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小学1-6年级全科辅导资料
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第一单元———除法(有余数的除法认识)
1.横式
32 ÷ 5= 6……2
．
: : : : :
被 除 除 商 余
除 号 数 数
数
2.竖式
3.注意
①余数和除数的关系:除数>余数
②验算方法:除数×商+余数=被除数
③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被
除数小
4.有余数除法应用题可分为两种类型
类型一:商需要加 1 才能得到答案的情况
题目特征:需要把人或东西装完、运完或凑齐等
字眼特征:至少、最少等
典型题目情境:租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等
类型二:商不用加 1 就能得到答案的情况
题目特征:按照要求使用材料制作、购物等
字眼特征:最多、可以、能够等
典型题目情境:买东西、制作衣服、剪绳等第二单元 方向与位置
方向板
先找出:上北下南，左西右东。
再确定:东北(东和北之间部分) 西北(西和北之间部分)
东南(东和南之间部分) 西南(西和南之间部分)
1、地图是按照:上(北)、下(南).左(西)、右(东)绘制的。
2、辨认方向时，要认准中心点。例:“小猫在小狗的( )
方”，中心点是小狗。
3、每天早晨太阳从(东)边升起，(西)边落下；
4、指南针一头指着(南)方，一头指着(北)方。
5、早晨起床,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南)。
6、大树年轮较疏的向着(南)方，较密的向着(北)方。
7、北风是由(北)向(南)吹，西南风是由(西南)向(东北)吹。第三单元 生活中的大数
1、万以内数的数位顺序：
从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位，即:
2、读数法则
① 从高位起，按数位顺序读；
②千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是
几读几；
③中间有一个 0 或几个 0,只读一个 0；末尾不管有几个 0,都不读.
3、比较大小
①位数多的数大。
②位数相同时，从最高位比起。
③最高位相同，比下一位。
4、写数法则
① 从高位起，按数位顺序写；
②几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，
几个在个位上写几；
③中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写 0。第四单元 测量
分米用字母 dm 表示，
1 分米写成 1dm
认识: 毫米用字母 mm 表示，
分米、毫米、千米 1 毫米写成 1mm
千米用字母 km 表示，
1 千米写成 1km
1 厘米=10 毫米或 1cm=10mm
1 分米=10 厘米或 1dm=10cm
米、分米、厘米、
测
毫米、千米之间的 1 米=100 厘米或 1m=100cm
量
换算
1 米=10 分米或 1m=10dm
1 千米=1000 米或 1km=1000m
感受 1 分米、1 毫 一张电话卡的厚度大约是 1 毫米
米、1 千米间的实
际长度 1 扎的长度大约是 1 分米
公共汽车两站地间的距离大约是 1 千米
米和厘米的实际长度：
1 米:张开双臂；1 厘米:食指的宽度；第五单元 加与减
1、加减法
整百数 直接用百位上的数字相加减，末尾保留相
同个数的零。
口算加减法
三位数 不进位加法
相同数位上的数相加，满
笔算加法 进位加法
十进一
加减 连续进位加法
法
三位数 不退位 相同数位上的数相减，退
一当十
笔算减法 退位
连续退位
解决生活中的
实际问题
2、列竖式计算加减法
①相同数位要对齐，从个位算起；
② 哪一位相加满十，就向前一位进 1；
③ 哪一位不够减，就从前一位借 1 当 10.
3、公式
加数+另一个加数=和
和-加数=另一个加数
被减数-减数=差
差+减数=被减数
被减数-差=减数第六单元 认识图形
角的儿歌我是一个小小角，一个顶点两条边。要知我的大与
小，要看开口不看边。
角
角的种类
长方形 对边相等， 四个角都是
直角。
四边形(4
个角、4 正方形 四条边相等， 四个角都
条边) 是直角。
平行四边对边相等，对角相等。
形
第七单元时、分、秒
1、认识时钟
①钟面上有 3 根针:时针、分针和秒针,有 12 个大格,60 个小格。
②时针走 1 大格是 1 时，分针走 1 大格是 5 分，走 1 小格才是 1
分，秒针走 1 大格是 5 秒，走 1 小格是 1 秒。
③1 时=60 分:时针走 1 大格时,分针正好走 12 个大也就是 1 圈；
1 分=60 秒:分针走 1 小格,秒针要走 60 小格,也就是 1 圈。
④ 时针走一圈是 12 小时,分针走一圈 60 分,秒针走一圈是 60 秒2、时间常识：
1 天有 24 小时 晚上睡觉大约 9 小时
1 节课有 40 分钟 课间休息有 10 分钟
洗脸刷牙大约要 6 分钟 吃饭大约要 25 分钟
写作业要花 40 分钟 1 分钟心脏可跳动 70 下…
3、根据计算说出经过的时间的方法：
用后一个时间减前一个时间（分减分，时减时，“分”不够减可
向“时”借位）；如果后一个时间过了中午 1 点则要先加 12 时，
再减前一个时间。例如：从上午 8:40 到上午 12:20，可以用 12:2
0-8:40 来计算，并且可以竖式计算：
12:20
-8:40
3:40
第八单元 调查与记录
1、调查方法：举手、投票；
2、统计方法：画“正”字。
①最多（最大的数） ②最少（最小的数）
③一样多 ④求和（+） ⑤求差（-）
