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【试题解析】学生一题多解一道二次函数与线段问题综合题

【试题解析】学生一题多解一道二次函数与线段问题综合题

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罗增儒教授认为,一个数学问题, 如果我们只有一个解法, 不管是自己想出来的还是翻答案看到的, 都肯定会存在认识上的局限性. 只有在得出二个或更多个解法之后, 才会对问题的实质有真正的了解, 通过解题而培养能力的目的才有可能实现。

请欣赏以下这道二次函数与线段长度综合题好题:

题目已知抛物线yax2+bx+3x轴交于点BC,与y轴交于点A,且AOCOBC4

1)求抛物线解析式;

2)如图,点P第二象限内抛物线上一动点,连接PBy轴于点Q,设点P的横坐标为t,线段OQ长为d,求dt之间的函数关系式.

【(1)解析】由点A的坐标计算线段OA长度,由线段OC、BC长度计算点C、B的坐标。所求抛物线解析式为y=-x²-2x+3

【(2)解析】思路1:坐标法

计算动直线PB解析式,得出点Q的坐标,进而得到OQ长度。

思路2:相似法:A字或8字型

思路3:面积法:(学生张*杰提供)
S△POB=1/2OB*yp,S△POB=1/2OQ*(xB-xP),利用等积法可求OQ。

思路4:解析法:(学生林*语提供)
设Q(0,d),B(1,0),将直线PB向下平移d个单位长度,得到直线OB',则B'(1,-d),设直线OB'解析式为y=kx,代入B'(1,-d)得k=-d,所以直线OB'解析式为y=-dx,所以直线PB解析式为y=-dx+d,设点P(t,-t²-2t+3),将点P入直线y=-dx+d,得到关于d、t的等量关系,即可求得d=t+3.

同学们要学会解题后进行反思

      波利亚认为,解题后的回顾与反思是一个非常重要的环节。“怎样解题表”的最后一步就是回顾与反思,波利亚指出,“回顾已经完成的解答是解题工作中的一个重要且有启发性的阶段”。

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