书香伴暑假,阅读暖时光——常村小学教师暑假读书交流分享

       假期里，老师们在书海中徜徉，从教育专著中汲取智慧，从经典文学中寻找共鸣。语文组的老师们共读《给教师的建议》《一线表扬学》《做最好的老师》《魏书生谈课堂教学》，在字里行间寻找教育的温度，感悟“看见每一个孩子”的初心；数学组的老师们研读《教师要掌握的沟通技巧》《创新课堂文化》《教师的真情与智慧》等，在经典中探寻“以生为本”的课堂智慧；综合组的老师们品读《做温暖的教育者》，在温情中反思教育的真谛。一页页文字，一篇篇心得，记录着老师们假期的沉淀与思考。

       分享会上，老师们结合自身的教学实践，将书中的理论与日常教学相融合，娓娓道来。有的老师分享了“放手游戏，发现儿童”的阅读感悟，反思如何在教学中给予孩子更多的自主空间；有的老师结合“正面管教”的理念，探讨如何在班级管理中做到“温和而坚定”；有的老师则从“阅读技巧”中寻找灵感，思考如何激发学生的阅读兴趣。大家畅所欲言，各抒己见，在思想的碰撞中，彼此启发，共同成长。

      “学而不思则罔，思而不学则殆。”读书分享不仅是一次知识的交流，更是一次教育初心的校准。老师们纷纷表示，将以此次读书交流为契机，把阅读所得转化为教学动力，把书中的智慧转化为课堂的实践。新学期，我们将继续以书为灯，以读为帆，深耕教育沃土，用专业与热爱点亮学生的未来。