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24下半年言语理解系统班
SIHAI GONG KAO
四海讲师：花生十三如何抓准对策
5.15.1.1 抓准对策句的关键做法
例题5.1（2019黑龙江 88%）
为了帮助贫困地区脱贫，长期以来，社会各界以多种形式开展帮扶，扶贫思路更加清晰，扶
贫手段更加多样，文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著，脱贫攻坚实现换挡提速。
但一些尚未脱贫的地区，因为自然条件恶劣，发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨
头”，还需打好科技牌。
最适合做这段文字标题的是：
A．打好脱贫攻坚科技牌
B．啃下扶贫的“硬骨头”
C．选好脱贫攻坚新方式
D．脱贫攻坚实现换挡提速例题5.2（2018山东 51%）
近代以来人类的技术发展过程与古代不同。古代技术发展只是偶发事件，如火药、指南针等，
尽管在军事史上产生过重大影响，但由于结构简单，后续没有重大改进。而近代技术则不然，从
织布机到蒸汽机，进而到内燃机、电动机，技术的进步是连续的，也是一个可期待的线性过程，
因此可瞄准未来，进行过程上的超前式跨越。如钱学森在中国基础工业非常薄弱的情况下，就主
张重点发展导弹而不是飞机；美国在人造地球卫星和载人航天落后于苏联的情况下，便直接推出
阿波罗登月计划。这些都是跨越式发展的典型表现。
这段文字意在强调：
A．跨越式发展是抢占技术发展先机的前提
B．现代技术发展的路径与古代有本质的区别
C．勇气和魄力是支持跨越式发展的精神品质
D．对技术改进的无限追求才能实现跨越式发展例题5.3（2022上四川 67%）
中国接入国际互联网以来，互联网信息技术得到迅猛发展，在网络技术、移动芯片、智能
终端、云计算、大数据、卫星导航等多个领域实现了重大突破，取得了一批显著的成就，网络
技术自主创新能力显著增强、智能终端制造业加快赶超、不断培育新技术新应用形成新业态。
但应该看到，与世界先进水平相比，我们还存在一定差距。目前世界局势波诡云谲，中国必须
掌握核心技术，在新时代才能避免受制于人，掌握我国互联网发展的主动权。
这段文字意在说明：
A．核心技术突破才是一个国家科技实力的彰显
B．我们与世界先进水平之间依然存在一定差距
C．互联网发展的主动权应掌握在我们自己手里
D．新时代更需突破互联网核心技术这个“命门”例题5.4（2020下事业编联考 64%）
重点国有景区门票降价，不但直接触及景区的经济利益，而且伤及一些景区长期形成的“门票依
赖”发展模式，因此必然会遭遇各种阻力和障碍。根据相关规定，重点国有景区门票降价不得只降低
淡季价格、不降低旺季价格；不得以经营管理者在政府指导价范围内自主下浮价格替代政府降价；不
得通过不合理设置“园中园”门票，提高其他游览服务价格，将门票、相关游览服务项目强制捆绑销
售等方式冲减降价实效，搞“明降暗升”等。这些规定明确指向此前景区门票降价中出现的种种“招
数”，而只有这些“招数”彻底失灵失效了，景区门票价格形成机制、成本监审机制和外部监督机制
才算真正建立。
这段文字意在说明，重点国有景区门票降价：
A．必须尽快建立与之相关的法律监督机制
B．应从理念上摒弃“门票依赖”的发展模式
C．有助于推动旅游业持续、稳定、健康地发展
D．关键在于将景区门票降价的规定落在实处例题5.5（2015联考 41%）
近年来，我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视，教材内容不能与时俱
进，一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授
学生一部音乐作品之前，教师首先应该理解其中所表现的道德思想，然后以多样化的形式对学
生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任，使孩子们真正热爱音乐，在他们的心灵
中种下一颗真、善、美的健康种子。
这段文字意在强调：
A．音乐教育应注重作品的道德教化
B．教师应以培养孩子真善美为己任
C．音乐教育以强调树德立志为主旨
D．音乐教育的内容、主旨都需转变5.1.2 借助问题和论证确定对策
例题5.6（2023浙江 71%）
在社会文化的变革中，如果要创新，就必须要有新的思维，必须突破原有的观念体系和知识
框架，必须要对社会已经蔓延的“常识”进行反思和批判。这里的“常识”，指既定的思想框架
和方法路径。尽管这种思想框架和方法路径可能是人类智慧和实践的一种积累，但是随着历史的
发展，它很可能又变成了一种枷锁，限制和捆绑着人们的创造力。我们的反思、修正、突破和创
新，都需要不断地去做各种各样的尝试。
这段文字意在强调：
A．“常识”容易让人墨守成规 B．要创新就必须突破“常识”
C．突破和创新需要大胆尝试 D．要警惕“常识”的负面影响例题5.7（2019山东 47%）
在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下，如何“让收
藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们
必须面对的现实问题。试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通
和心灵默契，“仅止于几个人在书房中互相叹赏”，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什
么区别？只有从“沉睡”中再出发，从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出更具时代
特色的、富有创新力的文化自信。
这段文字旨在强调：
A．中华民族拥有博大精深的传统文化
B．如何让文物“活起来”是我们必须面对的问题
C．文物应走出封闭状态，向公众开放
D．传统文化应加强与时代的连接例题5.8（2021事业单位联考 65%）
成绩要求相对较低，导致部分考生视艺考为进入高等学府的“绿色通道”或迅速成名的捷
径，于是扎堆报考、突击报考等现象也就随之出现。另外，由于高中教学与艺考不能有效衔
接，一个巨大的艺考培训市场应运而生，但市场内部存在行业垄断、恶性竞争、干扰院校招
考正常秩序等乱象，破坏了艺术类专业招生和培养的健康生态。对此，教育部门应针对时弊，
对艺术类专业招生加强规范，严格入校管理，进一步完善优化招录程序。
这段文字意在说明：
A．“艺考”不等于“易考”
B．艺术类专业招生亟待规范
C．艺术类人才更需提升文化素养
D．教育部门应多举措促进艺考公平例题5.9（2021国考副省 36%）
一般而言，城市群之间的交通干线分布着许多城市，聚集着大量产业和人口，从而构成经济带。
加强经济带规划和经济带上城市建设，是建设现代化区域发展体系和促进区域协调发展的重要方面。
为此，应依托重要交通干线聚集经济要素，形成纵向或横向的经济发展轴，充分发挥其对统筹区域
协调发展的作用。比如，沿海经济带、长江经济带、陇海兰新经济带和京广京哈经济带等已经集聚
了大量人口、产业，城市分布也比较密集，形成了比较明显的经济发展轴，已成为承东启西、连南
贯北的经济主骨架。
这段文字意在说明：
A．经济带建设对区域协调发展具有重要意义
B．我国区域经济发展应以城市群建设为依托
C．交通干线承担着聚集经济要素的重大使命
D．形成经济发展轴是城市群建设的长远目标如何选择“对策与问题”
5.2例题5.10（2020湖南 52%）
当前我国正处于人口结构高速转变的时期，农村人力资源开发将需要同时面临“农村劳动
力转移的难度加大”与“农村劳动力存量的整体素质趋于降低”两大问题。从农业农村发展的
要求出发，今后一个时期，开发农村人力资源，优化农村人力资本结构必须着眼于提升农村人
力资源的自我发展能力和辐射带动能力，通过“以点带面”加快促进农村劳动者整体素质的提
高，从而有效缓解当前人力资源日益短缺的问题，促进农业农村平稳发展。
这段文字作者主要强调的是：
A．当前我国农村人力资源开发的问题
B．农村劳动者整体素质提升的策略
C．当前农村人力资源日益短缺的问题
D．农村劳动力资源短缺的解决办法例题5.11（2015联考 85%）
目前，各城市的城管机构设置不尽相同，一般分为城建监察大队、城市管理局、城市管理行
政执法局、城市管理委员会四种。由于城管工作实际是各自为政，没有一部专门的全国性法律来
指导，各地方政府根据立法权限制定了一些地方性条例。但差异很大，难以系统化，并由此导致
近年来各地不断出现一些“城管暴力执法”事件，影响到社会安定。
这段文字意在说明：
A．当前我国城市多头管理之“乱”
B．城管执法问题是社会关注的焦点
C．城管纳入法制轨道是当务之急
D．有必要制定全国性的城管法律例题5.12（2022联考 43%）
长期以来，考试大纲规定了考试的内容、范围、知识点，规定了各学科知识点的考试权重，
规定了各个知识点的考试题型，其“标准”明确、具体、直观，对教师教学的导向极其强烈。
一方面，它缩小了国家课程标准关于各学科教学内容的范围；另一方面，它规定了各学科知识
点在考试中的权重，教师的学科教学活动“做题化”“训练化”倾向越发严重。在考试大纲的
这种强大的导向下，教学过程几乎“窄化”“异化”成了考试训练过程，让教育教学活动陷入
应试教育的“泥潭”无力自拔。
这段文字意在说明：
A．考试大纲的强导向作用亟待弱化
B．考试大纲的存在不符合时代要求
C．考试大纲的出现强化了应试教育
D．考试大纲偏离了素质教育的要求例题5.13（2022联考 30%）
石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下，由于卸荷裂隙、风化裂隙切穿石窟
岩体，裂隙成为水的渗流通道。降雨时，雨水沿裂隙进入石窟内，水沿经文岩体石壁漫流，对
经文题刻造成严重溶蚀、软化等侵蚀破坏；或在石窟内形成积水，使石窟长期处于潮湿状态，
加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43、44、59、60等窟
刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字，若再不进行
科学抢险大修，20年内这处经窟将风化不存。
这段文字主要介绍了：
A．石窟抢险大修应着力于加固
B．风化是石窟急需解决的问题
C．风吹日晒使石窟受损程度严重
D．渗水严重是石窟面临的大问题如何体现作者态度
5.3例题5.14（2018江西 48%）
人车争道是影响我国城市交通安全的顽疾之一。“斑马线之争”不仅让市民出行心惊胆战，
造成交通拥堵事故频发，还严重影响了公共交通文明和城市形象。据公安部交管局统计，近三
年来，全国共在斑马线发生机动车与行人的交通事故1.4万起，造成3898人死亡。
这段文字主要阐述的是：
A．交通出行与每个人生活息息相关
B．倡导礼让斑马线需要长期坚持
C．斑马线文明是城市文明的缩影
D．机动车驾驶员法律意识、文明意识淡薄例题5.15（2023吉林省考 47%）
“挖矿”，简单说就是利用专用计算机即“矿机”来计算生产虚拟货币的过程。“挖矿”是一
种形象的说法，却也很典型地透露了虚拟货币的生产状况：高耗能、高碳排放。有数据显示，一家
拥有1万台“矿机”的矿场，2021年前4个月，纳税仅9万元，月均耗电量却高达4500万度，折算
能耗约为1.5万吨标煤。
从文中数据来看：
A．“挖矿”产业链需要再完善
B．“挖矿”产业有治理的必要
C．提高“挖矿”技术可降低环保成本
D．高耗能是“挖矿”产业的最大掣肘例题5.16（2022天津 36%）
伴随着社会发展，家庭教育面临着复杂多变的形势和前所未有的困境。一个非常突出的问题
是，一些通行的家庭教育方式方法，违背了孩子身心健康成长的心理规律和教育教学规律。家庭
教育的知识本位导致家长形成一种担忧孩子“输在起跑线上”的恐慌心理。因此，很多家长带着
孩子奔波于各种校外辅导机构，提前学习各科知识。儿童心理成熟是一个自然的过程，教育不能
改变其发展的主要时间进程，只有儿童心理和认知水平成熟到一定程度以后，人为教育和训练才
会起作用。人为地提前训练，可能一时一地占有一定优势，但这种优势不会长期保持下去。
这段文字意在说明：
A．提前学习违背了儿童心理成熟发展规律
B．一切教育形式都必须遵循人格发展的规律
C．知识本位已成为我国家庭教育的“背景底色”
D．人为教育只有在儿童认知水平成熟后才有意义例题5.17（2022联考 33%）
与其它生命形式一样，适宜、稳定的自然环境，是人类文明得以存在和延续的重要外部条
件，纵观地球生命的进化史，仅仅由于温度、水汽循环或者氧气含量的变化超出了当时地球生
命的承受范围，就造成了四次生物大灭绝事件。我们人类的形成历史仅有500万年，在此期间，
虽然没有发生过像前四次生物大灭绝那样剧烈的环境变化，但是作为文明程度日益提升的人类，
即使拥有了其它生物无法比拟的改造环境能力，却仍然在适应环境上表现出了极大的弱点，比
如对温度的耐受性不高、对光照十分敏感、容易因环境的变化引发各种疾病等等，可以说人类
在大自然面前仍然非常脆弱。
这段文字主要说的是：
A．人类文明的发展是个漫长的过程
B．人类文明的形成与存在并不容易
C．自然环境是人类文明存在的基础
D．人类将面临着大自然的严峻考验下课啦同学们
岸上见！
