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【容实动态】巧手筑生物模型,妙笔绘华夏山河 | 容桂实验学校、地理特色作业展风采

【容实动态】巧手筑生物模型,妙笔绘华夏山河 | 容桂实验学校、地理特色作业展风采

巧手筑生物模型

妙笔绘华夏山河

容桂实验学校初中生物地理

特色作业展风采

前言

为深化学科核心素养培育,打通书本知识与生活实践的联系通道,我校生物与地理学科组立足学生发展需求,精心设计了暑期特色实践作业。同学们在动手动脑中探索真知,在创作与思考中收获成长,交出了一份份富有创意的暑期答卷。

Part 01. 生物特色作业

生物学科以“人体结构的可视化表达”为切入点,开展了模型制作实践活动。学生围绕膈肌运动、血液循环、心脏构造等五个主题自主选题,充分利用超轻黏土、废旧塑料瓶、软管等环保且易获取的生活材料,将抽象的人体生理概念转化为立体可感的实物模型。各类模型作品的制作,既深化了对人体生命活动机制的理解,也提升了科学思维与工程实践能力。

Part 02.地理特色作业

地理学科则以“探寻中国省级行政区”为探究主线,引导学生借助A3手抄报形式开展综合学习。同学们亲手绘制省级行政区轮廓,准确标注四至经纬度,细致完成分层设色地形图,并系统梳理主要河流的水文特征,将祖国壮丽山河浓缩于方寸纸面。在绘图与资料整合的过程中,学生不仅巩固了地理识图技能,更在潜移默化中感受到我国疆域辽阔、地形多样,增强了民族自豪感与家国情怀。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生物模型搭建认知桥梁,地理手绘描摹家国轮廓,此次特色作业打破传统纸笔训练的局限,让知识在实践中焕发生机。愿同学们永葆探索热忱,坚持知行合一,在未来的学习旅程中持续前行,不断收获成长的喜悦。

END

图文|刘娅玲  编辑|宣传组

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