【桃韵教育·一线动态】河东区第二届小学语文课改实验教师培训活动成功举行

为进一步深化社会化学习课堂教学改革，扎实推进新学期新教材使用工作，进一步提升全区小学教师的教材解读力与课堂实践力， 8月25日下午，全区第二届小学课改实验教师培训活动（语文学科）于临沂桃园小学举行。

主持人赵欣

活动伊始，参会教师以小组为单位，抽签展示《太阳》一课学习单设计。临沂九曲小学的周梦菲老师携手多位骨干教师，以五年级上册第五单元为例，对新教材进行了全面的教材解读与教学说明，为现场教师示范了一场深度且高效的单元集体备课过程。随后抽取参会教师分享学习感受。

临沂九曲小学朱梦雪老师的专题报告《社会化学习赋能的单元作业设计与实践》为全体教师更新作业设计理念、优化作业实施策略提供了思路引领，让社会化学习的教学模式助力老师们构建更加精准高效且贴合学生思维成长规律的作业体系。

汤河中心小学的张倩楠老师执教《太阳》一课。课堂全程使用社会化学习小组合作模式展开教学，现场抽选教师以小组为单位沉浸式体验课堂学习，让课堂实现知识学习与素养发展的双向提升。

临沂桃园小学管艺潇老师的专题报告《质疑深化的基本方法与深度实践》围绕社会化学习核心环节“质疑深化”展开。她厘清概念，以教材内容为例破解语文课堂实施难点，并介绍配套保障机制，使社会化学习教学模式为语文教学的高效提质带来实践参考。

临沂军部街小学魏雪老师以《群体性评价的内在意蕴与实践深耕》为报告主题向大家介绍了学生学习共同体建设、群体性评价的核心方法及班级落地实践等具体内容，分享了兼具实操性与指导性的群体性评价经验。

培训现场同步开展小组积分机制，结合小组展示和现场互动累计得分，最终评选出优胜小组，河东区教育与科学研究发展中心副主任许晓玲，河东区小学教研室副主任谷鑫为获胜小组现场颁奖。

河东区教育与科学研究发展中心副主任许晓玲主任作总结发言。河东区历经八年课堂教学改革，迭代至社会化学习教学实践，始终坚守落实立德树人，立足课标和教材，将语文思维、语言表达、文化自信落实于常态课堂。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。河东区将持续深耕社会化教学研究，持续探索科学高效的教学模式，让教材的育人价值真正落地生根。

编辑：张安然

图片：公晓玉

文字：王堉竹 诸葛祥茹

初审：马晓彦

终审：张兴良