文档内容
大连市2012年初中毕业升学考试
语文
一、积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
语文天地 诗意田园
2.给加点字注音，改正加横线词语中的别字。（4分）
（1）推崇 （2）辐射
（3） 苦心狐诣 （4）自知之名
3.在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。（2分）
为推动互联网行业健康可持续发展，中国互联网协会向全国互联网业界发出抵制网络谣言、
依法文明办网。
4.阅读下面的表格，写出两条结论。（2分）
5.下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（ ）。（2分）
A.《济南的冬天》以“温晴”为主线，描绘了济南冬天的山水，文章情景交融。
B.川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。
C.在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中》，雨果谴责了英法联军的强盗行为。
语文 第 1 页D.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故，表达对友人的怀念之情。
6.默写填空。（10分）
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《蒹葭》）
（2）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南
逢李龟年》）
（3）俱往矣， ， 。（毛泽东《沁园春·雪》）
（4）郦道元在《三峡》中，用“ ， ”写出了春冬之时，人们俯视江面所
见的水色各异、风光秀丽的景象。
（5）邓稼先能够勇担国防建设重任，投身“两弹”研制工作28载，得益于他胸襟宽广，意志
坚定，这正践行了曾子的话：“ ， ”。（用《〈论语〉十则》中的句
子回答）
7.名著阅读。（6分）
（1）根据《简·爱》中简·爱的经历，仿照所给句子，续写一句话。（3分）
在舅妈家，简·爱直斥骄横凶暴的表哥，她的刚烈令人敬佩；在慈善学校，简·爱深夜
去看望病重的海伦，她的善动 ； ， ， 。
（2）阅读《水浒》选文，回答问题。（3分）
却说宋江、柴进先归到忠义堂上，和众兄弟们正说李逵的事，只见黑旋风脱得赤条条地，
背上负一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。宋江笑道：“你那黑厮，怎地负荆？只
这等饶了你不成！”李逵道：“兄弟的不是了！哥哥拣大棍打几十罢！”
①本段选文表现了李逵 的性格。（1分）
②戴宗曾评价李逵：“虽是愚蠢，不省理法，也有些小好处。”除选文情节，请再概述
一个表现李逵“小好处”的故事情节。（不超出所给字格）（2分）
语文 第 2 页二、古诗文阅读（18分）
（一）与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，
窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8.解释文中加点的词。（3分）
（1）负势竞上，互相轩邈
（2）猿则百叫无绝
（3）经纶世务者，窥谷忘反
9.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分）
10.作者写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？（2分）
（二）
①
卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役 ，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公
②
衣狐裘，坐熊席，陬隅 有灶，是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公
曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而
③
令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫 也，而我举
之，夫民未有见焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵
公之论宛春，可谓知君道矣。
（节选自《吕氏春秋》）
语文 第 3 页【注释】①起役：即兴办土木工程。②陬(zōu)隅：屋角。③匹春：百姓。
11.下列句子中加点的词与“灵公之论宛春”中的“之”意思相同的一项是（ ）。（2
分）
A.使之冲烟而飞鸣（《童趣》）
B.辍耕之垄上（《陈涉世家》）
C.臣以王吏之攻宋也（《公输》）
D.戴朱缨宝饰之帽（《送东阳马生序》）
12.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分）
13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2分）
14.从选文看，卫灵公是一个怎样的人？请用自己的话概括。（2分）
（三）
①
谢公亭
李白
谢亭离别处，风景每生愁。客散青天月，山空碧水流。
池花春映日，窗竹夜鸣秋。仿古一相接，长歌怀旧游。
【注释】①谢公亭：谢脁曾在此处送别友人。
15.请描绘诗中画线句所呈现的景象，并说说这两句透露了作者怎样的心境。（3分）。
三、现代文阅读（34分）
（一）阅读《名》，完成16～19题。（12分）
语文 第 4 页名
①人渴望成名。张爱玲说：出名要趁早。然而，最近我读《居里夫人自传》，却发现名
的另一面。当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后，他们平静的科研生活被打破，丈夫皮埃尔抱怨说：
“他们一个劲儿地要我写文章，要我作报告，如果一年一年就这么过去，即使那些请我写文章
作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度，什么也没干。”从这段中，我们意识到出名虽好，
但也有重负，只有摆脱这种重负，才能让事业之树常青。
②一个人没有出名的时候，可能对“名”充满无限艳羡，而一旦成名，可能就会不胜其扰。
这时候如果不能像居里夫妇那样，淡然处之，就可能被“名”吞噬掉。那么，我们如何才能摆
脱名的重负呢？
③人做事的出发点，不应是出名，而应是对社会对人类有利。居里夫妇把一生都献给了科
学事业，他们把自己的研究成果，无偿地全部献给了人类，没有申请任何专利。季羡林先生一
生著作等身，为世界文化交流做出了卓越贡献，人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、
“国宝”……然而，季先生将这些桂冠一一摘去。他说：“身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，
皆大欢喜。”在他们心中，对社会对人类的贡献才是最高的目标，“名”呀“利”呀，他们根
本就没放在心上。有了这样的人生境界，人才会即使成名，也依然脚踏实地，一步一个脚印地
扎扎实实往前进。
④中国文化有一种淡泊名利的传统，这是一个非常好的传统，一定要好好继承。譬如南朝
梁人陶弘景，被称为“山中宰相”，宁愿隐居深山，也不愿出来为官。他撰写的《神农本草经
集注》，为中国的中医学做出了贡献。明代洪应明在《菜根谭》中说：“矜名不若逃名趣。”
名，能逃则逃，能逃得名，不为名缰利锁所缚，才能取得更大成绩。
⑤现代社会，充满一种浮躁的风气，很多人渴望一夜成名，于是投机取巧者有之，花招百
出者有之，这样即使获得所谓的荣誉，那也一定是昙花一现。要知道居里夫妇从成吨的沥青矿
渣中提炼出0.1克镭，花了整整四年时间。成功，是靠扎扎实实努力的。年轻人更应踏踏实实，
不要被名利所诱。
⑥名是无根的花，虽然美艳，但总有枯萎的一刻；事业才是有根的果树，一旦扎下根来，
就会硕果累累。（选文有改动）
16.本文的中心论点是什么？（2分）
17.说说本文第③段中所选用的两个事例的特点和作用。（3分）
18.第⑤段是如何阐述观点的？（4分）
语文 第 5 页19.从修辞角度对第⑥段的表达效果加以分析。（3分）
（二）阅读《冰山之父》完成20～24题。（22分）
冰山之父
王族
①终于可以去看“冰山之父”慕士塔格峰了。车子开过去，刚下车，便被一股寒风裹住，
感觉有几把冰冷的利刃刺在了脸上。抬头张望慕士塔格峰，才发觉慕士塔格峰几乎是一座从下
到上由冰裹起来的山，稍不注意，便以为它就是一座由冰结成的山。
②当晚，天降大雪，我走出帐篷赏雪。落雪使帕米尔一片寂静，抬头看慕士塔格峰，它一
片漆黑。人们都知道它是“冰山之父”，但谁也不知道它是怎样长成的，当暗夜和大雪一同到
来，月光再次把它照亮，我们就感到了它在不为人知的沉缓世界里生长。它的生命是黯淡的，
但它就在这种黯淡中孕育出了高贵与威严。
③一扭头，看见一群羊正伫立在一座小山的山顶上，它们紧紧挨在一起，像蛰伏的战士。
落雪已经使它们全部变白，稍不留意，就以为是山体的一部分。过了一会儿，雪下得更大了。
风也吹了起来，让人冷得忍不住发抖，我不得不返回住处，在进门的一瞬，我心中闪过一个念
头，羊会不会在大风雪中站上一夜。
④早晨一出门，我惊叫一声，那群羊果然一动不动地仍站在那里，整个山野一片银白，而
它们已变得像山脉凸起的几块骨头。它们整整一夜间都一动不动，就那么顽强地站在落雪中。
它们给帕米尔增添了一道厚重的风景。
⑤房东是一位六十开外的塔吉克族老太太，她起得很早，在给我烧奶茶时，发现灶膛里的
火快灭了，她赶紧到屋外去掰柴火。那柴火很脆，她很快就掰下一根。掰第二根时，她的手被
划破了，而她惦记着灶膛里的火快要灭了，于是便抱着柴火急急进来加了进去。她手上的血已
经流了很多，但她只是快速把柴火加进去，让火燃了起来。少顷，她才擦了手上的血。我有些
难为情，觉得她是为了给我烧奶茶而使手受伤的，于是便用歉意的话安慰着她。但她却不以为
然，一再强调烧奶茶是小事，但火不能灭。她说着这些的时候，扭头看了一眼慕士塔格峰，当
时的太阳正好把慕士塔格峰照彻得通体泛光，她的神情顿时肃然起来。
⑥我在一旁看到了这个过程。这个明亮的早晨，经由她手上流出的血突然变得深刻起来。
还有她对火的维护，她看慕士塔格峰时的神情等等，不光让我从她身上看到了不被苦难逼退的
坚持和执着，同时也看到了她的信仰，她的内心得到抚慰的过程。
语文 第 6 页⑦接下来的日子里，我有事没事与她闲聊。慕士塔格峰在我们背后的大雪中若隐若现，我
们就这样说笑着，似乎人生的那些欢乐与痛苦都转瞬即逝。偶尔我们了发出大笑，我甚至还发
现老太太有那么一点点嘲笑的意思，好像那些极度的简陋穷苦，生活的艰辛与忍耐都不值一提，
她天性中就有高傲，她在内心将信念隐藏起来，时间愈久，便愈不可撼动。
⑧离开时，我没有回头去看冰山之父。我不能回头，我知道回过头去我看到的仍是平静。
我只能离开。感动并滋养了我的，是在无言中耸立的冰山之父。是塔吉克人的高贵以及由高贵
转化的一种十分难得的平静。（选文有改动）
20.慕士塔格峰之行，作者经历了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。（4分）
21.第①段在文中有什么作用？（4分）
22.请赏析第⑤段中加点词语的表达效果。（3分）
23.如何理解文中画直线句子的含义？（4分）
24.作者在一个“明亮的早晨”，对房东老太太的“坚持和执着”的精神有了深刻的认识。
在你的身边，应该也有那样一个人或者一个物，使你对这种精神有了深刻的认识。请记录下来。
（不超出所给字格）（7分）
四、作文（70分）
25.任选下面一题作文。
语文 第 7 页（1）题目：我的心灵憩所
一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜人香草的供人歇息
的场所，它本身的美好深深地吸引着我们，让我们的心灵得到休息，让我们的情操受到陶冶，
让我们的精神得到滋养。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内容充实，表达真情实感，行文流
畅；③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人
名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
（2）生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章，
或者叙写你的遗憾，在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾，在遗憾中发现它的价
值;或者……
要求：①自拟题目；②自己立意；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；④不要使
用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；⑤文中如出现校名、人名，请用育英
学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
语文 第 8 页大连市2012年初中毕业升学考试
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（28分）
1.（2分）略
2.（4分）（1）cháng （2）fú （3）狐—孤 （4）名—明
3.（2分）中国互联网协会向全国互联网业界发出抵制网络谣言、依法文明办网
修改意见：在“办网”后加“的倡议”或“的号召”。
4.（2分）（1）2009-2011年我国城乡居民收入逐年递增。(2)2009-2011年我国城镇居民人均
收入远高于农村居民人均收入。
5.（2分）B
6.（10分）(1)所谓伊人 在水一方 (2)正是江南好风景 落花时节又逢君 (3)数风流人物
还看今朝 (4)（则）素湍绿潭 回清倒影 (5)士不可以不弘毅 任重而道远
7.（6分）(1)示例1：在桑菲尔德庄园，简·爱大胆表白自己的爱恋，她的勇敢令人赞叹。示
示例2：在芬丁庄园，简·爱照料失明的罗切斯特，她的专一令人崇敬。
(2)①直爽率真 ②示例1：李逵在戴宗和宋江被押赴刑场时，率先挥板斧劫法场救人。示例
2：初识宋江时，李逵为让宋江喝上鲜鱼汤而与张顺争斗，险些丧命。
二、古诗文阅读（18分）
（一）
8.（3分）（1）凭借（依仗） （2）停止（断绝，消失） （3）通“返”，返回（回去）
9.（2分）湍急的江流比箭还要快，惊涛骇浪势若奔马。
语文 第 9 页10.(2分）表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（表达对朋友
婉言相劝）；从侧面衬托了山水的奇异之美。
（二）
11.（2分）C
12.（2分）令民衣弊不补/覆决不组/君则不寒矣/民则寒矣
13.（2分）现在将要让百姓凭借这件事了解他
14.（2分）善于纳谏，懂得为君之道。
（三）
15.（3分）当年客人们欢聚的场面不见了，深蓝的天空上高悬一轮孤月，空山寂静，碧水长流。
透露了诗人孤独、寂寞的心境。
三、现代文阅读（34分）
（一）《名》（12分）
16.（2分）出名虽好，但也有重负，我们只有摆脱名的重负，才能让事业发展。
17.（3分）居里夫妇和季羡林都是名人，事例具有典型性；他们的国籍、所处的领域不同，事
例具有广泛性；从不同角度证明了观点：人做事的出发点应是对社会对人类有利。
18.（4分）首先从反面举有些人采用不正当手段获取荣誉的例子，再从正面举居里夫妇4年提
取出0.1克镭的例子，二者构成对比，最后归纳出成功要靠扎扎实实的努力的道理。
19.（3分）运用比喻的修辞，将“名”比作“无根的花”，将“事业”比作“有根的果树”，
生动形象地阐明：名是虚浮、短暂的，只有事业才是根本，脚踏实地才能成功。
（二）《冰山之父》（22分）
20.（4分）（1）看到矗立在黑暗与冰雪中的“冰山之父”。（2）发现一群羊顽强地在风雪中
伫立了一夜。（3）目睹房东老人不顾手伤维护火的过程。（4）与房东老人闲聊，体会到她得
精神和信念。
21.（4分）写出了我对“冰山之父”的向往之情，写出了环境的恶劣及冰山被冰裹的特点，激
发读者阅读兴趣，为下文内容作铺垫。
语文 第 1 0 页22.（3分）写出了房东老人看到冰山之父时十分恭敬的养子，表现了老人对冰山的敬仰以及冰
山的高贵与威严已成为老人的精神滋养。
23.（4分）给我心灵以震撼和启迪的，是在不为人知的沉缓世界里生长并蕴育出高贵与威严的
冰山之父，是塔吉克人不被苦难逼退的信仰，以及他们面对极度艰辛生活都不在乎的平静心态。
24.（7分）分项评分标准
一类 二类 三类 备注
内容 4 3-2 1-0 1.超出所给字格扣1
（4分） 分
主题突出， 主题明确， 主题不明确，
内容具体。 内容比较具体。 内容不具体。
2.有两个一以上错别
字扣1分
表达 3 2 1-0
（3分） 3.无标点或一逗到底
斜议有条理， 斜议较有条理， 条理不清，
扣1分
语言叫流畅、较严 语言不流畅、不严
语言流畅、严 谨。 谨。
谨。
四、作文（70分）
内容（33分） 表达（33分） 标点和书写（4
分）
33-30 33-30 (1)错别字：1分
一类 题意理解正确，中心突出；内 表达方式运用好；语言流畅，
容充实具体，有新意；对生活 有文采；思路通常，条理清 错3个字扣1分，
的认识正确，有真情实感。 晰；结构严谨。
30-27 30-27 重现的不累计分。
二类 题意理解正确，中心明确；内 表达方式运用较好；语言通
(2)标点：1分。全
容具体；对生活的认识比较正 顺；思路清楚，有条理；结构
文一逗到底或文中
确，有真情实感。 完整。
因缺少标点符号影
27-22 27-22
响意思表达，扣1
三类 题意理解基本正确，中心尚明 表达方式运用基本合理；语言
分。
确；内容单薄，情感平淡。 基本通顺，偶有语病；结构大
体完整。
(3)书写：2分。全
22-17 22-17
文书写潦草的，扣
四类 偏离题意，中心不明确；内容 语言不通顺，语病较多；结构 2分；文中部分书
单薄。 不够完整。
写潦草的，扣1
17-0 17-0 分。
五类 脱离题意，没什么内容 文理不通，不知所云。
【说明】
语文 第 1 1 页1.内容或表达有突出特点的，加3分，加到满分为止。
2.未写题目的扣2分
3.不够600字的，文体不清的，一类下（64分）以下；不够500字的，二类下（58分）以下；
不够400字的，四类中（43分）以下；不够300字的，五类中（19分）以下。
4.经查证为全文抄袭的，0分；主体抄袭的，五类中（19分）以下。
5.雷同文，四类中（43分）以下。
语文 第 1 2 页
