文档内容
机密★启用前
2025 年河北省初中学业水平考试
道德与法治
注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡
上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡
上对应题目的答题区域内答题。
5.道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
6.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。
一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1. 令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳
步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明（ ）
A. 中国式现代化迈出新的坚实步伐
B. 我国是世界上最大的发展中国家
.
C 我国已基本实现社会主义现代化
D. 我国积极参与全球经济规则制定
2. 下面这组漫画教育我们要（ ）
①树立生命至上的理念
②努力提升生命的质量
③提高避险和逃生能力
④争做关爱集体好少年A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. “我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心
声。回应外卖小哥心声的正确做法是（ ）
①收到外卖时，礼貌致谢
②送餐延迟时，总是抱怨
③恶劣天气时，表达关心
④网络评价时，只给差评
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 从第一面在天安门广场升起的五星红旗，到海岛民兵王继才夫妇驻守海岛32年间升起的国旗，再到搭
乘“神舟”六号载人飞船飞行至南极点上空展示的国旗……一面面五星红旗（ ）
①代表着国家的尊严
②展现着山河 的壮美
③体现着开放的力度
④见证着历史的变迁
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 某初中学校完善校园法治教育工作，采取了聘任法治副校长、开展法治宣传讲座、建立专门的校园纠纷
调解室等措施。采取这些措施是为了（ ）
的
A. 建立起平等 师生关系
B. 推进未成年人保护立法
C. 惩治未成年人违法犯罪
D. 保护未成年人健康成长
6. 一场黄河保护法实施情况专题询问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员“出题”，问得直接；国务
院有关部门负责人现场“答题”，答得务实。由此可知（ ）
A. 全国人大常委会行使任免权
B. 全国人大常委会行使决定权
C. 国务院监督黄河保护法实施
D. 国务院对全国人民代表大会负责
7. 某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正，被市场监管部门处以罚款的行政处罚。这一案例告诉我们
（ ）
A. 消费者享有人身权利
B. 餐饮店经营者要依法经营
C. 公民要自觉依法纳税D. 市场监管部门要政务公开
8. 《河北省2025年家电以旧换新实施细则》规定，个人消费者购买1级能效家电、按照产品销售价格的
20%予以补贴；购买2级能效家电，按照产品销售价格的15%予以补贴。鼓励采取“交旧+换新”消费模式，
将回收的废旧家电交由正规拆解企业处置，畅通再生资源回收渠道。这些规定的执行有利于（ ）
①保护家电企业 的知识产权
②建设资源节约型社会
③践行低碳的生产生活方式
④促进城乡经济协调发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民的生活越来越红火；在马达加斯加，经过中国农业专家指导，
农户种植的杂交水稻产量大幅增加：在斐济，中国菌草技术不仅培育出高品质的食药用菌，还带动了畜牧
业发展。这些合作故事，彰显了中国是（ ）
A. 世界多极化的倡导者 B. 国际秩序的维护者
C. 国际关系民主化的促进者 D. 全球发展的贡献者
10. 2025年春节，全球多地开展了丰富多彩的年俗活动（如下图）。从材料中我们可以感受到（ ）
①春节文化开始走向世界
②中国春节，世界共享
③春节是中外文化交流的桥梁
④春节文化引领世界文化发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
在全国民族团结进步表彰大会上，党中央、国务院授予承德博物馆、河北保定学院且末支教服务队等
352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号。完成下面小题。
11. 走进承德博物馆“望长城内外——清盛世民族团结实录”展厅，一幅展现蒙古族土尔扈特部从伏尔加
河草原出发，逾越艰难险阻，万里东归的示意图引人注目。土尔扈特部克服重重困难回归祖国的壮举彰显
了（ ）
①土尔扈特部对祖国的认同
②土尔扈特部保卫祖国 的决心③中华民族强大的凝聚力
④中华民族有悠久的历史
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12. 25年前，河北保定学院的15名毕业生来到新疆且末支教。他们创新教学方法，开设国家通用语言文字
提高班和古代文学阅读课，组织汉族学生与少数民族学生开展“手拉手”活动。这些做法（ ）
①有助于确立社会主义民族关系
②有助于加强和巩固民族团结
③为当地教育发展注入新的活力
④能保障民族自治地方享有自治权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题（本大题共3小题，共34分）
13. 阅读材料，完成下列任务。
随着各地增加学生体育活动时间相关政策的落实，学生有更多的时间走出教室，校园里更热闹了。以
下是某中学一个班级的体育记事。
记事二
记事一 记事三
在“乐享体育·成长成
因体能偏差，小皓起初在大 学校“班级篮球赛”开赛在
材”主题班会的讨论中，
课间的阳光乐跑中总是掉 即，为取得比赛成绩和精神
小宏说：“只要有健康的
队，很是苦恼。于是，几个 文明双丰收，老师要求班长
体魄，就能成为国家栋梁
好朋友不断鼓励他，并陪他 小力给队员作赛前动员，主
之材。”小凡说：“只要
一起跑。慢慢地，他一步步 要从道德修养和心理素质等
文化课成绩好，就能成为
赶上来，与同学的差距越来 方面提出明确要求。小力精
国家栋梁之材。”小东对
越小，最后到能与同学并肩 心准备，运用初中道德与法
他俩的观点进行了点评，
前行。小皓感到收获很多， 治课所学知识，顺利完成了
使他俩对问题的认识更全
不禁露出舒心的微笑。 任务。
面了。
（1）据记事一，体会并指出小皓的收获。
（2）假如你是记事二中的小东，你怎样点评小宏和小凡的观点?
（3）记事三中的小力应对队员提出哪些要求?（答出两点即可）
14. 阅读材料，完成下列任务。
为准备模拟法庭活动，老师提前布置了如下作业：就确定模拟法庭角色人选的办法，提出建议；为模
拟法庭搜集典型案例。在道德与法治课上，部分同学展示了自己的作业成果，并畅谈了体会。
小文：模拟法庭的角色原来由老师指定人选，我建议这次通过法律常识考试加民主推荐的办法，综合
评选确定。
（1）分析指出小文提出的办法有哪些好处。
小丽：我搜集的案例是：何某雇佣魏某为其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。
魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。
（2）你认为法官是如何从法律与道德的角度说法明理的。
小梅：通过本节课的学习，我认为，作为模拟法庭的小法官，了解案件事实、证据和与案件相关的法
律规定很重要。
（3）请为小梅的观点说明理由。
15. 阅读材料，完成下列任务。
某中学采用“线下+线上”的方式开展乡村研学旅行活动，鼓励学生在体验中发现问题，解决问题，
做到“研”途长知识，“学”中悟成长。
【线下体验】师生来到河北省邢台市前南峪村。在参观、走访过程中，了解到以下情况。
——这里曾是中国人民抗日军政大学（简称“抗大”）校部所在地。抗战时期，大批军政干部从这里
走出，留下了“艰苦奋斗，英勇牺牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大纪念碑和抗大陈列馆。
——前南峪村曾是一个穷山村。在村党支部的带领下，一代又一代前南峪人，发扬抗大精神，治理荒
山，把以前的荒山秃岭打造成“太行山最绿的地方”。如今，前南峪村林木覆盖率达90%以上，栽植的各
类果树达32.6万株。全村有80%的家庭从事农家乐、生态采摘等特色产业，村民的生活越来越富裕。
在体验过程中，同学们提出了问题和建议。
小
探究前南峪村变富的原因非常有意义。我们能分析概括出哪些原因呢?
敏
小 为利用好当地的红色资源和绿色资源，更好地发挥乡村研学旅行的育人作用，我建议设计形式多
胜 样的实践活动，如参观抗大陈列馆，聆听红色故事等。
（1）你如何回答小敏的问题?
（2）据材料，按照小胜的建议，请你再设计两个具体的实践活动。
【线上推介】为给今后乡村研学旅行推介目的地，同学们上网搜集到以下两个村的资料。
乡村名 概述
香溪村是一个始建于明清时期的传统村落。这里不仅保存有多处传统民居，还完好地保留
湖北秭归
了典型的屈原故里端午习俗。每年端午，通过龙舟披红、粽子寄情等习俗纪念屈原这位伟
县香溪村
大的爱国诗人。
1978年，小岗村18户农民实行“大包干”，揭开了中国农村改革的序幕。大包干纪念馆中
安徽凤阳
的历史文物，向国内外游客讲述着中国农村改革的历程，以及改革开放以来中国社会发生
县小岗村
的巨变。
（3）你会推介哪一个村作为研学旅行目的地，请写一篇推介稿。（要求：突出特色和教育意义，60字左
右）
