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26年国考政治理论
马原
冯 泽第三节 唯物辩证法
唯物辩证法是马克思主义哲学的核心组成部分。唯物辩证法与形而上学是两种
根本对立的发展观，
唯物辩证法坚持联系、发展、全面的观点，
形而上学则用孤立、静止和片面的观点看问题。
是否承认事物的内部矛盾是辩证法和形而上学的根本对立和区别。一、唯物辩证法的两大特征
（一）事物的普遍联系
1.联系的含义
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。2.联系的特征
（1）客观性。联系的客观性是指事物之间的相互联系是事物本身固有的，是
不以人的意志为转移的，不能用主观臆造的联系代替客观的、真实的联系。
考察方式：
违背联系的客观性：用主观臆造的联系代替了客观联系。
易错区分：
自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的（×）
人可以根据主观需要建立新的联系。（×）
人可以根据固有联系建立新的联系。（√）（2）普遍性。联系的普遍性是指
世界上任何事物都不能孤立地存在，都与周围的其他事物处于相互联系之中；
每一事物内部的各个要素也不能孤立地存在，都是与其他要素相互联系的；
整个世界不是各种孤立的事物的机械堆积，而是由无数相互联系的事物构成的
统一的整体。
考察方式：
看似无联系，实际有联系。
易错区分：
任何两个事物都有联系。（×）
事物处于普遍联系之中。（√）（3）条件性。联系的条件性是指任何一种联系总是在一定条件下的联系。条
件是指某一事物相关联的、对它的存在和发展发生影响的诸要素的总和。
（4）多样性。事物的联系是普遍的，事物内部或事物之间的具体联系又是复
杂多样的。3.整体和部分的关系
（1）整体与部分相互依赖，没有部分，就不会有整体；没有整体，也无所谓
部分。
（2）整体对部分起支配、统帅、决定的作用，而部分处于被支配、被决定的
地位。
（3）部分影响整体，对整体具有反作用。在特殊情况下，当某一部分成为整
体的主要环节时，对整体起决定作用。
（4）整体是各个部分有机的结合，整体具有部分所没有的新功能。
易错区分：
部分决定整体。（×）
整体功能大于部分功能之和。（×）（二）事物的变化发展
1.发展的含义及实质
发展是前进的、上升的运动。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然
性、日趋灭亡的东西。
新旧事物区分的标志是是否同事物发展的必然趋势相符合。
易错区分：
所有的运动都是发展。（×）
新出现的事物≠新事物。
力量强大的事物≠新事物。2.用发展的眼光看待问题
（1）要如实地把事物看成是一个变化发展的过程。
（2）明确事物在发展变化过程中所处的阶段和地位。
（3）要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。二、唯物辩证法的三大基本规律
辩证法的基本规律包括：对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律。
（一）对立统一规律（揭示了事物发展的源泉和动力）
对立统一规律又称矛盾规律，是辩证法的实质和核心。
矛盾是指事物内部或事物之间的对立统一关系。1.矛盾基本属性
矛盾具有两个基本属性，即矛盾的同一性和矛盾的斗争性。
（1）矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。它有两
个方面的含义：
①矛盾双方相互依存。就是矛盾双方互为存在的前提，矛盾的一方必须以另一
方的存在作为自己存在的条件，双方共处于一个统一体中。
eg：
1.有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随。（老子）
2.恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前。
3.江碧鸟愈白，山青花欲燃。②矛盾双方相互贯通。它主要表现为以下两种情形：
其一是矛盾双方的相互渗透或相互包含。
其二是矛盾双方在一定条件下相互转化的趋势，即矛盾双方在一定条件下向自
己的对立面转化的趋势。
eg：相互渗透
1.危中有机
2.动中有静，静中有动。
eg：相互转化
1.乱生于治，怯生于勇。（孙子）
2.将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必固与之。（老子）
3.尽信书，则不如无书。（孟子）
4.善游者溺，善骑者堕duò，各以其所好反自为祸。（刘安-《淮南子·原道训》）（2）矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势。
eg：
1.阶级斗争（资产阶级和无产阶级）
2.光明与黑暗
3.善良与邪恶易混区分
同一性：
相互依存——你离不开我，我离不开你
相互渗透——你中有我，我中有你
相互转化——你变成了我，我变成了你
斗争性：
相互排斥——你多我少
相互分离——你就是你，我就是我（3）矛盾的同一性和斗争性的关系
矛盾的同一性是有条件的、相对的，矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。矛盾
的同一性和斗争性相结合，构成了事物的矛盾运动，推动事物的变化发展。
矛盾的同一性和斗争性相互联结、相辅相成。没有斗争性就没有同一性，没有
同一性也没有斗争性，斗争性寓于同一性之中，同一性通过斗争性来实现。
易错区分：
同一性是无条件的，斗争性是有条件的。（×）
同一性寓于斗争性之中。（×）2.矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，是矛盾问题的精髓。
（1）矛盾的普遍性
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物的发展过程始终，
旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。即矛盾无处不在，无
时不有。（注意：任何事物或任何事件都可以看做是一个矛盾）
矛盾的普遍性原理要求我们树立矛盾的观点，敢于承认矛盾，正确分析矛盾，
坚持矛盾分析法，全面的看问题。
eg：
家家有本难念的经
金无足赤人无完人
人非圣贤孰能无过
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（2）矛盾的特殊性
矛盾是普遍存在的，但不同事物的矛盾又各不相同，都有其特殊性。矛盾的特
殊性有三种情况：
①不同事物的矛盾各有其特点；
②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点；
③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。
矛盾的特殊性原理要求我们在分析事物时要做到具体问题具体分析。
eg：矛盾特殊性 eg：具体问题具体分析
1.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。 对症下药、量体裁衣、因材施教
2.骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（3）矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是共性与个性、一般与个别的关系，它们
是辩证统一的。①矛盾普遍性与特殊性是互相包含的。普遍性存在于特殊性之中，特殊性中包
含着普遍性。
②矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。一般比个别更普遍、更深刻，个别比
一般更丰富、更具体。
③矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。
易错区分：
特殊性存在于普遍性之中【考法提炼】
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际
相结合的哲学基础。中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际结合起
来，在推进马克思主义中国化的进程中不断取得革命、建设、改革的新的胜利。3.矛盾发展的不平衡性
矛盾发展的不平衡性是矛盾特殊性的重要表现。它主要表现为两种情形：
一种是主要矛盾和次要矛盾的不平衡；
另一种是矛盾的主要方面和次要方面的不平衡。（1）主要矛盾和次要矛盾
在复杂事物的矛盾系统中，往往会有一种矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他
矛盾的存在和发展。这种居于支配地位、对事物的发展过程起着决定作用的矛盾，就是主要矛盾。
其他处于从属地位、对事物的发展过程不起决定的作用的矛盾，就是次要矛盾。
主要矛盾在矛盾体系中起主导作用，它制约着次要矛盾。
次要矛盾影响主要矛盾，次要矛盾解决得好，有利于主要矛盾的解决。
主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。一旦出现转化，我们工作的重点也相应
地转移。
eg：
1.挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒人先擒王。（唐代-杜甫）
2.牵牛要牵牛鼻子。
3.好钢用在刀刃上。
4.打蛇要打七寸、工作要做到点子上。（2）矛盾的主要方面和次要方面
矛盾双方的力量也是不平衡的，矛盾的主要方面居于支配地位、起着主导作用，
矛盾的次要方面处于被支配地位。
矛盾的主要方面支配次要方面，事物的性质由主要矛盾的主要方面决定。
矛盾的次要方面也影响、制约矛盾的主要方面。
矛盾的主、次双方在一定条件下可以相互转化，在这种情况下，事物的性质会
发生变化。
eg：
是药三分毒。
三分过七分功。
白璧微瑕。（3）方法论意义
主、次矛盾及矛盾主、次方面原理，要求我们坚持唯物辩证法的两点论和重点
论的统一。
①两点论，就是在研究复杂事物的发展过程时，既要研究主要矛盾，又要研究
非主要矛盾；在研究某一种矛盾时，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次
要方面。
②重点论，就是在研究复杂事物的发展过程时，要着重地把握它的主要矛盾；
在研究某一种矛盾时，要着重地把握它的主要方面。
两点论是有重点的，重点论中内在地包含着两点论。亦混区分
1.如何区分题干是在考察矛盾的普遍性还是在考察矛盾的不平衡性？
矛盾普遍性一般题干只是客观阐述矛盾的两个方面是什么；
矛盾的不平衡性会在题干中明显的出现矛盾之间或者一个矛盾两个方面之间性
质、地位和作用的不平等。
2.如何区分题干是在考察主次矛盾还是在考察主次方面？
关键词区分：
主要矛盾——重点、重心、中心、关键、首要、重中之重、第一要务等；
主要方面——主流、主体。
维度区分：
主次矛盾——如何解决问题；
主次方面——如何看待问题。4.事物发展的内因和外因
事物发展的动力和源泉是事物的内部矛盾。
内因就是事物的内部矛盾。外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用，即
外部矛盾。
内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因；外因是事物发展变化的条件，
是第二位的原因；外因通过内因而起作用。
eg：
1.中国一直强调科技创新要坚持独立自主
易错区分
2.新的国家粮食安全战略,即实施以我为主、立足国内、
内因决定外因。（×） 确保产能、适度进口、科技支撑
3.打铁还需自身硬
内因对事物的发展起决定作用。（√）
4.物必先腐而后虫生之
5.安天下，必须先正其身
6.师父领进门修行在个人
