文档内容
参考答案及详解详析
第 14 天 第 15 天
情境学知识 1 D 【解析】(本题的考查点是化合价的计算)根据
.
1 淡蓝色 2 A 3. D 4. B 5. B 6. A 7. C 化合物中各元素正负化合价的代数和为零 设偏
. . ,
8. 硅酸钠中硅元素的化合价为 x 则 x
(1)CO2 (2)Al2O3 , (+1)×2+ +
分层巩固练 解得x 故选
(-2)×3=0, =+4, D。
1 A 【解析】(本题的考查点是对氧化物概念的理 2 A 【解析】(本题的考查点是物质的分类) 选项
. . ,
解)氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为 分析如下表所示
氧元素的化合物 高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰和
。 、 、 选项 正误 解析
氧气中只有二氧化锰是氧化物 故选
, A。 高锰酸钾是由钾 锰 氧元素组
2 D 【解析】(本题的考查点是化学用语)钠的元素 、 、
. A √ 成的纯净物 属于化合物
符号为 错误 个氯离子写作 - 错误 ,
Na,A ;2 2Cl ,B ;
食盐水是食盐的水溶液 属于
个氮原子表示为 表示 个氮分子或氮气
,
1 N,N2 1
B ✕ 混合物
这种物质 错误 氯化钾的化学式为
,C ; KCl,D
正确 臭氧是由氧元素组成的纯净
。
3 B 【解析】(本题的考查点是化合价的计算) C ✕ 物 属于单质
. ,
中钙元素的化合价为 氧元素的化合价 海水中含有水 氯化钠 氯化镁
CaSO4 +2, 、 、
为 设硫元素的化合价为x 根据化合物中各元素 D ✕ 等物质 属于混合物
-2, , ,
正负化合价的代数和为零可列式 x
,(+2)+ +(-2)×4 3 C 【解析】(本题的考查点是水资源的现状与保
解得x 故选 .
=0, =+6, B。 护)沿途耕地应合理使用农药 化肥 禁止使用农 参
4 气体燃烧 产生淡蓝色火焰 、 , 考
. (1)1∶2 , (2)A 药 化肥不利于农业发展 说法不正确 地球上
答
【解析】(本题的考查点是电解水实验) 电解水 、 ,A ;
(1) 淡水资源很少 南方部分地区也存在淡水资源短 案
实验中 与电源正极相连的玻璃管内产生氧气 与 , 及
, , 缺的问题 说法不正确 南方水资源相对充沛
详
电源负极相连的玻璃管内产生氢气 且产生氧气 ,B ; ,
, 北方地区水资源短缺 南水北调可及时 有效缓解 解
与氢气的体积比约为 管中产生的气体为氢 , 、 详
1∶2,b 北方地区水资源短缺问题 说法正确 水资源宝
析
气 将燃着的木条放在 玻璃管的尖嘴口 打开活 ,C ;
, b , 贵 南水北调后我们仍需节约用水 说法不
塞 观察到气体燃烧 产生淡蓝色火焰 根据 , ,D
, , 。 (2) 正确
产生的氢气与氧气的体积比约为 可知水中笔 。
2∶1, 4 C 【解析】(本题的考查点是水的净化)用活性炭
尖处气泡多的连接的是电池负极 正确 铅 .
,A ;2H 净水器净水时水应从下管口 进入 从上管口
笔比 铅笔含碳量小 因此导电性更弱 错误 b , a
2B , ,B ; 流出 使水与活性炭层充分接触 错误 该装置
电解水实验证明水中含有氢元素和氧元素 , ,A ;
,C 不能降低水样中可溶性钙 镁等化合物含量 因此
错误 、 ,
。 无法实现硬水软化 错误 活性炭具有吸附性
,B ; ,
5 五 或 +3 氧元素 或
可吸附水中的色素和异味 正确 该装置除去了
. (1) ( 5) (2)HBO2 (3) ( O)
,C ;
【解析】(本题的考查点是化学式的意义及相关计
水中的色素 异味和不溶性杂质 未除去水中的全
、 ,
算、化合价的计算) 该苏打水的主要成分为碳
部杂质 故出水口得到的水是混合物 错误
(1)
, ,D 。
酸氢钠 水 偏硼酸 上述物质中所含元素种类为
、 、 , 5 B 【解析】(本题的考查点是化学式的意义及相
.
钠 氢 碳 氧 硼 共五种元素 偏硼酸中氢元
关计算)柠檬酸 由 三种元素组
、 、 、 、 , 。 (2)
(C6H8O7) C、H、O
素显 价 氧元素显 价 根据化合物中各元素
+1 , -2 , 成 元素用于描述物质的组成 不正确 柠檬酸
, ,A ;
正负化合价的代数和等于零 可知偏硼酸中硼元
, 分子中碳 氢原子的个数比为 正确 柠檬酸
、 6∶8,B ;
素显 价 可表示为 +3 偏硼酸中氢 硼 中 碳 氢 氧元素的质量比为
+3 , HBO2。 (3) 、 、 , 、 、 (12×6)∶(1×8)∶(16
氧元素的质量比为 其中 则其中氧元素的质量分数最大
1∶11∶(16×2)= 1∶11∶32, ×7)= 9∶1∶14, ,C
氧元素质量分数最大 不正确 柠檬酸的相对分子质量为
。 ; 12×6+1×8+16
9初三 预习视频课 化学
相对分子质量的单位为 常省略不 氢 氮三种元素组成或 个间苯二胺分子由 个
×7=192, “1”, 、 1 6
写 不正确 碳原子 个氢原子 个氮原子构成或 个间苯
,D 。 、8 、2 1
6 A 【解析】(本题的考查点是化学符号周围数字 二胺分子含有 个氢原子等
. 8 。
含义的理解) 中 表示 个硅原子 10 吸附水中的悬浮杂质 使之沉降
①2Si “2” 2 ;② . (1) , (2)A
色素和异味 化学变化
+2 中 表示碳酸钙中钙元素的化合价为 (3) (4)
CaCO3 “+2” +2;
【解析】(本题的考查点是对自来水厂净化过程的
2+中 表示一个镁离子带两个单位的正
④Mg “2+”
理解、物理变化和化学变化的判断) 净水过程
电荷 - 中 表示 个硝酸根离子 故 (1)
;⑤2NO3 “2” 2 ,
中加入明矾是为了利用明矾溶于水后生成的胶
选
A。
状物吸附水中的悬浮杂质 使之沉降 自来
7 , 。 (2)
. (1)4S (2)Fe2O3 (3)Cu
水厂净水过程中通过过滤除去水中的大部分不
【解析】(本题的考查点是化学用语的综合应用)
溶性固体杂质 故选 活性炭具有吸附性
个硫原子写作 三氧化二铁写作 , A。 (3) ,
(1)4 4S。 (2)
能吸附水中的色素和异味 杀菌消毒使细
石绿中的金属元素是铜元素 写 。 (4)
Fe2O3。 (3) , 菌 病菌等的蛋白质变性 有新物质生成 属于化
作 、 , ,
Cu。 学变化
8 正 验纯 爆炸 水雾 每 。
. (1) 2∶1 (2) (3) (4)
第 16 天
个水分子分解成 个氢原子和 个氧原子 个氢
2 1 ,2
原子重新结合成 个氢分子 个氧原子重新结合 情境学知识
1 ,2
成 个氧分子 1. D 2. D 3. D
1
【解析】(本题的考查点是探究水的组成实验、化学 分层巩固练
反应的实质) 分析图 实验 甲 乙试管中收集 1 A 【解析】(本题的考查点是质量守恒定律的理
参 (1) 1 , 、 .
考 到的气体体积比约为 说明 端产生氢气 解)根据质量守恒定律 可知化学反应前后一定不
2∶1, A 、B ,
答 端产生氧气 端是电源的正极 混有一定量 发生变化的是元素种类 元素质量 物质的总质
案 ,B 。 (2) 、 、
及 空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸 因此点燃 量 原子的种类 原子的数目 原子的质量 故
, 、 、 、 ,
详 氢气前需要验纯 若缺少验纯操作 可能会发生爆 选
解 , , A。
炸 氢气燃烧生成水 因此图 实验中干燥的 2 D 【解析】(本题的考查点是物质元素组成的判
详 。 (3) , 2 .
析 烧杯壁上有水雾生成 由此也能说明水的组成 断) 镁粉 的主要成分中含有镁元素 氧元素 氢
, 。 “ ” 、 、
分析图示信息 可知图示反应中每个水分子分 元素和碳元素 根据质量守恒定律 化学反应前后
(4) , , ,
解成 个氢原子和 个氧原子 个氢原子重新结 元素种类不变 则 镁粉 分解后的产物不可能是
2 1 ,2 , “ ”
合成 个氢分子 个氧原子重新结合成 个氧 故选
1 ,2 1 CaO, D。
分子 3 C 【解析】(本题的考查点是根据质量守恒定律
。 .
9 间苯二胺由碳 推断化学计量数)根据化学方程式可知反应物中
. (1)6 (2)18∶2∶7 (3)36 (4) 、
氢 氮三种元素组成 或 个间苯二胺分子由 个 的原子种类及个数分别为
、 ( 1 6 K-2、N-2、O-6、S-1、
碳原子 个氢原子 个氮原子构成等 合理即 x 生成物中的原子种类及个数分别为
、8 、2 , C- , K-2、
可 则x 故选
) N-2、O-6、S-1、C-3, =3, C。
【解析】(本题的考查点是化学式的意义及相关计 4 C 【解析】(本题的考查点是质量守恒定律的理
.
算) 间苯二胺 的相对分子质量为 解)铜丝在空气中加热后质量增大是因为铜与空
(1) (CxH8N2)
则 x x 由 中 气中的氧气反应生成了氧化铜 该反应能用质量
108, 12× +1×8+14×2=108, =6。 (2) (1) ,
分析可知间苯二胺的化学式为 间苯二胺 守恒定律解释 不符合题意 高锰酸钾受热分解
C6H8N2, ,A ;
中碳 氢 氮三种元素的质量比为 生成了氧气 逸散到空气中导致固体质量变小 该
、 、 (12×6)∶(1×8) ∶ , ,
间苯二胺中含碳元素 反应能用质量守恒定律解释 不符合题意 冰块
(14×2)= 18∶2∶7。 (3)54 g ,B ;
融化是物质的状态发生改变 属于物理变化 该现
的质量为 12×6 , ,
54 g×( ×100%)= 36 g。 象不能用质量守恒定律解释 符合题意 纸张燃
12×6+1×8+14×2 ,C ;
根据间苯二胺的化学式可知 间苯二胺由碳 烧会生成二氧化碳 逸散到空气中 导致纸张燃烧
(4) , 、 , ,
10更多配套学习资源获取方法
扫码即可免费加入
社群内资源，全部免费分享
群内可自由分享、交流学习经验与学习资源
公众号分享资源的链接，每天同步发到群内
公众号：胜己教辅资料 公众号：胜己学堂 分享各种：
专注分享幼小学习资源 专注分享初、高中学习资源 期刊杂志
优质电子书
公众号：胜己学习资料
微信扫码关注 微信扫码关注 微信扫码关注
分享最新资源 分享最新资源 分享最新资源
