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2011河南中考道德与法治真题及答案_中考真题_7.政治中考真题2015-2024年_地区卷_河南道法11-22(河南省统一试卷)

  • 2026-04-13 19:34:08 2026-02-05 17:47:22

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2011河南中考道德与法治真题及答案_中考真题_7.政治中考真题2015-2024年_地区卷_河南道法11-22(河南省统一试卷)
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2011 河南中考道德与法治真题及答案 一、请你选择(共20分) ▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意 的,请将所选项字母填入题后括号) 1.2011年1月30日,《人民日报》刊发 ,这是新世纪以来中央指导“三农”工 作的第8个一号文件。( ) A.《国有土地上房屋征收与补偿条例》 B.《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》 C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 D.《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》 2.在抗震救灾的最前沿,有他们舍生忘死的人生抉择;在奥运会的赛场上,有他们无私 奉献的真诚付出;在世博会的舞台上,有他们互助友爱的青春风采;在祖国需要的每一个地 方,处处都有他们的微笑与温暖……2011年2月14日,“感动中国”2010年度人物评选活 动组委会授予他们特别奖.他们是( ) A.中国志愿者群体 B.中国慈善者群体 C.中国大学生群体 D.中国农民工群体 3.但存方寸土,留予子孙耕。随着经济的快速发展,土地变得越来越金贵。为坚守全国 耕地不少于18亿亩这条红线,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲 要》明确指出:坚持最严格的耕地保护制度,从严控制各类建设占用耕地。右图中弄虚作假、 违规占用耕地的做法有悖于我国的( ) 被披上“体育公园”外衣的高尔夫球场 A.科教兴国战略 B.中部崛起战略C.西部大开发战略 D.可持续发展战略 4.经国务院批准,自2011年起,每年的5月19日(《徐霞客游记》开篇日)为“中国旅游 日”。为了寻访徐霞客足迹,传承徐霞客精神,旅游日当天,来自全国百所高校的100名国内 大学生和50名外国留学生齐聚浙江宁海,沿着古道追寻先人足迹。下列名言警句中能够反 映“热爱祖国、献身科学、尊重实践”徐霞客精神的是( ) A.君子一言,驷马难迫 B.己所不欲,勿施于人 C.读万卷书,行万里路 D.居安思危,戒奢以俭 ▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题 意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选 一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分, 选一、二项者均得1分。) 5.“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子,呈现出与“70后”、 “80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、 “不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( ) A.相互理解,积极沟通 B.各执己见,互不相让 C.顺其自然,各行其是 D.换位思考,平等交流 6.作文现“网语”,表达“键盘化”。“作业写到晚上11点,真是杯具!”一位老师感 慨:最近批改学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下流行的网 络语。还有,“大虾”意指“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“童鞋”表示“同学”,“油 墨”即为“幽默”……如果不知道这样的词汇,人家会送你一个词:“OUT” (落伍)!针对 上述网络语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有( ) A.网络语完全可取代规范汉语 B.网络语现实应用需严加筛选 C.网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行 7.一塔耸峙郑东,万福齐臻中原。位于郑州市东南部的河南广播电视塔,又称“中 原福塔”,塔高388米,是河南省地标性建筑,是世界最高钢结构观光塔。其核心景现是2011年4月26日成功申请世界吉尼斯纪录的“锦绣中原”全景画,该画借助声光电的演示, 使游客如入天地之中,在 360度的旋转平台上,感受时空的穿越、古今的交融,随着形象逼真 的画面一一展现,中原大地的锦绣风光和厚重历史尽收眼底。“中原福塔”( ) A.是彰显河南形象的崭新平台 B.是建设文化强省的亮点工程 C.是体现厚重河南的鲜活载体 D.是河南科技成果的全面展示 8.语重心长话希望,殷切期待指方向。2011年4月24日,胡锦涛总书记在庆祝清华大 学建校100周年大会上发表重要讲话,对全国青年学生提出三点希望:把文化知识学习和思 想品德修养紧密结合起来;把创新思维和社会实践紧密结合起来;把全面发展和个性发展紧 密结合起来。联系中学生实际,我们应该( ) A.胸怀远大理想,陶冶高尚情操 B.坚持终身学习,培养创新精神 C.注重学以致用,投身社会实践 D.做到德才兼备,开发自身潜能 得分 二、请你辨析(10分) 评卷人 ——辨别分析,感悟明理!得分 三、请你进行观察与思考(第10小题10分,第11小题10分,共20分) 评卷人 ──置身情境,表达心声! 10.地动山摇,摇不散中华魂魄;山崩地裂,裂不开万众一心。公元2008年5月12日14 时28分,一场里氏8.0级的特大地震强袭汶川。从那一刻起,英雄的中国人民穿越灾难,跨 越废墟,共同编织了中国大爱,凝聚了中国力量,见证了中国速度,创造了中国奇迹;从救援 到援建,现已基本实现了家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生 态有改善的重建目标。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)从毁灭走向新生,从悲壮走向豪迈,走过风,走过雨,四川依然美丽!这一巨大变迁 向世人昭示了什么?(三个方面即可。6分) (2)如果要编一部国人的“5·12”词典,你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些? 请写出两条。(4分) 11.材料一:中原崛起正春风,河南振兴气势宏。寄托着中原儿女的梦想和希望,凝结 着干部群众的实践和汗水,闪耀着社会各界的智慧和关爱,中原经济区建设正式上升为国家 战略,列入“十二五”规划纲要.中原经济区是以河南为主体、延及周边,支撑中部,东承长 三角,西连大关中,南临长江中游经济带,北依京津冀,具有自身特点、优势独特、经济相联、使命相近、客观存在的经济区域。 材料二:文化孕育精神,精神凝聚力量。《中原经济区建设纲要(试行)》提出,文化是建 设中原经济区的强大推动力量,要充分发挥中原文化的优势,建设和谐文化,推动文化创新, 形成优势彰显、充满活力、全面繁荣的文化发展新局面,全面提升中原文化的吸引力和影响 力。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)中原崛起,文以化之;河南振兴,文以铸之。在历史长河中,中原儿女锻造了哪些璀璨 瑰丽的“中原文化名片”? (两个方面即可。4分) (2)传承华夏历史文明,打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇,我们靠哪 些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程? (三个方面即可。6分) 四、请你参加活动与探索(第12小题10分,第13小题10分,共20分) 得分 ──奋力耕耘,实践创新! 评卷人 12.国以民为本,民以食为天。开门七件事:柴米油盐酱醋茶。食品安全连着亿万家庭,是 重大的民生问题。一个时期以来,频频发生的食品安全事件,让我们每一个中国人都陷入了 十(食)面埋伏。对此问题,党和国家高度重视,各地各部门密集行动,重拳出击,重典治乱,一 场食品安全保卫战已经全面打响。 为了让群众吃得安全、吃得放心,某社区(村委会)准备在近期举办“食品安全专题报告 会”,请你参加并完成下列任务: (1)请为本次专题报告会拟定两条宣传标语。(与材料重复者不得分。4分) (2)在专题报告会召开期间,请向大家推荐两条有关食品安全的注意事项。(4分) 13.材料一:90年同舟共济,90年丰功伟绩。“打天下,坐江山,一心为了老百姓的苦乐 酸甜,谋幸福,送温暖,日夜不忘老百姓康宁团圆;老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党生命的源泉……”这是中国共产党和老百姓之间血肉相连的真实写照。 材料二:90年峥嵘岁月,90载光辉历程。从八一枪声到秋收长缨,从井冈号角到长征战 歌,从遵义曙光到延安油灯,从西柏坡“两个务必”到天安门城楼庄严宣告……多少次中流 击水,多少次力挽狂澜,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写了中华民族 自强不息、开拓进取的辉煌乐章! 为庆祝中国共产党成立90周年,你校正在举行“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育实 践活动,请你参加并完成下列任务: (1)读——品读红色经典:请写出两部红色经典的名称。(2分) (2)唱——唱响红色歌曲:请写出两首爱国主义歌曲的名称。(2分) (3)看——观看红色影视:请写山两部红色影视的名称。(2分) (4)忆——追寻红色记忆:请参照示例,写出“双百”人物中革命战争年代涌现出的两 位共产党员及其事迹概要。(与示例和材料中山现的人物重复者不得分。2分) 示例:李大钊——中国最早的马克思主义者。 (5)感——坚定理想信念:再过4天就是中国共产党的90华诞,请运用所学知识,撰写两 则红色箴言,以表达自己的内心感悟。(与材料、设问及前四问所答内容重复者不得分。4分) 一、选择(共20分) 单项选择(4小题。每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题 意的,请将所选项字母填入题后括号) 1.B 2.A3.D 4.C 多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题 意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选 一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分, 选一、二项者均得1分) 5.AD6.BCD7.ABC8.ABCD 评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。 二、辨析(10分) 9.(1)中学生注意穿着打扮是青春期心理的正常表现,但过分追求时尚、片面追求外在 美,则不符合中学生自身实际,不是文明礼仪的表现,不应仿效和提倡。活力,又不过分张扬。 (3分) (2)文明礼仪是做人的基本品质,是处理人际关系的一种行为准则和道德规范。(或:文 明礼仪是相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件。或:文明礼仪事关个人修养高低,人际 关系质量,社会风气好坏,甚至国家和民族的尊严,绝不是无足轻重的生活小事。或:文明礼 仪有助于提升我们的道德水准和精神境界,是优雅风采和高尚品德的具体展示。)(2分) (3)穿着朴素大方是一种艰苦朴索、勤俭节约的生活作风,是中华民族艰苦奋斗传统美 德的具体体现。(或:艰苦朴素是一种思想境界,是一种积极、健康的生活态度,是成就任何事 业必不可少的精神力量和崇高美德。或:在新时期,推进现代化建设,更需要大力倡导和发扬 艰苦创业精神。或:中学生要理性消费、适度消费,而不能不顾家庭实际与人盲目攀比、铺张 浪费。)(2分) (4)中学生的主要任务是知识学习和品德培养,只有将外在美和内在美有机地统一起来, 才能真正展示当代中学生的青春风采。(或:作为当代中学生,要用全面、发展的眼光看待自 己,既要注重外在形象,更要注重内在品质。或:作为当代中学生,要通过不断学习提高能力、 升华品质,肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。)(3分) 评分建议:第(1)点答出对“穿着打扮要时尚”的正确评析即可给3分。第(2)点答出文 明礼仪的重要性或作用即可给2分。第(3)点答出朴素大方是艰苦奋斗的体现、艰苦奋斗精 神的内涵,艰苦创业精神的意义或中学生应理性消费、适度消费即可给2分。第(4)点答出外 在美和内在美有机统一即可给3分,若考生答出一些具体做法(如:培养俭朴的生活习惯、不 贪慕虚荣、全面认识自己等),也可酌情给分。 三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分) 10.(1)(6分)必须坚持中国共产党的领导;必须深入贯彻落实科学发展观;必须坚持以 人为本、尊重自然、统筹兼顾、科学重建的奋斗目标;中国特色社会主义制度具有巨大的优越 性;中华民族具有强大的凝聚力和无比的向心力;社会主义制度具有集中力量办大事的优势; 中华民族具有“一方有难、八方支援”的优良传统;全国各族人民具有团结互助、携手同心 的大局意识;等等。 (2)(4分)珍爱生命,永不言弃;热爱生命,愈挫愈奋;自立自强,自尊自信;百折不挠,自强不息;知难而进,迎难而上;信念坚定,意志坚强;在挫折中奋进,在逆境中崛起;乐观向 上,开拓进取:尊重他人,乐于助人;和衷共济,共克时艰;万众一心,众志成城;热心公益,无 私奉献,培养亲社会意识;热爱集体,增强集体主义观念;顾全大局,增强社会责任感;尊重自 然,爱护环境;大爱无疆,彰显人间真情;感恩祖国,感恩人民;等等。 评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。第二问答出任意一条即 可给2分,最高给4分。 11.(1)(4分)人物类,如:中华民族的人文始祖轩辕黄帝,农民起义领袖陈胜,巾帼英 雄花木兰,唐代名将张巡,爱国将领岳飞,思想家李聃、庄周,谋略家王诩(鬼谷子)、苏秦、张 仪,军事家吴起,政治家子产、李斯、张良,理学家程颐、程颢、邵雍,名僧玄奘,科学家张衡, 诗文大家杜甫、白居易、韩愈,商圣范蠡,医圣张仲景,字圣许慎,画圣吴道子,律圣朱载堉, 法圣韩非,酒圣杜康,厨圣伊尹等。标志性文化类,如:裴李岗文化,仰韶文化,龙山文化,河 洛文化,贾湖骨笛,少林武术,河南豫剧(梨园春)等。科技类,如:甲骨文,青铜器,唐三彩,地 动仪等。遗产遗址类,如:安阳殷墟,洛阳龙门石窟,“天地之中”历史建筑群等。故居旧址类, 如:中共中央中原局旧址,邓颖超祖居,刘青霞故居,中国工农红军第二十五军司令部旧址等。 古籍类,如:《诗经》,《易经》,《道德经》,《黄帝内经》等。神话传说类,如:女娲补天,夸父追 日,大禹治水,愚公移山等。工程及纪念建筑类,如:红旗渠,小浪底水利枢纽工程,南水北调 中线工程,郑州二七纪念塔,河南博物院,中国文字博物馆等。 (2) (6分)从中华民族的角度看,包括:中国特色社会主义伟大旗帜,马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,社会主义核心价值体系,社会主义 先进文化,社会主义荣辱观,以爱国主义为核心的中华民族精神等。从中原文化孕育出的河 南精神看,包括:愚公移山梢神,红旗渠精神,焦裕禄精神,“平凡之中的伟大追求、平静之中 的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神,深厚的中原传统文化积淀, “淳朴善良、乐于助人,踏踏实实、诚实守信”的河南人群体美德,“吃苦耐劳、忠于职守、爱 岗敬业、无私奉献”的河南人优秀品质,“嫉恶如仇、从善如流、爱憎分明、见义勇为”的河 南人高尚情操,“自强不息、知难而进、开拓创新、奋发进取”的河南人价值追求等。 评分建议:第一问答出上迷类别中的任意一个方面即可给2分,最高给4分。第二问无 论是从国家角度或者是从河南角度,或者两个角度兼有,只要答出任意一个方面即可给2分, 最高给6分。 四、活动与探索(2小题,第12题8分,第13题12分,共20分) 12.(1)(4分)“安以质为本,质以诚为根”、“树立诚信意识,确保食品安全”、“拒绝问题食品,共享幸福生活”、“举报问题食品,维护百姓权益”、“关注食品安全,确保生命 健康”、“食品安全连万家,防范需要你我他”、“食品安全齐监管,安全生活每一天”、 “食品安全大于天,依法打击是关键”、“严把食品安全关,多措并举重防范”、“筑牢食品 安全防线,让老百姓安心放心”、“打击假冒伪劣食品,维护消费者合法权益”等。 (2)(4分)购买食品时需要注意的事项:消费者尽量要到正规商场购物,确保食品质量; 消费者一定要看清食品的生产日期,不能购买过期食品;消费者一定要了解食品的用途、性 能和使用方法说明书,确保身心健康;消费者购买食品一定要索取发票,防患于未然;消费者 遇到问题食品时,要及时向有关部门举报;消费者因遇到问题食品发生纠纷时,要依法维权; 等等。食用食品时需要注意的事项:生吃瓜果应洗净,用开水烫过或除去皮壳,严防“病从口 入”;新鲜蔬菜应浸泡多洗,清除农药残留物;慎食生菜凉莱,食物要煮熟煮透后再吃;不食 用腐败变质食品和过期食品:一旦发现食物中毒,要及时到医院诊治;等等。 评分建议:第一问答出其中任何一条标语或意思相近的标语即可给2分,最高给 4分。 第二问无论是从购买食品的角度或者是从食用食品的角度,或者两个角度兼有,只要答出任 意一条提示即可给2分,最高给4分。 13.(1)(2分)《战斗的青春》、《红旗飘飘》、《红岩》、《创业史》、《暴风骤雨》、《山乡巨 变》、《苦菜花》、《林海雪原》、《敌后武工队》、《野火春风斗古城》、《青春之歌》、《西行漫记》 《铁道游击队》、《红日》、《东方》、《红旗谱》、《烈火金钢》、《铜墙铁壁》、《吕梁英雄传》、《新 儿女英雄传》、《平原烈火》、《保卫延安》、《小城春秋》、《三家巷》、《平原枪声》、《星火燎原》 《风云初记》等。 (2)(2分)《没有共产党就没有新中国》、《党啊,亲爱的妈妈》、《唱支山歌给党听》、《歌 唱祖国》、《祖国颂》、《我爱你,中国》、《义勇军进行曲》、《社会主义好》、《东方红》、《春天的 故事》、《走进新时代》、《走向复兴》、《黄河大合唱》、《十送红军》、《游击队之歌》、《大刀进行 曲》、《松花江上》、《映山红》、《解放区的天》、《学习雷锋好榜样》、《红星歌》、《长江之歌》等。 (3)(2分)《闪闪的红星》、《地雷战》、《地道战》、《南征北战》、《霓虹灯下的哨兵》、《四 渡赤水》、《小兵张嘎》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《重庆谈判》、《英雄儿女》、《江姐》、 《海霞》、《上甘岭》、《洪湖赤卫队》、《烈火中永生》、《战火中的青春》、《智取华山》、《永不消 失的电波》、《平原游击队》、《红色娘子军》、《湘西剿匪记》、《大决战》等。 (4)(2分)于化虎——全国民兵英雄;马本斋——英雄的回民支队司令员;方志敏——为 “可爱的中国”献身;王尔琢——中国工农红军的优秀指挥员;王克勤——爱民模范,杀敌 英雄;王若飞——“一切要为人民打算”;邓萍——血洒遵义的青年将领;邓中夏——中国工人运动的杰出领袖;邓恩铭——一生献给工人运动;韦拔群———广西农民运动的先驱; 冯平——琼崖革命的先驱;叶挺——在烈火中永生;左权——“名将以身殉国家”;任常伦 ——胶东抗日英雄;刘伯坚——“生是为中国,死是为中国”;刘志丹——“群众领袖,民族 英雄”;刘胡兰——“生的伟大,死的光荣”;江竹筠——激励了几代人的“江姐”;许继慎 ——中国丁农红军的杰出将领;何叔衡——中国共产党的创始人之一;张太雷——“愿化作 震碎旧世界的惊雷”;李硕勋——铁骨铮铮的优秀共产党员;杨开慧——温婉骄杨,英雄女 杰;陈延年——视死如归的革命者;陈潭秋——楚天英杰天山魂;林样谦——“二七”烈士; 罗亦农——中国无产阶级“最热烈的领袖”;罗忠毅——新四军抗日名将;罗炳辉——从奴 隶到将军;恽代英——中国青年的楷模;赵一曼——视死如归的抗日女英雄;赵世炎——工 人运动的著名领袖;夏明翰——为追求真理凛然就义;钱壮飞——隐蔽战线的无名英雄;黄 公略——杰山的红军将领;彭湃——“农民运动大王”;谢子长——陕北红军和苏区主要创 建人之一;蔡和森——我党早期重要理论家、宣传家;瞿秋白——伟大的马克思主义者;毛岸 英——中国人民志愿军烈士;等等。 (5)(4分)缅怀先烈伟绩,继承先烈遗志,弘扬先烈精神;无数革命先烈抛头颅、洒热血 才换来了社会主义的红色江山,我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活;没有共产党就没 有新中国;没有共产党就没有中国特色社会主义;只有共产党才能救中国,才能带领人民实 现民富国强;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党的宗旨是全心全 意为人民服务;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队; 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;中国共产党是伟大、光荣、正确的党;高举 中国特色社会主义伟大旗帜,实现中华民族伟大复兴;党的基本路线是党和国家的生命线、 人民群众的幸福线;中国共产党与广大人民群众鱼水情深;我们一定要更加热爱中国共产党, 立志成才,报效祖国;我与祖国共奋进,坚定不移跟党走;等等。 评分建议:第一问答出一部红色经典的名称即可给1分,最高给2分。第二问答出一首 爱国主义歌曲的名称即可给1分,最高给2分。第三问答出一部红色影视的名称即可给1分, 最高给2分。第四问答出一位人物及其事迹概要即可给 1分,最高给2分(人物必须是“双 百”人物中在革命战争年代涌现出来的共产党员,否则不给分)。第五问答出一则红色箴言 即可给2分,最高给4分,但红色箴言的内容与本题材料、设问及前四问考生答案重复者不给 分。