
“古代人依靠智慧创造四大发明,如今人工智能创造全新精彩!”7月22日,黄石市西塞山区八泉社区暑期托管班内,我院先锋实践队开展特色公益课堂,串联古代科创智慧与现代数字技术,带领孩子们跨越时空感受科技力量。
“大家觉得AI能够完成哪些奇妙创作?”AI情景互动体验课正式开讲。队员以开放式话题引入,邀请孩子们举手分享自己眼中人工智能的模样--“老师,我知道!这两天我们学习了AI可以制作动画短片,还能生成绘画!”“还可以生成可爱的人物图像。”课堂气氛在自由讨论中迅速升温。随后队员依托趣味AI动画短片展开讲解,向同学们展示人工智能丰富的应用场景。互动过后,队员引导大家列举智能音箱、导航地图等日常AI应用,帮助建立“AI就在身边”的具象认知,点燃孩子们探索前沿科技的好奇心。
紧随其后开展四大发明科普课堂,带领孩子们回溯华夏文明智慧。先锋实践队员借助图片、趣味史料还原造纸术、印刷术、指南针、火药诞生的时代背景,以通俗易懂的语言讲解四项发明对世界文明发展的推动作用。有孩子举手提问:“四大发明和今天的AI有关系吗?”队员顺势引导:从古早创新到现代科技,探索与创造的精神始终一脉相承。

孩子们围绕古代科技创新开展热烈讨论,在问答互动中跨越千年时空,领会到无论是古代四大发明,还是当前蓬勃发展的人工智能,其本质都是永不停歇的探索与创造。课程结束后,我院先锋实践队员与社区参与活动的孩子们集体合影留念。
本次课程的背后,实践队员怀揣着一份质朴的期许:创新精神的传递,从来都不是枯燥知识的单向输出。队员们一边回望四大发明所见证的古代求索历程,一边走近人工智能所代表的现代科技浪潮,着力搭建起跨越时空的桥梁,以孩子们易于理解的方式贯通古今。于队员们而言,这场课堂的意义在于播种——让热爱探索、敢于创造的微光,长久留存于孩子们心中。

校对 ❀ 郑丝雨
指导老师 ❀ 王 娜
责编 ❀ 夏远辉
审核 ❀ 付 静
投稿邮箱 ❀ aiqm@hbnu.edu.cn
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夜雨聆风