文档内容
行程-典型行程-接送问题基本知识-5 星题
课程目标
知识点 考试要求 具体要求 考察频率
接送问题基本知识 C 1.理解接送问题的运动过程,抓住 少考
变化规律。
2.运用行程中的比例关系进行解
答。
知识提要
接送问题基本知识
常见接送问题类型
车速不变-班数不变-班数 2 个(最常见)
车速不变-班速不变-班数多个
车速不变-班速变-班数 2 个
车速变-班速不变-班数 2 个
问题描述
队伍多,校车少,校车来回接送,队伍不断步行和坐车,最终同时到达目的地,即到达目
的地的最短时间,不要求证明
标准解法
画图+列 3 个式子
1. 总时间=一个队伍坐车的时间 + 这个队伍步行的时间;
2. 班车走的总路程;
3. 一个队伍步行的时间=班车同时出发后回来接它的时间。精选例题
接送问题基本知识
1. 某校和某工厂之间有一条公路,该校下午 2 时派车去该厂接某劳模来做报告,往返需用 1
小时.这位劳模在下午 1 时便离厂步行向学校走来,途中遇到接他的汽车,便立刻上车驶向
学校,在下午 2 时 40 分到达.问:汽车速度是劳模步行速度的几倍?
【答案】 8
【分析】 车下午 2 时从学校出发,如图,
在 C 点与劳模相遇,再返回 B 点,共用时 40 分钟,由此可知,在从 B 到 C 用了
40÷2=20 分钟,也就是 2 时 20 分在 C 点与劳模相遇.此时劳模走了 1 小时 20 分,
也就是 80 分钟.
另一方面,汽车走两个 AB 需要 1 小时,也就是从 B 点走到 A 点需要 30 分钟,而前面
说走完 BC 需要 20 分钟,所以走完 AC 要 10 分钟,也就是说 BC=2AC.走完 AC,
劳模用了 80 分钟;走完 BC,汽车用了 20 分钟.劳模用时是汽车的 4 倍,而汽车行驶距
离是劳模的 2 倍,所以汽车的速度是劳模速度的 4×2=8(倍).
2. 张工程师每天早上 8 点准时被司机从家接到厂里。一天,张工程师早上 7 点就出了门,
开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前
20 分钟。这天,张工程师还是早上 7 点出门,但 15 分钟后他发现有东西没有带,于是回
家去取,再出门后在路上遇到了接他的汽车,那么这次他比平常要提前多少分钟到厂?
【答案】 10
【分析】 第一次提前 20 分钟是因为张工程师自己走了一段路,从而导致汽车不需
要走那段路的来回,所以汽车开那段路的来回应该是 20 分钟,走一个单程是 10 分钟,而
汽车每天 8 点到张工程师家里,所以那天早上汽车是 7 点 50 接到工程师的,张工程师走
了 50 分钟,这段路如果是汽车开需要 10 分钟,所以汽车速度是张工程师步行速度的 5 倍,
第二次,实际上相当于张工程师提前半小时出发,时间是遇到汽车之后的 5 倍,则张工程师
走了 25 分钟时遇到司机,此时提前 (30-25)×2=10(分钟).
3. 甲班与乙班学生同时从学校出发去公园,甲班步行的速度是每小时 4 千米,乙班步行的速
度是每小时 3 千米.学校有一辆汽车,它的速度是每小时 48 千米,这辆汽车恰好能坐一个
班的学生.为了使两班学生在最短时间内到达公园,那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离
之比是 .
【答案】 15:11【分析】 不妨设乙班学生先步行,汽车将甲班学生送至 A 地后返回,在 B 处接到
乙班学生,最后汽车与乙班学生同时到达公园.
V :V =1:12,V :V =1:16.乙班从 C 至 B 时,汽车从 C∼A∼B,则两者路程之
甲 乙 乙 车
比为 1:16,不妨设 CB=1,则 C∼A∼B=16,CA=(1+16)÷2=8.5,则有
CB:BA=1:7.5;类似设 AD=1,分析可得 AD:BA=1:5.5,综合得
CB:BA:AD=22:165:30,说明甲乙两班步行的距离之比是 15:11.若设甲班先步行,结果
同上.
4. 两辆同一型号的汽车从同一地点同时出发,沿同一方向同速直线前进,每车最多能带 20
桶汽油(连同油箱内的油).每桶汽油可以使一辆汽车前进 60 千米,两车都必须返回出发
地点,两辆车均可借对方的油,为了使一辆车尽可能地远离出发点,那么这辆车最远可达到离
出发点多少千米远的地方?
【答案】 900
【分析】 甲乙两车从同一地点同时出发,沿同一方向同速直线前进,每车最多能带
20 桶汽油(连同油箱内的油).每桶汽油可以使一辆汽车前进 60 千米,两车都必须返回出
发地点.为了使一辆车(例如甲车)尽可能地远离出发点,则甲、乙车同行,各耗掉 a 桶油
时,乙车停下,并把甲车加满油(恰好加 a 桶),还需留下 2a 桶油供甲车返回到此地时补
给甲(a 桶)和自己(a 桶)供返回原地时用所以乙车 20桶=4a,a=5(桶) 即甲车共向
60
乙车最多借 2a=10(桶) 油,所以甲车最远可达到离出发点 (10+20)× =900(千米)
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远的地方必须返回.
5. 甲、乙两班学生到离校 24 千米的飞机场参观,但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的
学生.为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生
在途中某地下车后步行去飞机场,汽车则从某地立即返回接在途中步行的乙班学生.如果甲、
乙两班学生步行速度相同,汽车速度是他们步行速度的 7 倍,那么汽车应在距飞机场多少千
米处返回接乙班学生,才能使两班同时到达飞机场?
【答案】 4.8
【分析】 设学生步行时速度为“1”,那么汽车的速度为“7”,有如下示意图.我们让甲班先乘车,那么当乙班步行至距学校 l 处,甲班已乘车至距学校 7l 处.此
时甲班下车步行,汽车往回行驶接乙班,汽车、乙班将相遇.汽车、乙班的距离为 7l-l=6l,
两者的速度和为 7+1=8,所需时间为 6l÷8=0.75l,这段时间乙班学生又步行 0.75l 的路
程,所以乙班学生共步行 l+0.75l=1.75l 后乘车而行.应要求甲、乙班同时出发、同时到达,
且甲、乙两班步行的速度相等,所以甲班也应在步行 1.75l 路程后达到飞机场,有甲班经过
的全程为 7l+1.75l=8.75l,应为全程.所以有 7l=24÷8.75×7=19.2 千米,即在距学校
19.2 千米的地方甲班学生下车步行,此地距飞机场 24-19.2=4.8 千米.即汽车应在距飞机
场 4.8 千米的地方返回接乙班学生,才能使两班同时到达飞机场.
6. 甲、乙、丙三人从 A 地出发向 B 地前进,A、B 两地之间的距离为 18.6 千米.已知甲
步行速度为 3 千米/时,骑车速度为 15 千米/时,乙步行速度为 6 千米/时,骑车速度为 15
千米/时,丙步行速度为 5 千米/时,骑车速度为 18 千米/时.现在只有一辆自行车,请通过
合理安排使得甲、乙、丙在最短时间内同时到达 B 地,那么至少需要多少分钟?(骑车可以
带人,但只能带一人)
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【答案】 113 分钟.
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【分析】 本题就是一道往返接送的题目,解决的关键是谁骑车载人,注意到 3 点:
① 甲走得最慢,如果让他骑车可以弥补这个缺点;
② 丙骑得最快,让他骑车带人是不错的选择;
③ 乙走得快,却和甲骑得一样快,所以乙和甲相比,乙要走路;乙走得快,却比丙骑得慢,
所以,乙和丙相比,乙要走路.
并且甲、丙相比无法很明显地看出优劣,所以我们无法确定让甲还是丙骑车带人,甚至可能出
现途中一会甲带人,一会丙带人的情况.先不分析的将所有情况写出来:(1)甲一直骑车;
(2)丙一直骑车;(3)甲带乙,甲接丙,丙带甲;(4)甲带丙,丙接乙,丙带乙;(5)丙
带甲,甲接乙,甲带乙;(6)丙带乙,丙接甲,甲带丙.
很明显,(4)、(6)中都出现了甲带丙,这两人一起走的时候明显要丙带甲才快,所以排除.
同理(1)中也会出现甲带丙,排除.(3)、(5)明显花的时间是一样的,所以只能算一种.
综上,我们只要计算(2)丙一直骑车;(3)甲带乙,甲接丙,丙带甲.这两个方案即可.分
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別利用往返接送的方法计算得方案(2)的时间为 113 分钟.方案(3)的时间为 115
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分钟.所以至少需要 113 分钟.
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7. 现有两只球队同时从某地到 9 千米外的体育馆进行比赛,但只有一辆汽车接送,且每次只
能乘坐一支球队.已知队员步行速度均为 6 千米/时;汽车满载的速度为 27 千米/时,空载
的速度为 36 千米/时.请问:比赛最早会在两队出发后多少分钟开始?(两队均到场即可开
始)
【答案】 37.5 分钟.
【分析】 本题中车速不同,人速相同,所以两个队的步行路程相同,两个队坐车的路
程也相同.设这两队分别为 A 队和 B 队,假设先送 A 队,画出车和 B 队的行程图:假设 A 队坐车共走 9 份路程,则此时 B 队走 2 份路程,车和 B 队相距 7 份.因为 B
队步行和车空载时的速度比是 1:6,所以他们相遇时,B 队又走 1 份,车又走 6 份.
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因为 A 队共乘车 9 份,所以 B 队也要乘车 9 份,所以 B 队共步行 9× = 千米,
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共乘车 9- = 千米,需要 ÷6+ ÷27= 小时=37.5分钟.
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