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2026年浙江中考作文真题写作训练

2026年浙江中考作文真题写作训练
细读50个词的作文题,对于一个初中学生来说,要完全理解核心命意是有困难的。在材料中,由 “一滴水”铺展一场生命循环,并且在这个循环中认识自己,完成自己,看见自己。在紧张的考场里,这样的立意是很难做到的,学生更加难以快速找到写作的切入点。
初中学生在确保角度与材料紧密相关的前提下,可以抓取其中一个角度进行写作。如此,只要从每一句话中读出立意即可。我们试着一句一句来解读:
一滴水,许愿成为雪花。“一滴水”这个材料中的意象可以替换为平凡普通的少年个体,代入每一个自己。个体虽渺小,但心有梦想。这样的切入点是谁都会写的。当然更深层的链接是:梦想是一切蜕变的开端。
然后从海面升腾为水汽,在空中汇聚成云。从海面升腾为水汽:那是在为了梦想而努力。这种努力是从一点一滴开始,脚踏实地。在空中聚而成云:一个“积聚”,是人与人的相遇;是一个人努力到一群人的努力;是理解“三人行,必有我师”的智慧;是朋友老师家长的托举;是独行与共生,个人与集体的辩识。
最终成雪花。轻舞飞扬。雪花是那滴水初始的梦想,雪花也是那个少年最终要抵达的理想。轻舞飞扬的雪花,这是一个唯美的意象,历经长途跋涉,从低洼处的平凡一滴水活成了空中轻舞飞扬的雪花姿态,此刻是雪花的高光时刻,也是少年的高光时刻。那是丑小鸭化而为天鹅依然谦卑的故事;是那个舅妈眼中讨人厌的小东西坚定地成长为独立尊严强大又宽容的简•爱。即便拥有了高贵的模样,脱离了所有苦难,却没有骄傲,只有惊喜与谦卑。
很多年前,很多人以为,理想实现的那一刻,就是扬眉吐气的时候,就是努力终结的时候。好的教育告诉少年,“雪花化为水,滋润大地”。这是大自然再朴素不过的现象与循环。好的生命恰恰就是这样,在这精简的文字里,浓缩的过程中,被呈现,被醒目。削减掉艰辛的过程,褪去耀眼的光华,回归朴素温润的流水,滋养土地。
此刻,“大地看见水,水也看见了自己”。水依然成为水,但是生长的过程从未消弭。于社会与时代而言,见证每一个普通人追逐理想的全过程;最重要的是于自己而言,水看见了自己,木心先生说:我曾见的生命,都只是行过,无所谓完成。而你,恰恰是一个完成了的自己!
学生在选择材料中任何一句话中可以立意作文,每一句话,都是生命成长的节点,看你的关注点在哪里,当然立意高下也在其中。其实本无立意高下,分明是一个人的认识高下,价值观高下的输出。任何两个过程甚至多个过程的相连,能看到你的思维,思维不是一个点,是一根细管,拉得越长,越精细。
为了防止偏离材料,用标题和结尾来紧紧扣住。下面几篇学生习作,标题就抓住材料立意与文章内容。结尾再次巧妙扣住文章整体以及材料核心命意。其实这种做法古已有之,卒章显志,本是作文之道。作文不是喊口号,一位真正从自己的作文里走一遍出来的人,最后应该是水到渠成的理解与感悟,这个意义上来说,写作,也是最好的精神成人式。
如何把这个尾收好,在语言文字上需要下功夫。学生的下功夫就是多读书,多借助好的文本。这次习作中,我想到了席慕容的《贝壳》,提供给他们。席慕容写执着的贝壳,也是在写执着的自己。固执又简单,多么清澈的表达,多么本真的人生追求。我想,与材料是高度契合的。
在此基础上,学生的作文竟然仿佛自己在生长,他们知道,我现在走到哪一步,接下去怎么走。走到结尾的时候,有一份大大的感动和小小的骄傲。
贝壳/席慕容

      在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

      贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候有人采用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

     在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

     比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟啊!

     请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

     在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

学生习作:

在掌声中看见我自己

某个上学日,老师将我请到办公室给我布置了一个艰巨的任务——代表学校参加一个红色故事演讲大赛。

放学铃敲响,我手中攥着那张炽热的稿子,心中难掩激动和紧张。

自此,我的每一点空闲时间都留给了练习。我一遍又一遍地读着稿子上的故事。等我能将稿子熟练背下来后,开启了漫长的演讲训练。日复一日地泡在镜子前,对神情、看口形,加动作,掐时间——将完成时间控制在三分半以内。

离开镜子,那是我在做背调。为了更好地揣摩人物感情,我查阅了一页又一页的人物资料,观看了一个个视频一集集纪录片。直到那个撑着油纸伞在红船上为党一大成功召开作掩护的女子,深藏脑海。优雅闲适的背后,是胆识,是责任,是奉献。1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会,由上海移至嘉兴南湖,潜在的风险并没有消除。我必须化身为英雄王会悟,才能演讲好她的故事。

母亲为我联系了播音主持老师,老师亲手帮我设计动作,调整口形、台风。我面带微笑,站八字步,目光注视前方。站在镜子前,目光注视着自己,时常忘记动作,时常错了表情。好几次,也曾失去信心。母亲是我唯一的全程观众,她记录,纠正,安慰,鼓励,是我内心的坚硬后盾,永远是我的最后一道防线。在母亲温热的目光中,我竟然真的完成了一次激昂而铿锵的演讲。“看秒表,三分二十!”我大声将炽热的数字喊出来,母亲轻轻的掌声给我以能量,我重拾信心。

看窗外,一只斑鸠来光临,每一帧,都是风景,也是心境。五月的阳光,投在镜子上,折射出五彩斑斓的光。

怀着期待又有些忐忑的心情,比赛的那一天终于到来。我抽了签,前面选手的演讲题目都是耳熟能详的《鸡毛信》、《董存瑞炸碉堡》等故事。这让我更加紧张。手中拽着稿子,脑中不断回想着每一个动作,以及演讲词与背景音乐的契合点。不知在心中预演了几遍,一看才轮到第四位选手。此刻,台上选手说的每一个字都无比漫长,简直是一种煎熬。

终于第七位上场,下一个就是我。我起身快步走向洗手间,洗了把脸,看着镜子中的自己眼神坚定。我在心中为自己打气:加油,你可以的!

等我回到报告厅,主持人正好让第8号上场。我深吸一口气,走上舞台。黄色的灯光顿时弥漫我周身,千万缕目光扫射在我身上,似要将我的全身洞穿。熟悉的音乐响起,我将目光注视在评委身上,铿锵有力的声音,一个字一个字迸发出来 ,我仿佛来到了暗流涌动的历史岁月,心中汹涌澎湃。当手臂舒缓柔和地摆向左前方,完成了最后一个动作。就当我以为这次演讲顺利结束时,突然意识到我好像漏掉了一个动作。我顿时惊慌失措,试图努力调整心态,维持镇定。忽然眼角的余光瞟见台下的母亲,她显然看出了我的惊慌,依然是温润的目光,依然是轻轻地鼓掌。

我又深吸一口气,目光坚定,坚实有力的声音重新响起。99.2!排名第二!激动人心的数字!按照赛制,前三名得一等奖。当我站在领奖台上,台下掌声雷动,我的心中却没有想象中的激动,许是努力照进现实后的平静吧。那一刻我看见了一个全新的自己。

一路走来,像这次演讲那样,漫漫人生,有许许多多这样的片段。亲人的鼓励,老师的帮助,自己的偏执,少年的我就像一滴水,矢志要成为一片雪花。他化而为水汽,升腾成云,当那一天来临,他站在自己的云端,轻舞飞扬,朴实而平静。水终将变成雪花,我相信!少年终于看见自己——那个最简单又最执着的自己!

鼓号声中,方知我是我

老师忽然通知的比赛,让我们猝不及防。比赛日期是一个月后,事态紧急,刨开上学,每周六都必须要留下来加练。

时令正值夏天,空旷的广场上散射着白花花的日光。炎热的天气,让我们呼吸不畅。同样的节奏,同样的旋律,一次又一次,鼓起腮帮子。汗水从头顶滑落,流淌在面颊,渗进衣领,慢慢湿透了全身。

终于,练习完所有的曲子。为了提升表演的观赏性,当然还需要走队形。这更加苛刻,在哪一个节拍,向哪个方向,走几步,这些都要控制好。

鼓号队的演习本就不是一个省力的活儿,几乎让我筋疲力竭,更何况这是夏日的室外。我时常体力不支 ,彼时,手中的鼓棒越来越沉,腰也弯了下来,汗水流进眼中让我看不清咫尺前方。用眼角瞥见两边的同学,他们的情况也不容乐观,可仍然坚持并无见半分放松。敲击铿锵有力,全身上下透露出自信与坚定的气场。同伴的精气神瞬间感染我,果然,“三人行,必有我师焉。”灌两口水喝后,重归队伍,重回场景,不再滋生逃避的想法。

比赛的那一天如约而至。我们是倒数第二个出场,看着其它学校的列队,整齐划一,精神面貌好。一种紧张的气氛在我们队伍中悄然漫开。在做好赛前准备后,我们就踏出列队,上场。

该来的终归要来的。我们方队踏着步伐来到比赛场地中央,阳光照得眼睛睁不开,方阵的氛围也愈发沉重。终于,伴着一声熟悉而嘹亮的号声,我们的演奏开始了。我紧紧盯着指挥手中的指挥棒,谨记平时的训练。我们演奏着曲子,走着队形;虽有台下观众及评委用焦急的眼神看着我们,但却无人有半分退缩与胆寒。

终于,我们演奏完了所有的曲子。台下报以热烈的掌声。一下台所有人都长长松了口气,大多数人都坐下休息,心中却都在等待着分数。9.5分!第三名!成功拿下金奖!当老师报出这话时,整个休息室都沸腾起来。

时光漫漫,往日的种种记忆经常会扑面而来。那个炎炎夏日的努力,那些朋友间的关照,以及更多的人生片段,历历在目。回首望自己,顿然悟得:我就是一滴水,许愿成为一片雪花。为此,努力升腾,结伴而行,终于轻舞飞扬。

最终,雪又落回大地。我又回归平静。但是,在经历中,我终于看见了我自己——曾经那颗单纯又坚强的心。

绝杀的刹那,我看见了我自己

清晨7:00的阳光洒进某小学的体育馆,作为篮球队一员的我,早已跟队友一起在训练。

“呯呯呯”,是一次次卖力的运球练习。我的手下,一只篮球不断的被抛下弹起,双手如同两根机械臂,迅速地上下拍打。时令尽管是严寒的冬日,我的额头仍然冒出一颗颗晶莹的汗珠,渐渐地,头发湿透了。手部的神经源源不断地向大脑中枢神经传递着阵阵酸痛感,少年不为所动。唯有“呯呯呯”的球声在艰难中振奋我,唤醒我。瞥眼望去,我的队员个个如此。

体能训练的重要性不言而喻。只有强大的体能才能在比赛中拼搏到最后。一次体能训练要先绕着操场跑8圈共3200米,那仅仅是热热身,教练对我们很严厉,每次都要在15分钟内完成。随着教练一声令下,我们宛若一根根离弦之箭,冲了出去。几圈下来,我已疲惫不堪,汗水湿透衣背。头发上像一阵洪水汹涌而过,尽管我戴着发带,汗水依旧冲破发带不停向下渗,最后漫进我的眼。双腿像灌了一大袋水泥一样,重得脚都抬不起来。我心想:教练也真是太严苛了!可是每当我抬眼望去,一个个好朋友从我身边飞过,他们的眼神里,没有犹豫,没有埋怨,唯有坚毅。我顿时脸一红,对自己说:“收起你那点儿小心思吧,向前冲!”于是加大步子,奋力摆臂,RUN!RUN! RUN!

那一天终于到了——桐乡市希望杯总决赛拉开了帷幕!正如一滴曾许愿化成雪花的水那样,少年从跑道、球场出发,来到赛场。比赛很残酷,时赛仅剩半分钟,比分是97:95,还落后2分!教练叫了最后一个暂停,布置战术,试图反扑,殊死一搏。他紧握战术板,右手拿着笔,在上面飞快地画着,讲解着。暂停时间到,我转头看向我的队员们,不管是即将上场的主力还是下面坐着的替补,都瞪大眼睛,咬紧牙关,仿佛体内都有一团团火焰一般!少年们的斗志在燃烧。我握紧拳头,为自己,为学校,捍卫荣耀!像过去的学长一样夺得冠军!我们围成了一个圈,伸出右手叠在一起,“一、二、三!”“必胜!”

转身,昂首迈向球场,那一刻真有李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的壮怀激烈。我队员把传球!奔跑!…跑过半场,我的体能依然充沛。我假装要投篮,身体向上,虚晃一枪,迷惑对手。对手中招,跳起来干扰我。我却以迅雷不及掩耳之势,一个转身,带着一个后撤步,躲到了三分线外,与防守队员拉开空间。我合球,重心降低,跟腱发力,高高跃起;同时手肘用力,伸直,手用力压腕,我的目光望向篮筐,篮球划出一道完美的抛物线,随着篮球空心入网,一声清脆的“嘀嘀嘀”声,比赛结束!最终的一个三分绝杀了比赛,比分97:98,我们——冠军!那一刻欢呼声尖叫声充斥而来,少年抱起球,平静地离开球场。

少年有志,一路走来,有同学的陪伴,有老师的严苛,更有自己的拼搏努力。少年如水,升腾成水汽,汇集成云,最终成为那轻舞飞扬的雪花。球场“哔哔”的运球声、体能训练的呐喊声,拼搏,挥洒……最终汇成了胜利的欢呼声。那一刻,我看见了我自己,这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!

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