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二年级上册语文高频考点汇总(1)_二年级上下册资料_二年级下册小红书同款资料_二下语文

  • 2026-03-11 04:48:12 2026-02-01 21:03:32

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小学1-6年级全科辅导资料 添加老师领取二年级上册语文期末总复习 ★高频考点★ 一、名言警句、谚语 1.己所不欲,勿施于人。——《论语》 2.与朋友交,言而有信。——《论语》 3.不以规矩,不能成方圆。——《孟子》 4.有志者事竞成。——《后汉书》 5.志当存高远。——《诸葛亮》 6.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 7.书是人类进步的阶梯。——高尔基 8.十年树木,百年树人。 9.树高百尺,叶落归根。 10.树无根不长,人无志不立。 11.有山皆图画,无水不文章。 12.白马西风塞上,杏花烟雨江南。 13.清风明月本无价,近水远山皆有情。 14.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。 二、课文说明的道理 1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出持之以恒的努力就 一定会成功。 2.《田家四季歌》告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜粮食。 3.《曹冲称象》我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达的品 质。 4《. 玲玲的画》告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟, 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 5.《一封信》告诉我们:学会把快乐与别人分享。 6.《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心 体贴妈妈! 7.《登鹳雀楼》中"欲穷千里目,更上一层楼。"意思是若想看到更远 的风景,需要登上更高的楼层。 1/468.《坐井观天》这个寓言揭示道理:认识事物,看待问题,站得高才 能看得全面。 9.《寒号鸟》这是民间故事,故事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动 来创造。 10.《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的, 不能只看结果。 16.《八角楼下》让我感受到毛主席为指导中国革命,夜以继日地忘 我工作的精神。 13、《刘胡兰》:让我感受到刘胡兰忠于党,忠于人民,视死如归 的大无畏精神。 12.《狐假虎威的意思》:狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 14.《纸船和风筝》让我们感受到:友谊带来的快乐。 15.《风娃娃》:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对 别人有用。 三、古诗、数九歌 梅花 小儿垂钓 望庐山瀑布 [宋]王安石 [唐]胡令能 [唐]李白 墙角数枝梅, 蓬头稚子学垂纶, 日照香炉生紫烟, 凌寒独自开。 侧坐莓苔草映身。 遥看瀑布挂前川。 遥知不是雪, 路人借问遥招手, 飞流直下三千尺, 为有暗香来。 怕得鱼惊不应人。 疑是银河落九天。 登鹳雀楼 江雪 夜宿山寺 [唐]王焕之 [唐]柳宗元 [唐]李白 白日依山尽, 千山鸟飞绝, 危楼高百尺, 黄河入海流。 万径人踪灭。 手可摘星辰。 欲穷千里目, 孤舟蓑笠翁, 不敢高声语, 更上一层楼。 独钓寒江雪。 恐惊天上人。 敕勒歌 数九歌 北朝民歌 一九二九不出手, 敕勒川,阴山下, 三九四九冰上走, 天似穹庐,笼盖四野。 五九六九,沿河看柳, 天苍苍,野茫茫, 七九河开,八九雁来, 风吹草低见牛羊。 九九加一九,耕牛遍地走。 2/46四、重点词语归纳 1.四字词语 含苞欲放 名山大川 树木茂盛 百花争艳 四海为家 风景如画 名胜古迹 花红柳绿 一枝独秀 五光十色 山清水秀 春色满园 中外闻名 点点灯光 四面八方 山穷水尽 走马观花 恩重如山 层林叠翠 万紫千红 名不虚传 心平气和 摇头摆尾 甜言蜜语 风平浪静 东张西望 鸟语花香 安居乐业 信以为真 电闪雷鸣 冰天雪地 云雾缭绕 风调雨顺 百鸟争鸣 和风细雨 春花烂漫 春光明媚 春回大地 春暖花开 眉开眼笑 2.ABB 式 喜洋洋 笑盈盈 懒洋洋 亮晶晶 笑哈哈 胖乎乎 沉甸甸 水汪汪 静悄悄 香喷喷 金灿灿 急匆匆 红彤彤 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄 灰溜溜 3.AABB 式 许许多多 隐隐约约 千千万万 吞吞吐吐 清清楚楚 干干净净 整整齐齐 明明白白 匆匆忙忙 口口声声 花花绿绿 白白胖胖 郁郁葱葱 四四方方 坑坑洼洼 4.ABAC 式 无边无际 自言自语 不言不语 大摇大摆 不知不觉 一心一意 自由自在 人山人海 各种各样 大吉大利 无忧无虑 无拘无束 诚惶诚恐 患得患失 不折不扣 5.AABC 式 楚楚动人 步步高升 泛泛之交 耿耿于怀 彬彬有礼 花花世界 津津有味 口口相传 点点星光 井井有条 朗朗上口 历历在目 碌碌无为 默默无闻 翩翩少年 生生不息 闷闷不乐 心心相印 依依不舍 奄奄一息 孜孜不倦 窃窃私语 跃跃欲试 欣欣向荣 谦谦君子 6.AABC 式 人才济济 得意洋洋 神采奕奕 衣冠楚楚 白雪皑皑 金光闪闪 小心翼翼 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 秋风习习 信誓旦旦 文质彬彬 北风呼呼 生机勃勃 3/46阴风阵阵 忠心耿耿 大腹便便 大雪纷纷 相貌堂堂 7.十二生肖成语 胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 一马当先 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 对牛弹琴 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻 8.描写春天的词语 春暖花开 春寒料峭 春华秋实 春色满园 春光明媚 阳春三月 鸟语花香 百花齐放 万紫千红 草长莺飞 9.描写夏天的词语 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 枝繁叶茂 烈日当空 莲叶满池 鸟语蝉鸣 万木葱茏 盛夏酷暑 10.描写秋天的词语 秋高气爽 落叶知秋 一叶知秋 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色宜人 金桂飘香 11.描写冬天的词语 寒冬腊月 寒风凛冽 北风呼啸 天寒地冻 冰天雪地 鹅毛大雪 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 白雪皑皑 12.描写山水的词语 山清水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 锦绣河山 江山如画 湖光山色 连绵起伏 大好河山 高耸入云 水流湍急 水天一色 波涛汹涌 清澈见底 千山万水 五、课内必考成语及造句 课文 1、小蝌蚪找妈妈 顶天立地:中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。 活蹦乱跳:可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。 课文 2、我是什么 依山傍水:常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水的小城。 四海为家:为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。 课文 3、植物妈妈有办法 九牛一毛:他家的粮食多的是,拿出这么一点也就是九牛一毛。 见多识广:我们立志要行万里路读万卷书,做一个见多识广的人! 自力更生:人要学会自力更生,自己的事情自己做。 4/46课文 4、曹冲称象 小题大做:本来是一句开玩笑的话,你却小题大做,当了真。 焕然一新:大扫除之后,教室的面貌焕然一新。 课文 5、玲玲的画 后悔莫及:他小时候由于贪玩而把学业荒废了,现在后悔莫及。 画龙点睛:我写的一篇普普通通的文章,被老师修改了一下,仿佛画 龙点睛,一下子被发表出来了。 并肩作战:杨伟和东东并肩作战,终于胜利完成了学习任务。 课文 6、一封信 诚实守信:诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。 一笔勾销:过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。 电闪雷鸣:每当电闪雷鸣的时候,我们就知道一场大雨即将来临。 课文 7、妈妈睡了 争先恐后:课堂上,同学们争先恐后地举手发言。 实事求是:我们不管做什么事,都要有实事求是的作风。 愁眉苦脸:妈妈是个乐观派,遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。 识字 1、场景歌 春色满园:春暖花开的季节即将来临,那春色满园的美妙景色实在令 人陶醉。 旗开得胜:就要考试了,祝大家旗开得胜,马到成功! 识字 2、树之歌 轻松自如:我一下就把哑铃举过了头,显得很轻松自如。 出神入化:只见他提起笔,才几笔就出神入化地画出一匹马。 识字 3、拍手歌 深入人心:党的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。 良师益友:在人生的旅途中,我遇到了很多良师益友。 载歌载舞:大家载歌载舞,沉浸在欢庆的海洋里。 识字 4、田家四季歌 四季如春:大理四季如春,景色宜人,是旅游观光的好地方。 含辛茹苦:老师含辛茹苦地教育我们,我们不能忘记恩师。 自吹自擂:有些广告自吹自擂,令人半信半疑。 同甘共苦:干部必须与群众同甘共苦,才能取得群众的信任。 课文 8、古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》 依依不舍:毕业时,我们依依不舍地离开了母校。 艳阳高照:六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。 5/46川流不息:步行街里热闹非凡,游人川流不息。 课文 9、黄山奇石 南来北往:大厅里挤满了南来北往的旅客。 每时每刻:太阳如一个美丽的红球,每时每刻都陪在我们身旁。 金光闪闪:太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。 课文 10、日月潭 远近闻名:赵大伯是远近闻名的种田能手。 名胜古迹:北京是一座古城,有许多名胜古迹。 景色秀丽:景色秀丽的乡村原野,是我非常喜欢的地方。 活灵活现:齐白石老爷爷画的马,活灵活现,栩栩如生。 课文 11、葡萄沟 白手起家:这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。 热情好客:这家餐厅的老板非常热情好客。 众志成城:在地震的时候,全世界的人们众志成城一起救助灾区! 课文 12、坐井观天 井底之蛙:我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。 实话实说:我是个一是一,二是二,实话实说的人。 无边无际:无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。 课文 13、寒号鸟 别开生面:学校举办了许多别开生面的活动。 活泼开朗:我有一个活泼开朗,天真可爱的妹妹。 五彩缤纷:新年这天,我们把教室装饰得五彩缤纷。 课文 14、我要的是葫芦 奇思妙想:读的书多了,我的脑海里萌发了许多奇思妙想。 言出必行:我们做人要诚实,要懂得一诺千金的道理,言出必行。 稀奇古怪:孩子们的心中总会有许多稀奇古怪的想法。 课文 15、大禹治水 幸灾乐祸:老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸,而是去帮 助他们。 成家立业:孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。 物产丰富:中国是一个地大物博、物产丰富的国家。 课文 16、朱德的扁担 担惊受怕:天黑早点回来,免得让妈妈担惊受怕了。 千军万马:毛主席指挥千军万马渡过长江,解放全中国。 百战百胜:要想在战场上百战百胜,就得知己知彼。 6/46课文 17、难忘的泼水节 瓢泼大雨:最近的天气真是变化无常。昨晚还下着瓢泼大雨,但是早 晨就变晴了。 龙马精神:老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。 令人神往:首都北京,实在是令人神往的地方。 课文 18、古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》 光阴似箭:光阴似箭,我们一定要珍惜时间啊! 前程似锦:他是个有志的青年,肯定会前程似锦。 漫山遍野:漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。 课文 19、雾在哪里 急于求成:学习要靠日积月累,不能急于求成。 切身体会:感冒和流感季节来了,对此我有切身体会。 相提并论:他们两人差别太大,怎么可以相提并论。 课文 20、雪孩子 吹拉弹唱:吹拉弹唱,她样样在行,真是个多才多艺的学生。 浑水摸鱼:考试的时候要专心一点,别一天想着浑水摸鱼。 举足轻重:李老师在我校是举足轻重的人物。 课文 21、狐假虎威 丰衣足食:通过自己的努力,他终于过上了丰衣足食的生活。 全神贯注:同学们在教室里全神贯注地听讲。 大饱眼福:今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。 课文 22、狐狸分奶酪 自始至终:没有你们自始至终的支持,我是不可能成功的。 十万火急:现在的情况十万火急,稍有不慎就会酿成大祸。 公私分明:他是个公私分明的人,从不贪小便宜。 课文 23、纸船和风筝 不折不扣:在学校,我们应该做一个不折不扣的好学生! 东张西望:老师教育我们上课时要专心听讲,不能东张西望。 哭笑不得:小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。 课文 24、风娃娃 学富五车:叶老学富五车,腰缠万贯。 救死扶伤:我的心愿是做一名救死扶伤的医生。 六、常考造句 1、用“连……都……”造句。 A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 7/46B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆 动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 A、虽然父母非常疼爱他,但是他还经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽 慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。 8、用“……像……,像……”造句。 A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们 玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香 蕉,它们可真有趣! 11、用“一手……一手”造句。 A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 8/4612、用“一边……一边”造句。 A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 14、用“显得”造句。 A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 A、马路上的汽车来来往往,川流不息。 B、川流不息的人们一拥而上,瞬间城门被踩塌。 17、用“越……越……越……越……”造句。 A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿, 出来活动的人也越来越多了! 18、用“一会儿……一会儿”造句。 A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 19、用“只有……才”造句。 A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。 A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 21、用“既……又……”造句。 A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 22、用“只要……就”造句。 9/46A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。 24、用“如果……就”造句。 A、如果我有 10 元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园 玩。 25、用“多么”造句。 A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀! 26、用“可爱的”造句。 A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用“高兴地”造句。 A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 28、用“假如”造句。 A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的 太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 29、用“已经”造句。 A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。 七、课文中心思想总结 第一单元 课文 1.《小蝌蚪找妈妈》 小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,接着尾巴变短,最 后变成了小青蛙。《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出 持之以恒的努力就一定会成功。 10/46课文 2.《我是什么》 我就是水。我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又 变成云,在空中飘浮着。碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们 叫我雨;有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我冰雹;到了冬天, 我变成小花朵飘下来,人们又叫我雪。 课文 3.《植物妈妈有办法》 我知道蒲公英靠风来传播种子,豌豆靠太阳来传播种子,我还 知道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。 第二单元 识字 1.《场景歌》 一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 一道小溪 一孔石桥 一丛翠竹 一群飞鸟 一面队旗 一把铜号 一队红领巾 一片欢笑 识字 2.《树之歌》 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,枫树秋天叶儿红,松 柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉 活化石,金桂开花满院香。 识字 3.《拍手歌》 鸟类:孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。 兽类:猛虎、熊猫。 识字 4.《田家四季歌》 春季是个播种的季节,花开了,草长出来了。夏季农民伯 伯很忙碌,他们采了蚕桑又插秧,每天早起勤耕作,归来戴月 光。秋季是丰收的好季节,谷像黄金粒粒香,农民伯伯的心里 喜洋洋。农民伯伯种粮很辛苦,粮食来之不易,我们要珍惜粮 食。《田家四季歌》告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜 粮食。 第三单元 课文 4.《曹冲称象》 曹冲是曹操儿子,才七岁,他是一个善于观察,乐于动脑, 大胆表达的孩子。曹冲称象的办法是:先赶象上船,在船舷上 画线,然后把大象赶下船,装石头上船,当船正常到做记号的 11/46地方停止,最后称石头的重量。我们要学习曹冲善于观察,乐 于动脑,大胆表达的品质。 课文 5.《玲玲的画》 好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋。坏事 也能变成好事。当玲玲过多成自己的画《我家的一角》时,是 高兴的心情,不小心把画弄脏了时,是伤心的心情,当把弄脏 的地方画上一只可爱的小狗后,她开心地笑了《玲玲的画》告 诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动 脑筋,坏事往往能变成好事。 课文 6.《一封信》 露西给爸爸写了两封信。露西给爸爸写的两封信,你喜欢 第二封,因为这封信是带着快乐的心情写的。《一封信》告诉 我们:学会把快乐与别人分享。 课文 7.《妈妈睡了》 睡梦的妈妈样子是美丽、温柔、劳累的。睡梦中的妈妈真 美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也是睡 觉,睡在妈妈红润的脸上。《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、 温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈! 第四单元 课文 8.《古诗两首》 《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流。”意思是夕 阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔 流。“欲穷千里目,更上一层楼。”写出诗人积极向上的精神: 只有站得高才能看得远。《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上 一层楼。”意思是若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。 《望庐山瀑布》是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的 雄壮与美丽。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”意思是 瀑布从很高很高的山峰上直泻下来,使人以为是银河从九天倾 泻下来。 课文 9.《黄山奇石》 具体介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这 几种奇石的名字和形状。 课文 10、《日月潭》 日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在台中附近的高山 12/46上。光华岛把日月潭分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭。 课文 11、《葡萄沟》 葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有杏子,七八月有香 梨、蜜桃、水果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。葡萄干的颜色 鲜,味道甜,非常有名。 第五单元 课文 12、《坐井观天》 这则寓言故事中青蛙认为天只有井口那么大,小鸟却说天 无边无际。揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才 能看得全面。“坐井观天”这个成语用来形容眼界狭窄、所见 有限。井底之蛙比喻那些见识狭窄、目光短浅而又盲目自大的 人。《坐井观天》这个寓言揭示道理:认识事物,看待问题, 站得高才能看得全面。 课文 13、《寒号鸟》 喜鹊和寒号鸟是邻居,喜鹊劝寒号鸟趁天晴,快做窝。不 然现在懒惰,将来难过。结果寒号鸟不听劝告,最后被冻死。 这个故事告诉我们不要只顾眼前,应该对自己的将来进行打算, 用自己辛勤的劳动来创造生活!《寒号鸟》这是民间故事,故 事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动来创造。 课文 14、《我要的是葫芦》 一个人种葫芦,叶子上长了蚜虫他却置之不理,大家的好 心劝告他也不听,后来叶子上的蚜虫越来越多,结果小葫芦都 落光了。这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联 系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么 也得不到。《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是 有密切联系的,不能只看结果。 第六单元 课文 15、《大禹治水》 这篇神话故事,主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水,因 为心中装着百姓,认为治水更重要,所以三过家门而不入,最 终开通河道,治水成功,为百姓造福的故事。大禹有着心系百 姓,无私奉献的精神。 13/46课文 16、《朱德的扁担》 朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山 高路陡、距离遥远的茅坪挑粮。朱德同志以身作则,能和战士 们同甘共苦的精神。 课文 17、《难忘的泼水节》 1961 年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水 节。周总理平易近人,和傣族人民心连心。 第七单元 课文 18、《古诗两首》 《夜宿山寺》“危楼高百尺,手可摘星辰。”意思是楼很 高,伸手就好像能摘到星星。“不敢高声语,恐惊天上人。” 形象地说明诗人跟“天上人”之间相距很近,进一步突出楼之 高。《敕勒歌》赞美草原风光,表达热爱家乡之情。“天苍苍, 野茫茫,风吹草低见牛羊。”意思是天空蓝蓝的,田野绿绿的, 风吹来草低下了头,牛羊就都出现了。 课文 19、《雾在哪里》 童话故事用拟人的手法把雾当成是一个淘气又顽皮的孩 子。雾藏起来的景物有:大海、船只、天空、太阳、海岸、城 市街道、房屋、桥梁。当雾出现时,远处的景物会看不见。 课文 20、《雪孩子》 童话故事说的是可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来 了欢乐,小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白 兔,自己却化成了一朵白云。雪孩子的善良、勇敢。雪孩子救 了小白兔后化成了水,在太阳的照射下,又变成了汽。然后他 飞呀飞,飞上天空,又变成云。 第八单元 课文 21、《狐假虎威》 这则寓言成语讲了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使 自己逃脱危险,还借着老虎的威风吓跑其他动物。狐假虎威的 意思:狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 课文 22、《狐狸分奶酪》 这篇民间故事讲了两只小熊捡到一块奶酪,狐狸设计帮它 们分奶酪吃掉奶酪。从中我们明白一个道理:同伴之间斤斤计 较,就会让别有用心的人有机可乘。《狐狸分奶酪》告诉我们: 14/46同伴之间不要斤斤计较。从这两篇课文中,狐狸给我们留下了 狡猾、贪吃的印象。 课文 23、《纸船和风筝》 这篇童话故事讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问 候和祝福,它们因为一点儿小事吵了一架之后,又用纸船和风 筝互谅解的故事。从中我们感受到友谊带来的快乐。 课文 24、《风娃娃》 这篇童话故事讲了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人 们帮了倒忙。道理是做事情光有好的愿望还不行,还要看是不 是真的对别人有用。 八、1-8 单元仿写句子 第一单元 1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴,快活地游来游去。 仿写 1:动物园里有一只大河马,大大的嘴巴,胖乎乎的身子, 甩着细长的尾巴,开心地吃着西瓜。 仿写 2:岸边有一群小鸭子,扁扁的嘴巴,毛茸茸的身子,走起 路来一摇一摆,真是可爱极了。 2.柳树妈妈准备了小绒球,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 仿写 1:樱桃妈妈有个好办法,她为孩子孕育出香甜的果汁。只 要引来了馋嘴的小鸟,孩子们就能去山洼、草地。 仿写 2:凤仙花妈妈更办法,它让果实晒在太阳底下,啪的一声, 果皮炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 3. 有时候 ,有时候 。 仿写 1:月亮有时候弯弯的,有时候圆圆的。 仿写 2:云朵有时候变成一匹小马,有时候变成一只小兔子。 仿写 3:我有时候喜欢画画,有时候喜欢唱歌。 仿写 4:六月的天空有时候艳阳高照,有时候阴云密布。 4. ,在 ,在 ,在 。 仿写 1:小鸟在枝头唱歌,在空中飞翔,在草地上捉虫,在鸟巢 里睡觉。 15/46仿写 2:我们在教室里写字,在图书馆看书,在操场上运动,在 食堂里吃饭。 5. ,有时候 ,有时候 。 仿写 1:晚上的月亮可真调皮,有时候像一个圆圆的白玉盘,有 时候像一条弯弯的小船。 天上的云儿千变万化,有时候变成可爱的小猫,有时候变成凶猛 ... ... 的老虎。 妹妹的脾气就像晴雨表,有时候开心地哈哈大笑,有时候伤心地 ... ... 哇哇大哭。 6.只要.....就...... 只要明天不下雨,我们就能去爬山。 .. . 只要你不犯错,老师就不会批评你。 .. . 只要我上课认真听讲,学习就能进步。 .. . 只要到了秋天,他们就可以去摘果子。 .. . 只要我做完作业,就可以下楼玩。 .. . 7.如果………就………… 如果你带雨衣出门,就不会淋到雨。 .. . 如果不好好学习,就不能得到进步。 .. . 如果身体不舒服,就要去看医生。 .. . 如果我早一点出门,就能赶上公共汽车。 .. . 如果明天下雨,就不去公园了。 .. . 如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。 .. . 8.披着碧绿的衣裳 . 春姑娘给大地披上了绿绿的毯子/衣裳。 . 妹妹披着头发在院子里拍球。 . 一位老爷爷披着雨衣在河边钓鱼。 . 9.鼓着大大的眼睛 . 弟弟鼓着腮帮子吹气球。 . 妹妹鼓起腮帮子的样子真可爱。 . 金鱼鼓着两只大眼睛,在鱼缸里游来游去。 . 10.露着雪白的肚皮 . 她笑了,露出了雪白的牙齿。 . 妈妈终于露出了笑脸。 . 狡猾的狐狸露出了尾巴。 . 11.甩着长长的尾巴 . 16/46牧民们甩起鞭子追赶羊群。 . 小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。 . 我用力地甩了下手,想把虫子甩走。 . . 马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。 . . 12.落、打、飘 金黄的树叶从树上落了下来。 . 如同红蝴蝶一样的枫叶从树上落下来,真美! . 栾花像黄色的小精灵从栾树上落下来。 . 雨滴打在荷叶上,发出动人的声响。 . 弹子大的冰雹打在油菜花上,油菜花马上垂下了脑袋。 . 牛毛般的雨丝从空中飘下来,滋润着万物。 . 瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云。 . 小船在河里飘啊飘,飘向了远方。 . . . 第二单元 比喻句 1.弯弯的月亮像一条小船在银河里飘荡。 2.大象的耳朵像蒲扇,腿像四根柱子。 3.小白兔的眼睛像一颗红宝石,真可爱呀! 4.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 5.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 6.清晨起床,花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。 7.天上的繁星像宝石。 8.平静的湖面犹如一面银镜。 9.弟弟的脸像一个大苹果。 10.白云一团团的像棉花,一卷一卷的像波涛。 11.巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落。 12.夜空的星星好像一只只大眼睛闪闪发光。 拟人句 1.水稻笑弯了腰。 2.高粱涨红了脸。 3.杨树一动不动地站在路边。 4.花儿在风中向我们招手。 5.春风唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 6.顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。 7.绿油油的小草被风吹弯了腰。秋天到了,树上的红果子露 17/46出了笑脸。 8.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 9.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 10.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。 11.蜡烛默默地哭泣着。 12.落叶随着风翩翩起舞。 第三单元 1、曹冲才七岁。 . 笑笑才四岁,就能背诵很多古诗了。 . 你怎么才来呀? . 今天的收获才这么一点儿。 . 妈妈加班到九点才回家。 . 2、大象到底有多重呢? .. 长城到底有多长呢? .. 大海到底有多深呢? .. 我们离月球到底有多远呢? .. 妹妹到底买了多少张漂亮的贴纸? .. 3、官员们一边看一边议论。 .. .. 弟弟一边看电视,一边吃水果。我和妈妈一边看电影,一边 .. .. .. .. 吃爆米花。 老师一边讲课,一边在黑板上写字。 .. .. 她一边唱歌,一边跳舞。 .. .. 我一边复习功课,一边把难写的字写下来。 .. .. 夏日的傍晚,奶奶一边用蒲扇给我扇风,一边给我讲着她小 .. .. 时候的故事。 我总喜欢早上在公园一边戴着耳机听音乐,一边跑步锻炼。 .. .. 4、因为………所以……… 因为今天天气不好,所以我们取消了爬山计划。 .. .. 因为最近天气比较冷,所以要多穿衣服。 .. .. 因为天快下雨了,所以我们要赶快回家。 .. .. 因为我昨晚没睡好,所以今天感觉很疲倦。 .. .. 因为小明学习很刻苦,所以成绩一直很好。 .. .. 因为我考试得了一百分,所以老师奖励了我一朵小红花。 .. .. 5、从早到晚,家里总是很冷清。 .. 小明总是第一个到学校。 .. 18/46小林总是上班迟到。 .. 最近的天气总是变幻无常。 .. 不管天气多么炎热,小明总是在很用功地学习。 .. 老师总是面带微笑地迎接学生。 .. 勤奋的人总是会有收获。 .. 每次考试的时候,我总是很紧张。 .. 每次去奶奶家,她总是忙着做我爱吃的菜。 .. 6、她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。 .. . . 我打开家门,放下书包,拿出作业本写作业。 .. . . 老师走进教室,把书本放在讲台上,打开电子屏,环顾一下 . .. .. 全班同学,精神抖擞地说:“同学们,上课!” . 7、妈妈的呼吸那么沉。 .. 天空那么蓝。 .. 田野里的野花那么美。 .. 今天的阳光那么灿烂。 .. 今天的作业怎么那么多? .. 8、她真该好好睡一觉。 . 这本书真好看。 . 山上的泉水真甜呀! . 童话故事里的公主真美。 . 小白兔真可爱。 . 这道题真难。 . 9、妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。 . . 学校里的松树长得好高,好粗。 . . 兔子身上的毛好软,好舒服。 . . 妈妈做的饭菜好香,好好吃。 . . 树上的果子好大,好甜。 . . 10、就在玲玲收拾画笔的时候,一支水彩笔掉在了画纸上。 .. 就在我想要回家的时候,同桌叫住了我。 .. 就在小明在家写作业的时候,外面下起了雨。 .. 就在班里同学非常闹腾的时候,班主任走了进来。 .. 就在吃饭的时候,我突然肚子疼了。 .. 11、他叫人照着曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。 .. 天气预报说今天要下雨,果然下午就开始下雨了。 .. 我猜他这次考试第一名,果然下午老师就宣布了。 .. 19/46大明湖畔的美景,果然很吸引人。 .. 我没好好学习,果然成绩下降了。 .. 这件好事正如你所说的,果然是他干的。 .. 不出所料,他果然没在家。 .. 12、只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 .. . 只要你肯努力,再困难的事情也可以解决。 .. . 只要我们齐心协力,再大的困难也能克服。 .. . 只要我们坚定航向,哪怕再大的风浪也不能阻挡我们前进。 .. . 只要我们有信心,哪怕遇到挫折也不会气馁。 .. . 第四单元 1、......像...... 春天到了,大地像一张绿色的地毯。 . 北极星像盏指路灯高高地挂在天空。 . 云朵像一片片洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。 . 飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。 . 满天的星星像一双双明亮的眼睛。 . 2、有...... 花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的、粉的, . 色彩缤纷,美丽极了。 漫山遍野的花儿都开了,有桃花、杏花、迎春花,争奇斗 . 艳,万紫千红,美丽极了。 下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、踢毽子的、 . 爬竿的,处处欢声笑语,热闹极了。 3、有的......有的......还有的...... 下课了,同学们在操场上活动,有的踢足球,有的打篮球, .. .. 还有的跳绳,非常热闹。 ... 天上的云儿变化莫测,有的像可爱的小兔,有的像凶猛的 .. .. 狮子,还有的像调皮的小猴。 ... 公园里人很多,有的在下棋,有的在跳舞,还有的在唱歌。 .. .. ... 在教室里,有的画画,有的学习,还有的写字。 .. .. ... 每个人的爱好不一样,有的喜欢看书,有的喜欢运动,还有 .. .. .. 的喜欢画画。 . 20/46第五单元 1、………一………就…… 小狗一看到主人就摇尾巴。 . . 狐狸一看到葡萄就流口水。 . . 我一回到家就开始写作业。 . . 我一认真学习,成绩就上来了。 . . 他一遇到问题就问老师。 . . 我一玩游戏就忘了还有作业没做。 . . 他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。 . . 同学们一到教室就开始读书。 . . 2、反问句 字典难道不是我们的良师益友吗? 难道这条街不热闹吗? 这么重的东西,我怎么拿得动呢? 下雨天还要开运动会? 3、把………当作………/………当作………… 别把老师的话当作耳旁风。 . .. 我把电脑当作学习工具,只要有不会的,我就会向它请教。 . .. 你们不要只把学习当作任务,认真对待它,就会发现它的乐 . .. 趣。 有的同学把网球当作足球踢来踢去。 . .. 小李的作文被当作范文让同学学习。 .. 王奶奶送给小明一个大苹果当作奖励。 .. 古时候,人们常把流星当作不祥之兆。 . .. 我把娃娃当作好朋友,天天一起玩一起睡觉。 . .. 4、现在懒惰,将来难过。 现在你不好好学习,将来肯定会后悔。 .. .. 现在我们不怕吃苦,将来什么困难都能克服。 .. .. 现在你改掉懒惰的习惯,将来一定会成功。 .. .. 现在你辛勤耕作,将来一定会有大收成。 .. .. 5、......得直...... 冷得直打寒战 .. 急得直跺脚 .. 21/46乐得直笑 .. 疼得直叫唤 .. 热得直喘气 .. 热得直冒汗 .. 急得直打转 .. 6、………得像……… 冷得像冰箱 .. 快得像一阵风 .. 热得像火炉 .. 第六单元 1.每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。 .. 每当我学习进步的时候,妈妈就会表扬我。 .. 每当我遇到困难的时候,就会想起老师的教诲。 .. 2.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水。 .. ... 妹妹一手拿着碗,一手拿着汤勺。 .. .. 老师一手捧着书,一手拿着粉笔。 .. .. 3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 .. ... 妈妈一边做饭,一边哼着小曲。 .. .. 我一边唱歌,一边跳舞。 .. .. 4.把字句改为被字句 ①大家把他那根扁担藏了起来 他那根扁担被大家藏了起来。 ②国民党反动派包围了云周西村 国民党反动派把云周西村包围了。(把字句) 云周西村被国民党反动派包围了。(被字句) ③敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。(把字句) 刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。被字句 ④恼羞成怒的敌人把她打得鲜血直流。(把字句) 她被恼羞成怒的敌人打得鲜血直流。(被字句) 第七单元 1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 .. .. . 无论是打篮球,还是踢足球,他都喜欢 .. .. . 无论是白天,还是黑夜,他都在思考。 .. .. . 2.雪孩子变成了水汽。 ... 毛毛虫变成了蝴蝶。 ... 22/46丑小鸭变成了天鹅 ... 3.雪孩子变成了白云,一朵美丽的白云。 ... . 太阳变成了火球,一个炽热的火球。 ... . 小蝌蚪变成了青蛙,一只可爱的青蛙。 ... . 第八单元 1.“把字句”改为“被字句” 老虎扑过去,把狐狸逮住了(把字句) 老虎扑过去,狐狸被逮住了(被字句) 小屹同学把苹果吃完了。(把字句) 苹果被小屹同学吃完了。(被字句) 小屹同学把小鸟放飞了。(把字句) 小鸟被小屹同学放飞了。(被字句) 2.如果你愿意和好,就放一只风筝吧! .. . 如果明天天气晴朗,我们就去春游吧! .. . 如果好好学习,就会取得好成绩! .. . 3.纸船漂到了小熊家门口。 . 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 . 风筝飘到了松鼠家门口。 . 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 . 小蝌蚪游到荷花旁找到了妈妈。 . 小蝌蚪游哇游,游到荷花旁找到了妈妈 . 4.帮助别人做好事,只要有力气就行。 .. 你不要太在意结果,只要尽力就好。 .. 只要努力学习,就能取得好成绩。 .. 5.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。 .. .. 学习光有好的记忆力还不行,还要多动脑筋。 .. .. 光有小聪明还不行,还要有真才实学。 .. .. 23/46二年级上册语文期末总复习 ★高频考点★ 一、名言警句、谚语 1.己所不欲,勿施于人。——《论语》 2.与朋友交,言而有信。——《论语》 3.不以规矩,不能成方圆。——《孟子》 4.有志者事竞成。——《后汉书》 5.志当存高远。——《诸葛亮》 6.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 7.书是人类进步的阶梯。——高尔基 8.十年树木,百年树人。 9.树高百尺,叶落归根。 10.树无根不长,人无志不立。 11.有山皆图画,无水不文章。 12.白马西风塞上,杏花烟雨江南。 13.清风明月本无价,近水远山皆有情。 14.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。 二、课文说明的道理 1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出持之以恒的努力就 一定会成功。 2.《田家四季歌》告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜粮食。 3.《曹冲称象》我们要学习曹冲善于观察,乐于动脑,大胆表达的品 质。 4《. 玲玲的画》告诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟, 只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。 5.《一封信》告诉我们:学会把快乐与别人分享。 6.《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、温柔与辛劳。我们要学会关心 体贴妈妈! 7.《登鹳雀楼》中"欲穷千里目,更上一层楼。"意思是若想看到更远 的风景,需要登上更高的楼层。 24/468.《坐井观天》这个寓言揭示道理:认识事物,看待问题,站得高才 能看得全面。 9.《寒号鸟》这是民间故事,故事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动 来创造。 10.《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的, 不能只看结果。 16.《八角楼下》让我感受到毛主席为指导中国革命,夜以继日地忘 我工作的精神。 13、《刘胡兰》:让我感受到刘胡兰忠于党,忠于人民,视死如归 的大无畏精神。 12.《狐假虎威的意思》:狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 14.《纸船和风筝》让我们感受到:友谊带来的快乐。 15.《风娃娃》:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对 别人有用。 三、古诗、数九歌 梅花 小儿垂钓 望庐山瀑布 [宋]王安石 [唐]胡令能 [唐]李白 墙角数枝梅, 蓬头稚子学垂纶, 日照香炉生紫烟, 凌寒独自开。 侧坐莓苔草映身。 遥看瀑布挂前川。 遥知不是雪, 路人借问遥招手, 飞流直下三千尺, 为有暗香来。 怕得鱼惊不应人。 疑是银河落九天。 登鹳雀楼 江雪 夜宿山寺 [唐]王焕之 [唐]柳宗元 [唐]李白 白日依山尽, 千山鸟飞绝, 危楼高百尺, 黄河入海流。 万径人踪灭。 手可摘星辰。 欲穷千里目, 孤舟蓑笠翁, 不敢高声语, 更上一层楼。 独钓寒江雪。 恐惊天上人。 敕勒歌 数九歌 北朝民歌 一九二九不出手, 敕勒川,阴山下, 三九四九冰上走, 天似穹庐,笼盖四野。 五九六九,沿河看柳, 天苍苍,野茫茫, 七九河开,八九雁来, 风吹草低见牛羊。 九九加一九,耕牛遍地走。 25/46四、重点词语归纳 1.四字词语 含苞欲放 名山大川 树木茂盛 百花争艳 四海为家 风景如画 名胜古迹 花红柳绿 一枝独秀 五光十色 山清水秀 春色满园 中外闻名 点点灯光 四面八方 山穷水尽 走马观花 恩重如山 层林叠翠 万紫千红 名不虚传 心平气和 摇头摆尾 甜言蜜语 风平浪静 东张西望 鸟语花香 安居乐业 信以为真 电闪雷鸣 冰天雪地 云雾缭绕 风调雨顺 百鸟争鸣 和风细雨 春花烂漫 春光明媚 春回大地 春暖花开 眉开眼笑 2.ABB 式 喜洋洋 笑盈盈 懒洋洋 亮晶晶 笑哈哈 胖乎乎 沉甸甸 水汪汪 静悄悄 香喷喷 金灿灿 急匆匆 红彤彤 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄 灰溜溜 3.AABB 式 许许多多 隐隐约约 千千万万 吞吞吐吐 清清楚楚 干干净净 整整齐齐 明明白白 匆匆忙忙 口口声声 花花绿绿 白白胖胖 郁郁葱葱 四四方方 坑坑洼洼 4.ABAC 式 无边无际 自言自语 不言不语 大摇大摆 不知不觉 一心一意 自由自在 人山人海 各种各样 大吉大利 无忧无虑 无拘无束 诚惶诚恐 患得患失 不折不扣 5.AABC 式 楚楚动人 步步高升 泛泛之交 耿耿于怀 彬彬有礼 花花世界 津津有味 口口相传 点点星光 井井有条 朗朗上口 历历在目 碌碌无为 默默无闻 翩翩少年 生生不息 闷闷不乐 心心相印 依依不舍 奄奄一息 孜孜不倦 窃窃私语 跃跃欲试 欣欣向荣 谦谦君子 6.AABC 式 人才济济 得意洋洋 神采奕奕 衣冠楚楚 白雪皑皑 金光闪闪 小心翼翼 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 秋风习习 信誓旦旦 文质彬彬 北风呼呼 生机勃勃 26/46阴风阵阵 忠心耿耿 大腹便便 大雪纷纷 相貌堂堂 7.十二生肖成语 胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 守株待兔 叶公好龙 打草惊蛇 一马当先 顺手牵羊 杀鸡儆猴 呆若木鸡 对牛弹琴 狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻 8.描写春天的词语 春暖花开 春寒料峭 春华秋实 春色满园 春光明媚 阳春三月 鸟语花香 百花齐放 万紫千红 草长莺飞 9.描写夏天的词语 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 枝繁叶茂 烈日当空 莲叶满池 鸟语蝉鸣 万木葱茏 盛夏酷暑 10.描写秋天的词语 秋高气爽 落叶知秋 一叶知秋 秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色宜人 金桂飘香 11.描写冬天的词语 寒冬腊月 寒风凛冽 北风呼啸 天寒地冻 冰天雪地 鹅毛大雪 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰封雪盖 白雪皑皑 12.描写山水的词语 山清水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 锦绣河山 江山如画 湖光山色 连绵起伏 大好河山 高耸入云 水流湍急 水天一色 波涛汹涌 清澈见底 千山万水 五、课内必考成语及造句 课文 1、小蝌蚪找妈妈 顶天立地:中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。 活蹦乱跳:可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。 课文 2、我是什么 依山傍水:常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水的小城。 四海为家:为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。 课文 3、植物妈妈有办法 九牛一毛:他家的粮食多的是,拿出这么一点也就是九牛一毛。 见多识广:我们立志要行万里路读万卷书,做一个见多识广的人! 自力更生:人要学会自力更生,自己的事情自己做。 27/46课文 4、曹冲称象 小题大做:本来是一句开玩笑的话,你却小题大做,当了真。 焕然一新:大扫除之后,教室的面貌焕然一新。 课文 5、玲玲的画 后悔莫及:他小时候由于贪玩而把学业荒废了,现在后悔莫及。 画龙点睛:我写的一篇普普通通的文章,被老师修改了一下,仿佛画 龙点睛,一下子被发表出来了。 并肩作战:杨伟和东东并肩作战,终于胜利完成了学习任务。 课文 6、一封信 诚实守信:诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。 一笔勾销:过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。 电闪雷鸣:每当电闪雷鸣的时候,我们就知道一场大雨即将来临。 课文 7、妈妈睡了 争先恐后:课堂上,同学们争先恐后地举手发言。 实事求是:我们不管做什么事,都要有实事求是的作风。 愁眉苦脸:妈妈是个乐观派,遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。 识字 1、场景歌 春色满园:春暖花开的季节即将来临,那春色满园的美妙景色实在令 人陶醉。 旗开得胜:就要考试了,祝大家旗开得胜,马到成功! 识字 2、树之歌 轻松自如:我一下就把哑铃举过了头,显得很轻松自如。 出神入化:只见他提起笔,才几笔就出神入化地画出一匹马。 识字 3、拍手歌 深入人心:党的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。 良师益友:在人生的旅途中,我遇到了很多良师益友。 载歌载舞:大家载歌载舞,沉浸在欢庆的海洋里。 识字 4、田家四季歌 四季如春:大理四季如春,景色宜人,是旅游观光的好地方。 含辛茹苦:老师含辛茹苦地教育我们,我们不能忘记恩师。 自吹自擂:有些广告自吹自擂,令人半信半疑。 同甘共苦:干部必须与群众同甘共苦,才能取得群众的信任。 课文 8、古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》 依依不舍:毕业时,我们依依不舍地离开了母校。 艳阳高照:六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。 28/46川流不息:步行街里热闹非凡,游人川流不息。 课文 9、黄山奇石 南来北往:大厅里挤满了南来北往的旅客。 每时每刻:太阳如一个美丽的红球,每时每刻都陪在我们身旁。 金光闪闪:太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。 课文 10、日月潭 远近闻名:赵大伯是远近闻名的种田能手。 名胜古迹:北京是一座古城,有许多名胜古迹。 景色秀丽:景色秀丽的乡村原野,是我非常喜欢的地方。 活灵活现:齐白石老爷爷画的马,活灵活现,栩栩如生。 课文 11、葡萄沟 白手起家:这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。 热情好客:这家餐厅的老板非常热情好客。 众志成城:在地震的时候,全世界的人们众志成城一起救助灾区! 课文 12、坐井观天 井底之蛙:我们应该用知识来充实自己,否则就会成为井底之蛙。 实话实说:我是个一是一,二是二,实话实说的人。 无边无际:无边无际的大草原到处都有雪白的羊群。 课文 13、寒号鸟 别开生面:学校举办了许多别开生面的活动。 活泼开朗:我有一个活泼开朗,天真可爱的妹妹。 五彩缤纷:新年这天,我们把教室装饰得五彩缤纷。 课文 14、我要的是葫芦 奇思妙想:读的书多了,我的脑海里萌发了许多奇思妙想。 言出必行:我们做人要诚实,要懂得一诺千金的道理,言出必行。 稀奇古怪:孩子们的心中总会有许多稀奇古怪的想法。 课文 15、大禹治水 幸灾乐祸:老师平时教育我们对别人的不幸不应幸灾乐祸,而是去帮 助他们。 成家立业:孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。 物产丰富:中国是一个地大物博、物产丰富的国家。 课文 16、朱德的扁担 担惊受怕:天黑早点回来,免得让妈妈担惊受怕了。 千军万马:毛主席指挥千军万马渡过长江,解放全中国。 百战百胜:要想在战场上百战百胜,就得知己知彼。 29/46课文 17、难忘的泼水节 瓢泼大雨:最近的天气真是变化无常。昨晚还下着瓢泼大雨,但是早 晨就变晴了。 龙马精神:老师鼓励我们要发扬龙马精神,勇敢拼搏。 令人神往:首都北京,实在是令人神往的地方。 课文 18、古诗二首《夜宿山寺》《敕勒歌》 光阴似箭:光阴似箭,我们一定要珍惜时间啊! 前程似锦:他是个有志的青年,肯定会前程似锦。 漫山遍野:漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。 课文 19、雾在哪里 急于求成:学习要靠日积月累,不能急于求成。 切身体会:感冒和流感季节来了,对此我有切身体会。 相提并论:他们两人差别太大,怎么可以相提并论。 课文 20、雪孩子 吹拉弹唱:吹拉弹唱,她样样在行,真是个多才多艺的学生。 浑水摸鱼:考试的时候要专心一点,别一天想着浑水摸鱼。 举足轻重:李老师在我校是举足轻重的人物。 课文 21、狐假虎威 丰衣足食:通过自己的努力,他终于过上了丰衣足食的生活。 全神贯注:同学们在教室里全神贯注地听讲。 大饱眼福:今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返。 课文 22、狐狸分奶酪 自始至终:没有你们自始至终的支持,我是不可能成功的。 十万火急:现在的情况十万火急,稍有不慎就会酿成大祸。 公私分明:他是个公私分明的人,从不贪小便宜。 课文 23、纸船和风筝 不折不扣:在学校,我们应该做一个不折不扣的好学生! 东张西望:老师教育我们上课时要专心听讲,不能东张西望。 哭笑不得:小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。 课文 24、风娃娃 学富五车:叶老学富五车,腰缠万贯。 救死扶伤:我的心愿是做一名救死扶伤的医生。 六、常考造句 1、用“连……都……”造句。 A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 30/46B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆 动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 A、虽然父母非常疼爱他,但是他还经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽 慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 A、雨渐渐地停了。 B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。 8、用“……像……,像……”造句。 A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。 B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、用“有的……有的……还有的”造句。 A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们 玩得可高兴了! B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香 蕉,它们可真有趣! 11、用“一手……一手”造句。 A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 31/4612、用“一边……一边”造句。 A、我一边唱歌一边跳舞。 B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了! 14、用“显得”造句。 A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。 B、早上,空气显得格外新鲜。 C、病了一场,李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 A、雷声小了,雨声也小了。 B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 A、马路上的汽车来来往往,川流不息。 B、川流不息的人们一拥而上,瞬间城门被踩塌。 17、用“越……越……越……越……”造句。 A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。 B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿, 出来活动的人也越来越多了! 18、用“一会儿……一会儿”造句。 A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。 B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣! 19、用“只有……才”造句。 A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。 B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。 A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。 C、天一黑,街上的路灯就亮了。 21、用“既……又……”造句。 A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。 22、用“只要……就”造句。 32/46A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 A、我终于把作业做完了。 B、春笋终于上市了。 24、用“如果……就”造句。 A、如果我有 10 元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园 玩。 25、用“多么”造句。 A、我们的校园多么美丽呀! B、我们的老师多么认真呀! 26、用“可爱的”造句。 A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用“高兴地”造句。 A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 28、用“假如”造句。 A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的 太阳。 B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。 29、用“已经”造句。 A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看! B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。 七、课文中心思想总结 第一单元 课文 1.《小蝌蚪找妈妈》 小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,接着尾巴变短,最 后变成了小青蛙。《小蝌蚪找妈妈》告诉我们:任何事情只要付出 持之以恒的努力就一定会成功。 33/46课文 2.《我是什么》 我就是水。我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又 变成云,在空中飘浮着。碰到冷风,我会变成小水滴落下来,人们 叫我雨;有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我冰雹;到了冬天, 我变成小花朵飘下来,人们又叫我雪。 课文 3.《植物妈妈有办法》 我知道蒲公英靠风来传播种子,豌豆靠太阳来传播种子,我还 知道苍耳靠动物的皮毛来传播种子。 第二单元 识字 1.《场景歌》 一只海鸥 一片沙滩 一艘军舰 一条帆船 一方鱼塘 一块稻田 一行垂柳 一座花园 一道小溪 一孔石桥 一丛翠竹 一群飞鸟 一面队旗 一把铜号 一队红领巾 一片欢笑 识字 2.《树之歌》 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,枫树秋天叶儿红,松 柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉 活化石,金桂开花满院香。 识字 3.《拍手歌》 鸟类:孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。 兽类:猛虎、熊猫。 识字 4.《田家四季歌》 春季是个播种的季节,花开了,草长出来了。夏季农民伯 伯很忙碌,他们采了蚕桑又插秧,每天早起勤耕作,归来戴月 光。秋季是丰收的好季节,谷像黄金粒粒香,农民伯伯的心里 喜洋洋。农民伯伯种粮很辛苦,粮食来之不易,我们要珍惜粮 食。《田家四季歌》告诉我们:农民伯伯很辛苦,我们要爱惜 粮食。 第三单元 课文 4.《曹冲称象》 曹冲是曹操儿子,才七岁,他是一个善于观察,乐于动脑, 大胆表达的孩子。曹冲称象的办法是:先赶象上船,在船舷上 画线,然后把大象赶下船,装石头上船,当船正常到做记号的 34/46地方停止,最后称石头的重量。我们要学习曹冲善于观察,乐 于动脑,大胆表达的品质。 课文 5.《玲玲的画》 好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋。坏事 也能变成好事。当玲玲过多成自己的画《我家的一角》时,是 高兴的心情,不小心把画弄脏了时,是伤心的心情,当把弄脏 的地方画上一只可爱的小狗后,她开心地笑了《玲玲的画》告 诉我们的道理:好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动 脑筋,坏事往往能变成好事。 课文 6.《一封信》 露西给爸爸写了两封信。露西给爸爸写的两封信,你喜欢 第二封,因为这封信是带着快乐的心情写的。《一封信》告诉 我们:学会把快乐与别人分享。 课文 7.《妈妈睡了》 睡梦的妈妈样子是美丽、温柔、劳累的。睡梦中的妈妈真 美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也是睡 觉,睡在妈妈红润的脸上。《妈妈睡了》睡梦中的妈妈真美丽、 温柔与辛劳。我们要学会关心体贴妈妈! 第四单元 课文 8.《古诗两首》 《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流。”意思是夕 阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔 流。“欲穷千里目,更上一层楼。”写出诗人积极向上的精神: 只有站得高才能看得远。《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上 一层楼。”意思是若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。 《望庐山瀑布》是李白运用比喻、夸张再现了庐山瀑布的 雄壮与美丽。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”意思是 瀑布从很高很高的山峰上直泻下来,使人以为是银河从九天倾 泻下来。 课文 9.《黄山奇石》 具体介绍了仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都这 几种奇石的名字和形状。 课文 10、《日月潭》 日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在台中附近的高山 35/46上。光华岛把日月潭分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭; 南边像弯弯的月亮,叫月潭。 课文 11、《葡萄沟》 葡萄沟是个出产水果的好地方。五月有杏子,七八月有香 梨、蜜桃、水果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。葡萄干的颜色 鲜,味道甜,非常有名。 第五单元 课文 12、《坐井观天》 这则寓言故事中青蛙认为天只有井口那么大,小鸟却说天 无边无际。揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才 能看得全面。“坐井观天”这个成语用来形容眼界狭窄、所见 有限。井底之蛙比喻那些见识狭窄、目光短浅而又盲目自大的 人。《坐井观天》这个寓言揭示道理:认识事物,看待问题, 站得高才能看得全面。 课文 13、《寒号鸟》 喜鹊和寒号鸟是邻居,喜鹊劝寒号鸟趁天晴,快做窝。不 然现在懒惰,将来难过。结果寒号鸟不听劝告,最后被冻死。 这个故事告诉我们不要只顾眼前,应该对自己的将来进行打算, 用自己辛勤的劳动来创造生活!《寒号鸟》这是民间故事,故 事蕴含的道理:美好的生活要靠劳动来创造。 课文 14、《我要的是葫芦》 一个人种葫芦,叶子上长了蚜虫他却置之不理,大家的好 心劝告他也不听,后来叶子上的蚜虫越来越多,结果小葫芦都 落光了。这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联 系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么 也得不到。《我要的是葫芦》这个故事告诉我们:事物之间是 有密切联系的,不能只看结果。 第六单元 课文 15、《大禹治水》 这篇神话故事,主要讲述了大禹十三年坚持治理灌水,因 为心中装着百姓,认为治水更重要,所以三过家门而不入,最 终开通河道,治水成功,为百姓造福的故事。大禹有着心系百 姓,无私奉献的精神。 36/46课文 16、《朱德的扁担》 朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山 高路陡、距离遥远的茅坪挑粮。朱德同志以身作则,能和战士 们同甘共苦的精神。 课文 17、《难忘的泼水节》 1961 年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水 节。周总理平易近人,和傣族人民心连心。 第七单元 课文 18、《古诗两首》 《夜宿山寺》“危楼高百尺,手可摘星辰。”意思是楼很 高,伸手就好像能摘到星星。“不敢高声语,恐惊天上人。” 形象地说明诗人跟“天上人”之间相距很近,进一步突出楼之 高。《敕勒歌》赞美草原风光,表达热爱家乡之情。“天苍苍, 野茫茫,风吹草低见牛羊。”意思是天空蓝蓝的,田野绿绿的, 风吹来草低下了头,牛羊就都出现了。 课文 19、《雾在哪里》 童话故事用拟人的手法把雾当成是一个淘气又顽皮的孩 子。雾藏起来的景物有:大海、船只、天空、太阳、海岸、城 市街道、房屋、桥梁。当雾出现时,远处的景物会看不见。 课文 20、《雪孩子》 童话故事说的是可爱的雪孩子陪小白兔玩,给小白兔带来 了欢乐,小白兔家着火了,勇敢的雪孩子从大火中救出了小白 兔,自己却化成了一朵白云。雪孩子的善良、勇敢。雪孩子救 了小白兔后化成了水,在太阳的照射下,又变成了汽。然后他 飞呀飞,飞上天空,又变成云。 第八单元 课文 21、《狐假虎威》 这则寓言成语讲了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使 自己逃脱危险,还借着老虎的威风吓跑其他动物。狐假虎威的 意思:狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。 课文 22、《狐狸分奶酪》 这篇民间故事讲了两只小熊捡到一块奶酪,狐狸设计帮它 们分奶酪吃掉奶酪。从中我们明白一个道理:同伴之间斤斤计 较,就会让别有用心的人有机可乘。《狐狸分奶酪》告诉我们: 37/46同伴之间不要斤斤计较。从这两篇课文中,狐狸给我们留下了 狡猾、贪吃的印象。 课文 23、《纸船和风筝》 这篇童话故事讲了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带去问 候和祝福,它们因为一点儿小事吵了一架之后,又用纸船和风 筝互谅解的故事。从中我们感受到友谊带来的快乐。 课文 24、《风娃娃》 这篇童话故事讲了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人 们帮了倒忙。道理是做事情光有好的愿望还不行,还要看是不 是真的对别人有用。 八、1-8 单元仿写句子 第一单元 1.池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴,快活地游来游去。 例句 1:动物园里有一只大河马,大大的嘴巴,胖乎乎的身子,甩 着细长的尾巴,开心地吃着西瓜。 例句 2:岸边有一群小鸭子,扁扁的嘴巴,毛茸茸的身子,走起路 来一摇一摆,真是可爱极了。 2.柳树妈妈准备了小绒球,把它送给自己的娃娃,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 例句 1:樱桃妈妈有个好办法,她为孩子孕育出香甜的果汁。只要引 来了馋嘴的小鸟,孩子们就能去山洼、草地。 例句 2:凤仙花妈妈更办法,它让果实晒在太阳底下,啪的一声, 果皮炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 3. 有时候 ,有时候 。 月亮有时候弯弯的,有时候圆圆的。 ... ... 云朵有时候变成一匹小马,有时候变成一只小兔子。 ... ... 我有时候喜欢画画,有时候喜欢唱歌。 ... ... 六月的天空有时候艳阳高照,有时候阴云密布。 ... ... 4. ,有时候 ,有时候 。 晚上的月亮可真调皮,有时候像一个圆圆的白玉盘,有时候像一 ... ... 条弯弯的小船。 38/46天上的云儿千变万化,有时候变成可爱的小猫,有时候变成凶猛 ... ... 的老虎。 妹妹的脾气就像晴雨表,有时候开心地哈哈大笑,有时候伤心地 ... ... 哇哇大哭。 5. ,在 ,在 ,在 。 小鸟在枝头唱歌,在空中飞翔,在草地上捉虫,在鸟巢里睡觉。 . . . . 我们在教室里写字,在图书馆看书,在操场上运动,在食堂里吃 . . . . 饭。 6.只要.....就...... 只要明天不下雨,我们就能去爬山。 .. . 只要你不犯错,老师就不会批评你。 .. . 只要我上课认真听讲,学习就能进步。 .. . 只要到了秋天,他们就可以去摘果子。 .. . 只要我做完作业,就可以下楼玩。 .. . 7.如果………就………… 如果你带雨衣出门,就不会淋到雨。 .. . 如果不好好学习,就不能得到进步。 .. . 如果身体不舒服,就要去看医生。 .. . 如果我早一点出门,就能赶上公共汽车。 .. . 如果明天下雨,就不去公园了。 .. . 如果没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界。 .. . 8.披着碧绿的衣裳 . 春姑娘给大地披上了绿绿的毯子/衣裳。 . 妹妹披着头发在院子里拍球。 . 一位老爷爷披着雨衣在河边钓鱼。 . 9.鼓着大大的眼睛 . 弟弟鼓着腮帮子吹气球。 . 妹妹鼓起腮帮子的样子真可爱。 . 金鱼鼓着两只大眼睛,在鱼缸里游来游去。 . 10.露着雪白的肚皮 . 她笑了,露出了雪白的牙齿。 . 妈妈终于露出了笑脸。 . 狡猾的狐狸露出了尾巴。 . 11.甩着长长的尾巴 . 牧民们甩起鞭子追赶羊群。 . 39/46小姑娘甩着辫子一蹦一跳地回家了。 . 我用力地甩了下手,想把虫子甩走。 . . 马尾辫在姐姐脑后甩来甩去。 . . 12.落、打、飘 金黄的树叶从树上落了下来。 . 如同红蝴蝶一样的枫叶从树上落下来,真美! . 栾花像黄色的小精灵从栾树上落下来。 . 雨滴打在荷叶上,发出动人的声响。 . 弹子大的冰雹打在油菜花上,油菜花马上垂下了脑袋。 . 牛毛般的雨丝从空中飘下来,滋润着万物。 . 瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云。 . 小船在河里飘啊飘,飘向了远方。 . . . 第二单元 比喻句 1.弯弯的月亮像一条小船在银河里飘荡。 2.大象的耳朵像蒲扇,腿像四根柱子。 3.小白兔的眼睛像一颗红宝石,真可爱呀! 4.树上的苹果像灯笼似的又大又红。 5.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 6.清晨起床,花朵上的露珠就像钻石那样闪亮。 7.天上的繁星像宝石。 8.平静的湖面犹如一面银镜。 9.弟弟的脸像一个大苹果。 10.白云一团团的像棉花,一卷一卷的像波涛。 11.巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落。 12.夜空的星星好像一只只大眼睛闪闪发光。 拟人句 1.水稻笑弯了腰。 2.高粱涨红了脸。 3.杨树一动不动地站在路边。 4.花儿在风中向我们招手。 5.春风唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 6.顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。 7.绿油油的小草被风吹弯了腰。秋天到了,树上的红果子露 出了笑脸。 40/468.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 9.溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。 10.柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。 11.蜡烛默默地哭泣着。 12.落叶随着风翩翩起舞。 第三单元 1、曹冲才七岁。 . 笑笑才四岁,就能背诵很多古诗了。 . 你怎么才来呀? . 今天的收获才这么一点儿。 . 妈妈加班到九点才回家。 . 2、大象到底有多重呢? .. 长城到底有多长呢? .. 大海到底有多深呢? .. 我们离月球到底有多远呢? .. 妹妹到底买了多少张漂亮的贴纸? .. 3、官员们一边看一边议论。 .. .. 弟弟一边看电视,一边吃水果。我和妈妈一边看电影,一边 .. .. .. .. 吃爆米花。 老师一边讲课,一边在黑板上写字。 .. .. 她一边唱歌,一边跳舞。 .. .. 我一边复习功课,一边把难写的字写下来。 .. .. 夏日的傍晚,奶奶一边用蒲扇给我扇风,一边给我讲着她小 .. .. 时候的故事。 我总喜欢早上在公园一边戴着耳机听音乐,一边跑步锻炼。 .. .. 4、因为………所以……… 因为今天天气不好,所以我们取消了爬山计划。 .. .. 因为最近天气比较冷,所以要多穿衣服。 .. .. 因为天快下雨了,所以我们要赶快回家。 .. .. 因为我昨晚没睡好,所以今天感觉很疲倦。 .. .. 因为小明学习很刻苦,所以成绩一直很好。 .. .. 因为我考试得了一百分,所以老师奖励了我一朵小红花。 .. .. 5、从早到晚,家里总是很冷清。 .. 小明总是第一个到学校。 .. 小林总是上班迟到。 .. 41/46最近的天气总是变幻无常。 .. 不管天气多么炎热,小明总是在很用功地学习。 .. 老师总是面带微笑地迎接学生。 .. 勤奋的人总是会有收获。 .. 每次考试的时候,我总是很紧张。 .. 每次去奶奶家,她总是忙着做我爱吃的菜。 .. 6、她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。 .. . . 我打开家门,放下书包,拿出作业本写作业。 .. . . 老师走进教室,把书本放在讲台上,打开电子屏,环顾一下 . .. .. 全班同学,精神抖擞地说:“同学们,上课!” . 7、妈妈的呼吸那么沉。 .. 天空那么蓝。 .. 田野里的野花那么美。 .. 今天的阳光那么灿烂。 .. 今天的作业怎么那么多? .. 8、她真该好好睡一觉。 . 这本书真好看。 . 山上的泉水真甜呀! . 童话故事里的公主真美。 . 小白兔真可爱。 . 这道题真难。 . 9、妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。 . . 学校里的松树长得好高,好粗。 . . 兔子身上的毛好软,好舒服。 . . 妈妈做的饭菜好香,好好吃。 . . 树上的果子好大,好甜。 . . 10、就在玲玲收拾画笔的时候,一支水彩笔掉在了画纸上。 .. 就在我想要回家的时候,同桌叫住了我。 .. 就在小明在家写作业的时候,外面下起了雨。 .. 就在班里同学非常闹腾的时候,班主任走了进来。 .. 就在吃饭的时候,我突然肚子疼了。 .. 11、他叫人照着曹冲的办法去做,果然称出了大象的重量。 .. 天气预报说今天要下雨,果然下午就开始下雨了。 .. 我猜他这次考试第一名,果然下午老师就宣布了。 .. 大明湖畔的美景,果然很吸引人。 .. 42/46我没好好学习,果然成绩下降了。 .. 这件好事正如你所说的,果然是他干的。 .. 不出所料,他果然没在家。 .. 12、只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。 .. . 只要你肯努力,再困难的事情也可以解决。 .. . 只要我们齐心协力,再大的困难也能克服。 .. . 只要我们坚定航向,哪怕再大的风浪也不能阻挡我们前进。 .. . 只要我们有信心,哪怕遇到挫折也不会气馁。 .. . 第四单元 1、......像...... 春天到了,大地像一张绿色的地毯。 . 北极星像盏指路灯高高地挂在天空。 . 云朵像一片片洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。 . 飘荡在空中的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。 . 满天的星星像一双双明亮的眼睛。 . 2、有...... 花园里的花儿开了,有红的、白的、紫的、黄的、粉的, . 色彩缤纷,美丽极了。 漫山遍野的花儿都开了,有桃花、杏花、迎春花,争奇斗 . 艳,万紫千红,美丽极了。 下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、踢毽子的、 . 爬竿的,处处欢声笑语,热闹极了。 3、有的......有的......还有的...... 下课了,同学们在操场上活动,有的踢足球,有的打篮球, .. .. 还有的跳绳,非常热闹。 ... 天上的云儿变化莫测,有的像可爱的小兔,有的像凶猛的 .. .. 狮子,还有的像调皮的小猴。 ... 公园里人很多,有的在下棋,有的在跳舞,还有的在唱歌。 .. .. ... 在教室里,有的画画,有的学习,还有的写字。 .. .. ... 每个人的爱好不一样,有的喜欢看书,有的喜欢运动,还有 .. .. .. 的喜欢画画。 . 第五单元 43/461、………一………就…… 小狗一看到主人就摇尾巴。 . . 狐狸一看到葡萄就流口水。 . . 我一回到家就开始写作业。 . . 我一认真学习,成绩就上来了。 . . 他一遇到问题就问老师。 . . 我一玩游戏就忘了还有作业没做。 . . 他一听到这个消息,就高兴得跳了起来。 . . 同学们一到教室就开始读书。 . . 2、反问句 字典难道不是我们的良师益友吗? 难道这条街不热闹吗? 这么重的东西,我怎么拿得动呢? 下雨天还要开运动会? 3、把………当作………/………当作………… 别把老师的话当作耳旁风。 . .. 我把电脑当作学习工具,只要有不会的,我就会向它请教。 . .. 你们不要只把学习当作任务,认真对待它,就会发现它的乐 . .. 趣。 有的同学把网球当作足球踢来踢去。 . .. 小李的作文被当作范文让同学学习。 .. 王奶奶送给小明一个大苹果当作奖励。 .. 古时候,人们常把流星当作不祥之兆。 . .. 我把娃娃当作好朋友,天天一起玩一起睡觉。 . .. 4、现在懒惰,将来难过。 现在你不好好学习,将来肯定会后悔。 .. .. 现在我们不怕吃苦,将来什么困难都能克服。 .. .. 现在你改掉懒惰的习惯,将来一定会成功。 .. .. 现在你辛勤耕作,将来一定会有大收成。 .. .. 5、......得直...... 冷得直打寒战 .. 急得直跺脚 .. 乐得直笑 .. 44/46疼得直叫唤 .. 热得直喘气 .. 热得直冒汗 .. 急得直打转 .. 6、………得像……… 冷得像冰箱 .. 快得像一阵风 .. 热得像火炉 .. 第六单元 1.每当夜幕降临的时候,八角楼上的灯就亮了。 .. 每当我学习进步的时候,妈妈就会表扬我。 .. 每当我遇到困难的时候,就会想起老师的教诲。 .. 2.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水。 .. ... 妹妹一手拿着碗,一手拿着汤勺。 .. .. 老师一手捧着书,一手拿着粉笔。 .. .. 3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。 .. ... 妈妈一边做饭,一边哼着小曲。 .. .. 我一边唱歌,一边跳舞。 .. .. 4.把字句改为被字句 ①大家把他那根扁担藏了起来 他那根扁担被大家藏了起来。 ②国民党反动派包围了云周西村 国民党反动派把云周西村包围了。(把字句) 云周西村被国民党反动派包围了。(被字句) ③敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上。(把字句) 刘胡兰被敌人拉到庙门口的广场上。被字句 ④恼羞成怒的敌人把她打得鲜血直流。(把字句) 她被恼羞成怒的敌人打得鲜血直流。(被字句) 第七单元 1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 .. .. . 无论是打篮球,还是踢足球,他都喜欢 .. .. . 无论是白天,还是黑夜,他都在思考。 .. .. . 2.雪孩子变成了水汽。 ... 毛毛虫变成了蝴蝶。 ... 丑小鸭变成了天鹅 ... 45/463.雪孩子变成了白云,一朵美丽的白云。 ... . 太阳变成了火球,一个炽热的火球。 ... . 小蝌蚪变成了青蛙,一只可爱的青蛙。 ... . 第八单元 1.“把字句”改为“被字句” 老虎扑过去,把狐狸逮住了(把字句) 老虎扑过去,狐狸被逮住了(被字句) 小屹同学把苹果吃完了。(把字句) 苹果被小屹同学吃完了。(被字句) 小屹同学把小鸟放飞了。(把字句) 小鸟被小屹同学放飞了。(被字句) 2.如果你愿意和好,就放一只风筝吧! .. . 如果明天天气晴朗,我们就去春游吧! .. . 如果好好学习,就会取得好成绩! .. . 3.纸船漂到了小熊家门口。 . 纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 . 风筝飘到了松鼠家门口。 . 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 . 小蝌蚪游到荷花旁找到了妈妈。 . 小蝌蚪游哇游,游到荷花旁找到了妈妈 . 4.帮助别人做好事,只要有力气就行。 .. 你不要太在意结果,只要尽力就好。 .. 只要努力学习,就能取得好成绩。 .. 5.做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。 .. .. 学习光有好的记忆力还不行,还要多动脑筋。 .. .. 光有小聪明还不行,还要有真才实学。 .. .. 46/46