初中数学从90到115,我只改掉了这一个坏习惯

我家孩子初二那年，数学成绩卡在90分上下晃荡了整整一个学期。

卷子拿回来，错题看一眼就拍大腿，这题我会啊，就是算错了。那题我也懂，就是没看清条件。每次都说下次注意，下次照样丢分。

后来我翻他书包，发现草稿纸比脸还干净。演算过程潦潦草草，跳步跳得飞快，答案写完了，中间过程跟没有一样。我问他怎么算的，他指着一堆乱码说，这不写着呢嘛。

问题就出在这，不是不会做，是懒得写过程。

我让他做个实验，接下来两周，所有数学作业，不管多简单的题，每一步都写在草稿纸上。合并同类项也写，移项也写，连1+1=2这种都写。他嫌麻烦，我说你试试，就两周。

头两天他写得极慢，一张卷子要多花二十分钟。第三天开始有点习惯了。到第二周，他跟我说，爸，我发现个事，我不用回头检查了。

为啥？因为每一步都清楚，最后答案对不对，往前一看就知道。以前算到哪步自己都忘了，现在每一步都在纸上，错了当场就能揪出来。

两周后考试，他考了98。不是最高分，但比之前稳多了。他自己也纳闷，说也没多做什么题，就是写过程。

我跟他讲，你以前不是不会，是脑子里算得太快，手跟不上，跳步一跳，后面全乱了。把过程写下来，等于给脑子装了个扶手，每一步都踩实了，就不会摔跤。

他自己又琢磨出个办法，草稿纸上按题号分区，一道题一块地方，写的整整齐齐。检查的时候不用满纸找，一眼扫过去，哪步有问题看得明明白白。

又过了两周，考了103。再后来一次，115。

他说现在做题反而不慌了，因为知道每一步都对，心里有底。以前做完卷子心里发虚，现在做完就知道大概多少分。

很多家长让孩子刷题，刷来刷去还是那个分。其实刷一百道题，不如把一道题的过程写规范。写过程不是给别人看的，是给自己看的。就像走路，你每一步都踩实了，自然走得快。你跳着走，看着快，摔一跤全白搭。

这个习惯改掉以后，不光数学，物理化学也跟着涨分了。因为理科这东西，逻辑是一样一样的，你把步骤写全了，思路就通透了。

现在他写草稿纸比卷子还认真。老师还专门表扬过，说全班就他草稿纸最干净。其实哪是什么干净，就是每一步都写下来了而已。

你家孩子要是也卡在90来分上不去，别急着报班买题。先看看他草稿纸，是不是干干净净的。要是干净，那就对了，赶紧让他把过程写起来。

这个习惯改起来不难，难的是坚持。每天就多花十几分钟，坚持一个月，你再看成绩。

反正我家孩子是改了，你可以试试。