工具转变为设计流程中的协作伙伴。
2.学员将掌握将设计意图转化为生成约束的方法,能够围绕主题、风格、构图、场景、材料、用户与媒介等维度构建设计控制条件。
3.学员将获得基于 PAI ArtLab、LoRA 与 ComfyUI 的人机共创实践经验,理解模型训练、节点工作流、参数调节与生成结果之间的关系。
4.学员将提升 AI 时代设计学生所需的设计控制力,能够在大量 AI 输出中进行判断、筛选、修改与解释,使生成结果真正服务于个人设计目标。
5.学员将完成一套基于自身原有作品的 AI 增强设计成果,包括原作品分析、设计 DNA 提取、约束条件设定、生成过程记录、工作流展示与最终方案表达。
6.学员将形成可用于作品集、竞赛展示、课程汇报或未来研究拓展的完整成果材料,提升其在人工智能时代的设计表达能力与职业竞争力。
其他须知
1. 学员须自备个人笔记本电脑及电源等设备。因校园网络受限,建议自备网络。工作营将使用PAI ArtLab、ComfyUI、LoRA 等相关 AIGC 工具与工作流。本次工作营鼓励学员携带真实设计作品参与,不要求学生重新完成一个全新命题,而是希望通过AI技术对已有作品进行再理解、再组织与再表达。学员在工作营过程中形成的设计分析、生成记录、工作流截图、反思文本与最终成果,将作为个人学习成果的重要组成部分。
2. 本次工作坊为公益性质,免费向学员开放。本次工作坊最终解释权归同济大学设计创意学院所有。
报名流程
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2. 工作坊学员申报程序为:本人申报、工作坊导师择优录取。将根据报名材料、专业基础、作品质量与学习意愿进行综合遴选,并向入选学员发送正式通知。
3.报名截止日期:2026年7月12日
同济大学设计创意学院介绍
同济大学设计创意学院(College of Design and Innovation, Tongji University),成立于2009年5月,总体建设目标是成为一个兼具时代使命、全球视野、本土特色的国际化、创新型、前瞻性、研究型的世界一流设计学院。学院以“为人生的意义和世界的未来而学习和创造”为院训,以“领异标新、兼容并包、知行相资”为使命追求,致力于拓展设计学科的边界和疆域、培养世界一流的“智能可持续设计创新”领军人才。
授课导师介绍
梁靖,副教授,同济大学设计创意学院媒体传达系主任硕士生导师,博士,上海市欧美同学会留德分会副会长,上海市美术家协会会员。获得包括德国红点设计奖、德国国家设计奖、德国标志性创新建筑设计奖、美国one show金铅笔奖、美国MUSE Creative Awards 白金奖、美国MUSE Design Awards 金奖、美国VEGA Digital Awards白金奖、亚洲城市空间设计大赛、欧洲设计之星在内的多个设计大奖,并多次受邀参加德国、波兰、法国等艺术邀请展览。团队近年在智能设计模式研究及平台开发方面积累相当的工作基础,牵头负责教育部高等学校科学研究发展中心“城元宇宙虚实创作平台设计与范式创新研究”课题。




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