乐于分享
好东西不私藏

让医护从照顾文书到照顾患者 首期医护AI提效实训营纪实

让医护从照顾文书到照顾患者 首期医护AI提效实训营纪实

8月22日,周六,早上八点半。

前海人寿韶关医院和韶关启德医院的天使们陆续走进培训现场。有的放弃调休赶来,有的刚下大夜班,换下工作服就坐进了教室。前海医院陈科长做了简短的开班动员后,课程在专注的氛围中开始了。

本次实训由领晟教育首席AI实训导师大苏老师授课,不必苦学代码,只需懂业务、会表达。这一天,大苏老师用5个主题、几十个现场生成的提示词模板、若干次实操演练,帮大家打通了一件事:把AI变成日常工作中真正用得上的工具。


破技术壁垒:执行者到价值创造者

第一课,先解决“我为什么要学”的问题。

在第一个主题“AI时代下的医护工作认知”模块,苏校长直击痛点,并没有直接讲技术,而是先回答了一个大家心里都在想的问题:AI跟我一个临床护士到底有什么关系?

答案是:医护工作是典型的“高认知型劳动”——倾听、判断、知识调用、沟通表达,而这些恰恰是大语言模型最擅长辅助的领域。

课上展示了一个对比:AI能替你扛的是重复性的文书整理、信息归纳、术语转译,但它替代不了床边的感知判断,替代不了护患之间的情感联结。当低附加值的劳动被剥离出去,时间才能真正还回病房,还回患者旁边。

很多学员在这一节的反馈是:“以前觉得AI是锦上添花,现在是雪中送炭。”——态度和信心,从这里建立起来。


掌握AI进化之旅:大模型到小龙虾

第二课,掌握AI应用的进化阶梯

很多人在此之前都试过AI,问一两句觉得回答不痛不痒,就放弃了。

第二主题“AI应用的进化阶梯”用一个生成科普图片的真实案例,现场拆解了AI进化的四个层级:

简单提示 → 结构化提示 → 工作流搭建 → 小龙虾应用

更重要的是,大苏老师同步拆解了的进化路径:

要答案 → 会追问 → 懂拆解 → 定标准

这一层逻辑非常关键——AI能走多远,取决于用AI的人进化到了哪一步。 课程内容的价值不在于掌握了多少技巧,而是看懂了完整的进化方向。

学员在这一环节找到了自己当前所处的位置,也清晰了学习的目标:今天不是来学几个零散技巧,而是搭建自己持续进化的路径。


掌握AI应用逻辑:探索语言魔力

第三课,AI应用的基本逻辑

大苏老师用一句话点透了AI的本质:它不是真的在思考,而是在计算下一个最可能的字。

理解了这一点,很多困惑就迎刃而解了——AI回答不稳定是正常的,关键在于你怎么引导它。

课程梳理了四个递进的层级:

→ 让自己懂AI(知道它能干什么)→ 让AI懂自己(写清楚提示词)→ 让AI记住自己(建立知识库)→ 让AI动起来(设计工作流)

这个模块同时强调了两个容易被忽略却至关重要的能力:表达能力和业务理解能力。同一个AI,能不能产出对工作有帮助的内容,最终取决于这两点。

这一节的落脚点是一句贯穿始终的话:是AI没用,还是我们不知道AI有什么用?


核心技能解锁:授人以渔的提示词

第四课:解决AI应用的基本功——提示词prompt

如果说前三个主题解决的是“认知”和“心态”,那第四主题就是真刀真枪的实操。在理清了从大模型到智能体,让AI懂自己、记住自己、动起来的基本逻辑后,实训营迎来了最硬核的实操环节——提示词工程。

大苏老师先分享了五个实用的提问技巧:清晰描述、结构化表达、角色设定、案例数据参照、深入思考引导。每一个技巧都搭配了临床场景的对照案例,差别一目了然。

接着是高阶应用——RCOD结构化提示模型(角色-情境-目标-指令)。这是当天学员反复练习的核心工具,从护理记录到交接班报告,从宣教话术到培训方案,一套结构化的方法覆盖了绝大多数工作场景。

这一部分的重头戏,是三个“元提示方法”。

面对“我不会写提示词”这个普遍难题,苏校长倾囊相授了三大“元提示方法”:

  • 提示词逆向工程法
    :巧借成品反推模板,如法医般精准拆解;
  • 交互式提示词共建法
    :让AI化身“门诊医生”,一步步问诊出真实需求;
  • 模块化提示构建法
    :处方填空式的标准化框架,填完即得定制提示词。

这三种方法的价值在于:从此遇到任何工作需求,你都有办法生成对应的提示词,不需要“会写”,只需要“会用方法”。

这个环节的实操效果非常明显——学员们用自己工作中的真实需求现场练习,当场产出了可用的提示词,带走的是一套可复用的方法,而不只是几个模板。


九大场景落地:知行合一重塑业务

第五课:医护职场九大应用场景一一过手

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实训营的压轴大戏,是将所学全部融入医护工作的真实场景中,现场逐一攻破医护工作九大场景的AI实战

从护理记录生成、患者信息整理、交接班报告输出,到护患沟通话术、健康教育科普卡片、PPT制作、研究报告辅助……每个场景都按照现场演示+学员跟做的方式推进。

这个模块还引入了智能体搭建APP设计小应用制作PPT视频制作等方法。学员在微信端搭建了自己的小微智能体,实现了“上传信息→自动输出结构化报告”等轻量级自动化的应用。

此外,大苏老师还演示了AI制作游戏、动画、可视化资料的小技巧,并分享了适合初学者的使用建议,包括上下文记忆、附件知识库上传、历史对话管理等实用细节。

一整天下来,学员带走的不是一本笔记,而是几十个现场生成的提示词模板、一个可调用的智能体、一套可复用的方法论。


课程的价值,不在技术,在逻辑

整天的课程,有一个清晰的底层逻辑:

先理解AI的工作逻辑 → 再掌握AI的应用逻辑 → 然后训练核心的提示词能力 → 最后落地到具体工作场景。

大苏老师的讲授始终紧扣一条主线:不学代码,学方法;不比算力,比思维。

这句话在课程结束时被反复提起,也恰恰是这门课区别于技术培训的地方——它不是教你怎么操作某一个软件,而是帮你建立一种可持续的能力:面对任何一个工作痛点,你都能自己判断AI能不能帮、怎么让它帮。

课程深入浅出,干货满满,收到了学员的一致好评。

结语

对各位天使们来说,短短一天时间,几十个实用提示词模板、专属智能体的搭建、零代码应用APP的制作方法,被学员们一一收入囊中。实现了一场技术的科普,对医院来说,创造了一次业务流程深度重构的契机。

AI赋能新纪元,智慧医疗正当时。如果您也希望为您的医院团队装上AI的引擎,提升医疗护理效率,欢迎联系我们。

已关注
关注
重播 分享

做培训,我们是认真的!

做培训,我们是靠谱的!

🔍领晟教育,实效AI培训服务提供商

      苏校长:15816503814

留言

写留言

还没有留言,来写首评