沪教版美术选修4高清教材_4-教培资料-26年最新资料-同步更新_初中高中教资_03科三专项（进去保存报考的学科即可）_02科三专项（笔记真题思维导图教学设计版本二）

普 通 高 中 教 科 书 选 择 性 必 设 计 普 美 美术鉴赏（必修） 普｜通｜高｜中｜教｜科｜书 通 绘画（选择性必修1） 高 中国书画（选择性必修2） 术 中 雕塑（选择性必修3） 教 设计（选择性必修4） 美 术 科 工艺（选择性必修5） 书 现代媒体艺术（选择性必修6） 美 术 选择性必修4 设 计 修 4 绿色印刷产品 定价：10.60元普｜通｜高｜中｜教｜科｜书 美 术 选择性必修4 设 计致 同 学 们 同学们： 你选择了“设计”这门课程，或许是你对身边色彩缤纷的招贴、标志充满好 奇，或者是喜欢漂亮、时尚的服装和配饰，或者对各类车辆、机械情有独钟，或 者憧憬一个舒适温馨、富于诗意的理想家园。请走进我们的课程，你可以学习到 这些领域的专业知识，进行初步的设计尝试，找到一条将梦想变成现实的路径。 通过对这门课程的学习，你会知道设计在我们生活中无处不在，它使我们的 生活变得舒适、便捷和充满乐趣。设计师通过对无处不在的生活细节的创意和优 化，改变着我们的生活方式，帮助人们找到一种与自然和谐相处的科学方法，带 给我们安全和健康的生活。未来的设计将更加关注社会和生活中存在的问题，并 努力寻找解决问题的新办法。科学技术的发展将对设计产生更大的影响，科技与 设计的联系会更加密切，由于设计与智能城市、智能可穿戴式设备、虚拟现实技 术、3D打印技术的紧密结合，可视化设计将成为未来的发展方向。 《设计》教科书共分四个单元，分别围绕设计概述、视觉传达设计、产品设 计和环境设计展开。第一单元：通过对设计的基本概念、类型和设计历程的学习， 认识设计在生活中的应用范围、具体体现和发展情况。第二单元：通过对标志设 计、招贴设计、书籍设计和包装设计的学习，认识这些设计的构成要素与设计方 法，尝试对标志、招贴、书籍和包装进行创意设计。第三单元：通过对家居用品 设计、服装设计和交通工具设计的了解和学习，认识它们的主要特点与设计流程， 认识产品设计在生产生活中的重要作用，提高初步的产品设计的创意、实践能力。 第四单元：通过对室外设计和室内设计的学习，认识它们的主要应用情况和一般 设计方法，发现和解决生活环境问题，初步运用设计方法改良和美化室内、室外 环境。 通过对这门课程的学习，你可以对身边的设计增强了解。我们相信它可以开 拓你的设计视野，激发你的设计兴趣，培养你良好的设计意识，锻炼你的设计创 意和实践动手能力，让你体验完成设计成果的喜悦；同时，也会让你感受设计在 中国的优秀传统，树立民族设计文化的自信，理解设计与美好生活及建设现代化 工业强国、实现民族伟大复兴之间的紧密关系。 高中美术《设计》（选择性必修）教科书编写组目 录 第一单元 设计概述 第1课 4 走进设计—设计概述 第2课 10 回顾设计—设计历程 第三单元 产品设计 第7课 第二单元 46 润物无声—家居用品设计 视觉传达设计 第8课 52 第3课 18 掩映霓裳—服饰设计 视觉语言—标志设计 第9课 58 第4课 24 日行九天—交通工具设计 无声召唤—招贴设计 第5课 30 阅读体验—书籍设计 第四单元 环境设计 第6课 38 慧中秀外—包装设计 第10课 66 融情入景—室外环境设计 第11课 72 诗意栖居—室内环境设计第一单元 设计概述 单元目标 ■ 了解设计的概念与内涵及其发展历程，认识设计与生活的关系，知晓设计所具有的 科技性与艺术性、功能性与生态性等基本特征。 ■ 掌握基本的设计术语，依据形式与内容的定位，从功能与审美的角度，通过讨论与 交流的方式评价设计作品，表达自己的态度和观点。 ■ 从古今中外经典的设计作品中，感受设计作品的巧妙构思、人文理念，以及设计师 对生活的热爱，畅想未来设计对生活的影响。 单元活动 ■ 活动一：拍摄你感兴趣的设计物品，将它们收集起来，按照不同的设计分类进行整理， 通过讨论会的形式与大家分享。并挑选一至两件设计作品，从设计的功能、设计特 征以及设计与生活的关系等角度进行分析。 ■ 活动二：针对某一时期的设计作品，说一说它的功能与形式的特征，及其对社会发 展的作用。 ■ 活动三：选择一件优秀的中国设计作品，以演讲的方式阐述它是如何体现中国传统 文化精神和设计思想的。 2 第一单元 设计概述第 1 课 走进设计 —设计概述 设计让世界更美好 设计的现在与未来 第 2 课 回顾设计 —设计历程 现代设计 后现代设计 单元架构 单元架构 3第 1 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 走进设计 —设计概述 学习目标 关键词 在了解衣、食、住、行、用的过程中，关注与我们生活息息相关 衣食住行用 的各类设计，进一步提升大众的审美意识；知道创意的重要性，展望 现在与未来 未来设计发展的可能性。 情境导学 故宫，是中国明清两代的皇家宫殿，也是中国最大 的古代文化艺术博物馆。近年来故宫的文创产品极具特 色，比如较热门的“胶带系列”，其纹样借鉴了清代宫 廷服饰中的“云鹤纹”。故宫的文物、建筑、人物成了 设计师的创意宝库，设计为一个古老的博物馆带来了新 的生机。博物馆中作为陈列品出现的文物，走进人们的 日常生活。那么，好的设计又是如何拉近艺术与我们生 活的呢？ 宝蓝色缎绣云鹤纹袷便袍 清 故宫博物院藏 故宫博物院文创产品—胶带 知识链接 为什么要进行文创产品设计？ 人们对文化产品进行开发设计，以强化品牌识别，活化品牌视觉体系，与消费者更好地建立有 效的关联。对于博物馆来说，利用馆藏资源开发文创产品，既为传统文化增添了魅力，也让博物馆 收藏的文物、艺术品进入到人们的日常生活之中，拉近了与人们的距离。 4 第一单元 设计概述一 设计让世界更美好 入境引思 设计是一个让生活变得便捷、舒适、美好的过程。 看看我们的周围，随处都可以找到设计的成果，设计师们 通过自己的智慧，解决了生活中大大小小的问题。你认为 生活的哪些方面经过设计师的创意设计而发生了改变呢？ 设计是在造物活动中，根据一定的功能和审美要求进行 创意性构想、计划的艺术门类，它一般通过图样或模型的方 式加以呈现。设计在生活中无处不在，影响着我们衣食住行 用的各个方面。 衣 每天起床的第一件事，就是穿上衣服。我们身上从内到 外、从上到下的服装，每一样都离不开设计师的构思和设计。 服装设计属于实用性和艺术性相结合的一种设计形式。从日 常身着的便装，到自然灾害中抢险人员的救援服，再到神舟 飞船上宇航员的宇航服；从年轻人喜爱的潮牌、时尚服饰， 到为北京奥运会参赛队员专门设计的各类运动服，每种服饰 都承载了不同的设计目的。 神舟飞船宇航服 北京奥运会运动服鉴赏案例 从款式与纹饰的角度鉴赏 奥运会不仅仅提升了中国的国际形象，同 时也促进了中国设计的发展。比如奥运会中国 运动员的领奖服、比赛服都体现出中国传统文 化与现代设计的融合。 服装上的中国元素 中国国家队比赛服装 上采用了大量的“中 国元素”，装饰上采 用了如意云纹、凤凰 纹等传统纹样。 乒乓球赛服 体操赛服 中国体育代表领奖服 第1课 走进设计—设计概述 5图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 上海长江口中华鲟湿地自然保护区基地概念图 起伏的流线型的建筑外观与河面涟漪的景观交相辉映，十分契合，与原生态的自然环境融为一体，体现了绿色可持续发展的设计理念。 住 对居住环境的改善，是人类共同的目标，这里指的不仅是单纯的生活起居，还包括了人们的工作、 学习、商业消费等不同的环境。包括了建筑的外部空间和内部空间的设计、城市景观设计等。在设计过程中， 设计师根据人们对环境角色的要求、使用功能的要求、视觉感受的要求来展开设计工作。如上海长江口 中华鲟湿地自然保护区基地的环境设计方案体现了人与自然合为一体的理念；上海地铁人民广场站大三 角换乘空间设计，为人们提供了舒适便捷的空间环境。 行 21世纪人们的出行方式丰富多样，出行工具的设计已经跨出了传统范畴，从共享单车到电动智能汽车， 从时速超过300公里的高铁到时速超过1200公里的超级高铁。关于未来交通工具的创意设计，人们的遐 想也总是层出不穷，不管是科幻片还是概念设计，都反映出人们对未来的追求。设计师通过改变出行工 具的外部造型或内部结构，设计制造出了形式多样的交通工具，而这些交通工具的出现，不仅缩小了世 界各地的距离，而且让人们的出行变得更为便捷。具有完全自主知识产权的中国标准动车组“复兴号”， 在技术层面实现的突破，标志着中国制造的新高度和新水平。“复兴号”绽放出的速度与激情，象征着 一个民族奔向伟大复兴目标的矢志不渝。 上海地铁人民广场站大三角换乘空间 长编组复兴号高铁 2018年底亮相的复兴号动车组新成员中，超长版时速350公里的复 兴号动车组格外显眼，不仅外观充满了科技感，且载客能力也大大 增强。 6 第一单元 设计概述组装拼合凳鉴赏案例 从设计要素和成本要素的角度鉴赏 设计师在设计的过程中充分考虑了凳子的美观、实用 和成本等方面的要素。 球状转接器插线板 球状转接器插线板，转接器与基座磁性连接，因此方向可 调节，而且上面还有灯光指示，告知电器是否在使用。 原始凳子拼板 真空变压电饭煲 运用最新的科技和设计，电饭煲可以很好地将大米的甜度、 蓬松度展现出来。 用 我们生活中使用到的工具和器物根 据不同的功能，会有不同造型的设计。好 的产品设计，不仅能体现出产品功能上的 优越性，还便于制造，生产成本低，从而 组装凳子 使产品的综合竞争力得以增强。所以说产 设计要素 整张凳子设计在一张木板上，再将凳子的每个 品设计是集艺术、文化、历史、工程、材 零部件设计成便于拆卸下来的模式。同时，整个凳子的设 料、经济等各学科的知识于一体的创造性 计简洁、稳定。 活动，是技术与艺术的完美结合，反映了 成本要素 首先由于设计在一张木板上，节约了木板的材 一个时代的经济、技术和文化水平。 料；其次，将大大小小零部件穿插在这张木板上，充分利 球状转接器插线板是一款趣味插线 用了这张木板，尽量减少多余木板。 板，运用了球状转接器，方向可以随意 调节，设计精巧。真空变压电饭煲通过 可变换压力、多段加热，满足消费者对 米饭烹饪的高要求。设计师通过巧妙的 安排把凳子所使用的材料降到最低，节 能环保，便捷美观。 互动交流 设计对我们的“衣住行用”都 产生了极大的影响。小组讨论，谈谈 身边的设计对你的生活产生了怎样的 影响？ 组合成品 第1课 走进设计—设计概述 7图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 二 设计的现在与未来 指示线1.5点 入境引思 虚拟现实技术逐渐进入到我们的日常生活 中，集智能手机、全球卫星定位系统、相机于一身的 概念眼镜，可展现实时信息、拍照上传、收发信息、 查询天气等操作，这是设计和科技发展的结果。那我 们如何去理解设计的现在与未来呢？ 设计的现在 现在，设计使我们的生活变得舒适、便捷和充满乐趣。 概念眼镜 这款眼镜将集智能手机、全球卫星定位系统、相机于一身， 智能手机设计使我们的沟通和交流更加方便，汽车设计 在用户眼前展现实时信息，只要眨眨眼就能完成拍照上传、 收发短信、查询天气路况等操作。 使我们出行更加容易，家具和家电设计让我们在家更加 惬意，招贴设计使我们及时了解各种文化、商品信息等。 思考分析 设计师通过对无处不在的生活细节进行创意设计和优化， 改变了我们的生活方式，帮助我们找到一种与自然和谐 你有感兴趣的设计方向么？你理 相处的科学方法，带给我们安全和健康的生活。我们在 解的设计和你现在看到的设计有什么不 了解设计基本知识的基础上，结合对生活的细心观察， 同吗？ 自己也可以动手设计，每个人都可以成为“设计师”。 电影《黄金时代》海报鉴赏案例 从中文版与英文版海报不同的设计角度来鉴赏 电影《黄金时代》讲述的是20世纪30年代，民国女作家萧红的传 奇人生。《黄金时代》电影海报设计得到了社会的广泛好评，与主人公 萧红人生经历密切相关的元素被很好地运用到海报的创作中来。 中文版 主人公萧红行走在墨迹之中，很好地体现了其作家的身份，金色 的电影标题与背景的黑色、白色形成了强烈的对比，现实中的人物置身于 一个介于真实与不真实之间的空间中，给人强烈的视觉冲击力。 电影《黄金时代》英文版海报 黄海 2014年 英文版 金色笔尖中，一个小人的剪 影孑然一身，孤对傲梅。旁人看来简 单得近乎萧条的废铁般人生，灵魂却 丰裕如黄金，这就是那个时代的文人 在炮火和磨难中锻造出来的一抹金色。 电影《黄金时代》中文版海报 黄海 2014年 8 第一单元 设计概述智能传感城市开启未来生活 设计的未来 未来，设计将更加关注社会和生活中所存在的问题，并 努力寻找解决问题的新方法，如针对工业化造成的环境污染 和生态问题的绿色设计，以人为本的人性化设计，符合个性 需求的时尚创造和个性化设计等。科学技术的发展将对设计 产生重大的影响，科技与设计的联系会更加密切。设计与智 能城市、智能可穿戴式设备、虚拟现实技术、3D打印技术的 紧密结合，交换界面设计、可视化设计将成为未来的发展方 向。总之，设计将使我们的生活变得更加美好。 智能手机融入生活的方方面面 人机交互的界面设计。 3D打印技术制作模型 探究拓展 评价建议 请你选择一个具有设计感的物品，与大家 能发现存在于生活中的“设计”。 分享它独特的设计细节与功能。 能根据不同类型设计的特点，体会设计 选择一件你认为还需在设计上改进的物品， 的目的与意义。 谈一谈需要在哪方面改进？又该如何改进呢？ 能与同学交流自己对现代设计的理解和 对设计未来的展望。 第1课 走进设计—设计概述 9第 2 课 回顾设计 —设计历程 学习目标 关键词 在对设计史的回顾中，了解现代设计的产生、发展及风格特点， 现代设计 掌握后现代设计与当代设计的特征，了解与体会中国设计的发展状况。 后现代设计 本土风格 情境导学 2018年8月15日，世界机器人 大会在北京举行，大会为我们展示了令 人惊叹的各式家居机器人、工业机器人、 无人系统装备等产品，让我们可以畅想 在不久的将来，我们的生活会是多么的 便捷、休闲和精彩。 借助充满想象力的创意设计与高科 技的融合，在未来的工作中，加工设备 的机器人可以代替我们完成很多工作。 但是，这些美好并不是最初就有的，而 2018年世界机器人大会上中国公司展示的导医导诊机器人 是我们人类从古至今不断积累智慧，一 步一步地设计和改进而来的。那么，人 们是如何将物体设计得日益复杂，令生 活变得日益便捷的呢？ 思考分析 你能设想未来的生活会是什 么样子吗？比如更好的居住环境应 该怎样设计？更好的出行方式和旅 行是怎样的？怎样设计出更便捷的 通讯和交流工具？ 设想中的家庭服务机器人 10 第一单元 设计概述上海世博会世博轴 2010年 上海 上海世博会世博轴（局部） 2010年 上海 世博轴是上海世界博览会主入口和中央交通景观轴线，轴线上错落有致地分 布着6个晶莹剔透、造型各异的“阳光谷”，如一朵朵绽放的巨型玻璃花， 既体现了自然与技术的交融，又增添了迷人的浪漫气息。 一 现代设计的诞生 入境引思 2010年5月至10月，上海成功举办了第 41届世界博览会（简称世博会），吸引了国内外众多 人的参观。世博会世博轴独具特色的外形和色彩令人 惊叹，给人们带来难忘的体验。你知道世博会与现代 设计的紧密关系吗？ 设计作为一种造物行为，是人类社会的重要组成部 分，有着持久而漫长的发展历程，从石器时代开始经历 了农耕时代和手工业时代，制造与设计密不可分。随着 工业革命时期大机器生产的兴起，制造与设计逐渐分离， 成为一个单独的领域。 偷草莓的贼 威廉・莫里斯（英国） 印纺图案 这是英国工艺美术运动时期威廉·莫里斯设计的印纺作品， 现代设计就是由第一届世博会引发的，世博会对现 采用以植物和动物为主的自然主义元素，形式均衡对称， 较为简练，色彩层次柔和，沉稳统一。 代设计与工业的发展意义重大。1851年，伦敦举办首届 世界工业产品博览会，有识之士呼吁美术家要从事产品 设计。“现代设计之父”威廉·莫里斯与一批年轻的艺术 家、建筑师一起对家具等系列产品进行革新。他们在设 计中反对繁冗的装饰，采用清新简单的植物纹样，这一 设计潮流史称“英国工艺美术运动”，它标志着现代设 计的开始。 在1900年和1925年的巴黎世博会的影响下，20世 纪二三十年代分别形成了现代设计发展史上的新艺术运 动和装饰艺术运动。新艺术运动在设计上多采用来源于 动植物的曲线纹样，装饰艺术运动则多以具有现代感的 “曼哈顿的光与影”咖啡器具 马格努森（丹麦） 1927年 这是装饰艺术运动时期的一件银器，咖啡器具几乎全由银 几何图形或机械造型作为外在装饰。 底、镀金与抛光氧化层的几何三角形图案组成。 第2课 回顾设计—设计历程 11二 发展中的现代设计 入境引思 工业革命以来，以机器大批 量生产为特征的设计进入现代阶段，那 么，现代设计有哪些特点呢？ 包豪斯在德绍的新校舍 沃尔特 · 格罗皮乌斯（德国） 1925年—1926年 包豪斯集欧洲现代主义设计之大成。欧洲整半个世纪对现代设计的探索和试 验，在这所学校终于得以完善，形成体系，影响世界。对世界现代设计教育 现代主义设计风格的确定 做出了重大贡献。 1919年德国成立了世界上第一所现 代设计学院——国立包豪斯学校（简称“包 豪斯”），并探索出较为成熟的现代主义 设计风格、方法及相应的教育体系。现代 主义设计的主要特征是抛弃设计中功能以 外的任何装饰，只保留产品或建筑中以几 何形态为主的基本结构和部件。产品颜色 多为黑、白、灰及简单的纯色，采用机械 化大批量生产的方式，服务普通群众。 各国的现代主义设计同中有异，比 如德国设计理性、可靠，美国设计实用、 商业化，意大利设计优雅、有艺术感。日 本在发展具有欧美特征的现代主义设计的 曲面靠背椅 乔治 · 中岛（美国） 1977年 乔治·中岛在设计中表现出了对自然材料、裸露部件、细腻手工艺等方面的 同时，还很好地保持和发展了自己的传统 强烈喜好。这款长椅不仅保留天然的木料本色，而且椅背采用仿佛随意穿插 的围栏式木棍，椅面形状也多遵循完整木板本身的形态，尽量不作修饰和破坏， 设计。 甚至斑纹和瑕疵也保留下来，具有与自然格外亲近的魅力。 知识链接 包豪斯的设计理念是什么？ 包豪斯是1919年由德国设计师格 罗皮乌斯领导创立的一所设计学院，在 这里产生了先进的设计理论和优秀的 设计作品，他们强调艺术与技术的新统 一，形成冷漠的、几何形态的、理性主 义的设计风格。二战后，包豪斯师生走 向世界各地，促成了现代主义设计及其 教育体系在全世界的形成。包豪斯在现 代设计史上具有里程碑的意义。 “瓦西里”钢管椅 马谢 · 布鲁尔（匈牙利） 1925年 布鲁尔1925年设计的世界上第一把钢管椅，它在材料和造 型上的突破，对现代家具设计具有方向性的启发作用。 12 第一单元 设计概述现代设计的传入 20世纪前期，现代设计被引入中国，并在商业 设计、工业产品及建筑设计领域迅速发展。 这一时期“月份牌”画的创作与设计独具特色。 画家们将中国传统仕女画与西方写实画结合，运用西 方写实绘画技法对对象的形貌进行准确勾勒起稿后， 用碳粉轻轻擦出明暗，再敷以淡彩，形成细腻柔和、 明快典雅的效果。 上海著名的电扇生产企业——上海华生电扇厂 所生产的吊扇、台扇，其设计采用四叶样式，造型简 练，质量可靠，设计水准与欧美同类产品基本相当。 这时的中国建筑师努力将西方建筑设计和中国 传统建筑与艺术设计结合起来，形成了具有“内西外 中”民族形式潮流的建筑特征，如吕彦直1925年设 计的南京中山陵。 “寒阁凝妆”月份牌 上海商务印书馆印刷 20世纪初 第一代华生电扇 杨济川 1914年 南京中山陵 吕彦直 1929年建成 电扇以功能为主，经久耐用；防护罩上的8根曲 建筑按南北向中轴线对称布置在中茅山南麓的缓坡上，轴线上依次排列着广场、石坊、墓道、 形钢线在保护使用者安全的同时，也具有柔和的 陵门、碑亭、石阶、大平台、祭堂、墓室等建筑。从空中往下看，中山陵的整个平面布局呈警钟形， 美感。 寓有“唤起民众”之意。 知识链接 什么是“月份牌”画？ “月份牌”画是19世纪在中国上海形成的独具特色的商业美术品，它在民间传统年画与配有月历 节气的“历画”的基础上融入商品宣传的内容，有较好的传播效果。“月份牌”画一般尺寸较大，画 上带有广告，有的还附有日月节气，可终年张贴。 第2课 回顾设计—设计历程 13国产大型客机C919 飞机大量采用第三代铝锂合金，使得机体结构 整体化、轻量化、寿命长；内部乘坐空间设计 宽敞，使用人性化情景式照明，环境温馨体贴。 现代设计在中国的蓬勃发展 1949年中华人民共和国成立后，我国现代设计 快速发展，在交通工具、日用产品、家用电器、机 械产品、建筑、视觉传达设计等方面成果显著。1957 年5月，我国第一辆26寸轻便车在上海自行车厂诞 生，定名为永久牌QE31型轻便车，填补了我国自行 车种类上的空白，该车结构合理，色彩美观。1963年， 上海照相机厂首创“上海牌”4型120双镜头反光照 相机，受到广泛赞誉；1968年，该机型商标改为“海 鸥牌”，成为一代经典产品。 改革开放以来，我国各类设计更是取得了巨大 的进步，建筑、产品、视觉传达设计等均涌现出一 批又一批重要作品，家用电器、智能手机、交通工 具的设计精益求精，走向世界。2017年5月5日， 海鸥4型照相机 我国国产大型客机C919首飞成功，带动了国内飞机 该相机外形方圆结合，简练大方，而且结构坚 固、使用方便、成像清晰，曾是一款使用最广 设计与制造产业的发展，实现了中国航空工业的重 的机型。 大历史突破。 现代智能手机 现代智能手机充分考虑人们单手操作手机的习惯， 将整体的尺寸、线条、图标、按键等统一在一个 适合以拇指操作为主的界面形态上，体现了科技 和人性的结合。 永久牌QE31型轻便车 该车样式新颖，车身轻、掌控灵活，兼有平车的 稳定性和赛车的轻巧性，而且车身表面精细、色 彩美观，深受群众欢迎。 思考分析 从生活中选择两件至三件你认为优秀的设计作品， 说说它们在功能、美感上分别有哪些特点？ 14 第一单元 设计概述三 后现代设计与中国本土风格 泵房改造工程鉴赏案例 从改造方案、改造效果的角度来鉴赏 入境引思 现代主义设计为世人带来 休憩凉亭原为国营大理石厂泵房。泵房地处厂地西北 了生活革新，提升了生活质量。但当 角靠河的位置，东北侧密植的高大水杉林以及残破外墙上 它发展到一定时期后，是否会有更好 爬满的蔓藤为泵房遮蔽了烈日，盛夏时分其室内气温比室 的设计方向呢？ 外低5℃至6℃，是园区内理想的休憩纳凉之处。 20世纪60年代末以来，由于现代主 义设计过分强调功能而显得单调、冷漠， 忽视了人们的心理和文化需求，从而出 现了很多反对现代主义的设计风格和流 派，如后现代主义设计、解构主义设计、 新现代主义设计等，这些被统称为后现 代设计。他们重视曾被忽视的历史、装饰、 文化等元素，为当下世界带来更加丰富 和多元的精彩设计。 我国当代设计借鉴各国设计发展优 点，结合本国文化，形成人文、科技、 绿色导向的设计理念。例如上海在城市 发展过程中，遗留的一些老旧建筑，通 休憩凉亭 上海建工七建集团工程设计院 2018年 上海徐汇区 过设计改造，使之成为城市生活的公共 空间。随着新能源、计算机、网络技术、 改造方案 为了适应“休憩凉亭”这一新的使用功能，在 人工智能等科技的进一步发展，优秀的 保留最少房柱的前提下，将外立面“最大化”打开，在东、 设计将带给我们无限美好的未来。 北、西三面设置扁长的洞口，室内外景观得以交融，进而 形成“亭”的空间感受，引人驻留，南立面则结合出入功 能形成门连窗的入口。 探究拓展 中国现代设计中的民族形式或 元素给我们今天的设计带来哪些启 钢筋混凝土屋面板 示呢？ 你在生活、学习、出行中是 凿除原有装饰层，砖墙 否发现过哪些不便之处或不合理的设 清水刷白 施？我们能否为它做一份改进方案？ 新增钢筋混凝土过梁及 挑板 新增钢筋混凝土构造柱 评价建议 新增钢筋混凝土窗台板 现状砖墙 能知道现代设计的诞生、发展及 风格特征。 能知道现代设计在中国的引入与 发展。 改造效果 保留了原建筑的体积感，使得建筑在改造完成 能举例说明中国本土设计风格的 之后能够依然保留之前泵房粗犷、敦厚的建筑风格，同时 特征。 使建筑风格和周边野趣横生的原有植物景观氛围相协调。 第第22课课 回回顾顾设设计计——设设计计历历程程 1155第二单元 视觉传达设计 单元目标 ■ 了解视觉传达设计的发展历史，了解图像在视觉传达设计中的优越性及广泛用途， 学会“头脑风暴”的创意思维方法，理解视觉传达设计的要素与风格、视觉传达设 计的独特性及多样性，并结合相应主题完成视觉传达设计的实践。 ■ 辨识、分析生活中的各种标志，鉴赏生活中的招贴设计，搜集优秀的书籍设计与包 装设计案例，与同学互相交流各自的观点，并运用草图、设计说明、效果图等方式 记录自己的设计过程。 ■ 理解标志设计与文化的关联及传统文化元素在视觉传达设计中的运用，感受并理解 不同国家与地区视觉传达风格的差异，及其视觉传达设计作品所包含的文化内涵。 单元活动 ■ 活动一：在我们所获得的信息中有80％以上是通过视觉获得的，从生活中发现印象 深刻的视觉传达设计的例子，对视觉传达的类型、设计形式和表现手段进行分析， 尝试运用同样的设计形式和手段进行视觉信息的创意设计，并画出创意草图。 ■ 活动二：总结标志设计的相关知识，并运用标志设计的创意与设计构成方法，为你 们学校的课外兴趣小组设计一个标志，与同学相互交流自己的设计创意草图，探讨 存在的问题，在此基础上进一步修改、优化自己的设计作品。 ■ 活动三：运用本单元所学的招贴设计和书籍设计的相关知识，以及设计方法，为学 校运动会设计一幅招贴，或为课外读物设计一个书籍封面。 16 第二单元 视觉传达设计第3课 视觉语言 —标志设计 标志的构成与分类 创意来源与实践 第5课 阅读体验 —书籍设计 书籍设计的基础 书籍设计的构造和装帧 第4课 书籍设计的考虑要素 无声召唤 —招贴设计 招贴设计的要素与分类 招贴设计的表现手法与实践 第6课 慧中秀外 —包装设计 现代包装的分类 包装设计的表现手法 包装设计的流程 单元架构 单元架构 17第 3 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 视觉语言 —标志设计 学习目标 关键词 在各类标志的学习中，了解标志设计要素、创意来源、构成方法 标志设计 等相关的知识，并通过实践掌握标志设计的基本方法与步骤，感受不 识别沟通 同标志所包含的象征意义以及文化内涵。 设计方法 情境导学 2003年8月3日，第29届奥运会标志 （会徽）“中国印·舞动的北京”在北京天坛 祈年殿正式发布。这个标志借中国书法的灵 感，将北京的“京”演化为舞动的人体，将中 国人对奥林匹克运动精神的表达浓缩在了简 洁的书法笔触中，体现了一个民族的思想与情 怀，镌刻着一个拥有古老文明和现代风范的民 族对奥林匹克运动的誓言……它象征着我们 中国人实现了百年奥运的梦想。那么，为什么 像奥运这种国际性的盛会都要设计标志呢？ 一个小小的标志是如何象征和代表深刻而丰 富的含义的呢？你知道什么是标志吗？它是 怎么设计的呢？ 2008北京奥运会标志 设计者：张武、郭春宁、毛诚 思考分析 2008北京奥运会的标志是由“中 国印”“Beijing2008”和“奥运五环”三 个元素构成的，你是如何理解这三个构 成部分的？ 对比2012伦敦奥运会和2016里约 奥运会的标志，思考一下它们分别使用了 哪些元素？表现了哪些含义？ 2012伦敦奥运会标志 2016里约奥运会标志 18 第二单元 视觉传达设计一 标志的构成与分类 标志是一种图形传播符号，它以简练的形象向人们传达着 入境引思 环顾我们四周，可以 一定的涵义；通过典型性的符号特征，传达特定的信息。标志 看到很多标志，它们散落在我们 作为视觉图形，有强烈的传达功能，被人们使用、理解并成为 周围，在我们的生活和文化中发 国际化的视觉语言。 挥着重要作用。那么，如何定义 标志，标志设计的目的是什么？ 标志的构成要素 标志又有哪些类型呢？ 具象形：自然界中存在的形态，都可以成为标志造型元素 的来源。采用具象形态作为标志构成的基本元素，能够给人一 种直观、亲切的感觉。 抽象形：抽象形可分为几何形和有机形两种。几何形具有 一定的数理构造规则，并且可以按其规则再现。几何学形态具 有明快和简洁的视觉效果。有机形不受数理规则约束，带有很 国家电网公司标志 设计者：刘烨 球形的标志代表了公司在各地无限发展的愿 强的自然性。 望，也是企业团结、力量的象征；深绿色代表 了国家电网公司向社会提供洁净的能源。 文字形：以文字为元素的标志最大的优势是能让人记住对 象的名称。可以用对象名称的缩写头一个字母，或用文字的外 陆家嘴金融城标志 运用抽象的几何图像， 形、笔画进行变异、分解，构成生动的符号。 把“陆家嘴”的“陆” 字与上海的地标性建 筑“东方明珠”的形象 进行简化变形处理，造 标志的功能分类 型方圆结合，既体现了 地域特色，又富有现代 政府和国际组织机构类标志：国徽、国旗和市旗是一个国 几何美感。 家或地方文化内涵与精神象征的浓缩形象，这类标志的设计都 故宫博物院标志 具有象征性、持久性以及地方性的特征。同时，随着世界经济 巧妙地使用海水纹和 其他传统元素组合成 与文化交流的日益频繁，许多国际组织应运而生，它们开设了 一个近似“宫”字的造 型，具有深刻的文化内 很多国际论坛，这些组织与论坛也都各自有它们的标志，如“世 涵。 界野生动物保护基金会”标志，以及“2016中国杭州G20峰会” 标志等。 G20杭州峰会标志鉴赏案例 从设计灵感、设计寓意的角度来鉴赏 设计灵感 杭州素有“千桥之城”之称，桥代表了 这个城市的特有文化。在标志中，我们可以看到对 杭州著名景点“西湖断桥”的借鉴。右上角的汉字 以印章的形式，很好地彰显了主办国悠久的篆刻艺 术文化及印章所代表的讲信用、负责任的承诺。 断桥 杭州西湖 设计寓意 “桥”本身具有连接双边的功能，寓 意峰会是构建二十国对话机制的载体。桥的倒影， 体现了对会议“圆满、共赢”的期许。标志中的 20根线条代表参加会议的20个国家，线条形似 光纤，寓意信息时代的互联、互通。G20的“0” 与桥洞形成契合，寓意峰会是一个团结、融合的 2016年G20杭州峰会标志 设计者：袁由敏 集体。 峰会标志的主体是桥、线条和倒影，分别有着不同的内涵。 第3课 视觉语言—标志设计 19图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 非机动车停车标志 紧急出口标志 上海地铁标志 交通指示标志国际通用，其中的停车标 形象的逃生动作，即使是不同国家的人 由英文字母S和M组成，其中S代表上 志即蓝色底色上配有白色的大写字母 都能够理解，醒目的绿色在日常环境中 海，M表示地铁，而圆弧状形似地铁的 “P”，下面以自行车的形象代替包括自 能够让人一目了然，迅速获得信息。 圆形区门隧道，图案抽象简练，寓意深 行车本身在内的非机动车，表示非机动 远。 车的停车场所。 公共信息标志：公共信息标志是一种指示性的标志，是日常生活中行为规范的常用标志，在规范的 公共场所随处可见。公共信息标志是社会公共场所或者配套服务的管理标志，包括交通系统标志、场馆 使用标志、安全标志、操作标志、储运标志等系统标志。它具有一套统一完整化的管理系统，广泛应用 于各个公共场所，给人们的出行、生活带来极大的便捷性。如绿色通道标志、无障碍标志与地铁标志等。 品牌标志：品牌标志是一个企业机构或商品活动的象征性符号。可以被识别认知的部分称为品牌标记， 包括图形符号、色彩以及文字字体的运用规范，例如老字号朵云轩、稻香村都有自己的标志，永久自行 车的标志随着时代的变迁不断地更新变化，也反映了企业的良好传承与品质信誉等。 永久商标鉴赏案例 从商标演变的角度来鉴赏 昌和“铁锚”牌商标 由齿轮与铁锚组成，凸显出工 业商标的特点。 永久牌自行车最早曾使用过昌和“铁锚”商标；中华人民共 和国成立后，弃用原来的商标，请专业人员设计新商标，新商标 定名为“熊球”，后来把“熊球”的谐音“永久”作为本厂产品 的商标，并在商标图案上增加了“永久”两个红色字。 永久牌第一个商标 标志图案为一只白熊立在地球 上，此时的永久商标已经出现 了红色金边的“永久牌”字样。 1951年使用的永久牌商标 标志主体由齿轮与钢轨以及 “永久”字样组合而成，简洁 大方，标志下方有“华东”字 样以及红色五角星。 1980年起使用的永久牌商标 标志的主体图案以“永久”二 字变形组合成自行车的形象。 这一图案至今仍然是永久牌的 标志。 “永久牌”商标的主体图形 设计者：邵再生、张雪父、倪常明 20 第二单元 视觉传达设计二 创意来源与实践 “标志创意”鉴赏案例 从创意原点、运用象征与比喻的角度来鉴赏 入境引思 标志是简洁的视觉符 创意构思是要根据机构、企业和行业的特征或核心 号，但却承载着丰富的信息。想要 竞争力，寻找创意原点，将抽象的精神和理念通过视觉 通过一个小小的视觉符号把企业与 符号表现出来。 品牌的内涵体现出来，就必须要找 以理念与内涵为原点 标志由中 出一个创意的原点。那么，那些给 国寓意吉祥的“盘长”纹样演变 人印象深刻的经典设计的创意原点 而来，迂回往复的线条象征着现 是如何归纳出来的呢？ 代通信网络，图形上下有两个明 显相连的“心”形，代表公司与 用户心连心。 中国联通标志 设计者：励忠发 创意原点 以汉字与字母为原点 北京大学 以理念与内涵为原点：抽象的理念 的校徽将“北大”两个篆书字体上 借助比喻与象征的手法进行图形表达， 下排列，整体形态似古代建筑中 要注意图形的普遍性与客观性，这样才 的瓦当，具有中华传统文化特色。 能达到普遍的认同。 以汉字与字母为原点：文字图形具 北京大学校徽 设计者：鲁迅 有可读性，对文字进行各种造型处理， 使其具有独特的视觉形象。 以经营和活动内容为原点：将企业的 以经营和活动内容为原点 中国 经营内容进行概括、整理的造型处理。 工商银行的标志将中国古钱币的 以发展历史为原点：有些企业具有 形象作为元素进行设计，表现出 悠久的历史，可以从企业和品牌的历史 了经营内容和地区性。 与大众熟知的形象作为创意原点。 中国工商银行标志 设计者：靳埭强 象征与比喻：象征是通过视觉符号， 唤起人们对某一抽象意义、观念的记忆， 它建立在民族文化的基础之上，具有相 以发展历史为原点 中国邮政 同生活环境的人群才能正确理解象征的 的标志是用中国古写的“中” 意义。比喻是建立在两者性质或关系共 字的篆书写法与邮政网络的形 性的基础上，需要读者参与联想来完成。 象互相结合、归纳变化而成； 并在其中融入了翅膀的造型， 似“鸿雁传书”。 中国邮政标志 设计者：邵新 运用象征与比喻 创意来源于中 思考分析 国古代美丽吉祥的凤鸟形象，既 你能寻找身边的标志，从标 代表了飞机载着乘客在空中飞翔 志设计的创意原点、标志的象征与 的行业特性，也借由凤鸟及它蕴 比喻的角度，来分析这些标志所包 含的美好寓意带给旅客安宁、祥 含的文化寓意吗？ 瑞和幸福之感。 中国国际航空公司标志 设计者：韩美林 第第33课课 视视觉觉语语言言——标标志志设设计计 2211图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 东方绿舟标志设计的步骤图 指示线1.5点 ❶ 根据标志的内容和要 ❷ 利用设计软件，参照搜集到的帆船素材图片，提炼 ❸ 同理，浪花的设计也 求，选择“舟”作为创意原 出“舟”的简洁造型。设计时可以设计多个方案，以便 在素材图片的基础上进行 点，将设计创意的构想通过 比较挑选。 提炼。 草图表现出来。 《声音之旅》手机应用程序 标志设计的头脑风暴过程 创意的来源 标志创意要基于标志理念的分析，总结适合标志设 计理念的关键词，围绕关键词进行头脑风暴。 头脑风暴：指一群人（或小组）围绕一个特定的兴 趣或领域，进行创新或改善，产生新点子，提出新办法。 头脑风暴的具体形式是自由发言、不互相作评价、依靠 无约束的自由发言和相互启发来挖掘参加者的潜能，获 取创造性解决方案。 《声音之旅》思维导图 个人形式的头脑风暴：在一个能够充分让大脑放松 的环境下，设置一个时间结点，以联想的方式进行头脑 风暴。以《声音之旅》手机应用程序标志设计为例，首 先想到的是“旅游”，将主题词写在中间，圈起来。然 后展开自由联想，跟着你的笔，记下单词，用圆圈和线 条连接起来。20分钟后，你就会有一页满是想法的纸。 再将这些想法逐步转换成设计相关的元素。 小组形式的头脑风暴：方法与个人形式类同，但要 将思维导图中的关键词图形化 注意：第一，不要私下交谈，以免分散注意力；第二， 不妨碍、不评论他人发言，每人只谈自己的想法；第三， 发表见解时要简单明了，一次发言只谈一种见解。 在网格纸上精确标志设计的尺寸，并完善标志 22 第二单元 视觉传达设计❹ 参照草图的意象，将风帆和浪花进行组合处理，选 ❺ 最后，将组合整理好的标志图形与中英 择合适的色彩，并做适当调整。 文名称字体进行多种组合，便于不同场合 下的应用需求。 探究实践 为自己学校中的兴趣小组或公益组织设计一个标志。要求每个同学完成三个以上的设计草图，并 附创意说明，写出标志的内容、创作意图、象征意义等。经过集体的讨论后，确定最终的方案，用电脑 制作完成并打印出来。 优秀的学生标志设计作品 城市书屋标志 学生作品 健身俱乐部标志 学生作品 运用书本和城市形象的同 设计的创意以活动内容为原点，运用钻石和肌肉相结合的形象，表示健身练就的“钻石肌”，通过黑 构方式，构成了一个城市 白对比与象征的手法来表现健康的体魄。 书屋的形象。 评价建议 能了解标志的概念、构成与分类。 能知道标志设计创意来源、标志设计方法与步骤。 能运用标志设计的方法，进行标志设计，并说明自己的设计创意。 第3课 视觉语言—标志设计 23第 4 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 无声召唤 —招贴设计 学习目标 关键词 在招贴历史与现实生活的应用情境中，认识招贴的构成要素与 招贴要素 招贴分类 分类；在欣赏招贴不同元素的表现手法时，理解组合、置换、变异、 创意思维 表现手法 正负形与矛盾空间的不同处理方式，从而学会招贴设计的实践操作。 情境导学 2019年第22届上海国际电影节的主题招 贴（海报）别开生面，令人耳目一新，勾起了我 们对童年的回忆。招贴的创作灵感来源于上海美 术电影制片厂出品的影片《大闹天宫》，运用孙 悟空形象的特定内涵，在致敬广大幕后电影工作 者的同时，完美诠释了“创生万象，幕后为王” 主题——集体智慧的付出，才是电影艺术的魅 力所在。 招贴也称海报，是一种最基本、最普通的广 告形式，主要的特点是以简洁明快的视觉语言进 行有效的信息传达。它不仅在商业宣传活动中起 着主要的作用，而且在政治宣传和观念、文化的 传播中起着重要的作用。在现今众多的高科技电 子媒介中，招贴仍然保持其自身独特的特点与优 势，成为一种独特的视觉媒介形式。 2019上海国际电影节招贴 设计师：黄海 “创生万象，幕后为王”的主题，凝练了上海国际电影节“立足 亚洲、关注华语、扶持新人”的定位，以及创办以来始终坚持的 鼓励内容、尊重幕后、力推新人，助力我国稳步迈向电影强国的 努力方向。 思考分析 我国早在宋代就有招贴了，你知道它是什么形式的吗？试着查找资料，说出它的特征。 为什么招贴也称为“海报”？ 24 第二单元 视觉传达设计一 招贴设计的要素与分类 入境引思 招贴设计作为一种视觉媒介， 经常在公共场所、地铁站或大街小巷不停地 映入我们眼帘，吸引着我们的视线。你觉得 招贴到底是靠哪些视觉要素来吸引我们的 呢？不同类型的招贴又有怎样的区别呢？ 学做设计 蒋华 招贴设计的要素 文字要素：在招贴设计中，文字不仅是 重要的信息传播载体，更对招贴最终呈现的 效果有着重要的作用。字体在招贴设计的创 新表现，如《学做设计》再现了文字所蕴含 的五彩缤纷的世界，有力地推动了招贴设计 在创意上的丰富形态。在招贴设计中，文字 要素经常有三种情况：一是汉字与英文字 符同时出现，二是单纯的汉字，三是单纯 的英文。 图像要素：招贴设计中图像的概念，包 括绘画、图形、摄影等多种图像的呈现方式。 招贴《平面设计在中国展》通过具有象征 和隐喻功能的图像引发大家的联想和思考。 图像包含了色彩、造型、构成形式等多种视 觉元素，也是招贴设计中最重要的构成部分 平面设计在中国展 陈绍华 之一。 色彩要素：在招贴设计中，色彩往往优 于形状，更具有视觉吸引力，所以在招贴这 类呈现瞬间画面的艺术中，色彩就显得尤为 重要。如《大事记2000—2008》招贴色彩既 给人带来审美感受，还引发不同的情感和联 想，实现对招贴主题的传情达意。 大事记2000—2008（局部） 张媛 具有极强色彩视觉冲击力的招贴。 第4课 无声召唤—招贴设计 25图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 中国电信招贴 第三届亚洲艺术节招贴 靳埭强 商业类招贴。 文化类招贴。 招贴设计的分类 招贴由于宣传内容的不同，在制作方面也采取不同的方法，并在最终的效果上也有各自不同的特点。 招贴大体可以分为三大类： 商业类招贴：用于企业产品推介和促销等。中国电信的招贴通过“好雨知时节，好网知我心”的主 题借助传统文化的表达，传达出了中国电信网络贴心的服务理念。 文化类招贴：用于文化、艺术、教育和体育等活动的信息传播。第三届亚洲艺术节的招贴分别把印 度舞蹈演员的前额、中国京剧旦角的眉眼、印度尼西亚脸谱的鼻饰、日本歌舞伎的嘴部四种形象组合起来， 体现了丰富的文化。 《如愿》展览招贴 刘建熙 《一画会会展》展览招贴 靳埭强 用光学现象中的摩尔纹线条来表现中国山水画的诗 以文字为主的表现，采用书法的笔触处理视觉效 意之境，用书法中特有的断笔法来表现山水画的空 果，追求文字的形象特征和传统要素的表现。 灵之感。 26 第二单元 视觉传达设计公益类招贴：用于民众的环保意识培养、 文明素质提升、正确价值观念引导等，是不 以营利为目的的，采用艺术性的表现手法， 向社会公众传播有益社会观念的招贴。《为 和平与正义前进》的招贴把多种表达正义的 图形组合在一起，更加明确了主旨。 互动交流 探讨商业类招贴、文化类招贴、工 艺类招贴在设计时思考的创意点有什么区 别（如招贴的主题、设计要素等）？以小 组合作方式，各选择一张商业类、文化类、 公益类招贴，讨论设计师的创作灵感来源 又是什么？ 为和平与正义前进 西摩・切瓦斯特（美国） 公益类招贴。 公益招贴《立命之本》鉴赏案例 从创意构思、创作过程、视觉效果的角度来鉴赏 土地和粮食是人类生存的基础，如果土地和粮食 出了问题，人类就要面临生存的危机。气候的变化、 城市的扩大、环境的污染、适合耕种的良田持续减少， 这些都会导致危机。此招贴即是对这一问题的担忧和 警示。作品富于创意地表达了主题和内容，具有很好 的艺术性，获得第十届全国美术作品展铜奖。 创意构思 创作灵感来源于吃米饭时粘在碗壁上的大 米粒，几粒剩余的米粒不仅让人想起“粒粒皆辛苦” 的诗句，同时也直观地看到了土地的馈赠，引出呼吁 保护耕地的重要性。 创作过程 取新鲜的泥土若干，晒干过筛，在碗筷上 涂满胶水，将泥土颗粒均匀地撒在碗筷上，然后拍照， 最后导入电脑合成画面，配上文字。 视觉效果 画面简洁干净，为中心式构图，白色背景上， 一副沾满泥土的土黄色碗筷富有震撼力。画面的上半 部分为广告语“立命之本”，旁边文字为“保护耕地， 珍惜家园，关注民生”，准确地揭示了画面主题。 《立命之本》公益招贴 唐家路 2004年 第第44课课 无无声声召召唤唤——招招贴贴设设计计 2277图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 二 招贴设计的表现手法与实践 入境引思 在招贴设计中，具有创意思维 组合 是很重要的一环。优秀的设计作品往往以 其独特的图形语言，准确而清晰地传递着 设计的主题和理念，从而达到引人入胜的 效果。那么这些独特的图形又是通过怎样 的方式来表达出设计者思路的呢？我们又 该如何来进行招贴设计呢？ 置换 招贴设计中的图形表现手法 在招贴设计过程中，可运用联想、发散、 归纳与逆向等思维方式，通过对图形的组合、 置换、变异、正负形和矛盾空间等创意方式进 行组合、排列，最终达到具有强烈的视觉冲击 力、富有动态节奏感的特别效果。 组合：两个或两个以上的图形重新结合 成一个崭新的形象。 置换：将一个图形的局部，用其他图形 变异 进行置换。 变异：利用相同的基本形，以多个数量 组合在一起，可以是某个形的方向偏离，也 可以是某个形的色彩不一，也可以是某个形 的自身变化等。 正负形：含义相关或相反的图形，隐藏 在彼此的结构中，一正一反地呈现出图与底 的转换关系，形成相互借用、相互排斥的局面。 矛盾空间：把现实生活中不可能存在的 正负形 空间形式在画面中表现出来。 矛盾空间 28 第二单元 视觉传达设计《我的梦》招贴设计步骤图 招贴《我的梦》 学生作品 招贴设计的实践操作 ❶ 通过草图将各种创意的构想表现出来， 以“我的梦”为主题，运用中国传统元素 选择利用篆字的象形性来表现思路。 来进行招贴设计的创意制作。形式上采用“飞鸟” 与中国书法的篆书加以变形处理，同时加上中 国传统的印章效果，从而体现具有中国韵味的 “我的梦”。 ❷ 进一步做同一字的不同写法的探讨。 探究实践 我们的校园生活除了日常的学习以 外，还有许多文体活动。在这些活动举办前， 我们往往都会在校园中看到宣传招贴。作 为学校的一份子，你能否结合上一课所设 计的兴趣小组或公益组织的标志主题，运 用招贴设计中的文字、图像、色彩三大要素， 以及招贴设计中的主要表现手法，为兴趣 小组或公益组织活动设计一幅招贴？要求 ❸ 电脑制作，首先在电脑上将书法笔墨 同时能够融入中国传统元素，并体现学子 形式的图形制作出来。 积极向上的精神面貌。 评价建议 能在招贴设计的欣赏中，知道招贴设计的 构成要素与分类。 能通过招贴的设计元素与表现手法，分析 与理解不同类型的招贴。 能运用招贴的一种或多种表现手法，设计 特定主题的创意招贴。 ❹ 添加文字要素，进行版面编排和调整。 第第44课课 无无声声召召唤唤——招招贴贴设设计计 2299第 5 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 阅读体验 —书籍设计 学习目标 关键词 在了解书籍设计的发展及当代图书的一般结构的基础上，通过对 书籍的构造和设计 书籍设计思维的介绍与实践，掌握书籍设计的具体操作步骤。 设计要素 设计实践 情境导学 在德国莱比锡2016年“世界最 美的书”评选活动中，设计师李瑾的 一件独具中国元素的作品，获得全世 界的瞩目，观展人驻足、拍照、探讨。 经过层层筛选，《订单——方圆故事》 从参评的来自全球32个国家近六百 种图书中脱颖而出，获得书籍设计唯 一金奖。 “世界最美的书”代表了当今世 界书籍艺术设计的最高荣誉。从2003 年开始，我国也有了“中国最美的书” 评选活动，邀请海内外顶尖的书籍设 计师担任评委，评选出当年年度中国 大陆出版的优秀图书20本，授予年 度“中国最美的书”称号。我们的生 活中处处离不开书，你了解书籍设计 的相关知识吗？你知道书籍设计的方 法和步骤吗？ 思考分析 订单——方圆故事 书籍设计：李瑾 2015年 请从你所拥有的书籍中评 封面采用编织包装纸，书名仿照订单，选材和设计都很新颖。以出版社往来信件作为开 头，每一页的签名都附上不同的肖像，趣味十足且富有个性。该设计打破常规，在前言 选出“我书架上最美的书”前五 和目录之间插入图片，书口呈动画图像翻阅形态，激发读者去探寻和发现。 名，并写一段文字告诉大家这些 书当选的理由。 30 第二单元 视觉传达设计一 书籍设计的基础知识 入境引思 书籍设计的原则是保护书籍完好，后来人们对书 籍美观程度有了更高的要求，书籍设计开始出现并逐渐发展。 那么，你了解书籍设计的概念吗？现代书籍设计又是如何发 展到今天的？ 书籍设计的定义 书籍设计是书籍装帧设计的简称，其最初的意思是纸张折 叠成为一帧，用线将多帧装订起来，附上书皮，贴上书签并进 行具有保护功能的装饰设计。它包含了书籍的开本、设计形式、 封面、腰封、字体、版面、色彩、插图，以及纸张材料、印刷、 呐喊 书籍设计：鲁迅 1923年 《呐喊》是鲁迅书籍设计的代表之一，血液般 装订及工艺等各个环节的艺术设计。 的暗红色包围着黑色块中的文字，充分体现了 作者的精神所在。 书籍设计的历史 随着时代的发展和技术的进步，作为文字载体的甲骨、青 铜、碑版等材料已经不能够满足人们更广泛阅读的需要，于是 方便携带的“书籍”开始形成。中国的书籍由简牍、帛书、卷 轴发展到册页形式，其设计方式也逐渐产生变化，逐步有了对 书籍保护、美化的需要。《四欧宝笈》的书籍设计考究，从其 传统的式样中我们可以了解到古代典籍设计形式的精美。 现代书籍设计起源于英国，西方文化给中国书籍设计带来 了很多技术升华以及思潮变革。我国现代书籍设计在鲁迅、闻 一多、丰子恺等人的积极倡导下，诞生了不少经典的书籍设计 作品。 四欧宝笈 上海图书馆藏 彷徨 书籍设计：陶元庆 1926年 吴湖帆旧藏，收藏家采用典雅的中式风格，于20世纪初重新设计，四件欧阳询书法宋拓 设计采用橘红色底色，配以黑色的装饰人物与 本选用了不同的丝织品装饰木质封面，有些甚至为宋代的织锦，另外还专门为四件拓本制 太阳，简练概括，表现出彷徨的精神状态。 作了金丝楠木材质的外箱匣进行保护。 第5课 阅读体验—书籍设计 31 第5课 阅读体验-书籍设计 CC2015 （OK稿）（责编稿）3.22.indd 31 2021/4/28 上午10:07图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 二 书籍的构造和设计 指示线1.5点 入境引思 作为设计师，对书的了解程度能给予设计很大的影响。能准确说出书各个部位的名称，可以提 高沟通环节的效率。你知道书籍各组成部分的名称是什么吗？它们又是通过什么样的方式装订起来的呢？ 书籍的基本构造 书籍的设计形式 一本完整的书的内容通常由封面、扉页、 书籍设计按照其形式可划分为中式和西式 版权页、前言、目录、正文、附录、参考文献、 两种类型。中式主要包括卷轴装、线装、经折装、 后记等部分构成。在构造上，则是由封面、封底、 蝴蝶装;西式主要分为平装、精装、骑马钉装等。 书脊、书芯等部分构成的。 书的主体由书芯和封面构成。书芯也叫书 身，是将印刷品裁切后，用经过折叠、配页的 互动交流 书帖订书成册。封面是书最外面的外壳，它具 书籍设计随着科学技术水平的提 有装饰和保护书芯的作用。有些书则在较厚的 高而不断发展，思考一下中国古代的书 封壳外部又增加一层封面，称之为护封。 籍形态还有哪些？与同学交流讨论不同 种类的书籍形态的特点是什么？ 书籍的基本构造 ❶ 书口 是指与书脊相对的一边，是书可以翻开的开口。书 籍竖立放置时，书芯的上面部分是上切口；下面部分是下切口， 也叫书根。通常的书口是空白的，也有设计师对书口进行了特 别的设计，从而让书籍在翻阅时更有趣味。 ❷ 勒口 也称作折口，是指书籍的封皮延长至内折的部分。 在勒口上通常会编排作者介绍、相关书籍等信息。根据书的开 本不同，勒口的宽度设置在3厘米到15厘米左右。勒口太窄， 容易翻出；太宽则会过于厚重，影响书的平整度。 ❸ 腰封 在书封面的外侧另外设置的一条类似腰带的封条。 一般会在腰封上设计营销广告语、图书推荐等文字内容。 ❹ 开本 指一本书幅面的大小。是以整张纸裁开的张数作标 准来表明书的幅面大小的。未经裁切的纸称为全张纸，全张纸 对折一次成为两张，是为对开；再对折以后，成为4张，叫作 4开；再对折，叫作8开；以此类推。 精装书的结构和各部分名称 32 第二单元 视觉传达设计经折装 是在卷轴装的基础上改进而来的书籍设计形式，一反一正地进行折叠，阅读时展开来进行 翻阅。 中式设计形式 卷轴装 蝴蝶装 是中国一种古老的设计形式，特点是长卷卷起来方便保存，比如隋 是将书籍页面对折后粘连在一起，像蝴蝶的翅膀一样，不用线却很 唐时期的经卷。 牢固。 西式设计形式 骑马钉装 是将印好的书页连同封面，在折页的中间用铁丝订牢 的方法，适用于页数不多的杂志和小册子，是画册订 合中最简单方便的一种形式。这种装订方式简便，加 工速度快，订合处不占有效版面空间，书页翻开时能 摊平。 精装书 外部使用较厚的硬纸板作为封面内胆，在外面包覆印刷精美的封面及护 封。由于有了内衬硬卡片的支撑，精装书封面的装裱材质可以是木材、 漆布、人造革、各种纸和织物等。 第5课 阅读体验—书籍设计 33图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 三 书籍设计的考虑要素 指示线1.5点 书籍设计鉴赏案例 入境引思 我们初次与图书见面 从字体、图形、色彩、编排的角度来鉴赏 时，第一印象就是封面。一幅好 这是一本关于中国传统吉祥图案“福、禄、寿、喜”的图辑，整 的封面设计，不仅能够吸引读者 体设计理念是突出民间文化的原生特色与突破创新。整体风格保持民 的目光，令人爱不释手，还能把 间艺术的素朴、粗简，造型别出心裁，在书口上进行五次斜向穿插， 书的性格展现出来。你有没有想 与乡土艺术的随意和不拘一格的特点相吻合。书中五个部分用不同颜 过亲自设计一本书呢？书籍的设 色加以区分，标示出该书的五个章节，这一形式既来自于功能划分， 又与设计形式共生，成为该书外观的总体特色。 计还需要注意哪些方面呢？有什 么样的设计方法？ 一本书的设计方案要从全书的 整体出发，使每个局部既具有个性、 富于变化，又和谐统一、完整有序， 给人以节奏感与韵律感，设计者要 统揽全局，在形式构成、图形设计、 色彩设计上处理好大小、疏密、虚 实以及间隔等关系。优秀的整体设 计取决于设计者领会原著的思想、 福禄寿喜图辑 书籍设计：王承利 2004年 艺术风格、民族特色、时代精神， 了解读者情趣，把这些有机地融合， 字体 根据书籍的内容、体裁、风格特点，选择适当的字体。《福禄 并处理好文字、图形、色彩、材料 寿喜图辑》的封面与内文均以宋体为主，与中国传统文化相和谐，字 等要素。 体既是形式又是内容，它是美与信息的双重符号。 图形 包括照片、图案、绘画等，根据具体的书籍设计内容而定，可 构思的整体性与细节性 以是具象的照片，也可以是抽象的图形等。《福禄寿喜图辑》为了保 在书籍设计中，设计者应该具 持与内容风格一致的朴素特点，封面通过书名的字体大小、疏密、方 备系统性的设计思维，它包括两个 向的细微变化，实现文字的图形效果；为了调和，内页各章标题的前 方面：广义上指书籍设计，从书籍 面使用了代表性民间图案作为标识与装饰。 的性质、内容出发，把书籍的内容 与形式作为一个整体设计；狭义上 色彩 色彩能够反映书籍的特定内容，色彩的选择和使用应与书籍所 从整体观念上考虑每一个环节的设 表达的主题一致，注意色彩的象征意义。《福禄寿喜图辑》在色彩上 力求简朴、古旧的意味，单一的色彩与裁口上的明亮色彩形成对比， 计，装饰性符号、页码、序号等也 相得益彰。 不例外。 编排 书籍的编排设计依据美的原则，运用点、线、面、黑、白、灰 阅读的互动性 的构成手段，将字体、图形、色彩等设计元素，根据主题的表达和阅 设计师在设计过程中将读者参 读的规律有效地组织排列起来。《福禄寿喜图辑》封面的文字编排采 与方式纳入到构思中，激发读者在 用传统的竖排方式，与全书的古朴特色吻合，并在字距、方向上做了 阅读过程中执行某些具体的行为， 变化和处理。 34 第二单元 视觉传达设计如在书籍设计的引导下需要读者进行撕拉、剪裁、折叠、 刮擦、拼合等，以触觉为出发点最终唤起读者多重感官 体验的互动。例如设计师洪卫的作品《九十九》，其设 计概念看起来像是工作台上的一本文件夹，内页纸张是 大小不一的纸本，轻松自由组合。 材料的创新性 《九十九》图书内页 书籍设计：洪卫 2016年 在纸质书籍中，木材、竹材、藤材等天然材料能够 设计看似随意，却是经过精心编辑，用不同质感的 艺术纸张进行印刷，多种形态集结而成，翻阅此书 营造出返璞归真的意境。布料作为书籍设计材料的一种， 的过程就像是在使用一个活页文件夹。 具有柔软、亲肤感、细腻感等特点，能增加书籍的温和 属性。如果想让书籍设计更具现代感，那么金属、高光 材料则能够很好地体现出书籍的现代属性。朱赢椿为《元 气糖》所做的设计，就把布料作为封面与封底的主要材料。 艺术的表现性 书籍设计是绘画、摄影、书法、篆刻等艺术门类 的综合产物，当代书籍设计在表现形式上往往也会突破 传统，使用新颖的手段和方法进行表现。例如《怀袖雅 元气糖 书籍设计：朱赢椿 2011年 物——苏州折扇》，宛如一件艺术品。 书的四角被做成了圆角的造型，强调了安全感、舒 适感。 《怀袖雅物——苏州折扇》鉴赏案例 从主题、纸张、书脊、内涵的角度来鉴赏 打开这本书仿佛开启了一扇门，看书的过 程就是发现的过程。该书是在讲艺术品的设计， 以苏州折扇为主题，随书附赠一把制作精巧的 折扇。书脊设计富有特色，颜色、花色均与书 中的古扇相呼应。 主题 本书的主题是讲扇子的设计，随书附赠 的精巧折扇帮助读者深入了解主题。 纸张 本书采用超薄纸张，非常轻柔，翻动起 来有如微风拂过，营造了一种富有东方气息的 柔和的阅读氛围。 书脊 书脊上梅、兰、竹、菊的细节设计也呈 现出浓郁的文化气息与民族特色。 内涵 作为大型精品书，它包含了拉页、插页， 怀袖雅物——苏州折扇 书籍设计：吕敬人等 2010年 制作工艺精湛，同时便于翻阅，在富有传统内 本书8开全彩印刷，内文用特种工艺纸，特型设计，主要突出精致、秀雅 的感觉，无论是色彩还是包装方式都充满了古典韵味，希望读者打开这部书， 涵的同时体现了时代感。 可以感受到苏扇的历史和雅致气息。 第 第55课课 阅 阅读读体体验验——书书籍籍设设计计 3 53 5图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 文化内涵的呈现性 指示线1.5点 书籍设计非常强调民族性和传统特色，但绝不是简单的搬 弄传统，而是创造性地再现它们。例如书法的运用、汉字笔画 的运用等。陆智昌为《在路上》所做的书籍设计中，标题部分 模仿了旧式打印机在白纸上留下的墨迹，一句英文横跨了整个 页面，前后都有半个省略号，很好地表达出20世纪60年代的 时代感。 主题的隐喻性 书籍设计主要通过象征性图示、符号、色彩等来暗喻原著 的人文气息。在书籍设计的创意构思中，设计师往往会将书籍 的主旨思想利用象征性语言落实到封面上，然后将封面的构成 元素（如图形、图像等）与书籍所表达的内涵相联系，而使封面 的构成元素与书籍的内涵相呼应。如李猛设计的《我们的中国》， 在路上 书籍设计：陆智昌 2006年 重新处理中国传统文物的图像，把平常我们不太关注的文物以细 设计使许多人联想到该书作者在打字机上一气呵成 地把整本书敲打出来的创作背景，整体简约洁净、 节的方式重现，并且与书的主题内容完美地结合。 朴实内敛，强调形式与内容的融合、文化与内涵的 展现。 《我们的中国》设计鉴赏案例 这套书的封面无疑令人眼前一亮，完全突破了历史和传统文化 从文化内涵、隐喻方法的角度来鉴赏 类图书的常规思路。他将作者提供的文物图像局部放大，作为封面 图案，不仅典雅沉着，而且透出一种现代感，视觉冲击力很强。 我们的中国 书籍设计：李猛 2016年 铜镜 西汉 河北博物院藏 蟠龙飞凤纹绣浅黄绢衾（局部） 修定寺塔 唐 河南安阳 龙凤虎纹绣罗单衣（局部） 战国 荆州博物馆藏 战国 荆州博物馆藏 文化内涵 封面选用了古代的文物、建筑图片做基本 隐喻方法 设计师将文物图像做了图案化的处理。第一 素材。第一册《茫茫禹迹》选用了一枚古代的铜镜， 册的铜镜在放大多倍后，成为装饰性的底纹，花纹细腻， 后三册选用了战国楚墓出土的丝织品、唐代安阳修定 封面正下方十字形花的装饰，还颇有几分现代气息。后 寺塔砖雕等。 三册也采用了同样手法，表现出风格各异的效果。 36 第二单元 视觉传达设计书籍设计步骤图 ❶ 设计理念构思 以 石库门为设计外形，将 尺寸和具体形态以草图 的形式整理记录。 2019年历笔记本——走进石库门里的老上海小吃 学生作品 2019年 ❷ 纸张选择 将白坚纸作为 ❸ 绘制草图与插画 绘制书 ❹ 材料准备 除剪刀、胶水、美工刀等 内页纸张， 它与水粉纸质地相 籍封面插图的构思草图，完成 一般工具外，另有牛骨折纸刀、燕尾夹、 近，带有纹路，更契合画面的 插图的绘制。 手缝针、缝线、锥子、打孔架、金属烫片、 风格。 黄铜浇筑狮头门环等工具及材料。 ❺ 锁线 根据全部的篇幅，将内页纸 ❻ 锁线完成 完成好每份内页纸张 ❼ 整体调整 全书呈裸脊平装形 张分成7等分，每份的纸张大概4至5 的锁线后，将内页按照页码顺序连 态，配红色点缀烫片与门环的书匣， 张，选取其中一份将纸张对折，在折线 接成册，完成锁线。 古朴大方，独具风情。 中定位好锁线的4个穿孔，进行穿线。 探究实践 评价建议 请同学们运用所学书籍设计知识，设计一本薄型的线装书 能知道书籍设计的定义、书 或文学类图书。在设计主题与设计风格上可以参考前一课《无声 籍构造及设计形式。 召唤——招贴设计》的内容与要求，做到主题明确，风格统一， 能了解书籍设计的要素及表 字体与图案等要素协调一致。设计大体完成后，可将自己的小组 现方法。 标志作为模拟的出版机构，并结合出版机构的名称与字体，将它 能运用所学书籍设计的知 们设计在封面与书脊的合适位置，这样书籍设计就较为完整了。 识，动手设计一本书。 第5课 阅读体验—书籍设计 37第 6 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 慧中秀外 —包装设计 学习目标 关键词 在了解现代包装的分类的过程中，理解不同物品包装设计的功能， 现代包装 品牌形象 把握各设计要素与商品的关系，体会包装所传达出的商品信息，能够运 功能目的 设计方法 用学到的方法设计生活用品的包装。 情境导学 早在旧石器时代，人类就用植 物的茎捆扎物品，用兽皮包裹物品， 沿用至今的包装方式，各种包装设计以天然植物材料如叶、藤、苇、 用贝壳等盛放食物或饮用水，这些 竹来包裹食物，起到保鲜作用。 都是包装的萌芽状态。人们常用荷 叶包肉，用葫芦装药，用竹、草、 藤编制成篮子当容器使用，麻、皮革、 丝绸等也常被用作包装材料。普洱 茶的产地云南西双版纳自古盛产箬 竹，当地的茶农就地取材，用箬竹 来包装茶叶，一直沿用至今。现在 包装的材料除自然素材外，还出现 了许多新型材料，如合成材料、生 物环保材料等，它们在功能和形式 上与古代包装材料有什么异同呢？ 你知道现代包装设计的目的吗？你 民国初期的普洱茶饼箬竹包装 了解其设计的过程吗？ 普洱茶储存本身需要干燥、通风、透气、避光、隔异味，箬竹正好能起到这些作用。 思考分析 民国初期普洱茶饼的包装与现在大家看到的普洱茶饼的包装有什么不同吗？如果让你设计普洱 茶饼的包装，你会考虑哪些因素？ 寻找你身边的食品、化妆品、文化用品的包装，尝试揣摩一下设计师想要通过作品传递的信息 是什么？ 38 第二单元 视觉传达设计一 现代包装的分类与功能 入境引思 在激烈的市场竞争中，包装设计被摆 在非常重要的位置上。包装好比是商品的“脸面” 和“衣着”，最初印象的好感度撞击着消费者购 买与否的心理天平。商品包装就是一种以色彩、 形态、文字与品牌标识一起构筑起来的企业与产 品形象。那么，包装设计是如何分类的？在商品 销售中又有哪些功能作用呢？ 商品的包装设计 学生作品 最早的生蚝包装 包装设计的分类 藤织篮 包装的分类方式多种多样，可以按物 品造型结构特点、适应的社会群体、物理 形态等进行分类，主要的分类方式有以下 两种： 按内装物分类：如食品包装、化妆品 包装、玩具包装、文化用品包装等。还有 瓷器包装、植物包装等。 按材料分类：如纸包装、塑料包装、 金属包装、玻璃包装、陶瓷包装、木包装、 纤维制品包装、复合材料包装和其他天然 材料包装等。如生蚝包装使用的环保材料。 现在的生蚝包装 环保纸盒 生蚝的包装为了凸显产品的天然与传统，沿用过去藤织或木质的式样， 但为了环保会改用纸盒或其他材料来模拟，这种设计也多见于其他农产 品包装。 盆植包装 根据盆植形状不规则、易压坏等特点，选用 日用瓷器便携包装 邓亚楠 2009年 易弯折、可塑性强的瓦楞纸包装。 在包装的结构上考虑到对瓷器的保护作用以及携带的方便。 第6课 慧中秀外—包装设计 39图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 包装设计的功能 传达功能：传达功能体现在准确 传达商品信息上，内容包括商品的类 别、商品的属性、商品的档次和商品 的使用对象，并且使这些内容得到充 分体现，增加商品可识别性，易于消 费者了解商品。如生牛肉包装。 生牛肉包装 使用功能：在使用商品的过程中， 体现传达功能：生鲜肉品多采 用透明包装，方便消费者确认 如何为消费者提供更多的方便是包装 产品的新鲜程度。 设计要解决的具体问题，集中体现在 包装结构设计的合理性上，包装结构 分为外形结构、开启结构、大小结构 和设计结构。设计的鸡蛋包装三角结 构造型打破了以前矩形盒的呆滞形象， 它不仅突出了存储的使用效率，而且 鸡蛋包装设计 融设计 2018年 也带来了新的感受。 为打破市场上鸡蛋包装的沉闷 形象，这个有趣的设计将台球的 保护功能：包装的保护功能是指 黑球8号和幸运蛋进行了联系。 保护商品在流通过程中不受损坏。在 进行包装设计时，保护功能具体体现 在包装材料的运用和包装结构的设计 上。如橙子的包装设计。 美化功能：美化功能必须反映出 商品的内容和档次。美化要恰如其分， 夸张和不足以体现商品价值的美化都 橙子包装 是不可取的。无论采用什么样的包装 阿格尼斯・杰姆雷伊（匈牙利） 体现保护功能：简约环保，在 材料和设计手段，都要和具体的产品 考虑便携性的同时，很好地保 护了橙子。 相结合，脱离开产品，美化也就毫无 意义。如10公斤大米包装。 40 第二单元 视觉传达设计10公斤大米包装 向海龙 2015年 “鱼(余)”是“富足(余)”的谐音词。人们每年春节期间都用“鱼”作为祝福。包装手柄自然，满足携带的需要，传统的白色帆布材质和蜡染工 艺增强了文化主题。大米和小麦的造型巧妙地融入到鱼的鳞片和尾巴中，代表了产品的特点。 二 包装设计的方法与原则 入境引思 包装设计使用不同的方法与手段进行表现， 如坚果包装设计采用与各种坚果相关的插画，既表现 出了包装内的产品特征，又体现出包装的审美特征与 趣味性，这些是根据什么原则来设计的呢？ 坚果食品包装 定位与构思 设计时首先要进行市场调研，确定“市场目标”， 使设计工作有的放矢，这个过程就是包装设计的定位。 包装的定位应从产品的类别、属性及应用范围入手， 为产品进入市场确定一个明确的方向。当设计定位已 经明确，就要为产品寻求一种最具实用性、审美感和 宣传效果的表现方案。 产品地域文化特征 采用能够体现产地文化地域特征的图形、色彩、 造型，以原产地效应为出发点的设计，可以体现历史、 当地加工方式、品质保障等信息。 交互性设计思维 包装设计中的交互体验性，能够让消费者与包装产 品设计的关系更加紧密，让消费者在使用过程中感受情 感互动，获得视觉感官交互的良好体验。 环保概念的体现 随着人们对环境保护的重视，越来越倡导绿色包 装。绿色包装以多样化形式，满足不同层次的消费需求。 减轻包装废弃物对环境污染的绿色包装，已成为包装 设计的发展趋势。使用环保可降解材料，或将包装设 洗衣粉包装 杨果、杨秋贵、吴文菊 2015年 计成可以回收再利用的造型，是目前比较常见的设计 当你准备洗衣服的时候，通常很难控制从容器里倒出来的洗 衣粉的数量，所以用勺子很方便。但是，在你需要这样一个 形式。如洗衣粉包装，将撕开部分变成勺子，既方便 工具的时候，可能一时半会儿还找不到。这种洗衣粉袋可以 解决这个问题：当你沿着虚线撕开袋子时，撕下的部分可以 使用，又通过包装的再次利用，体现了环保意识。 很容易地用作勺子。 第6课 慧中秀外—包装设计 41图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 概念CD包装 概念CD包装设计鉴赏案例 从包装结构与造型角度来鉴赏 包装结构 在包装结构上做了新的尝试与探讨。开盒 造型 包装的造型设计简洁大方，在白色的基底上塑造 方式上有所创新，提供了开盒过程的体验乐趣。 出凹凸三角形的浮雕效果，与内部的视觉形象呼应。根 据不同的排列方法，展现出丰富的展示效果。 三 包装设计的流程 入境引思 在学习了前面有趣的包装 案例后，你一定对包装设计跃跃欲试 了，那怎样将我们的设计灵感逐步变 成实际的产品呢？ 准备阶段 首先要掌握市场情况。生活在现代 社会不能对时代潮流、流行趋势一无所 知，好的设计师必须对商品做到如下了 解：第一，了解企业和消费大众所需； 第二，了解产品的性能，主要包括产品 的物态、结构、价值、危险性等；第三， 选择合适的包装材料。 红星宣纸系列包装 红星宣纸的品牌标志以漫画人物形象重新刻画了古代造纸技艺的流程，并针对不 同定位的宣纸产品进行分层次设计包装。高端产品呈函装形式，外函正面以水墨 的晕染效果突出纸张使用时呈现的艺术美感，并交代品牌的基本信息，简约、庄 重且富有文化意涵。大众产品即以轻薄防水且富韧性的纸张作为外包装，经济实用， 便于运输保存。 42 第二单元 视觉传达设计糖果包装盒设计步骤图 ❶ 构思与勾画草图 将包装设计构思为十二生肖形象，简单勾画盒型结构图。 ❷ 绘制标准图 根据包装对象的尺寸准确绘制盒型标准展开图。 ❸ 选择包装材料、确定装饰效果 选择合适的包装材料，要满足成本、造型能力、 坚固性等多方面的需求。确定包装盒外部的各设计元素的色彩以及装饰效果。 ❹ 制作盒体 制作包装盒实物，并摆放好你的小物件。 糖果包装最终效果 学生作品 2019年 ❶ ❷ ❸ ❹ 开发设计阶段 提炼表现重点：重点是指表现内容的集中点。包装设计受时空限制，不能盲目求全、面面俱到。 确定表现角度：即找到具体设计的突破口。如以商标、牌号为表现重点，是表现形象，还是表现其 所具有的某种含义？如果以商品本身为表现重点，是表现商品外在形象，还是成分抑或其功能效用？如 红星宣纸包装以品牌为突破口，品牌的标志通过漫画表现了古代造纸的工艺流程。 设计创意：从包装材料、包装形态、包装结构，也可以从包装品牌字体、包装图形、包装色彩、包 装编排等具体环节体现创意，创意始终要围绕包装的职能——传播信息而展开。 探究实践 评价建议 分析身边物品的包装设计，如果并没有让你第一 能知道包装设计分类与功能。 时间获得产品所传递的信息，这件物品包装设计的问题 能了解包装设计的方法与原则。 出在什么地方？如果是你，你会如何去设计？请自己动 能运用包装设计的知识和方法， 手试一试，为自己设计的书籍设计包装，并说说你的设 设计一件产品的包装。 计意图。 第6课 慧中秀外—包装设计 43第三单元 产品设计 单元目标 ■ 了解产品设计的基本分类、经典作品、设计术语、设计风格与设计理念，理解产品 设计的一般流程与方法，能根据主题与设计要求完成产品设计的方案。 ■ 调研发现生活中的问题与需求，综合考虑功能与适用、经济与美观、生态与环境， 以及使用者的个性因素，运用草图及模型完成产品的创意设计。 ■ 从功能与审美的角度，讨论与评价设计作品，理解设计思路与个人需求的关系。 单元活动 ■ 活动一：与大家分享一件给你的学习和生活带来便利和愉悦，或者你觉得“有用”“好 用”和“希望拥有”的产品及其设计。 ■ 活动二：选择日常生活中经常用到的产品（如笔筒）或经常碰到的问题（如浪费大 量废旧铅笔头），依据“发现问题—分析问题—解决问题”的一般流程，对其进行 设计，并以草图或模型的方式表达你的设计概念。 ■ 活动三：了解服饰与自然、社会、历史、环境的关系，有创意地将民族元素融入到 废旧衣物的改造设计中。 44 第三单元 产品设计第8课 掩映霓裳 —服饰设计 服装设计的发展脉络 中外服装设计的风格 服装设计的方法与实践 第7课 润物无声 —家居用品设计 日用家居产品的产生与发展 以人为本的设计理念 日用家居产品的实践 第9课 日行九天 —交通工具设计 交通工具设计中的现代科技 交通工具设计与便捷生活 交通工具设计与绿色出行 单元架构 单元架构 45第 7 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 润物无声 —家居用品设计 学习目标 关键词 在对产品设计概念、发展历程及产品设计相关要素等知识的学习 形态 中，了解产品设计的概念及其涉及的领域，理解产品设计中形态与功 功能 能的关系，认识产品设计在人类社会发展进程中的价值和意义。 科技 情境导学 我们生活在由形形色色的产品组 成的丰富多彩的世界中。学习用的文 具、书桌、台灯，校园里的座椅、垃圾桶， 街道上的路灯、公交车站，生活用的 餐具、家电，还有代步的自行车、汽车、 高铁、飞机，以及生产这些产品的机 床和工具等都离不开设计。 如图所示，从毛笔、鹅毛笔、钢 笔到数位笔的变迁，说明了好的设计 能给我们带来更多的便利和愉悦。那 么在你生活的环境中，你觉得日常的 家居产品设计如何才能更好地满足我 们的需求呢？ 互动交流 以小组为单位，讨论你在 毛笔 鹅毛笔 钢笔 数位笔 中国 荷兰 美国 日本 日常学习中喜欢用哪种笔进行书 秦（传） 公元6世纪 1884年 1983年 写？并说明理由。 46 第三单元 产品设计19世纪50年代 索耐特14号椅 德国 以轻便、结实和流畅的线条， 把外观、功能及生产技术和 运输组装都完美结合起来。 一 家居用品的前世今生 入境引思 家居用品及器物设计， 总是围绕着我们生活中最细小的部 分展开，这些产品之所以吸引人、 20世纪10年代 打动人，其中最重要的原因就是透 电水壶 德国 造型简洁明快，以标准零件 露着对生活的热爱，与艺术有着异 为基础实现了产品品种的多 样化，并满足机械化大生产 曲同工之妙。人类为了生存而进行 的需要。 的造物行为如何发展成为现代产 品？设计起到了怎样的作用？ 顾名思义，家居用品设计是以日 常家居用品为对象的设计。在机械制 造、电气化与自动化的时代，家居用 品设计更多关注的是机器是否便于操 作、是否能减轻人的负担；在电子信 20世纪50年代 上海牌A-581型手表 息化时代，人与产品的关系发生了变 手表整体风格高档简约，表面 玻璃呈抛面状，表壳为银色， 化，像手机这样的信息类产品是否好 内圈搭配装饰金线，表盘采用 类似的白底，与金针、金字的 用，更多关注的是其功能是否便于理 色彩与之呼应，给人华丽饱满 的感觉。 解，于是，便出现了界面、交互等新 20世纪60年代初 三五牌台钟 的设计领域。我们可以在本页的时间 台钟较为简洁，但钟壳左右 两侧有两条连续的唐草纹样 轴中感受到产品设计发展的变迁过程。 装饰，使产品具有中西合璧 的特征。 21世纪初 20世纪80年代 20世纪70年代 国产家用电冰箱 自鸣式水壶 美国 红灯711-2型收音机 中国上海 极简主义的外观与高科技特 将壶嘴的自鸣哨做成小鸟式 采用箱式造型，轮廓采用直线，棱角 征相融合，合理的空间规划 样，强调幽默与风趣感，增加 分明，整体感觉稳重凝练；喇叭布以 与智能温控体现了对便利、 设计的文化内涵。 缎纹为主，下沿搭配高亮度金属装饰 节能和人性化的重视。 条，达到刚柔并济的效果。 第7课 润物无声—家居用品设计 47图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 二 家居用品设计的关键要素 指示线1.5点 入境引思 我们经常会看到一些奇思妙想的 设计，并为设计师从我们熟视无睹的日常生 活中所发现的问题和独具创意的解决方案而 感到惊喜，也会为设计师如何设计出那些带 给我们惊喜的作品而感到好奇。那么，设计 创意的灵感究竟从何而来？又该如何去提高 我们的创意能力呢？ 小巨蛋T1便携式功夫茶套装 庄自奋和柯春民工作室 2015年 都市轻便型功夫茶具，不仅体积小携带方便，而且能够从中体 验到传统功夫茶具完整的泡茶过程。采用正圆壶身设计，没有 多余的装饰，造型简洁优雅。 核心要素 家居用品的设计以人为中心，构成了审美、 功能、工艺之间的关系。无论什么类型的产品， 都要在这些核心要素间建立合理的关系。 造型审美：形态能体现产品的功能特性，造 型的美观与否，还直接关系到我们的视觉体验 与使用效率。产品外观颜色的确定要综合考虑 产品的特色、买点以及潜在的用户群等，如这 款名为“小巨蛋T1”的便携式功夫茶茶具套装， 其设计灵感来自“枯山之水”，以沙代水，以 石代山，充满了东方禅意。 约克鱼蛋黄分离器 皮莱格设计工作室(以色列) 2014年 功能效用：发挥构造的作用，整体提高产 分离器被设计成了一只十分可爱的金鱼造型，其设计原理是利 用了大气压力差，金鱼肚子内部气压等于大气压力，用手挤压 品的使用功能。好的产品设计不能脱离实际，要 “鱼肚子”，金鱼内部的气体会出去一部分，内部的压力变小， 此时把蛋黄堵在金鱼嘴部，由于外界的大气压力比内部气压大， 考虑可操作和可实现性。如这件来自皮莱格设计 而导致外界大气压把蛋黄“压”入鱼嘴，被吸入鱼肚中。 工作室的作品，名叫“约克鱼”的蛋清、蛋黄分 离器是一个有趣的厨房用品，在整个操作过程中， 原本很复杂的分离过程被转换成了金鱼吸蛋黄这 个简化而有趣的过程。 制造工艺：生产技术、材料与加工工艺、 表面处理手段，有助于提高功能和美感。我国 春秋战国时期记述手工业各工种规范和制造工 艺的文献《考工记》中说道：“天有时，地有气， 材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。” 一件好的产品设计作品不仅要符合天时、地气 和材美，同时也需要高超的工艺。 《庸斋考工记解》插图 林希逸 宋代 此为古代车舆之构件，不同的部位均用榫卯结构相连接，体现 出我国古代高超的产品设计和制造工艺。 48 第三单元 产品设计四出头官帽椅 明 充气椅 DDL工作室（意大利） 1967年 阿尔巴扶手椅 亚历山大・古夫勒（奥地利） 2018年 黄花梨木 PVC塑料 棉花 辅助要素 形态和功能的关系：花的色彩、鱼和 鸟的形体、人体器官的构造，其目的都是为 了更好地实现功能。例如现代办公椅依据人 体测量尺寸来考虑座面和靠背的长、宽、高， 以及与身体接触的部位、角度、强度等，还 要考虑其肢体的活动半径，甚至是移动范围。 办公椅的设计体现了人体工学的研究成果。 材料和功能的关系：材料是产品设计 的物质基础，它的作用是实现工具的功能形 态和构造，如金属可以用于制造利器、竹子 的弹性可以用于制造弓箭等。同时它的柔软、 坚硬、弹性、粗糙、光滑等特征也作用于人 们的视觉和触觉等感官。就像黄花梨四出头 基于人体工学的办公椅 灯挂椅、充气椅、阿尔巴扶手椅等不同材料 根据坐姿和人体工学的研究成果设计办公椅成为设计界的共识，这种 座椅适应更广泛的人体活动和坐姿范围。 的椅子能给人带来不同的感受和体验。 思考分析 选取一个常用的学习或生活用品，收集两种至三种不同形态、不同材质并具有不同功能的设计 产品图片，并概括产品的设计特征，分析它们的优缺点。 第7课 润物无声—家居用品设计 49图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 三 家居用品设计的实践 指示线1.5点 入境引思 产品设计既要遵循一些基本的艺术原理（如视觉美学）和工程知识（如机械原理和制造技术）， 又不同于纯粹的工程设计或艺术创作。其中最重要的一个特征就是，设计师关于设计的创意常常需要与 不同的人（如设计团队其他成员、客户、工程技术人员、市场营销人员、用户等）进行交流。那么，设 计师一般通过什么途径去交流设计创意呢？ 草图、效果图（现在多使用计算机辅助设计软件绘制，以前多为手工绘制）、模型、计算机辅助 设计（CAID，Computer-Aided Industrial Design）软件以及虚拟现实技术，都是设计师设计过程中 必不可少的设计表达工具。 绘制草图 在概念设计初期，我们往往需要提出大量的创意。而且，这个阶段通常不会就这些方案的可行 性进行深入的分析和探讨。我们这时往往会使用草图去记录和表达我们的设计概念。 制作模型 经过讨论确定的最终设计方案，常需要与客户以及其他设计人员进行沟通，并就其可行性进行深入 的分析和研究。此时，我们可能就需要更具体、更逼真、更视觉化，甚至可体验的数字模型或样机模型。 甘蓝叶花瓶（草图） 人们猜测草图中记录和探索花瓶的形态，曲线 轮廓象征着芬兰星罗棋布的湖泊。 甘蓝叶花瓶 阿尔瓦・阿尔托（芬兰） 1936年 甘蓝叶花瓶的设计趣味来自随意而有机的波浪曲线轮廓。 甘蓝叶花瓶（模型） 通过模型去探索尺度、比例及其生产过程中的 材料与工艺细节。 尝试体验 改造生活小物件：同学分小组对身边的日用产品作调研，根据调研结果，找出一件有缺陷 的产品设计，进行重新设计、制作，将产品进行优化改造。 50 第三单元 产品设计明代玫瑰椅 明代圈椅 手绘概念草图（一） 创意木椅设计步骤图 从明代家具的玫瑰椅和圈椅中吸取灵感，提取其简、厚、精、雅的艺术 特征，借鉴其在材料、结构、肌理、人体工学等方面的设计元素，完成木椅 的创意与设计。 ❶ 用手绘的方式，画出创意木椅的基本样式、大致形状等设计概念。结合 明代玫瑰椅和圈椅的优点，设计了靠背与扶手合二为一的后背样式，也具有 护腰的效果。 手绘概念草图（二） ❷ 完善和绘制创意木椅的局部形态和部件铆接方式。在靠背和椅面间增加 “V”字形枨子，起到加固和寓意“胜利”的作用；借鉴明代家具榫卯结构 的坚固、耐用等优点，采用改良的现代榫卯联结。 ❸ 对创意木椅的色彩进行优化和细节调整：主要部件采用亮度较高的浅色 木料，在扶手转角和椅面框架等局部嵌入方形深棕色木片，起到色彩对比和 装饰的效果。 ❹ 为了更直观和形象地检验创意木椅设计效果，条件许可的话，最后进行 实物模型的制作。 手绘概念草图（三） 实物模型 书包 学生作品 探究实践 评价建议 你在学习期间，是否发现椅子、书包 能知道家居用品设计的概念与发展历程。 或台灯等有让你不满意的地方？试着对身边 能了解进行日用产品设计需要关注和处理的 常用的家居用品进行调研，从自己的使用需 要素。 求中找到设计方向，尝试对该物品改进设计， 能运用产品设计的关键要素，设计小件产品。 以草图的形式表现，并写出简要的设计说明。 第7课 润物无声—家居用品设计 51第 8 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 掩映霓裳 —服饰设计 学习目标 关键词 了解人类历史上服装造型的变迁，以及东西方服装风格的异同， 服装造型 知道现代服装设计中的几类流行风格，并用废旧衣物实践完成一件民 服装风格 族风格服装作品。 废旧衣物再设计 情境导学 南宋末年，海上一条驶向崖州（今海南岛）的朝廷官船在暴风雨中救起了一名女子，从此改变了这位 民女平凡的命运。这位女子把在海南学到的棉纺织技术带回家乡，在上海松江一带推广传播，并经过改革， 创造出一套先进的纺织技术，不仅泽被故里，造福一方，还极大地推动了我国棉纺业的发展，她就是黄道婆。 那么除了黄道婆的故事，你还知道其他古代服装的历史故事吗？服装是如何发展到现在的面貌的？我们生 活中所见到的漂亮的衣服是如何被设计制作出来的呢？ 蚕织图卷（局部） 南宋 梁楷 绢本设色 黑龙江省博物馆藏 此图反映的是宋代纺织所用的机器。中国采用机器进行纺织的历史悠久，可以追溯到新石器时期的纺轮和腰机。西周时期简 单机纺车、织机相继出现，汉代广泛使用提花机、斜织机，唐代后中国纺织机械日趋完善，大大促进了纺织业的发展。 思考分析 现代服装设计追求审美、舒适与合理，你们学校有统一的校服吗？你们的校服在设计上有什么特 点呢？同时再看一看家中衣柜里服装的洗水标，除了棉质面料之外，还有哪些常用的服装面料呢？想一 想使用这种面料的原因是什么？ 52 第三单元 产品设计一 服装造型的变迁 早期服装比较鉴赏案例 从服装款式特征的角度来鉴赏 入境引思 早在数千年前，人类就已经进入 了使用直线裁剪、经过缝制构成平面造型服 款式特征 用整 装的时代。那么，在人类历史长河中，服装 片的毛织物对折 造型都经历了哪些变化？其中的具体原因又 叠成，双肩分别 是什么呢？ 用一个别针固定。 服装款式的特征变化 古希腊式 适合身体形态：我们把近代以前人类不同时 期的着装放在一起比较，就可以明显地发现，人 款式特征 12至 们的穿着从最初单一的披挂、缠绕，到之后的日 13世纪欧洲， 益束体，服装造型变得越来越能够凸显人体的自 男女穿着束腰长 然形态。 袍，下摆、肩、胸、 背宽松，袖口斜 冲破阶级限制：辛亥革命的成功结束了中国 裁。 几千年的封建统治，以民权、平等为核心的民主 主义思想取代封建思想体系，在我国社会生活中 占据主导地位。这一指导思想的确立，宣告了封 罗马式 建文化模式的终结，等级序列、伦理道德、生活 方式一体化的结构解体，服饰消费不再强调身份 款式特征 圆锥 伦理的限制，给予人民服装选择以一定的自由。 形帽子的外框上 覆盖美丽的布。 追求艺术时尚：20世纪以来，服装业成为社 盖上薄面纱的帽 会经济的重要组成部分，成为涵盖服装设计、生 子和裙装曾在法 产、流通等多元化并存的大产业。随着服装业的 国流行。 蓬勃发展，服装学也成为一门集设计学、心理学、 考古学、社会学等众多领域的综合学科。随着时 代的不断进步，人们穿衣搭配的智慧也在不断提 哥特式 升，人们的穿着选择越来越丰富，需求也已经从 保暖趋向于时尚。 知识链接 什么促使了中国服饰的近代化变迁？ 孙中山提出服装制作的四条原则真正结束了衣冠伦理政治化观念。 他在《复中华国货维持会函》中要求制定服装的图式，他指出：“此等 中山装 中山装是孙中山在广泛吸收欧美服饰 衣式，其要点在适于卫生、便于动作、宜于经济、壮于观瞻。”这就使 的基础上，综合了日式学生服装与中 得人人须臾不可离身的服装，摆脱了等级制度和政治伦理的干预，促使 式服装的特点，设计出的一种直翻领 有袋盖的四贴袋服装，由此被世人称 在中国延续数千年的衣冠之治彻底解体。 为中山装。 第8课 掩映霓裳—服饰设计 53图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 女孝经图（局部） 佚名 南宋 绢本设色 南京博物院藏 圆领袍服最早出现在商代，主要作为内衣穿着，魏晋南北朝后，鲜卑人建立的北魏开始将其作为正装穿着于外。隋朝以后，圆领袍服开始正式作为 日常男服，这种服装样式最终在唐代被固定下来。到了宋明，此服装样式则发展成了礼服，官员穿着较多。 服装造型变化的主要原因 文化交融：服装被称为穿在身上的文化，在人们 的衣食住行中排在首位，有时候一件看似朴素的古代 服饰记录下的不仅是祖先对于生活的讲究，同时也是 人类不同文化相互交融历史的最好证据。从南宋的《女 孝经图》中，我们能看到人物身着圆领的长袍，而圆 领样式正是鲜卑族的服饰特点。这一服饰特征直到明 代仍有体现，如在《竹园寿集图》中，人物身着的官 服就是圆领样式的。 技术革命：随着18世纪中叶工业革命后第一台手 摇缝纫机的出现，服装的制作也从家庭缝制阶段进入 批量生产的成衣化阶段。成衣指按一定规格、号型标 准批量生产的成品衣服，是相对于量体裁衣式的订做 和自制的衣服而出现的一个概念。20世纪以来，新型 合成纤维的开发、高分子材料学及天然纤维加工技术 竹园寿集图（局部） 吕纪、吕文英合绘 明 绢本设色 33.8厘米×395.4厘米 故宫博物院藏 的发展使服装材料变得多样化，不仅如此，在成衣制 作方面，很多的生产环节都引入了计算机管理系统。 思考分析 时尚轮回：都说时尚是一个轮回，现在流行的都 一件成衣的工业化生产过程需要 是以前流行过的，纵观每年服装流行趋势，我们都能 很多环节，你能设想一下在现代化的成 看到一些上世纪的印记，只不过会随着审美的不同而 衣生产过程中都有哪些可以用计算机进 稍有改变。 行管理的环节吗？ 54 第三单元 产品设计仕女与独角兽之味觉 1500年 挂毯 高385厘米 法国中世纪博物馆藏 靓妆仕女图 苏汉臣 南宋 绢本设色 25.1厘米×26.7厘米 美国波士顿艺术博物馆藏 东西方服装风格比较鉴赏案例 从地理环境、材质面料、服装裁剪的角度来鉴赏 地理环境 温暖、潮湿的亚洲东部地理环境与欧洲中、北部寒冷地理环境的差异，造成对服装宽松与紧窄的不同取向， 这种差异是服装实用功能的必然选择。由此，在服装材料上也必须满足不同地理气候条件的需要。 材质面料 东方普遍采用丝绸、麻、棉这类吸湿性、透气性强的纤维材料，而西方则更多采用保暖性强的羊毛纤维。 服装裁剪 自公元13世纪以后，西方服装越来越趋向贴身、合体，在裁剪上突出人体、讲究立体。反之，东方服 饰一直采用平面裁剪的方法，保持东方服装的宽松、飘逸。 二 服装风格的迥异 东西方服饰风格的比较 入境引思 服装的世界变化万千，风格 西方服饰形态在早期与东方相近，但在中世纪以 种类更是五花八门，服装风格表现了设 后，欧洲崇尚窄衣文化，从而形成与东方不同的服饰 计师独特的创作思想、艺术追求，也反 形态与审美风格。 映了鲜明的时代特色。那么你知道的服 东方和西方两大文明长久以来就在地球的两端互 装风格都有哪些呢？ 相眺望，这两种文明的差异根植于两大文明深层的思 想文化与传统观念中，使东西方服饰文化也朝着不同 的方向发展，我们通过比较《仕女与独角兽之味觉》 与《靓妆仕女图》这两件美术作品，可以看出两者人 物衣着的差异。服饰文化的差异性丰富了当今世界的服 饰文化。 现代服装设计中的流行风格 极简风格：极简风格是没有过多装饰的设计。极 简主义设计理念和风格呈现“回归本源”的力量及舒 适感。 民族风格：民族风格的服装很有文化气息，因为 极简风格设计 民族风格设计 它代表着一个民族的特色，从衣服上就能看出一个民 极简风格讲究的是服装廓形， 往往借鉴少数民族中的传统设 素雅柔和而有力量。 计元素及制作技艺。 第8课 掩映霓裳—服饰设计 55图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 族的特点。 指示线1.5点 未来主义风格：未来主义以“否定一切” 为基本特征，反对传统，歌颂机械、年轻、速度、 力量和技术，表现对未来的渴望与向往。 可持续设计风格：“可持续时尚”注重对 再生棉、有机棉等生态环保纤维的科学运用， 新材料的探索最大限度地提升了产品在环保风 格、功能、品质上的价值；另一方面注重在纺、 织、染、整等各环节中对生态环保工艺技术的 合理运用，重在突显产品的环保特性。 未来主义风格设计 可持续风格设计 未来主义提倡运用光泽感强且富有 材料主要来自于废旧衣物、再生面 弹性的材质面料，利用具有现代感 料，以及从木浆中提取的纤维做成 的几何图形，或简洁硬朗的设计塑 的天丝面料，这种独具环保理念的 造出未来和宇宙的想象空间。 设计风格必将成为未来服饰设计的 一大潮流趋势。 三 废旧衣物的民族风再设计 入境引思 如果能穿上自己设计的服装是多么兴奋的一件事！请同学们自己动手，利用废旧衣物设计一 款民族风的服装。在众多的少数民族中，你喜欢哪个民族的服装呢？ 材料准备 收集生活中的废旧衣物多件，准备所需要的 工具，包括小纱剪、大剪刀、手针、缝纫线、粉笔、 顶针箍等。 款式风格 制作之前要确定衣服的款式风格，以海南润 黎双面绣贯头衣为例，其款式前、后完全一致， 主要面料为蓝靛棉布，领口处用红色布绲边，袖 口、衣摆处另贴有以黄色为主色调的黎锦装饰。 服装设计与制作的主要工具 服装结构裁片的缝接采用白色线，因此整件服装 的结构分明、颜色清晰。 制作流程 废旧衣物的民族风再设计的制作流程主要 有：废旧衣物的选择性收集、废旧衣物的拆剪与 重组、重组布片的再次缝合、合袖缝与开领子、 毛边处理与装饰。在实践的过程中需要注意每个 海南润黎双面绣贯头衣 北京服装学院民族服饰博物馆藏 步骤的细节，才能掌握废旧衣物再设计的完整制 服装剪裁十分简便，但其裁片结构紧密围绕布幅宽，最大限度地 作方法。 利用布料，这种服装设计的方法也被称为零浪费的设计。 56 第三单元 产品设计废旧衣物民族风再设计步骤图 ❶ 废旧衣物的选择性收集 在收集废旧衣物时，有选择性地 区别布料的软硬程度，因为不同质感的面料可以制作不同风 格的衣服。进行再造的这件海南黎族贯头衣，其廓形较为挺括， 底布为蓝靛棉布，因此在设计改造实践中最好是选择牛仔面 料的废旧衣物。 ❸ 废旧衣物的拆剪与重组 将废旧 ❹ 重组布片的再次缝合 将重组布片 衣物的缝合线全部拆解，重组成图 沿白色虚线对折，并按同类颜色进行 示中五个单独的长方形布片的尺寸 再次拼合，可自行选择手针或者缝纫 （单位为厘米），并进行裁剪。 机进行，在缝合时所有做缝为1厘米。 ❺ 缝合袖缝与开领子 按图四橙线 ❻ 花边装饰 最后在袖口、领口 ❼ 效果呈现 在上身装饰效果较为丰 缝合袖缝，并将再次拼合后的服装 及下摆处缝缀一些具有民族风的花 富的情况下，我们可以选择下半身相 从上平线二分之一处垂直向下开一 边或织带，使装饰效果更加明显。 对简单的穿着搭配。 条长14厘米的刀口，作为领口。 请你找到一张未来主义风格的服装图片，仔细 观察其布片的组成结构，找到适合的废旧衣物，将他 们进行拆解并再次拼合，利用废旧衣物完成未来主义 风格服装的设计。 未来主义风格的服装设计 学生作品 评价建议 能在鉴赏经典服装设计作品的过程中，了解人类历史上服装的变迁，理解东西方服装的异同，及其背后 的文化、地域差异。 能了解现代服装设计中的主要流行风格，理解可持续设计的设计理念。 能了解服装设计的基本流程，并运用废旧衣物完成不同风格的服装再设计。 第8课 掩映霓裳—服饰设计 57 米厘33 米厘63 26厘米 32厘米 米厘501 后中 衣袖×2 37厘米 上平线 上 平 线 领 口 位 侧 衣身×1 衣侧×2 缝 线 前中 ❷ 绘制裁剪图 将旧衣物按照图版所 示裁剪成长短不一的五块布片，长条 状的布片作为前后衣身，衣袖与衣侧 各需裁切成对称的两片。 探究实践第 9 课 日行九天 —交通工具设计 学习目标 关键词 在鉴赏经典交通工具设计作品和现代交通工具的过程中，了解交通 现代科技 工具的基本分类和发展，了解其主要设计理念，感受作品所蕴含的人文 以人为本 关怀，运用交通工具设计的一般流程来尝试设计未来的交通工具。 低碳环保 情境导学 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创 作的长篇科幻小说，小说主要讲述了博物学家阿 龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随 鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。小说中 描述的鹦鹉螺号长70米、宽8米，是细长纺锤 型潜艇，航行性能极好，最高航速可达每小时50 海里。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠 电力供给，而电力则是从海水中提取钠，将钠与 汞混合，组成一种用来替代蓄电池中锌元素的合 金，再转化成电，储存在电池里。儒勒·凡尔纳 的想象对现代潜艇的设计有很大的启发作用。通 过设计师的不断创新，交通工具的分类变得更细 致，功能更全面，性能更强大。那么现代交通工 具的设计发生了怎样的变革？它们是如何体现设 计师的理念的？设计师又是怎样从无到有，设计 出现代交通工具的呢？ 数百万的枪乌贼 埃米尔・贝亚德、阿方斯・德・诺伊维尔（法国） 1869年—1870年 铜版画插图 小说《海底两万里》的鹦鹉螺号潜艇形象可能借鉴了当时发明不久 的第一艘潜艇，由于小说的知名度非常高，之后的数艘具有纪念意 义的潜艇都以“鹦鹉螺号”来命名。 思考分析 你在生活或旅行中使用过哪些交通工具？说说你体验这些交通工具的感受，思考它们在哪些 方面可以改进，能使我们的出行更加便捷和舒适。 58 第三单元 产品设计不同时期中国陆地 交通工具的产品代表 一 交通工具设计的分类与变革 入境引思 从徒步行走到翱翔宇宙，人类的漫长旅途离 不开交通工具的帮助，而交通工具的发展脱离不了科学 技术的进步。那么，现代科技为今天的交通工具设计带 20世纪50年代 解放牌CA10卡车 来了怎样的变革呢？ 长春第一汽车制造厂 “解放”牌汽车的试制成功，标志着 中国汽车工业进入了新的发展阶段， 也为自主品牌汽车的生产拉开了序幕。 交通工具设计的分类 从出行方式上，我们可以把交通工具分为陆地交通工 具、水上交通工具和空中交通工具。陆地交通工具中包含 了短途交通工具，如自行车、滑轮车、电动车等，中长途 陆地交通工具则包含了汽车、摩托车、地铁、火车、高铁等。 交通工具随着使用方式的细分化和多元化，带来更多类型 20世纪70年代 凤凰牌PA18型自行车 上海自行车三厂 的产品，汽车制造商根据不同的用户需求，设计出各种样 国产自行车大量普及，成为主要交通工 具，当时的中国也被誉为“自行车王国”。 式的汽车，如越野车、商务车、卡车、超级跑车等。 交通工具设计的变革 随着新科技、新材料的诞生，不同历史阶段会出现不 同的设计风潮。即便是过了一百多年，这个规律仍在发挥 作用。引擎的技术革新，直接推动了交通工具设计的变革。 比如，汽车在诞生之初，看起来更像是马车的衍生品，而 20世纪80年代 随着技术的革新，引擎变得越来越高效，体积越来越小， 幸福牌XF250摩托车 上海自行车二厂 这就使得设计师在设计汽车外形时有了更多的选择。 摩托车逐步成为新宠，骑着摩托车游走 于大街小巷，会引来不少羡慕的眼光。 最近10年来，越来越多的革命性科技的出现、成熟， 使得交通工具设计的创新化、智能化程度越来越高。你能 想象汽车会受到惊吓吗？现在的大多数汽车都已经具备了 这种能力，例如在倒车的时候，一旦靠近障碍物，汽车的 传感器就会通过声音来告诉驾驶者可能遇到了危险。 交通工具已经从单纯的运载工具，逐步向跨领域的融 20世纪90年代 合交通系统发展。随着互联网、云计算、人工智能等技术 桑塔纳轿车 上海汽车厂 全民奔小康的年代，私家车的出现使汽 的快速发展，未来交通工具的设计将涉及更多对象，满足 车成为了新的消费热点。 越来越复杂的设计需求。 思考分析 21世纪10年代 复兴号动车组列车 中国铁路总公司 为了适应各种需求，除了汽车，其他交通工具的 早在20世纪末，我国就开始筹建高速 铁路来满足人们日益增长的长途运输 设计也诞生了许多不同的样式，请查找相关资料，举出 与出行需求。如今，中国的高铁在行 其中一种，并具体分析其功能。 驶速度、路线长度等方面都处于世界 领先地位。 第9课 日行九天—交通工具设计 59二 交通工具设计的理念 入境引思 随着交通工具种类的丰富，其分类越来越细 密，需要应对的设计需求也越来越复杂。设计师在满足 这些设计需求的时候，是以怎样的设计理念贯穿整个设 计过程的？又是如何影响交通工具的发展呢？ 伦敦第一条地铁开通 1863年 地铁的发明拓宽了城市公共交通的空间，在越来越密集的城 市中寻找到交通工具行驶的新空间。 安全快速 在众多设计理念中，设计师最看中的就是“以人为本”了。交通工具设计的目标首先是满足人们能 够快速、安全到达目的地的需求，然后才是乘坐过程的舒适度以及外观的审美需求等目标。城市地铁的 快速发展离不开这一基本目标。早在1863年，英国伦敦就建造了世界上最早的地铁线路。如今乘坐地铁 已经是各国发达城市居民的主要出行方式，北京、上海等地的地铁线路已经多达十余条，遍布城市的地 下交通网络，担负着日均千万的客流量。 便捷生活 地铁并不能使所有乘客到达目的地，当目的地距离地铁站较远时，人们就需要借助其他交通工具。 近年来各国都在设计公共交通的新方案，其中共享单车是热门话题，共享的概念对自行车的设计提出了 新要求。类似的解决方案还有折叠式自行车，乘客可以在乘坐地铁时随身携带，出站后再骑车到达目的地。 人文关怀 交通工具设计“以人为本”的设计理念还体现在对特殊人群出行的关怀方面。为了保证孕妇及残障 人士出行的方便、安全，在设计公共交通工具时就要求具有无障碍设计。例如，车辆底盘的高度与站台 高度保持一致，这样行动不便的乘客就可以无障碍地上下车。 互动交流 日常生活中，许多交通工具的设计都是出于“以 人为本”的理念，你能找到这些设计细节吗？你还能 发现生活中有哪些不合理的交通工具设计？以小组为单 位，交流讨论用怎样的设计方法来找到解决的方案。 中国高铁卫生间的母婴设施 无障碍电梯 母婴室带有婴儿护理台及无障碍设施，这两项设计能 电梯内设置扶手，便于残障人士抓握；按键的高度较低， 给母亲和婴儿的出行带来很多便利。 便于坐在轮椅上的人士使用。 60 第三单元 产品设计共享单车鉴赏案例 从外观、技术、成本的角度来鉴赏 外观 自行车大多造型简洁，没有多余零碎的部件， 易于辨识的亮色提高了产品和品牌的识别度。 技术 通过车身二维码识别及互联网技术可以控制车 锁的开启与关闭，并计算使用时间与结算租赁费用。 成本 简洁的造型设计、稳健的组件和结构设计、流 共享单车 共享单车以“弱化工具的归属感和存在感、强化便利的 畅的体验设计降低了产品的生产成本，并进一步提高 使用效果”为设计理念，用新的产品形态解决城市交通 了产品的使用率。 问题。自行车再次回归社会，帮助我们解决“最后一公里” 的日常通行问题。 绿色出行 交通发展也带来了很多的问题。首 先，交通工具的增长造成道路的堵塞，另 一个方面就是对环境的危害。面对这种情 况，我们提出了可持续交通的理念。所谓 的可持续交通又称为绿色交通，主要包括 骑车、绿色车辆、公共交通等。这也使得 自行车这类传统交通工具焕发出了新的 活力，人们为了适应不同的驾驶需求而设 计了适合不同地形的自行车。 电动平衡车是一种电力驱动、具有 电动平衡车 狄恩・卡门设计（美国）2002年 自我平衡能力的个人用交通工具，使用者 可以通过身体的前倾或后倾来控制它的 前进或者停止，转弯则靠“T”形的操作 杆进行控制，它是当代都市新型交通工具 的一种。中国、印度、美国等国家已经成 为纯电动新能源汽车研发的重要地区。几 乎每家主流汽车公司都会研发出至少一 款纯电动车产品。它们的共同之处就是不 再安装一台需要高效燃烧的引擎。目前， 我国许多公交线路都将老旧的公交车替换 成了利用电能的新式公交车，如上海延安 路沿线的71路公交车。 71路新能源公交车 郑州宇通客车股份有限公司新能源客车分公司组织设计 2017年 第9课 日行九天—交通工具设计 61三 交通工具设计的流程与法则 入境引思 交通工具的设计是一个复杂、精密且耗时的过程，对于交通工具的设计师而言，每一个环节都 不容有失，否则就会将驾驶者与乘客置于危险的境地。今天，我们的交通工具设计得益于设计师的精益求 精、便利的设计软件和精确的制造技术，交通工具产品的质量不断提高。那么，作为高中生的我们在模拟 设计交通工具时需要掌握的流程与法则主要是什么呢？ 交通工具设计的流程 （1）方案策划阶段：通过调研进行系统的信 息收集、整理和分析，了解和掌握消费者的交通 工具消费趋势、消费偏好和消费要求的变化。根 据调研数据进行分析研究，为新车型研发项目计 划提供科学合理的参考与建议。同时考虑产品的 570S油泥模型 迈凯伦设计工作室 2016年 工艺成本与运营成本。 （2）概念草图阶段：概念交通工具的设计任 图设计完成后，展开外形和内饰设计。造型设计 务主要包括总体草图设计和造型设计两部分。总 分为设计和模型制作两个阶段。当草图绘制到一 体草图主要是根据设计的总体方案确定基本尺寸、 定阶段，设计团队从设计草图中挑出几个理想的 造型设计大纲。设计草图时还要考虑交通工具使 方案，进行电脑效果图的设计，包括二维效果图 用的材质、功能等要素。 和三维效果图，确定效果后再制作成1∶5比例的 （3）概念造型阶段：造型设计则是在总体草 模型，并进行细节调整。 全地形无人驾驶森林消防车概念设计步骤图 全地形无人驾驶森林消防车采用阻燃、耐腐蚀材料，不仅在造型设计上比同类产品更简洁大方，还创造性 地应用了生物复合材料和轻便的框架结构设计。 ❶ 将消防车的工程图作为参考，绘制多种方案的概念草图，展示每张草图的视角、尺寸等，便于比较和挑选。 62 第三单元 产品设计探究实践 在乘坐身边的交通工具时，你发现它 交通工具设计的法则 有什么不便利的地方吗？你能否想到改进它的 安全性法则：交通工具的安全性是首要法 方法？请你以草图的形式呈现改进后的交通工 则。随着科技的发展，交通工具的智能化可以 具，并写出简要设计说明。 将其安全性能从事故发生后的保护转变为预先 概念设计练习：构思一件你认为最能代 表未来交通工具的概念设计，以草图的形式呈 阻止事故的发生。 现，并写出简要的设计说明。 实用性法则：具备出行、运输等实用功能 进阶设计：根据前面完成的草图设计稿， 是交通工具设计的基本要求。设计师要从使用 进行模型制作，完成比例为1：200的模型制作， 者的需求出发，从技术、材料、形态、可行性、 材料可选用废弃的泡沫塑料、橡皮泥、轻质黏 耐用性等角度实现其实用功能。 土等。 形式美法则：交通工具的形式美法则是以 人的心理和生理需要为基础，经过长期的探索、 评价建议 积累、归纳出来的规律，主要包括比例与尺度、 能从不同时期的各类交通工具产品中，了解 对称与平衡、稳定与轻巧、节奏与韵律、统一 现代交通设计的发展和基本分类，了解中国 与变化五个方面。 交通工具的历史变迁。 经济性法则：设计师要从材料成本、模具 能从现代交通工具的设计细节中，理解设计 师的设计理念与法则。 成本、装配成本、包装成本，以及特殊工艺成 能运用设计的方法，进行交通工具概念设计， 本等方面考虑交通工具的设计。需要注意的是， 以草图和模型加以呈现。 产品形态的美感要与成本控制良好结合。 仿生无人机设计 学生作品 ❷ 在草图中选择最优方案，逐渐明确设计目标，最终呈现出所期望 的设计草图。 ❸ 完成电子概念草图，从造型轮廓、方案可行性等角度评估每个方 案，确定最终的方案。 ❹ 方案确定后，运用专业的设计软件，制作三维的效果图和数字模型， 完成后的设计图将用于团队之间设计细节交流和必要的设计展示。 ❺ 在三维软件中进一步完善效果图的反光和阴影，感受最终效果。 无人机设计 学生作品 第9课 日行九天—交通工具设计 63第四单元 环境设计 单元目标 ■ 结合案例理解环境设计的基本概念，认识表现环境设计方案的基本材料和工具，理 解环境设计的基本理念、基本元素、基本流程、主要风格、主要领域。 ■ 鉴赏经典的环境设计作品，分析环境设计作品的表现方式、风格特征及其设计理念， 运用环境设计的基本材料、工具和方法设计完整的环境设计方案，并记录自己的设 计过程。 ■ 了解环境设计与人类生活的密切关系，理解身边的环境设计作品的设计理念，能理 解不同国家与地区的环境设计作品所包含的文化元素。 单元活动 ■ 活动一：对我们生活的环境提出改进建议，如怎样让课堂更舒适、校园更温馨、家 庭生活更便利。 ■ 活动二：通过对环境设计过程的了解、实践，尝试对空间进行测量，并根据需求划 分功能区域，能够读懂或制作环境的平面图。 ■ 活动三：通过对环境设计流程的学习与部分方法的了解，尝试对校园阅读室这个空 间进行设计，并综合大家对校园阅读室的设计方案进行互评。 64 第四单元 环境设计第10课 融情入景 —室外环境设计 室外环境设计的概念 室外环境的特征与构成要素 室外环境设计的流程与理念 第11课 诗意栖居 —室内环境设计 室内环境设计的概念 室内环境设计的风格与造型要素 室内环境设计的流程与实践 单元架构 单元架构 65第 10 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 融情入景 —室外环境设计 学习目标 关键词 在了解室外环境设计的定义与作用的过程中，认识不同室外环境 室外环境 环境特征 的特征及构成要素，根据设计流程进行实践，并能体会环境设计与人 环境要素 设计流程 类生活的密切关系。 西递古镇 安徽黟县 西递位于安徽省黟县境内的黄山风景区，面积近13万平方米，至今完好地保存着典型的明清古村落风貌，有"活的古民居博物馆"之称，是徽州文 化的载体。村内环境与地形、地貌、山水巧妙结合，加上明清时期徽商经济实力雄厚，对家乡的发展给予了大量支持，以文雅超脱的心态构思和营 造了一批优秀的建筑，使得古村落的文化环境更为丰富，村落景观更为突出，体现了皖南古村落人居环境营造方面杰出的才能和成就，具有很高 的历史、艺术、科学价值。 情境导学 西递古镇环境自然，以青石铺地，溪水与巷道并行蜿蜒， 思考分析 小溪两旁高墙深院相峙。村内街巷大都傍水而建，建筑色 人的一切行为离不开环 调朴素淡雅，村落环境韵味怡人，是古人在室外环境设计 境，环境是人类生存、发展的 领域留下的珍贵遗产。室外环境设计所要考虑的范围较广， 首要条件。你去过中国各地的 而自然环境、人文环境、社会环境都是室外环境的重要组 古镇、传统民居吗？它给你怎 成部分。那么室外环境是如何发展而来的？怎样才能营造 样的感觉？你又对什么地方的 环境记忆深刻？为什么会如此 一个好的室外环境呢？ 深刻？ 66 第四单元 环境设计一 室外环境设计的定义与作用 室外环境设计的定义 室外环境设计主要是指以建筑、雕塑、路牌标志、绿化 等诸多要素为对象进行的空间组合设计。室外环境设计的对象 入境引思 我们可以设想，建筑外 涉及自然生态环境与人文社会环境各个领域，涵盖了城市及地 环境是随着建筑而产生的。当人们 区规划设计、建筑设计、园林设计、广场设计、环境艺术设计， 最初开始建造的时候，环境就随之 也可以说环境设计是以上各类艺术的综合。随着近些年公众环 出现了。那么，室外环境设计是什 境意识的增强，室外环境设计日益受到重视。 么？包括哪些内容？以中西方园林 为例，思考环境发展过程中，室外 室外环境设计的作用 环境各有什么特点和作用？ 室外环境是一个过渡空间，为人们的往来、联系提供了必 要的物质条件，为人们的各类活动提供了公共空间，是人们接 触自然、相互交流的场所。如果把室外的公共空间比作一个容器， 它所容纳的是人们的社会生活，只有在设计中体现对社会生活 的关怀，改善人们活动的环境质量，才是优秀的室外环境设计。 留园与埃斯特庄园比较鉴赏案例 从形式与造园态度的角度来鉴赏 中式古典园林—留园 西式古典园林—埃斯特庄园 留园，是苏州古典园林，位于苏州阊门外留园路338号，始建于明代， 埃斯特庄园位于罗马以东40公里处的帝沃里小镇上，建于1560— 占地面积23300平方米，是江南古典园林的代表之一。 1572年，全园面积45000平方米，是意大利园林的典范。 形式 中国园林取材于自然，却高于自然。园林以自然的山、 造园态度 中国园林追求与自然的完美结合，力求达到 水、地貌为基础，但不是简单地利用，而是有意识、有目的 人与自然的高度和谐，即“天人合一”的理想境界，有 地加以改造加工，再现一个高度概括、凝练、典型化的自然。 着高雅的文化意境。欧洲人的审美意识与中国人的审美 此为中国园林所特有，非其他园林体系所能比拟的。而西方 意识截然不同，西方的古典园林艺术受西方哲学和美学 园林所体现的是人工美，不仅布局对称、规则严谨，就连花 的影响，重视人的理性，寓理于情，重视比例美，追求 草都修整得方方正正，从而呈现出一种几何图案美，主要立 形式与写实。 足于用人工方法改变其自然状态。 第10课 融情入景—室外环境设计 67图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 室外环境设计的性格特征与文化特征 二 室外环境设计的特征与构成要素 室外空间的性格是指通过对不同环境要素的布局和 安排，使人产生不同的情绪和心理反应，从而加深对环 入境引思 人们身处绚丽多彩的室 境的理解，产生与环境相适应的行为。如在商业区休闲 外环境中，既可漫步街头，又可驻 购物广场，环境应是活泼、开朗的，使人们在这里可以 足观赏；既可独处，又可与他人交流。 放松神经，获得轻松愉快的感受，这里的环境设计就应 所以室外环境兼有功能性、自发性 该考虑自由流畅的布局，强烈明快的色彩，醒目夸张的 和社会性的特点。那么，室外环境 造型。纪念性广场，就要让人感受到它的庄重、高大、 设计有什么特征？其中，又包含了 凝重，从而为瞻仰活动提供良好的环境氛围。 哪些构成要素呢？ 公共空间从某种角度上讲是一个民族、一个时代科 技与艺术的反映，也是居民的生活方式、意识形态和价 值观的真实写照。这种对文化的地域性、时代性、综合 性的反映是强烈的、突出的。如北京的天安门广场、威 尼斯的圣马可广场等。 上海杨浦滨江公共空间示范段景观设计鉴赏案例 从性格特征与文化特征的角度来鉴赏 黄浦江是上海的地理符号。杨浦滨江坐拥浦西中心城区最长岸线，全长15.5公里。这里见证了上海百年 工业发展的历程，是中国近代工业的发祥地。杨浦滨江公共空间示范段于2017年完成。 性格特征 设计师们在充分 调研场地工业遗存的基础上， 立足杨浦滨江公共空间以满 足市民休暇、健身、娱乐等 拴船桩矩阵 杨浦滨江步道休息区 功能需求，在雨水花园、钢 栈桥、水厂栈桥、拴船桩矩 阵等景观设施中体现趣味性、 开放性和互动性，营造出极 具后工业景观特色的滨江风 貌区。 雨水花园 杨浦滨江步道 文化特征 为了保存原来的历史工业环境，将老码头上遗留的工业构筑物、刮痕、肌理作为最真实、最生动、最敏感的记 忆进行保留，也就是景观设计所强调的记忆的空间化和物质化。站在老码头上，倚靠着曾经的拴船桩，遥望黄浦江对岸陆 家嘴中心商务区的场景，城市文化在这样的时间厚度中得以延续。 68 第四单元 环境设计上生新所 位于延安西路1262号，地处“上海第一花园马路”新华路历史风貌区。主要由孙科别墅、哥伦比亚乡村俱乐部、海军俱乐部三处历史建筑、十一栋 贯穿新中国成长的工业改造建筑、四栋风格鲜明的当代建筑组成。 室外环境设计的构成要素 基面要素：指的是构成环境底界面的要素，包 括城市道路、步行道、广场、停车场、绿地、水面、 池塘等。“上生新所”整个项目的景观空间系统是 由入口林荫道的线形景观空间、建筑间用硬质铺装 点缀绿植的围合的广场空间、绿地公园空间以及重 点节点的景观空间等四个系统构成。 围护面要素：构成了室外环境的四周，这些要 “上生新所”的景观空间系统 素按其作用的不同可以分为两类，一类是建筑的立 面，它区分了室内外空间；另一类是外环境中的独 立墙面，它们划分了外环境的不同领域。“上生新所” 园区将历史遗留的巴洛克式建筑与周边的绿化融为 一体，在原有的建筑风格基础上，对园区肌理进行 微更新，中间穿插对既有建筑的加建和改造。 小品要素：室外环境中除了基面、围护面要素 之外，还需设置许多为人们使用外部环境提供方便、 保障安全、提供服务的各种设施与小品要素。如信 “上生新所”的巴洛克建筑 息设施、娱乐服务设施、照明安全设施、交通设施、 艺术景观设施、无障碍外环境设施等。室外环境设 计就是将绿化、建筑、雕塑、路牌标志等进行空间 组合以改善人们活动的环境质量，用艺术化的成果 体现对人们社会生活的关怀。“上生新所”广场上 的“旱地喷泉”既不占休闲空间又能喷泉，为游人 提供近水嬉戏的场所，带来童年的乐趣。 室外环境要素的运用 学生作品 第10课 融情入景—室外环境设计 69图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 三 室外环境设计的流程 指示线1.5点 上海杨浦滨江公共空间局部景观设计步骤图 入境引思 随着社会发展，在实 采用直线形 采用流线形式， 以“朋友圈”为 式，中间辅 道路沿边设计 核心，大小圆圈 现了人的基本生活需求后，为满 以圆形喷水 座椅，可供人 相互交错，形成 池，整体通 们休息，整体 不同的功能空 足人们日益增长的精神层面的需 透性好，能 通透性良好，能 间，各种精神娱 满足人群集 满足人群集散， 乐设施较齐全， 散要求，但 但是功能缺少， 步行道路宽敞， 求，室外环境设计开始更多地考 是没有娱乐 不能满足人们 动静结合为最佳 休闲功能。 的精神需求。 方案。 虑使用者的感受，逐步向人性化 和生态化设计方向发展。你知道 ❶ 背景分析图 左中右三个方案中，择优选择第三方案作为最终的设计方案。 室外环境设计方案是怎么制作的 吗？设计过程中的人性化与生态 化体现在哪里？ ❷ 平面分析图 从流线、功能、节点三个方向来分析。 背景分析阶段 即基地的背景与现状分析，包 括区位、外围环境、内部要素、设 计诉求、历史演变、人口变化的现 状及预测等。 ❸ 要素设计图（平面布置图） 方案生成阶段 依托背景与现状的方案进行。 不同的学科、不同的需求、不同的 形式都有各自表达的侧重点。 图纸表达阶段 围绕设计思路展开的图纸表达 设计。 （1）背景分析图：根据调研， 发现问题，绘制成图。 （2）平面分析图：绘制基地平 面图，划分功能区，设计交通路径、 ❹ 立面图、剖面图 基地流线及基本视线关系等，要直 观生动、逻辑简明易懂。 （3）要素设计图：根据地方特 点和周边环境配置植物，并选择合 适的地面铺装、墙体、围栏等构筑物。 （4）立面图、剖面图、鸟瞰图： 对应平面图和植物配置图，进行绘制。 （5）效果图：最后综合设计思 路，绘制出效果图。 ❺ 最终效果图 70 第四单元 环境设计室外环境设计的人性化与生态化 我们在进行室外环境设计时，要根据人的行为习惯、人体的生理结构、人的思维方式等，对环境进 行优化。如要考虑残疾人坡道的坡度，通过设计的形式要素（如造型、色彩等）的变化，引发人积极的 情感体验和心理感受，使人在空间中感到舒适。在设计中，要充分和循环利用资源，尽可能少地消耗能源、 土地、水、生物等资源，高效利用能源，让室外环境更宜人，实现生态化设计。 秦皇岛汤河公园 秦皇岛市汤河公园位于中国著名滨海旅游城市秦皇岛市区西部，坐落于汤河东岸，长约一公里，总面积约二十公顷。项目由北京土人景观与建筑规 划设计研究院和北京大学景观设计学研究院设计。 生态化设计：设计方案保留了自然河流的绿色与蓝色基底，最少量地改变原有地形和植被以及历史遗留的人文痕迹。最具特色的是，方案引入了一 条以钢为材料的红色飘带，一方面它通过艺术的方式引导人在环境中的体验和感知，满足人游憩、休息、玩赏等各方面需求，另一方面降低了人类 活动对自然的扰动。绿林中的“红飘带”这一线性景观元素，通过人的流动、人类的活动将不同环境“串联”起来。它与木栈道结合，可以作为座 椅；与灯光结合，而成为照明设施；与种植台结合，成为植物标本展示廊；与解说系统结合，成为科普展示廊；与标识系统结合，成为一条指示线， 创造性地将艺术融于自然景观之中。同时，为了不阻隔动物迁徙和运动，“红飘带”预留了专门的“动物通道”。 探究实践 请参考右图，以“美好生活”为主题为你所生活的 环境设计一个公园，以满足人们的使用功能及审美需求， 使空间环境体现出特定的氛围和风格。 要求绘制平面图、剖面图、透视效果图及设计说明等。 公园环境需包括停车场、休息区、休闲长廊、公厕、水景 等要素。 在设计时要先调研自己身边的居住环境，根据公园 的功能设计平面图，要合理规划区域功能、出入口与人流 路线。根据平面图绘制效果图，在绘制效果图时充分考虑 地面铺装、植物的配置及小品装置。 公园景观设计 学生作品 评价建议 能在了解室外环境定义和作用的基础上，对中西方室外景观进行鉴赏。 能结合室外环境的性格特征和文化特征来分析身边的环境设计案例。 能知晓室外环境的设计流程，考虑到生态化和人性化设计要求，并根据调研分析，设计环境小品。 第10课 融情入景—室外环境设计 71第 11 课 图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 指示线1.5点 诗意栖居 —室内环境设计 学习目标 关键词 在欣赏对经典室内设计时，了解室内设计的基本概念、主要风格、构 室内设计 设计流程 成要素、设计流程与基本原则等，学会综合运用环境设计的相关知识、原 设计原则 室内风格 理和方法展开设计。 情境导学 深圳市当代艺术与城市规划 馆的设计极具设计感与科技感。 它既是展示城市规划和发展历程 的窗口，也是公众参与城市规划 和家园教育的重要场所。在日常 生活中，我们也常常会遇到具有 设计感的空间，那么这些有创意 的空间是如何被设计出来的呢？ 在设计时我们应该怎样布局空 深圳市当代艺术与城市规划馆（场景一） 间？选择什么样的材质、照明、 家具、陈设？其实这些都是室内 设计的内容。 思考分析 我们处于这个社会 中，每天都在不同的区域往 返生活。在学校学习，在公 司工作，在医院看病，在商 场购物……做不同事情有不 深圳市当代艺术与城市规划馆（场景二） 奥地利蓝天组设计，由两部分组成，两馆占地面积29688平方米，包括地上五层、地 同的场所。那么，你观察过 下二层，于2016年完工，是以当代艺术的展示、收藏、研究、推广、教育为主要功 身边的空间吗？它们各自有 能的大型公益性艺术机构。馆内以金属质感为主，营造了一种科技感十足的风格，这 也符合艺术馆的室内需求。在材质上，使用了大面积的石材作为幕墙和室内的装饰材料， 什么特点？ 内部空间宽敞明亮。在核心空间中设计了一座云形雕塑，寓意为“漂浮的云”，在功能上， “漂浮的云”也是核心的交通空间。 72 第四单元 环境设计一 室内环境设计的概念 入境引思 人的一生，绝大部分时间是在室内度过的，人们设计创造的室内环境，必然会直接关系到室 内生活品味，人们的安全、健康、工作效率、舒适度等。那么什么是室内设计呢？在设计时要注意哪些 问题呢？ 室内设计是运用一定的物质技术手段，根据特定环境，对内部空间进行创造与组织，形成安全、卫 生、舒适、优美的内部环境，满足人们的物质和精神需要。室内设计的对象并不总是局限在建筑物内部， 诸如飞机、轮船等内舱设计也带有强烈的室内设计特征，属于室内设计的范围。 在我们的生活环境中，除了居住空间，还有办公空间、学习空间、娱乐空间、医疗空间、餐饮空间、 展示空间等，这都属于室内空间的范畴。根据不同的需求，每一种空间都有不同的设计要求。但是这些 区域也有更加细密的功能分区，使得我们的生活更加有序。因此，我们在设计时，要根据不同类别的空 间功能组织、划分、设计空间动线，使室内环境更加合理舒适。 苏州博物馆鉴赏案例 从室内的材料与采光、风格、细节角度来鉴赏 位于江苏省苏州市东北街的苏州 博物馆成立于1960年，馆址为太平天 国忠王李秀成王府遗址，是全国重点 文物保护单位。2006年10月建成新馆， 设计者为著名建筑设计师贝聿铭。 苏州博物馆 贝聿铭 苏州博物馆室内空间（一） 苏州博物馆室内空间（二） 苏州博物馆室内空间（三） 材料与采光 室内采用现代化材料替 风格 苏州博物馆新馆的设计充分考虑 细节 室内设计注重构造美、形式美、 代传统建筑的木构材料，透过屋顶顶 了苏州特有历史风貌，吸收传统民居神 几何美，在细节上充分考虑到功能布 窗照射进来的阳光与建筑物形成微妙 韵，借鉴古典园林风格，使人于传统中 局和人们的精神感受。如将室外景观 的光影效果。其地面的铺装、墙身处理 充分感受到苏州的现代，又于现代中体 引入室内，给人以清新舒适之感。 简洁大方，并和建筑整体设计和谐统一。 现出苏州的底蕴。 第11课 诗意栖居—室内环境设计 73图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 二 室内空间的风格与造型要素 指示线1.5点 入境引思 由于人们生活在不同的国家、地区，因此各地的环境、历史、人文、生活方式都会有差异，室 内设计的风格也因此大相径庭。在我们的日常生活中，你见过哪些风格的室内设计？它们各有什么样的特点？ 室内空间风格 室内装饰风格以不同的文化背景及不同的地域特色为依据，通过各种设计元素来营造一种特有的装饰 风格。如线条简约流畅的现代风格、古典雅致的中式风格、奢华大气的欧式风格、自然清新的田园风格等。 在选择室内风格时要根据室内空间的主题与功能进行设计，使空间具有整体感的同时又具有丰富多彩的个 性。如北京胡同儿童图书馆及艺术中心“微杂院”、上海环球港等室内设计，透露着鲜明的风格特色。 室内空间的造型元素 室内空间的造型元素包括形、色、质、光等。形是室内空间造型设计的重要构成要素，空间的比例 与尺度对于形成合理的空间关系十分重要，因此，我们在设计时要考虑到人体工程学；室内设计色彩的 运用，对于整个室内布置的造型和视觉感受有重大影响；在设计中，室内材料的选择常有硬质材料和软 质材料两种，不同的材质适合不同的功能空间；光是一种重要的内部空间，室内光线分为天然光和人工光， 与光源、灯具等因素密切相关。这四种元素相互影响、相互配合，把握好这四种造型元素，才能营造出 良好的空间氛围。我们身边不乏具有独特氛围的空间，如北京的树美术馆在形、色、质、光这四个方面 的设计上获得了一定的成功。当你进入室内，一种清澈、纯净、震撼之感油然而生。 室内环境中的内含物 室内环境中的内含物主要包括家具、陈设、绿化、标识等。它们除了有实用功能以外，还有组织空 间、丰富空间、营造宜人环境的作用。在布置室内内含物时，必须要根据环境特点、功能需求、审美要 求、工艺特点等因素精心设计出具有艺术境界、高舒适度、高品位的内部空间，创造出有特色、有变化、 有艺术感的室内环境。 北京胡同儿童图书馆及艺 术中心“微杂院” 位于北京大栅栏茶儿胡同 8号，建筑面积145平方 米。该设计的核心是对原 有院落要素的重新修缮和 利用，为社区内的胡同居 民（以老人和儿童为主） 提供交流和游憩的场所。 树美术馆 上海环球港 室内空间设计 位于北京市宋庄北部中心区域，建筑面积共3500平方米， 位于上海市中山北路内侧，建筑面积达48万平方米。环球港室内将现代设计元素融 是一所非营利性的艺术机构，致力于推动中国当代艺术 入欧式古典建筑风格中，细微处更以弧形玻璃穹顶为代表，采自然之光，赋予空间以 的发展，拥有专业的艺术品展示空间以及配套的VIP展厅。 生命、阳光和活力。身临其境，倍感文化与商业的精彩碰撞。 74 第四单元 环境设计书店阅览区域设计步骤图 三 室内环境设计的实践操作方法 本方案为320平方米的书店阅览区域的 设计。此方案融入了钟灵毓秀的山川风景， 入境引思 一位优秀成熟的室内设计师必须要 叠山理水、借景入画。“山水倒影”的设计 形成了浑然天成的节奏和韵律，同时采用屏 有艺术家的素养、工程师的严谨思维、旅行家 风格栅与时尚沙发和茶几相连，巧妙地形成 的丰富阅历和人生经验、经营者的经营理念、 了视觉的张力。 财务专家的成本意识。那么一名优秀的室内设 计师需要掌握的室内设计的关键又是什么呢？ 室内设计的流程 根据设计的进程，室内设计通常可以分为四 个阶段： （1）设计准备阶段：确定空间的功能特点、 使用性质、设计规模。根据任务所需选择室内风格， ❶ 设计准备阶段：对室内空间的分析 围绕主题进行设计。 （2）方案设计阶段：在设计准备阶段的基 础上，进一步收集、分析、运用与设计任务有关 的资料与信息，构思立意，进行初步方案设计， 再深入设计。根据原始空间的结构布置平面图， 要考虑到空间动线、空间尺度等人性化特点。制 作创意草图。 （3）施工图设计阶段：这个阶段需要补充 施工所必要的图纸，如平面图、立面图、剖面图、 ❷ 方案设计阶段：室内风格、创意元素设计 设计分析图、效果图等，还需构造节点细节、细 部大样图以及设备管线图，编制施工说明和造价 预算。 （4）设计实施阶段：设计实施阶段即是工 程施工阶段。工程施工期间需按图纸要求核对施 工实况，有时还需根据现场实况对图纸进行局部 修改。为了使设计取得预期效果，室内设计人员 必须抓好设计各阶段的环节，充分重视设计、施工、 材料、设备等各个方面。 ❸ 施工图设计阶段：绘制平面布置图 思考分析 我们在进行室内设计流程中的每一步都 会遇到这样或那样的难题，但想要设计出一个 舒适、美观的室内环境，需要遵循一定的设计 原则，那么作为一名优秀的室内设计师需要掌 握哪几条原则呢？ ❹ 绘制效果图 第11课 诗意栖居—室内环境设计 75图与图注的距离2mm 案例大标题距离小标题空2mm 花园办公空间实景图鉴赏案例 指示线1.5点 从室内设计的美学原则、人性化原则、生态与可持续原则来鉴赏 室内设计需考虑的基本原则 安全性原则：室内环境无论是墙 面、地面或顶棚、构造都要求具有一 定强度和刚度，特别是各部分之间的 连接节点，要安全可靠。 美学原则：优秀的室内设计首先 要满足使用要求，再上升到对美的追 求，使空间具有整体感的同时又具有 丰富多彩的个性。 花园办公空间实景图 人性化原则：强调以人为本，注 重细节设计。人是房屋的使用主体， 美学原则 空间采用流线的设计手法，行走空间曲径通幽，用 所有的设计都应围绕满足主体的使用 曲线将天花、墙、桌面、书架整合，并将植物引入空间，使空 需求而展开。 间更具节奏与韵律。 生态与可持续原则：在选材、照 人性化原则 设计师充分考虑到人在空间的心理感受，在不改 明等方面注重环保，营造自然健康的 变大体结构的基础上将一个幽静的工作花园置入原始结构中， 室内环境。 使室内外互相穿插对话，犹如置身于宁静的自然花园，在紧张 继承与创新原则：既要树立民族 的工作中使身心得到放松，从而提高工作效率。 自信，又要跟上时代脉搏。在设计时， 生态与可持续原则 设靠窗区域，充分利用向阳优势，减少室 应该兼容并蓄，汲取传统文化的精髓， 内照明，创造出更为自由与放松的交流共享空间。植物的引入， 简化繁琐的传统形式，利用现代材料 使空间在钢筋混凝土中享受来自大自然的气息。 和技术创造性地设计出符合当下生活 的空间理念。 探究实践 校园阅览室设计 学习了室内设计的基本内容后，我们可以尝试对自己身边的环境 进行设计、改造。那么，你是否留意过身边的图书馆、书店、书房的 设计呢？你喜欢什么风格的阅读环境呢？ 1.调研身边的阅读空间，并尝试以地方元素为主题，为学校设计 一间阅览室，或为自己设计一间书房。 2.要求绘制平面图、立面图、效果图，并附设计说明。阅读空间 的功能可包括书籍展示收纳区、阅读区、茶饮区、卫生间等。 3.在设计时，要先确定自己想要设计的风格，根据室内的功能布 置平面图，再根据平面图绘制透视效果图。设计过程要考虑到室内的 造型元素，也要遵循室内的各项设计原则。 绿茵阁 学生作品 评价建议 能了解室内环境设计的基本概念和主要内容，并能够从室内的风格、造型元素等角度来鉴赏。 能知道环境设计有不同风格，并能够从形、色、质、光这四个方面来分析室内设计的造型元素。 能根据室内设计的流程与基本原则，设计一个小型的室内环境作品。 76 第四单元 环境设计后 记 本册教材根据教育部颁布的《普通高中美术课程标准（2017 年 版2020年修订）》编写并经国家教材委员会专家委员会审核通过。 普通高中教科书《美术》共分七册，其中《美术鉴赏》分册为 必修分册，《绘画》《中国书画》《雕塑》《设计》《工艺》《现代 媒体艺术》六个分册为选择性必修分册。整套教材是全体编写人员的 集体智慧的结晶。 编写过程中，上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会专家工作 委员会，上海市教育委员会教学研究室，上海市课程方案教育教学研 究基地、上海市心理教育教学研究基地、上海市基础教育教材建设研 究基地及基地所在单位华东师范大学，上海市美术教育教学研究基地 （上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地）及基地所在单 位上海大学给予了大力支持，在此表示感谢！ 我们真诚地希望广大教师、学生及家长在使用本册教科书的过程 中提出您的宝贵建议。我们将集思广益，不断修订与完善，从而最大 限度地发挥出教科书在美术学习中的作用。总 主 编 潘耀昌 副总主编 章德明 分册主编 杜士英 编写人员 范圣玺 耿明松 吴 莹 秦 川 责任编辑 赖 妮 严颖豪 封面设计 颜 英 版式设计 潘志远 王贝妮 章 颖 普通高中教科书 美术 选择性必修4 设计 上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会组织编写 出 版 上海书画出版社（上海市闵行区号景路159弄A座4楼 邮政编码201101） 发 行 上海新华书店 印 刷 上海中华印刷有限公司 版 次 2021年7月第1版 印 次 2021年12月第2次印刷 开 本 890 毫米×1240毫米 1/16 印 张 5 字 数 150 千字 书 号 ISBN 978-7-5479-2404-4 定 价 10.60元 价格依据文号 沪价费[2017]15号 版权所有·未经许可不得采用任何方式擅自复制或使用本产品任何部分·违者必究 如发现内容质量问题，请拨打电话021-53203916 如发现印、装质量问题，影响阅读，请与上海书画出版社联系。电话：021-53203987 全国物价举报电话：12315 声明 按照《中华人民共和国著作权法》第二十五条有关规定，我们已尽量寻找 著作权人支付报酬。著作权人如有关于支付报酬事宜可及时与出版社联系。普 通 高 中 教 科 书 选 择 性 必 设 计 普 美 美术鉴赏（必修） 普｜通｜高｜中｜教｜科｜书 通 绘画（选择性必修1） 高 中国书画（选择性必修2） 术 中 雕塑（选择性必修3） 教 设计（选择性必修4） 美 术 科 工艺（选择性必修5） 书 现代媒体艺术（选择性必修6） 美 术 选择性必修4 设 计 修 4 绿色印刷产品 定价：10.60元