文档内容
2011 年辽宁省大连市中考物理试卷
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)
1．（2分）（2011•大连）某旅游船在湖面上航行，小明坐在该旅游船的座位上．如果说他是静止的，则选择的参照物是（
）
A．该旅游船 B．湖岸边的树 C．湖中的水 D．远处的山峰
2．（2分）（2011•大连）敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（ ）
A．音调越高 B．音色越好 C．响度越大 D．越低沉
3．（2分）（2011•大连）下列各生活现象中，属于反射现象的是（ ）
A． B．
墙上的手影
水中的树枝
C． D．
放大的邮票
拱桥在水中的倒影
4．（2分）（2011•大连）要改变直流电动机的旋转方向，可行的办法是（ ）
A．改变磁场的强弱 B．改变电流的大小
C．只改变磁场方向 D．同时改变电流方向和磁场方向
5．（2分）（2011•大连）关于水银体温计，下列说法正确的是（ ）
A．水银体温计可以测量冰水混合物的温度
B．当水银体温计示数变大时，水银的密度变小
C．当水银体温计示数变小时，水银的质量变小
D．用水银做体温计的工作物质，是因为水银的沸点低于42℃
6．（2分）（2011•大连）关于停放在水平地面上的汽车，下列说法正确的是（ ）
A．汽车没有惯性 B．汽车受平衡力作用
C．汽车不受力作用 D．汽车受静摩擦力作用
7．（2分）（2011•大连）下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）
A．用炉灶烧水，水温升高 B．两手相互摩擦，手发热
C．用锯锯木头，锯条发热 D．气体膨胀，气体温度降低
8．（2分）（2011•大连）目前，大连地区电能的主要来源是火力发电．关于火力发电过程中的能量转化，下列说法正确
的是（ ）
A．化学能→内能→动能→电能 B．化学能→内能→机械能→电能
C．内能→机械能→电能 D．化学能→内能→电能
9．（2分）（2011•大连）在如图所示的电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由a滑到b，下列说法正确的是（ ）A．电流表示数变小，电压表示数变大 B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变大，电压表示数变小 D．电流表示数变小，电压表示数变小
10．（2分）（2011•大连）一杯开水经过一段时间后，变为一杯常温的水，则（ ）
A．水的内能变小 B．水分子平均动能变小
C．水分子平均速度变大 D．水的比热容变小
11．（2分）（2011•大连）甲、乙两盏白炽灯并联在电路中，两灯都正常发光，且甲灯比乙灯亮，则（ ）
A．甲灯两端的电压比乙灯的大
B．甲灯的电阻比乙灯的小
C．通过甲灯的电流比乙灯的大
D．相同时间内，甲灯消耗的电能比乙灯多
12．（2分）（2011•大连）一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、
乙之间用绳连接，如图所示．则下列说法正确的是（ ）
A．两种情况下，甲物块所受浮力相等 B．绳的拉力与丙物块的重力大小相等
C．乙物块的密度比水小 D．乙物块的质量比丙物块大
二、填空题(本题共10小题，13～20题每题2分，21、22题每题3分，共22分)
13．（2分）（2011•大连）家庭电路中，控制电灯的开关与电灯是 ________ _ 联的；电灯与其他用电器是
_________ 联的．
14．（2分）（2011•大连）核电站的核反应堆中发生的是核 ________ _ 变；核电在一定程度上解决了能源紧缺的问
题，但核电站也存在一定的危害，其危害之一是： ________ _ ．
15．（2分）（2011•大连）电磁波在真空中的传播速度是 ________ _ m/s；真空中，电磁波的频率越高，波长越
_________ ．
16．（2分）（2011•大连）近视眼镜的镜片，其中心厚度比边缘 ________ _ ，这种镜片对光有 ________ _ 作用（选
填“会聚”或“发散”）．
17．（2分）（2011•大连）如图所示，A为弹簧测力计，B为铁块，C为螺线管．闭合S时，电流表和弹簧测力计都有示数．
再闭合S 时，电流表的示数将 ________ _ ，弹簧测力计的示数将 ________ _ ．（都选填“变大”、“变小”或
1
“不变”）
218．（2分）（2011•大连）水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压
力和压强的大小关系分别是：F甲 ________ _ F乙 ；p甲 ________ _ p乙 ． （都选填“＞”、“＜”或“=”）
19．（2分）（2011•大连）如果一个不透明的物体是红色的，是因为它只 ________ _ ；如果一个透明的物体是蓝色的，
是因为它只 ________ _ ．
20．（2分）（2011•大连）某家用电能表上标有“220V；10（20）A”字样．当家中部分用电器工作时，15min内耗电
0.2kW•h，则这些工作的用电器总功率是 ________ _ W；该家庭最多还可以再增加 ________ _ W的用电器同时
工作．
21．（3分）（2011•大连）图是用“瓶起子”起瓶盖的示意图．请画出动力F 对支点0的力臂，并画出阻力的示意图．
1
22．（3分）（2011•大连）将图中的各器材连成电路．要求：L 灯和L 灯并联；开关S 只控制L 灯，开关S 控制L 灯和
1 2 1 1 2 1
L 灯．
2
三、计算题(本题共3小题，共18分)
23．（5分）（2011•大连）某太阳能热水器的水箱内装有50kg的水，太阳光照射一段时间后，水温从20℃升高到60℃．
水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3．O×107J/kg．试求：
（1）水吸收的热量是多少？
（2）这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭？
24．（7分）（2011•大连）某工厂产品计数装置的示意图如图甲所示．P为激光源，R 为光敏电阻（有光照射时，阻值变
1
小），a、b两端接“示波器”（示波器对电路无影响），定值电阻R 为400Ω，电源电压为6V．水平传送带匀速运动，每
2
当传送带上的产品通过激光束时，激光束会被产品挡住，示波器荧光屏上显示的R 两端电压与时间的关系图象如图
1
乙所示．试求：
3（1）激光照射R 时，R 的阻值是多少？
1 1
（2）激光被产品挡住时，R 、R 消耗的总功率是多少？
1 2
（3）从0时开始计时，经过1min，传送带上通过计数装置的产品是多少个？
25．（6分）（2011•大连）水平地面上有一个重为4000N的箱子，箱子的底面积为4m2．现用起重机把箱子吊到3m高的
位置，所用时间为10s，起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图所示．钢丝绳上的拉力为2500N．试求：
（1）起重机起吊前，箱子对地面的压强是多少？
（2）起重机起吊该箱子的机械效率是多少？
（3）钢丝绳上拉力的功率是多少？
四、简答题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
26．（3分）（2011•大连）夏天，小明在海水中游泳，上岸后没有及时擦干身上的水，过一会儿，觉得“发冷”．请对这
个现象进行解释．
27．（3分）（2011•大连）图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心．将
“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2，到达另一侧最大摆角的位置3．请分析说明
“不倒翁”由位置1经2到3的摆动过程能量是如何转化的．
五、综合题(本题共4小题，共20分)
428．（4分）（2011•大连）在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下
表．
实验 质量 初温 末温 加热时间 吸收热量
次数 m/kg t /℃ t/℃ t/min Q/J
0
1 O.1 20 30 2
2 O.2 20 30 4
3 O.3 20 30 6
4 O.3 20 40 12
5 O.3 20 50 18
（1）该实验中，记录加热时间有什么意义？ ________ _ ．
（2）第 ________ _ 、 ________ _ 、 ________ _ 这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．
（3）第3次实验数据的特殊作用是： ________ _ ．
（4）探究结论是：水吸收的热量与 ________ _ ，与 ________ _ ．
29．（5分）（2011•大连）在探究“小灯泡电阻与温度的关系”实验中，电源是两节干电池串联，小灯泡的额定电压是
2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为8Ω．
（1）请将图甲中的实验电路连接完整．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 ________ _ 端．（选填“a”或“b”）
（3）将变阻器的滑片滑到正确位置后，用开关进行了“试触”，这样做的目的是 ________ _ ．（只有一个选项正确，
将正确选项前的字母填在横线上）
A．选择电流表的量程 B．选择电压表的量程
C．检查电路是否正常 D．观察小灯泡是否发光
（4）某次测量时，电压表的示数是2.5V，电流表的示数如图乙所示．则小灯泡的电阻约为 ________ _ Ω．（计算结
果保留小数点后两位）
（5）滑动变阻器在该实验中，除了有保护电路作用以外，还有什么作用？ ________ _ ．
30．（5分）（2011•大连）在探究“凸透镜成像的规律”实验中：
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道（视为水平直线）
_________ ．
（2）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，这样做可使实验中的像
都能成在 ________ _ ．（设实验中烛焰中心高度不变）
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．与一次和二次实验相比较，三
次实验的好处是： ________ _ ．
（4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸
透镜，应将凸透镜向 ________ _ 调．调好后，烛焰中心在凸透镜 ________ _ （选填“主光轴的上方”、“主光
轴的下方”或“主光轴上”）．
31．（6分）（2011•大连）在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中，为了探究滑动摩擦
力大小与压力大小的关系，所用的实验器材有：水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质
量相等的砝码足量．
5（1）实验时，沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做 ________ _ 运动．
（2）记录的实验数据如下表．根据表中的实验数据，在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象．
实验次数 1 2 3 4 5 6
压力力F/N 2．O 3．O 4.0 5.0 6．O 7.0
滑动摩捺力f/N O.6 O.8 1.2 1.5 1.9 2.1
接触面粗糙程度相同
（3）根据图象，得出的探究结论是： ________ _ ；
（4）理论上，该实验次数越多越好，其好处是： ________ _ ．
62011 年辽宁省大连市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分)
1．（2分）
考点： 运动和静止的相对性；参照物及其选择．
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分析： 判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知
否发生了改变．如果发生改变，则此物体是运动的，如果没发生改变，则此物体是静止的．
解答： 解：由题意知，小明坐在该旅游船的座位上．如果说他是静止的，是因为他与该旅游船的相对位置没有发生改
变，
所以小明选择的参照物该旅游船．
故选A．
点评： 本题考查学生对参照物及其选择这一知识点的理解和掌握程度．此题与实际生活密切相关，在解答时，要注
意通过观察到的现象进行分析、思考，具体问题具体分析．
2．（2分）
考点： 响度与振幅的关系．
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分析： 解决此题要知道响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．
解答： 解：因为声音的响度与振幅有关，所以鼓面振动的幅度越大，响度就会越大；
故选C．
点评： 此题考查了响度的定义，知道影响响度的因素之一是声源的振动幅度．
3．（2分）
考点： 光的反射；光直线传播的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用；凸透
镜成像的应用．
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专题： 应用题．
分析： 要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是
光的折射．
要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．
要知道放大镜是根据凸透镜成像的原理制成的．是因为光的折射．
解答： 解：我们看到水中的树枝，是光从水中斜射入空气时形成的虚像，属于光的折射．所以A不符合题意．
墙上的手影是由于光沿直线传播，手挡住了光而形成的．所以B不符合题意．
利用放大镜看到邮票正立、放大的虚像，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．所以C不符合题意．
拱桥在水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的．所以D符合题意．
故选D．
点评： 此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因并注意区分．
4．（2分）
考点： 直流电动机的构造和工作过程．
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专题： 应用题．
分析：（1）直流电动机中线圈转动的方向与电流的方向和磁场的方向有关．两者有任何一个因素发生改变，线圈运
动方向就会发生改变．
（2）线圈转动速度与磁场的强弱和电流的大小有关．
解答： 解：电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关．只改变磁场方向或电流方向，电动机线圈的转动方
向改变；若磁场方向和电流方向同时改变，则线圈的转动方向不改变．
故选C．
点评： 知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系是解决本题的关键．
5．（2分）
考点： 体温计的使用及其读数；质量及其特性；密度与温度．
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分析： 水银体温计是利用水银的热胀冷缩的性质制成的，它的测量范围是35℃～42℃．
解答： 解：A、水银体温计可以测量冰水混合物的温度，水银体温计的测量范围是35℃～42℃，所以不能用它来测量
冰水混合物的温度（0℃），故A错误；
B、当水银体温计示数变大时，水银的密度变小，水银体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的，所以当体温
计的示数变大时，水银的体积变大，密度变小，故B正确；
C、当水银体温计示数变小时，水银的质量变小，质量是物质的基本属性，不随物质体积的变化而变化，故C
7错误；
D、用水银做体温计的工作物质，是因为水银的沸点低于42℃，水银做测温物质是因为一、水银是液体，热胀
冷缩明显，二、水银是金属，有良好的导热性，故D错误．
故选B．
点评： 解本题的关键是要理解体温计的工作原理，测量范围．
6．（2分）
考点： 平衡力的辨别；惯性；摩擦力产生的条件．
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分析： 停放在水平地面上的汽车处于平衡状态，利用力学知识对其进行受力分析，从而可以确定其受力情况．
解答： 解：A、一切物体都有惯性，所以汽车也具有惯性．故A错误．
B、汽车在水平面上处于静止状态，在水平方向上不受力的作用．在竖直方向上受到重力和地面支持力的作
用，这两个力是一对平衡力．故B正确．
C、汽车在竖直方向上要受到力的作用，故C错误．
D、由于汽车相对于地面没有运动趋势，所以汽车不受静摩擦力的作用．故D错误．
故选B．
点评： 物体所处的运动状态与其受力情况是一一对应的．通过物体的运动状态，可以确定物体的受力情况．反过来，
利用物体的受力情况也可以确定汽物体所处的状态．
7．（2分）
考点： 热传递改变物体内能；温度、热量与内能的关系；物体内能的改变．
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专题： 应用题．
分析： 改变物体内能有做功和热传递两种方式，这两种方式是等效的．
解答： 解：（1）炉灶烧水，水温升高，是火的内能转移到水上，属于热传递；
（2）双手相互摩擦，手发热，是克服摩擦力做功，摩擦生热机械能转化成内能，属于做功改变内能；
（3）锯锯木头，锯条发热也是摩擦生热，做功改变内能；
（4）气体膨胀，内能转化成机械能，内能减小温度降低，做功改变内能．
故选A．
点评： 判断哪种方式改变了物体的内能，关键是看是能量的转化还是能量的转移，发生能量转化的是做功的方式，
发生能量转移的是热传递的方式．
8．（2分）
考点： 能量转化的现象．
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专题： 应用题．
分析： 自然界中的能量都以各种形式的能储存起来，在一定条件下可以相互转化．
解答： 解：火力发电是通过煤、石油等燃料的燃烧，将燃料的化学能转化为水的内能，水蒸气膨胀做功转化为汽轮机
的机械能，汽轮机带动发电机转动将机械能转化为电能．
故选B．
点评： 能量既不能产生也不能消失，它只会从一种形式转化为另一种形式或是从一个物体转移到另一个物体．
9．（2分）
考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用；电路的动态分析．
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分析： 由图可知电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，根据滑动变阻器滑片的移动可知滑动变阻器接
入电阻的变化，由欧姆定律可得出电路中电流的变化，及电压表示数的变化．
解答： 解：当滑片由a移到b时，滑动变阻器接入电阻增大，由欧姆定律可得，电路中电流减小，即电流表示数变小；
因电压表并联在R两端，故由欧姆定律可得电压表示数变小．
故选D．
点评： 本题考查欧姆定律的应用，注意题目中电压表的接法，与电压表相连的两个点将电路分成两部分，电压表测
量的是不含电源的那部分电路的电压．
10．（2分）
考点： 温度、热量与内能的关系；水的比热容的特点及应用．
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专题： 应用题．
分析： （1）物体的温度降低，分子运动速度减慢，分子动能变小，内能变小．
（2）比热容是物质的特性，水的比热容都是相同的．
解答： 解：同一物体分子个数是一定的，当温度降低，分子运动的速度减慢，分子的平均动能变小，内能变小，故AB
符合题意，C不符合题意；
比热容是物质的特性，与物体的温度无关，水的比热容不变，故D不符合题意．
故选A、B．
点评：（1）内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和，内能的大小与分子的个数、分子的热运动和分
子间的相互作用情况有关．
（2）比热容是物质的一种特性，同种物质比热容一般相同，比热容的大小只决定于物质本身，与物体质量的
大小、温度改变的多少及物体吸收或放出热量的多少等因素无关．
11．（2分）
8考点： 电功的计算；并联电路的电压规律；电功率的计算；额定电压；额定功率．
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专题： 压轴题；比较思想．
分析： 白炽灯的亮度由灯的实际功率决定，灯的实际功率越大灯越亮．两灯并联在电路中，都正常发光，且甲灯比乙
灯亮，所以两灯的额定电压相同，甲灯的额定功率比乙灯大．根据公式I= 判断两灯中电流的大小；根据公式
R= 判断两灯电阻的大小．
解答： 解：A、甲、乙两灯并联在电路中，电压相等．A选项错．
B、两灯的额定电压相同，甲灯的额定功率比乙灯大，根据公式R= 知甲灯的电阻比乙灯的小．B选项正
确．
C、加在两灯之间的电压相同，甲灯的功率比乙灯大，根据公式I= 知通过甲灯的电流比乙灯的大．C选项正
确．
D、甲灯比乙灯亮，所以甲灯的功率比乙灯大，根据公式W=Pt可知相同时间内甲灯消耗的电能比乙灯多．D
选项正确．
故选B、C、D．
点评： 本题考查了电功、电功率的计算公式以及并联电路电压的规律，解题时注意各公式的灵活应用．
12．（2分）
考点： 物体的浮沉条件及其应用；力的合成与应用；重力的计算；阿基米德原理．
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专题： 压轴题；推理法．
分析： A、两种情况下甲物体排开水的体积相同，由阿基米德原理得出受到的浮力相同；
B、左边甲物体受到水的浮力等于甲物体重加上绳的拉力，右边甲物体受到水的浮力等于甲物体重加上丙物
体重；由此可知绳的拉力与丙物块的重力大小相等；
C、乙物体要给甲物体向下的拉力，乙物体受到的重力要大于浮力，因此乙物体的密度要大于水的密度；
D、把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析，因为都是漂浮体，浮力都等于自重，而甲乙物体受到的浮
力比甲丙物体受到的浮力大，所以乙物块的重比丙物块大，据此分析乙丙两物块的质量关系．
解答： 解：A、∵F浮=ρ水v排g，两种情况下甲物体排开水的体积相同，
∴甲物体受到的浮力相同，故A正确；
B、左边甲物体受到水的浮力：F浮=G甲+F拉 ，
右边甲物体受到水的浮力：F浮=G甲+G丙 ，
∵甲物体受到的浮力相同，
∴F拉=G丙 ，故B正确；
C、乙物体的密度大于水的密度，乙物体才能下沉，才能给甲物体向下的拉力，故C错；
D、把甲乙、甲丙分别当做一个物体进行受力分析：
∵甲乙漂浮，
∴甲乙物体受到的浮力：F甲乙=G甲+G乙 ，
∵甲丙漂浮，
∴甲丙物体受到的浮力：F甲丙=G甲+G丙 ，
∵F甲乙=F甲+F乙 ，F甲丙=F甲 ，
∴F甲乙 ＞F甲丙 ，
∴G乙 ＞G丙 ，
∵G=mg，
∴m乙 ＞m丙 ，故D正确．
故选A、B、D．
点评： 将阿基米德原理F浮=ρ水v排g和漂浮条件F浮=G联合使用，是解决此类题目的关键．
二、填空题(本题共10小题，13～20题每题2分，21、22题每题3分，共22分)
13．（2分）
考点： 串联电路和并联电路的辨别．
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分析： 家庭电路中用电器和用电器之间是并联的，开关和开关控制的用电器之间是串联的．
解答： 解：开关和开关控制的用电器之间是串联的；并联会把用电器短路．
家庭电路中各用电器之间的连接方式为并联连接，因此电灯与其他用电器是并联的．
故答案为：串；并．
点评： 掌握家庭电路中各用电器、插座之间以及开关和用电器之间之间的连接方法．
14．（2分）
9考点： 核聚变；核能的优点和可能带来的问题．
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专题： 简答题．
分析： 现阶段的核反应堆都是利用核裂变产生能量，核反应有很多优点同时也会带来一定的危害．
解答： 解：重核的裂变是质量较重的原子核产生两个中等质量的核，同时释放出的大量的能量；在核反应堆中可以
控制核反应的速度，让能量得到缓慢的释放；
核电站带来危害有：核废料污染环境、核泄漏危害人体健康等．
故答案为：裂，核废料污染环境（或核泄漏危害人体健康等）．
点评： 现阶段人类对于核能的应用主要是应用了重核的裂变，同时应注意任何事物都具有两面性，核电站也不利
外，给人类带来便利的同时，也会造成污染等．
15．（2分）
考点： 光的传播速度与光年；波速、波长和频率的关系．
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专题： 压轴题．
分析： 利用课本中关于光在真空中传播速度的基础知识即可知道答案．
利用光在真空中的传播速度一定，结合波速、波长、频率三者之间的关系即可知道频率越高，电磁波的波长怎
样变化．
解答： 解：由课本基础知识可知，电磁波在真空中的传播速度为：3×108m/s．
根据波速、波长、频率三者之间的关系可知，波速=波长×频率．由于光在真空中的传播速度一定，所以，当电
磁波的频率越高时，电磁波的波长越短．
故答案为：3×108；短．
点评： 电磁波的传播速度在同一种介质是相同的，波长长的频率小，反过来，频率大的波长短．总之，在同种介质
中，波长与频率的乘积是不变的．
16．（2分）
考点： 近视眼的成因与矫正办法；凹透镜的发散作用．
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分析： 要解答本题需掌握：近视眼是由于像成在视网膜的前方，应佩戴发散透镜矫正；凹透镜的形状是中间薄、边缘
厚，对光线有发散作用．
解答： 解：因为凹透镜中间薄、边缘厚，对光线有发散作用；而近视眼是由于眼睛的晶状体会聚能力变强，像成在视
网膜的前方，要想使像成在视网膜上，应佩戴发散透镜，即凹透镜，使光线推迟会聚；
故答案为：薄；发散．
点评： 此题结合近视眼的纠正方法考查对凹透镜的理解与掌握情况，要熟悉凹透镜的作用．
17．（2分）
考点： 通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁极间的相互作用；影响电磁铁磁性强弱的因素；欧姆定律的应用；电
阻的并联．
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分析： 当开关闭合时，电路中电阻减小，则由欧姆定律可得电路中电流增大；由影响电磁铁磁性强弱的因素可知C
中磁场的变化，则可知B所受磁场力的变化，即可知弹簧测力计的示数变化．
解答： 解：当开关S 闭合时，因两电阻并联，故电路中电阻减小；则由欧姆定律可知电路中电流变大；
1
此时螺线管中磁场变强，则对B的吸引变大，则B受到向下的力变强，因B在磁场力、重力及弹簧秤的拉力
作用下处于静止，即F=G+F磁 ，故弹簧测力计的示数变大；
故答案为：变大；变大．
点评： 本题巧妙地将磁场、电路及受力分析结合在一起，考查学生综合分析能力，是道好题．
18．（2分）
考点： 液体的压强的计算；压强的大小及其计算．
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专题： 控制变量法；图析法．
分析： 甲、乙都是圆柱形容器，所以，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力．液体压强应根据压强公式
p=ρgh，采用控制变量法比较其大小．
解答： 解：根据重力公式G=mg，两容器中水的质量相等所以重力相等；因为甲、乙都是圆柱形容器，所以，水对容器
底的压力等于水的重力，即F甲=F乙 ．
根据压强公式p=ρgh，因两容器都装水，所以密度相同；ρ是定值；所以大小取决于水的高度h，高度大则压强
大，如图，h甲 ＞h乙 ，所以P甲 ＞P乙 ．
故答案为：=；＞．
点评： 本题主要考查压力和压强公式的运用，关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法，牢记压力和压强公式．
19．（2分）
考点： 物体的颜色．
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专题： 简答题．
分析：（1）彩色不透明的物体只能反射和它本身相同的色光，白色不透明物体反射所有的色光，黑色不透明物体吸
收所有的色光．
（2）无色透明的物体能透过所有的色光，彩色透明物体只能透过和它本身相同的色光．
解答： 解：（1）红色不透明物体只能反射红光．
10（2）蓝色透明物体只能透过蓝光．
故答案为：反射红光；透过蓝光．
点评： （1）掌握白色、黑色、彩色不透明物体反射和吸收的颜色．
（2）掌握无色透明物体、彩色透明物体能透过的颜色．
20．（2分）
考点： 电功率的计算；物理量的单位及单位换算；电能表参数的理解与电能的求法．
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专题： 计算题；应用题；压轴题．
分析：
已知消耗的电能和工作的时间，根据公式P= 可求这些工作的用电器总功率．
已知电能表的额定电压和最大电流，根据公式P=UI求出家庭电路的总功率，总功率减去这些工作的用电器
总功率就是对多还可以增加的用电器的功率．
解答：
解：这些工作的用电器总功率是P= = =0.8kw=800W，
家庭电路最大功率P总=UI=220V×20A=4400W，还可以增加的用电器的功率P增=P总 ﹣P=4400W﹣
800W=3600W．
故答案为：800；3600．
点评： 本题考查电功率的计算和对电能表参数的理解，关键是明白电能表的参数中20A是表示允许短时间内通过
的最大电流，本题告诉我们家用电器的总功率不能超过电路所能承担的最大功率，解题过程中还要注意单位
的换算．
21．（3分）
考点： 力的示意图；杠杆及其五要素；力臂的画法．
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专题： 作图题；压轴题．
分析： 要解决此题，需要掌握力臂的概念，知道力臂是从支点到力的作用线的距离．由支点向力的作用线引垂线，垂
线段的长度即为力臂．
同时要掌握动力和阻力的概念，在此题中盖对起子的力即为阻力．
解答： 解：首先在F 的方向上做出力F 的作用线，然后从支点O向F 的作用线引垂线，垂线段的长度即为力臂L ．
1 1 1 1
F 使起子沿逆时针转动，其中盖对起子的力阻碍了起子的转动，所以是阻力F ，方向竖直向下．
1 2
故答案为：
点评： 此题主要考查了力臂的画法，关键是正确理解掌握力臂的概念，找到支点和力的作用线．
22．（3分）
考点： 实物的电路连接；电路的基本连接方式．
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专题： 作图题；压轴题．
分析： 本题考查实物电路的连接，一般的思路是先根据要求画出电路图，再根据电路图连接实物图．
解答： 解：（1）根据电路的要求“L 灯和L 灯并联；开关S 只控制L 灯，开关S 控制L 灯和L 灯”分析电路，两
1 2 1 1 2 1 2
灯并联，电流有两条支路，开关S 在L 灯的支路上，开关S 在干路上，电路图如图1；
1 1 2
（2）根据电路图，按电流路径逐个连接电路，注意电流的分支点和汇合点，如图2所示．
故答案为：图2所示．
图1 图2
点评： 连接实物图有以下几点问题：（1）串联电路，按照电流路径逐个顺次连接就可以，一般比较简单；
（2）并联电路，有两种方式：①先连接其中一条电路，再连接另一条；
②按照先支路后干路的方式连接．无论哪种方式，都应注意电流的分支点和汇合点．
三、计算题(本题共3小题，共18分)
23．（5分）
考点： 热量的计算；燃料的热值．
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11专题： 计算题；应用题．
分析： （1）已知水的比热容、质量和温度变化，可利用公式Q=Cm△t计算水吸收热量．
（2）已知焦炭的热值和热量，可利用公式m= 计算质量．
解答： 解：（1）∵C水=4.2×103J/（kg•℃），m=50kg，△t=t﹣t
0
=60℃﹣20℃=40℃，
∴Q吸=C水m△t=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×40℃=8.4×106J．
（2）∵Q放=Q吸=8.4×106J，
∴m焦炭= = =0.28kg．
答：（1）水吸收的热量是8.4×106J．
（2）这些热量相当于完全燃烧0.28kg的焦炭．
点评：
本题考查学生对热量公式Q=Cm△t的掌握和运用，以及利用燃料燃烧放出热量的变形公式m= 计算质量．
24．（7分）
考点： 欧姆定律的应用；电功率的计算．
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专题： 计算题；压轴题；信息给予题．
分析： 有激光照射和无激光照射，R 与R 串联．
1 2
（1）有激光照R 时，由图象知R 的电压U =2V，求出R 的电压，又知道电阻，根据欧姆定律，求出R 的电
1 1 1 2 2
流，根据串联电路电流处处相等，知道R 的电压和电流，可以求出R 的电阻．
1 1
（2）R 无激光照时，由图象可得U ′=4V，求出R 的电压，又知道R 的电阻，根据欧姆定律，求出电路的电流，
1 1 2 2
根据P=UI求出电功率．
（3）由图象可知：每经过0.6s，就有一个产品通过计数装置，可以求出1min通过的产品个数．
解答： 解：（1）R 与R 串联．有激光照R 时，由图象可得U =2V，
1 2 1 1
U =U﹣U =6V﹣2V=4V，
2 1
I= = =0.01A，
\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}
R = = =200Ω．
1
（2）R 无激光照时，由图象可得U ′=4V，
1 1
U ′=U﹣U ′=6V﹣4V=2V，
2 1
I′= = =0.005A，
P=UI′=6V×0.005A=0.03W．
（3）由图象可知：每经过0.6s，就有一个产品通过计数装置．
n= =100个．
答：（1）激光照射R 时，R 的阻值是200Ω．
l l
（2）激光被产品挡住时，R、R 消耗的总功率是0.03W．
l 2
（3）从0时开始计时，经过1min，传送带上通过计数装置的产品是100个．
点评： 本题考查了串联电路的电流特点、电压特点、功率特点、欧姆定律等几个重要知识点．
注意本题光敏电阻随光照而变化，能通过图象观察光敏电阻两端的电压变化．
本题体现了物理在生产中的重要应用．
25．（6分）
考点： 压强的大小及其计算；机械效率的计算；功率的计算．
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专题： 计算题；应用题；压轴题．
分析：
（1）在水平面上压力等于物体自身的重力，已知箱子的重力和底面积，根据公式P= 可求箱子对地面的压
强．
（2）已知箱子的重力和提升的高度，根据公式W=Gh可求有用功，还知道钢丝绳是绕在一个动滑轮上和钢丝
绳的拉力，根据公式W=FS可求总功，根据公式η= 可求机械效率．
（3）已知拉力所做的总功和所用的时间，根据公式P= 可求钢丝绳上拉力的功率．
12解答：
解：（1）箱子对地面的压强P= = = =1000Pa．
（2）W有=F
1
h=Gh=4000N×3m=12000J，
W总=F
2
S=F
2
•2h=2500N×2×3m=15000J，
起重机起吊该箱子的机械效率η= ×100%= ×100%=80%．
（3）钢丝绳上拉力的功率P= = =1500W．
答：（1）起重机起吊前，箱子对地面的压强是1000Pa．
（2）起重机起吊该箱子的机械效率是80%．
（3）钢丝绳上拉力的功率是1500W．
点评： 本题考查压强、有用功、总功、机械效率、功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道在水平面
上压力等于物体自身的重力．
四、简答题(本题共2小题，每小题3分，共6分)
26．（3分）
考点： 蒸发及其现象；热传递改变物体内能．
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专题： 简答题；压轴题．
分析： 解答此题需要掌握：蒸发吸热；热传递（热量从高温物体传给低温物体）．
解答： 答：皮肤上的水由于蒸发吸热，温度降低；水的温度低于皮肤的温度，水从皮肤中吸收热量；皮肤放出热量，
温度降低．
点评： 此题考查物理知识的应用，我们要能够根据我们所学过的物理知识来解释生活中的现象．
27．（3分）
考点： 动能和势能的转化与守恒．
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专题： 简答题；压轴题．
分析： 本题主要考查动能和重力势能之间的转化．“不倒翁”在位置1、3速度为零，动能为零；在位置2速度最大，
动能最大．
解答： 解：在位置1，有一定的重力势能，动能为零．由1到2摆动过程，重心降低，重力势能减小，重力势能转化为
动能，动能增大．在位置2，重力势能最小，动能最大．由2到3摆动过程，重心升高，重力势能增大，动能转化
为重力势能，动能减小．在位置3，重力势能最大，动能为零．
点评： 在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化
为增加的那种能量．
五、综合题(本题共4小题，共20分)
28．（4分）
考点： 热量的计算；物理学方法．
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专题： 实验题；简答题；控制变量法；转换法．
分析：（1）水吸收热量的多少不能直接观察到，可以通过加热时间的长短间接反应，加热时间越长，水吸收的热量
越多；
（2）用控制变量法分析实验时，其基本思路是先找出相同（保持不变）的实验条件，然后再找出不同的实验条
件，最后观察实验结果跟变化的实验条件之间的关系，据此分析；
（3）第三次实验数据中温度的变化值与第1、2次实验相同，水的质量与第4、5次实验的相同，便于控制变
量；
（4）分析第1、2、3次实验（温度升高相同、改变水的质量，水吸收的热量变化）和第4、5、6次实验（水的质量
相同、改变水温度的升高值，水吸收的热量变化）得出答案．
解答： 解：（1）在该实验中，用加热时间长短，反应水吸收的热量的多少；
（2）分析第1、2、3次实验数据，可知水升高的温度相同时，水的质量越大，需要的加热时间越长，吸收的热量
越多，因此该实验探究的是水吸收的热量与水的质量是否有关；
（3）第3次实验数据的特殊作用是存在两个分探究共用的数据，便于控制变量；
（4）由第1、2、3次实验可以看出，当升高的温度相同时，水的质量越大，水吸收的热量越多；由第4、5、6次实
验可以看出，当水的质量相同，水升高的温度越多，水吸收的热量越多，由此得出的结论：水吸收的热量与水
的质量和水升高的温度有关．
故答案为：（1）用加热时间长短间接反映水吸收的热量多少；
（2）1，2，3；
（3）存在两个分探究共用的数据；
（4）水的质量有关，水升高的温度有关．
点评： 本题考查了学生对控制变量法和转换法的了解与掌握，属于实验探究题，有难度．
29．（5分）
考点： 伏安法测电阻的探究实验；实物的电路连接；电流表的使用；电流表的读数方法；电压表的使用；滑动变阻器
13的使用；欧姆定律的应用．
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专题： 计算题；实验题；作图题；实验分析法．
分析： （1）由灯泡的额定电压确定电压表的量程，电压表与灯泡并联，测灯泡电压．
由灯泡的额定电压和电阻，计算灯泡电流，确定电流表的量程，电流表与灯泡串联．
注意电压表和电流表的正负接线柱．
滑动变阻器有4个接线柱，选择一上一下串联在电路中．
（2）闭合开关前，滑片滑到最大阻值处．
（3）用开关进行试触，检查电路是否正常．
（4）电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．
知道灯泡的电压和电流，根据R= 计算电阻．
（5）滑动变阻器滑片滑到最大阻值处电路中电流最小，对电路起保护作用，
移动滑动变阻器滑片，改变电路电流，改变灯泡的电压和电流，能完成多次实验，以便发现电阻和温度的关
系．
解答： 解：（1）灯泡额定电压为2.5V，电压表选择0～3V量程，电压表与灯泡并联．
灯泡电流大约为：I= = =0.3A＜0.6A，电流表选择0～0.6A量程，电流表与灯泡串联．
滑动变阻器已经选择下面接线柱，任意选择上面接线柱串联在电路中．如图．
（2）滑动变阻器接右半段，滑片处于a端，滑动变阻器连入电路的电阻最大．
（3）A、电流表的量程是根据灯泡电流来确定的．不符合题意．
B、电压表的量程是根据灯泡的额定电压确定的．不符合题意．
C、电路连接正确，滑片处于正确的位置，检查电路中元件是否正常、是否有短路现象，还要用开关进行试触．
符合题意．
D、当电路正常，再观察灯泡是否发光．不符合题意．
（4）电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.32A，
R= = =7.81Ω．
（5）闭合开关前，滑动变阻器的滑片处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，对电路起保护作用．
移动滑动变阻器的滑片，改变电路电流，改变灯泡的电压和电流，计算灯泡电阻，完成多次实验，发现电阻与
温度的关系．
故答案为：（1）如图；（2）a；（3）C；（4）7.81；（5）可多次改变小灯泡的电压和电流．
点评： 本题考查了电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用、电压表和电流表量程的选择、电阻计算、电流表读数、
滑动变阻器的作用等、这些是很重要、很基础、很典型的内容，一定要掌握．
30．（5分）
考点： 凸透镜成像规律及其探究实验．
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专题： 简答题；压轴题；实验探究题．
分析：（1）要解决此题，需要掌握凸透镜成像中各器材的摆放要求，因为要使凸透镜成像，所以应使凸透镜的面对
着蜡烛，光屏的面对着凸透镜，这样才能使像成在光屏上．
（2）在实验中，为使像能成在光屏的中心，应调整烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高
度．
（3）在物理实验中，为了使实验结果更具有可信度，防止实验结论的片面性，通常要多做几次．
（4）要解决此题，需要知道凸透镜成倒立的实像．若烛焰的像成在光屏的上方，说明烛焰的位置太靠下，所以
烛焰要相对于凸透镜向上移动．
解答： 解：（1）为了能使烛焰的光线通过凸透镜，凸透镜的表面应对着烛焰，所以表面应与光具座的轨道垂直，同时
为了将像成在光屏上，光屏的表面应对着凸透镜．所以光屏应与光具座的轨道垂直．
故答案为：垂直．
（2）在做实验的过程中，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者中心大致在同一高度，是为使
烛焰的像成在光屏的中心．
故答案为：光屏中心．
（3）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之间凸透镜成像的规律时，做了三次实验．这样使实验结论更具
有可信度，消除实验结论的片面性．
故答案为：使结论具有普遍性．
14（4）由于凸透镜成的是倒立的实像，所以由于蜡烛太短而使得像在光屏中心的上方．所以应将蜡烛向上调或
将凸透镜向下调．
由于烛焰的高度降低、光屏未调节，所以调好凸透镜的位置后，烛焰、凸透镜的光心、光屏中心在一条直线上
时，烛焰在凸透镜主光轴的下方．
故答案为：下；主光轴的下方．
点评： 此题是探究凸透镜成像的实验，烛焰考查了学生对实验操作的要求．一定要注意实验前的调整工作．凸透镜、
光屏的面应与光具座的轨道垂直；为使像成在光屏的中央，应使凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度
处；为使实验结论具有普遍性，对同一种情况应多测几组数据．
31．（6分）
考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；二力平衡条件的应用；摩擦力的大小；有关摩擦力的设计试验．
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专题： 作图题；简答题；压轴题；信息给予题；实验探究题；控制变量法．
分析： （1）木块只有在做匀速直线运动时，受到弹簧测力计的拉力才等于受到的摩擦力；
（2）描点法绘制图象注意横纵坐标对应的物理量；
（3）从数据上看，接触面粗糙程度一定时，压力越大，受到的摩擦力越大；
（4）实验次数越多，误差越小，实验结论越准确．
解答： 解：（1）用弹簧测力计水平拉动木块时，木块受到拉力和摩擦力的作用，根据二力平衡的知识，木块只有做匀
速直线运动拉力才等于摩擦力；
（2）用描点法绘制图象，横坐标对应压力大小，纵坐标对应摩擦力大小如下图；
（3）从图象上看出，这是个正比例函数图象，在接触面的粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正
比；
（4）实验的目的是为了得出正确的结论，多次实验，进行对比实验的结论越真实．
故答案为：（1）匀速直线；
（2）见下图，注意图象两端不出头也可以，延长图象（实线或虚线）过原点也可以；
（3）接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力f与压力F成正比；
（4）数据越多，得到的两者关系越趋近实际的关系．
点评： 本题重点是研究摩擦力大小和压力大小的关系，通过分析实验数据绘制图象考查了学生对数据的分析处理
和绘制图象能力；通过多次测量，培养学生良好的科学素养和一丝不苟的科学态度．
15
