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暑存微光 育见成长——广育小学2026年暑期实践活动侧记

















今年暑假,广育小学的每个孩子领到了一本特别的“存折”。它不存零花钱,存的是一段段有意义的经历——一次红色场馆的打卡、一篇走心的征文、一页脑洞大开的手账、一次社区里的志愿服务……每完成一项,就往存折里“存”一笔。孩子们都“存”了些什么呢?去看看吧!


存一缕“红”:把信仰存进心里

红色怎么“存”?孩子们用了三步法——线上学、线下走、光影里悟。
线上“云”打卡。“红领巾爱学习”成了不少孩子暑期里的固定节目。孩子们边看边记,不知不觉就把红色种子种进了心里。


线下“走”出去。队员们组队走进红色场馆、文博场馆,有的在烈士纪念塔前肃立,有的在革命旧址里追根溯源。课本里那些印在纸上的故事,一下子变成了脚下的土地、眼前的雕塑、耳边的讲解。


光影里“悟”。银幕亮起,孩子们跟着影片里的人物一起紧张、一起感动。电影结束后,好多孩子红着眼圈说:“原来我们今天的日子,是这么来的。”


这个夏天,“红色”不再是课本里的一个词,而是孩子们真真切切感受到的温度。

存一份“思”:把长征写进笔尖

今年是中国共产党成立105周年,也是红军长征胜利90周年。
孩子们听长辈讲述长征故事,阅读长征主题的故事书。写出来的文章也各有各的精彩:有的还原了长征路上的感人瞬间,有的畅想如果自己是一名小红军会怎么做,还有的把长征精神和自己的学习生活联系起来,写下了“走好我们这一代人的长征路”这样的句子……





存一个“创”:把安全画进手账

说到网络安全,你会想到什么?枯燥的条文?严肃的讲座?孩子们把网络安全做成了一页页好看又好玩的手账。围绕“我与网络安全的一天”,大家各显神通:有用漫画画出了“陌生链接我不点”的小故事的,有用贴纸拼出了“个人信息要保护”的小贴士的,还有把AI工具的正确用法也画进了手账里的……






一页页翻过去,防诈骗、辨不良信息、文明上网……这些原本有点枯燥的知识,被孩子们用画笔、用脑洞,变成了好看又好记的创意作品。

存一份“暖”:把担当存进行动

这个暑假,孩子们还多了一个新身份——“社区小先生”。别小看这个“小先生”,管的事可不少:社区小岗位体验、志愿服务、社区治理议事……

还有一群“宝藏青少年”,他们走出家门,服务社区。也许是帮着整理了一次图书角,也许是给邻居爷爷奶奶读了一份报纸,事情不大,但那份认真劲儿,让大人们都竖起了大拇指。

从校园到社区,从“被照顾”到“去服务”,孩子们在这个夏天学会了一件事:成长,不只是自己变好,也是让身边的世界变好一点点。
暑假即将结束,“成长存折”被填得满满当当。有人存了红色信仰,有人存了奇思妙想,有人存了责任担当……“暑存微光,育见成长。”每一个孩子的夏天,都是一束小小的光。光聚在一起,就是广育学子最亮的模样。
赓续红色血脉,争做强国少年。新学期,我们接着“存”!


撰稿:大队部
供图:各班班主任
审核:书记室