

8月22日,周六,早上八点半。
前海人寿韶关医院和韶关启德医院的天使们陆续走进培训现场。有的放弃调休赶来,有的刚下大夜班,换下工作服就坐进了教室。前海医院陈科长做了简短的开班动员后,课程在专注的氛围中开始了。
本次实训由领晟教育首席AI实训导师大苏老师授课,不必苦学代码,只需懂业务、会表达。这一天,大苏老师用5个主题、几十个现场生成的提示词模板、若干次实操演练,帮大家打通了一件事:把AI变成日常工作中真正用得上的工具。

破技术壁垒:执行者到价值创造者
第一课,先解决“我为什么要学”的问题。
在第一个主题“AI时代下的医护工作认知”模块,苏校长直击痛点,并没有直接讲技术,而是先回答了一个大家心里都在想的问题:AI跟我一个临床护士到底有什么关系?
答案是:医护工作是典型的“高认知型劳动”——倾听、判断、知识调用、沟通表达,而这些恰恰是大语言模型最擅长辅助的领域。
课上展示了一个对比:AI能替你扛的是重复性的文书整理、信息归纳、术语转译,但它替代不了床边的感知判断,替代不了护患之间的情感联结。当低附加值的劳动被剥离出去,时间才能真正还回病房,还回患者旁边。
很多学员在这一节的反馈是:“以前觉得AI是锦上添花,现在是雪中送炭。”——态度和信心,从这里建立起来。

掌握AI进化之旅:大模型到小龙虾
第二课,掌握AI应用的进化阶梯
很多人在此之前都试过AI,问一两句觉得回答不痛不痒,就放弃了。
第二主题“AI应用的进化阶梯”用一个生成科普图片的真实案例,现场拆解了AI进化的四个层级:
简单提示 → 结构化提示 → 工作流搭建 → 小龙虾应用
更重要的是,大苏老师同步拆解了人的进化路径:
要答案 → 会追问 → 懂拆解 → 定标准
这一层逻辑非常关键——AI能走多远,取决于用AI的人进化到了哪一步。 课程内容的价值不在于掌握了多少技巧,而是看懂了完整的进化方向。
学员在这一环节找到了自己当前所处的位置,也清晰了学习的目标:今天不是来学几个零散技巧,而是搭建自己持续进化的路径。

掌握AI应用逻辑:探索语言魔力
第三课,AI应用的基本逻辑
大苏老师用一句话点透了AI的本质:它不是真的在思考,而是在计算下一个最可能的字。
理解了这一点,很多困惑就迎刃而解了——AI回答不稳定是正常的,关键在于你怎么引导它。
课程梳理了四个递进的层级:
→ 让自己懂AI(知道它能干什么)→ 让AI懂自己(写清楚提示词)→ 让AI记住自己(建立知识库)→ 让AI动起来(设计工作流)
这个模块同时强调了两个容易被忽略却至关重要的能力:表达能力和业务理解能力。同一个AI,能不能产出对工作有帮助的内容,最终取决于这两点。
这一节的落脚点是一句贯穿始终的话:是AI没用,还是我们不知道AI有什么用?

核心技能解锁:授人以渔的提示词
第四课:解决AI应用的基本功——提示词prompt
如果说前三个主题解决的是“认知”和“心态”,那第四主题就是真刀真枪的实操。在理清了从大模型到智能体,让AI懂自己、记住自己、动起来的基本逻辑后,实训营迎来了最硬核的实操环节——提示词工程。
大苏老师先分享了五个实用的提问技巧:清晰描述、结构化表达、角色设定、案例数据参照、深入思考引导。每一个技巧都搭配了临床场景的对照案例,差别一目了然。
接着是高阶应用——RCOD结构化提示模型(角色-情境-目标-指令)。这是当天学员反复练习的核心工具,从护理记录到交接班报告,从宣教话术到培训方案,一套结构化的方法覆盖了绝大多数工作场景。
这一部分的重头戏,是三个“元提示方法”。
面对“我不会写提示词”这个普遍难题,苏校长倾囊相授了三大“元提示方法”:
- 提示词逆向工程法
:巧借成品反推模板,如法医般精准拆解; - 交互式提示词共建法
:让AI化身“门诊医生”,一步步问诊出真实需求; - 模块化提示构建法
:处方填空式的标准化框架,填完即得定制提示词。
这三种方法的价值在于:从此遇到任何工作需求,你都有办法生成对应的提示词,不需要“会写”,只需要“会用方法”。
这个环节的实操效果非常明显——学员们用自己工作中的真实需求现场练习,当场产出了可用的提示词,带走的是一套可复用的方法,而不只是几个模板。

九大场景落地:知行合一重塑业务
第五课:医护职场九大应用场景一一过手
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实训营的压轴大戏,是将所学全部融入医护工作的真实场景中,现场逐一攻破医护工作九大场景的AI实战。
从护理记录生成、患者信息整理、交接班报告输出,到护患沟通话术、健康教育科普卡片、PPT制作、研究报告辅助……每个场景都按照现场演示+学员跟做的方式推进。
这个模块还引入了智能体搭建、APP设计、小应用制作、PPT视频制作等方法。学员在微信端搭建了自己的小微智能体,实现了“上传信息→自动输出结构化报告”等轻量级自动化的应用。
此外,大苏老师还演示了AI制作游戏、动画、可视化资料的小技巧,并分享了适合初学者的使用建议,包括上下文记忆、附件知识库上传、历史对话管理等实用细节。
一整天下来,学员带走的不是一本笔记,而是几十个现场生成的提示词模板、一个可调用的智能体、一套可复用的方法论。

课程的价值,不在技术,在逻辑
整天的课程,有一个清晰的底层逻辑:
先理解AI的工作逻辑 → 再掌握AI的应用逻辑 → 然后训练核心的提示词能力 → 最后落地到具体工作场景。
大苏老师的讲授始终紧扣一条主线:不学代码,学方法;不比算力,比思维。
这句话在课程结束时被反复提起,也恰恰是这门课区别于技术培训的地方——它不是教你怎么操作某一个软件,而是帮你建立一种可持续的能力:面对任何一个工作痛点,你都能自己判断AI能不能帮、怎么让它帮。
课程深入浅出,干货满满,收到了学员的一致好评。
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结语
对各位天使们来说,短短一天时间,几十个实用提示词模板、专属智能体的搭建、零代码应用APP的制作方法,被学员们一一收入囊中。实现了一场技术的科普,对医院来说,创造了一次业务流程深度重构的契机。
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苏校长:15816503814

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