当前位置:首页>文档>2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷历史答案_2025年7月_250717云南省衡水金卷2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷(全科)

2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷历史答案_2025年7月_250717云南省衡水金卷2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷(全科)

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2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷历史答案_2025年7月_250717云南省衡水金卷2025年春季学期高二年级学业水平检测试卷(全科)
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7 页
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2026-02-08 10:54:15

文档内容

参考答案及解析’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’历史 !"!# 年春季学期高二年级学业水平检测试卷 历史参考答案及解析 一!选择题 ! 相结合!根据时节安排生产活动!产品基本能满足自 ! $%&’"解析# 炭化稻谷证明当时已有农业!舞蹈纹和 身需求!呈现出自给自足特点!故选 (项#材料仅按 ! ! 人面鱼纹彩陶盆反映当时的艺术文化!玉龙体现宗教 季节安排农事与纺织!未提及复种"轮作等提高土地 ! 崇拜!陶水管窥见基建水平!这些重点文物全面突出! 利用率的技术或措施!无法直接推断土地利用率显著 ! 了新石器时代中华文明在农业"文化"宗教"基建等成! 提升!排除)项#东汉豪强庄园经济发展加剧土地兼 ! 就!这有利于夯实文化自信的根基!故选 &项#炭化 并!导致阶级矛盾激化而非缓和!且材料未涉及社会 ! 稻谷"彩陶盆"玉龙等文物未涉及与其他文明的对比!! 关系变化!排除*项#材料强调的是庄园经济的生产 ! 无法证明中华文明整体领先世界!排除(项#除龙山! 情况!未提及国家对农民的政策限制!排除&项$ ! 陶水管外!其他文物与城市发展关联较弱!不能全面 #%(’"解析# 根据材料可知!南响堂山石窟将自西域 ! ! 反映城市水平!排除)项#新石器时代手工业刚起步! 传入的外来乐器"舞蹈和本土乐器融合!并创造出%北 ! 不能说高度发达!排除*项$ ! 齐样式&!这体现了中华文明的包容性与创新性!(项 ! !%*’"解析# 根据材料可知!夏代和周代对天文历法和! 正确#材料不能体现佛教本土化是否完成!唐朝禅宗 ! 物候节气的掌握!说明这一时期农业生产注重因时耕 的出现标志着佛教本土化的完成!排除)项#多元一 ! 作!*项正确#精耕细作的模式是春秋战国时期小农! 体的民族格局渐趋稳定是元明清时期!排除*项#材 ! 经济确立以后才有的!(项不符合史实!排除#材料只! 料与儒学是否居正统地位无关!排除&项$ ! 体现农业生产注重物候!未体现天人合一理念!排除 -%(’"解析# 根据材料可知!唐代开元十一年的这次 ! )项#材料强调的是人们对物候的掌握!未体现国家! 中枢机构的变化!是程序分工的三省制变为中书门下 ! 组织能力!排除&项$ ! 制度!这一制度被宋代继承!司马光认为这一制度%理 ! +%)’"解析# 材料记载秦始皇三十六年出现荧惑守心 势不可复分也&主要是基于中书门下制度有利于提 ! ! 天象!东郡陨石刻有诅咒秦始皇死亡"秦朝分裂的文 高政务处理的效率!(项正确#从三省制到中书门下 ! 字!以及民间流传%祖龙死&的预言!陨石刻字直接诅! 制度!三省之间的制衡性降低!排除)项#该制度标志 ! 咒统治者!百姓冒着被诛杀风险刻字!反映民众对秦! 着程序分工的三省制名存实亡!因此并不是基于程序 ! 暴政的强烈不满!这反映了秦朝统治危机的显现#预 分工的合理性!排除*项#材料主要是因为该制度能 ! 言%祖龙死&也暗含反抗情绪!说明秦统治丧失民心!! 提高政务效率!而非因为宰相制度的创新!排除 ! 故选)项#许多文字史料可以互证!无需也不可能全! &项$ ! 部经由考古验证!本身说法有误!排除 (项#材料讲 .%(’"解析# 从题干中唐代传奇小说刻画女性对爱情 ! 的是民众对秦始皇统治的不满!未涉及秦朝灭亡的内 ! 坚贞追求!能看出彼时社会对女性此类行为相对包 ! 容!排除*项#材料主要反映民众对秦暴政的强烈不! 容!展现出社会风气开放程度高!故选 (项#作品虽 ! 满而对统治者进行诅咒!并非统治者依靠迷信维系统! 赞扬女性追求爱情!但唐代仍是男权社会!女性在婚 ! 治!排除&项$ 姻中仍处于依附地位!作品中悲剧结局恰反映社会尚 ! ,%(’"解析# 从材料信息可见!庄园内农业和手工业! 未形成平等自由的审美情趣!排除)项#市民文学兴 ’$’ 书书书历史’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’’’参考答案及解析 起与商品经济发展相关!但题干强调女性形象塑造而! 所制因军户逃亡"屯田被侵占而逐渐瓦解!未能确保 ! 非市民阶层审美需求!且唐代传奇多出自文人创作而 长期稳定!排除(项#材料强调的重点是军事区划和 ! ! 非市民自发!排除*项#唐代女性整体政治地位并未 行政区划的交错!而非寓兵于农的思想是否盛行!排 ! 显著提高!科举制度下男性仍是政治主体!文学作品! 除*项#卫所军官由中央任命!调兵权归兵部!地方 ! 无法体现女性参政程度!排除&项$ ! 行政官员无权管辖!且卫所分散设置!难以形成割据 ! /%*’"解析# 题干所述是宋代一项由皇帝特派"监察地 势力!排除&项$ ! 方的差遣官名$ 其归属先是转运司!后来是安抚司!!$!%)’"解析# 根据材料可知!京剧是在融合了徽剧"汉 ! 并且经常变化!这一设计有利于避免形成地方势力!! 剧等地方戏曲基础上!结合北京观众的喜好融合形 ! 监察范围较广!这都说明%走马承受&是宋初%防弊之 成的艺术形式!这体现了地域文化的融合助推戏曲 ! ! 政&即加强中央集权"避免地方割据的措施的延续!* 发展!)项正确#材料强调的是京剧形成过程中体现 ! 项正确#材料未体现文官和武将之间地位的比较!无! 的地域文化融合!与世俗文化的影响力无关!排除( ! 法体现%重文轻武&!排除(项#根据材料描述!这一! 项#传统戏曲艺术的成熟是元杂剧的形成!排除 * ! 差遣官职有利于加强中央集权!不易重蹈节度使专权 项#材料未体现京剧题材内容的变化!排除&项$ ! 的覆辙!排除)项#仅%走马承受&这一差遣!无法体!$+%*’"解析# 从材料可知!广东乡试考察明朝海防!与 ! 现宋代监察机构是否完善!排除&项$ ! 当时的鸦片战争密切相关!据材料%必有讲明熟悉足 ! 0%)’"解析# 据材料可知!元朝政府将%社&这一组织 以备干城而资采择者&反映了这次考试蕴含了传统 ! ! 推广统一!这表明元朝政府意图控制整合乡村社会! 儒学中经世致用的理念!*项正确#材料中这次考试 ! )项正确#材料未体现对农业的措施如何!无法得出! 考察明朝海防!并不能体现士人国家主权意识觉醒! ! 对农业的重视!排除(项#材料未涉及畜牧业或农牧! 排除(项#材料未体现%开眼看世界&!排除)项#洋 ! 结合的具体措施!无法体现农牧融合!排除*项#立社 务运动开启近代教育转型!与材料不符!排除&项$ ! 的核心是生产管理!与赈灾"济贫等社会保障制度无!$,%)’"解析# $0 世纪七八十年代!民族工业蓬勃发 ! 关!排除&项$ ! 展!上海源丰润票号向各类工厂投资!各省机器局等 ! $"%)’"解析# 宋元时期!随着商品经济繁荣和海外贸 资金往来也由票号汇解!表明票号为民族工业提供 ! 易发展!信用借贷"证券"买卖契约等信用性契约及 ! 资金支持!民族工业发展也带动票号业务!二者相互 ! 委托"仓储"合伙等商事契约的广泛应用!反映出商! 促进!故民族工业与票号互动发展!故选)项#题干 ! 业活动中分工细化与操作流程的规范化!体现了商! 中强调的是票号在近代的积极作用而非转型缓慢! ! 业文明得到了发展!故选)项#传统经济结构解体发 排除(项#洋务企业的资金来源包括政府拨款"官商 ! 生于近代自然经济瓦解时期!而宋元仍以农业为主! 合股"民间资本等!票号的投资和汇解仅是洋务企业 ! 体经济!排除(项#民间契约在秦汉已出现!宋元是! 的资金渠道之一!不能说洋务企业的资金依赖票号! ! 进一步扩展而非%兴起&!排除 *项#契约精神虽在 排除*项#材料强调票号向各类工厂投资!不能体现 ! 商业领域增强!但社会主流仍是儒家伦理!未形成主! 其服务对象狭窄!排除&项$ ! 导地位!排除&项$ !$#%)’"解析# (新青年)办刊宗旨从探讨修身治国转 ! $$%)’"解析# 卫所既可以在府州县区划内!也有的独 向关注现实政治并最终传播马克思主义!这反映了 ! ! 立于府州县区划!这说明根据战略需要!军事防御与 社会变迁对刊物发展的影响以及刊物引导思想觉醒 ! 行政区划进行了弹性适配!)项正确#明朝中后期卫! 的过程!体现了社会变迁与思想觉醒的互动!故选) ’!’参考答案及解析’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’历史 项#$0$#年至$0!"年代中国仍处于半殖民地半封建! 料仅强调建交程序调整!未提及谈判建交后是否获 ! 社会!社会性质未发生根本变化!排除(项#材料体 得国际声誉或具体外交成果!排除&项$ ! ! 现的是社会变迁与思想觉醒的关系!而不是西学东 $0%)’"解析# $0-"*$0-! 年处在国民经济调整时期! ! 渐的影响!排除*项#马克思主义在五四运动后逐渐! 洲心公社田间管理责任制通过%包产奖励&%管理到 ! 扩大了影响!但尚未成为主流思想!排除&项$ ! 人&等落实%调整"巩固"充实"提高&方针!对恢复农 ! $-%&’"解析# 根据材料可知!苏区上述措施的共同点 业生产有积极作用!故选)项#社会主义改造$0#- ! 都是打破农村旧的封建宗法关系!旨在实现农村社! 年已完成!时间不符!排除(项#农村经济体制改革 ! 会秩序的重构!构建新民主主义的农村社会秩序!&! 于$0./年后开始!排除*项#当时未突破计划经济 ! 项正确#土地革命时期的统一战线名称确实为%工农 体制!农民没有生产经营自主权!排除&项$ ! ! 民主统一战线&!但是巩固统一战线并不是上述措施 !"%*’"解析# 邓小平在$0./ 年0 月的谈话中直面国 ! 的目的!排除(项#发展工农武装割据理论是上述! 家贫穷落后的现实!强调发展生产力与对外开放!体 ! 措施的客观效果而非主观意图!排除)项#动员民众! 现了立足实际"正视问题的态度!反映了实事求是的 ! 参与政权建设是材料中的措施!而非措施的目的!排 精神!故选*项#社会主义本质的完整阐述+解放和 ! 除*项$ ! 发展生产力!消灭剥削!消除两极分化!最终达到共 ! $.%(’"解析# $0,"*$0,#年处于抗战时期!滇缅公路! 同富裕,出现于$00!年南方谈话!与题干时间不符! ! 对中国抗战意义重大!(国家地理)对其专题报道! 排除(项#经济体制改革序幕通常以$0./ 年$! 月 ! ! 体现美国对中国战场战局的关注!故选 (项#材料 十一届三中全会为标志!题干时间为0月!属于改革 ! 反映了美国重视中国战场的战局!通过宣传滇缅公! 前的思想动员阶段!未直接开启改革实践!排除 ) ! 路让世界了解中国为抗战做出的重大贡献!但这并! 项#经济体制改革目标+建立社会主义市场经济体 ! 不能上升到战争推进文化交流的高度!排除)项#滇 制,在$00!年中共十四大正式提出!与材料中%根本 ! 缅公路的开辟是国民政府主导的!属正面战场补给! 任务&%关起门来不行&等基础性表述存在时间差 ! 线!材料未涉及敌后战场作用!排除*项#$0,# 年/! 距!排除&项$ ! 月抗战才胜利!$0,- 年内战爆发!$0,# 年- 月国民 !$%)’"解析# 从!""!年到!"!+年我国对外直接投资 ! 政府并非为全面内战做准备!且与滇缅公路报道主 ! 大幅增长!!"!,年上半年对%一带一路&沿线国家非 ! 题不符!排除&项$ ! 金融类直接投资同比增长且重点投向绿色能源等领 ! $/%*’"解析# 在新中国初期!面对部分国家对国民党! 域!这些措施有利于世界经济的复苏!故选)项#材 ! 政府态度不明朗的状况!采取先谈判后建交的方式! 料仅提及投资数额增长及领域分布!未涉及参与国 ! 这一举措有别于以往外交模式!通过谈判!明确建交! 际规则制定或主导国际经济秩序调整的具体内容! ! 原则等!展现出独立自主且务实灵活的外交新思路!! 排除(项#材料只是表明我国对外投资情况!没有体 ! 有利于维护国家主权!故选*项#材料未提及通过谈 现国内外产业协同发展方面内容!排除*项#材料未 ! 判建交直接打破西方国家封锁的具体效果!且西方! 提及中国在维护自由贸易机制"多边合作框架中的 ! 封锁的突破更多体现在和平共处五项原则及后续外! 具体行动!仅反映投资行为本身!排除&项$ ! 交成就!排除(项#%一边倒&方针指倒向社会主义 !!%)’"解析# 据材料可知!该沉船发现来自塞浦路斯" ! ! 阵营!而材料涉及的是与民族独立国家和资本主义 努比亚"美索不达米亚"迦南等不同地区的物品!表 ! 国家的建交谈判!与方针无直接关联!排除)项#材! 明当时不同区域文明间存在物品交换等交流活动! ’+’历史’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’’’参考答案及解析 故选)项#土耳其是沉船发现地!但材料中的物品均! 观效果!但题干规定侧重限制州权而非单纯经济目 ! 非土耳其本地生产!无法体现其手工业水平!排除( 的!排除)项#材料未体现联邦宪法对州与州之间矛 ! ! 项#仅一艘沉船反映的区域情况!不能得出古代欧亚 盾的调解!排除*项#财政危机主要指邦联政府无力 ! 非海上商路发达的结论!排除*项#材料中物品多为! 征税!而题干内容未涉及联邦税收权或债务问题!与 ! 生产原料和日用品!未体现社会组织的复杂性!排除! 财政危机无直接关联!排除&项$ ! &项$ !.%*’"解析# 工业革命后!英国主要依靠商品输出和 ! !+%(’"解析# 根据材料可知!伊凡四世大力推广的! 原料掠夺获取利益!殖民地的管理和维护成本增加! ! %个人领地制&!土地不可世袭!且需为沙皇服役!为! 且维护殖民地对资本利益获取方式影响不大!因此 ! 为沙皇与大贵族博弈的倚靠!因此可知!推广这一制 出现放弃殖民地的言论!故选*项#亚非民族解放运 ! ! 度表明沙皇意图加强中央集权!(项正确#这一制度 动在$0世纪中期尚未形成大规模浪潮!如印度民族 ! 的推行有利于打击贵族势力!因此不能体现贵族势! 大起义+$/#.年,后英国反而强化对印控制!与材料 ! 力膨胀!排除)项#材料所示历史事件处于莫斯科公! 中保留印度的表述矛盾!排除 (项#启蒙运动在$/ ! 国时期!而非基辅罗斯时期!排除*项#材料强调的 世纪已传播!但材料中言论聚焦经济而非理念!且时 ! 重点是打击大贵族的意图而非强调农奴制阻碍社会! 间相隔较远!排除 )项#$0 世纪中后期英国仍处国 ! 进步!排除&项$ ! 力巅峰!殖民扩张持续至$0 世纪末!外交收缩不符 ! !,%)’"解析# (一千零一夜)的故事来源广泛!涉及印 合史实!排除&项$ ! ! 度"埃及"波斯和两河流域等地!这表明阿拉伯文化 !/%(’"解析# 根据材料可知!捷克斯洛伐克的改革具 ! 并非封闭的!而是积极吸收不同地区文明成果!实现! 有政企分开"扩大企业自主权等内容!根据所学知识 ! 对古代世界文化的继承与发展!故选)项#材料强调! 可知!这次改革还提出建设有计划的市场经济体制! ! 的是吸收外来文化而非社会生活的情况!排除 ( 这表明捷克斯洛伐克试图突破苏联模式的束缚!( ! 项#题干强调多地区文化融合!并非只保护本国传统! 项正确#这次改革被称为%布拉格之春&!未体现经 ! 文化!排除*项#材料与市民阶层的价值取向无关!! 济发展隐藏着危机!排除)项#这次改革因为苏联的 ! 排除&项$ 粗暴干涉而被扼杀!并未实现经济的稳定增长!排除 ! !#%)’"解析# 根据材料可知!西班牙王室对海外殖民 ! *项#材料未体现这次改革背离社会主义方向!排除 ! 工矿业征收重税!国内外收入之比严重失衡!这说明! &项$ ! 西班牙在发展海外殖民的同时!国内工商业发展迟! !0%*’"解析# 冷战思维强调非敌即友"对抗和零和博 ! 缓!这些现象不利于资本主义萌芽的发展!)项正 弈!(国家情报战略)将诸多情况列为新型安全威 ! 确#材料未体现西班牙掠夺的财富转化为资本!排除! 胁!强调不惜代价确保绝对安全!充满对抗意味!体 ! (项#材料现象与强化中央集权无关!排除*项#西! 现了冷战思维的延续!故选*项#材料强调美国对自 ! 班牙殖民霸主地位很快丧失!排除&项$ 身安全的过度关注和对他国可能争取的防范等!未 ! !-%(’"解析# $./.年美国宪法颁布前!邦联制下各州! 体现美国在全球范围内推行战略的相关内容!排除 ! 权力大!中央政府权威不足!经济上关卡林立!阻碍! (项#主导世界霸权更注重对世界政治"经济等各方 ! 经济交流!这些规定限制了州权力!将商业"税收等 面的掌控以确立霸主地位!材料未突出对世界各方 ! ! 相关权力收归中央!重塑中央政府权威!故选(项# 面的掌控!排除 )项#军备竞赛强调各国在军事装 ! 保证商业资源流通和促进州际贸易虽是该条款的客! 备"技术等方面的竞赛!材料无相关军备竞赛信息! ’,’参考答案及解析’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’历史 排除&项$ ! 变迁的关系#瞿秋白提出运用马克思主义研究中国 ! +"%*’"解析# 根据材料信息%第六届联合国环境大会 现实的政治经济状况#毛泽东提出马克思主义中国 ! ! 以多边行动应对气候变化等全球环境问题!$0+ 国 化!强调要继承历史遗产!将马克思主义与中国实际 ! 通过多项决议&可知!决议决定以应对生态环境变! 相结合$ +-分, ! 化!表明生态文明建设需要各国共同参与!联合国大! +!,回答%时代之问&%人民之问&-实行改革开放!推 ! 会推动多边合作!体现生态文明建设需国际协同!* 动社会主义现代化建设!以经济建设为中心!不断解 ! 项正确#材料聚焦环境治理!未涉及和平发展或国际! 放和发展生产力!回答了时代对经济发展的需求#提 ! 关系准则!排除(项#科技创新是治理手段之一!但! 出建立社会主义市场经济体制!适应了经济全球化 ! 大会主题强调%多边行动&!未突出技术核心地位! 的趋势!促进了经济的快速发展#坚持以人民为中 ! ! 排除)项#国际组织是合作平台而非%主体&!环境 心!致力于解决人民群众的温饱问题!提高人民生活 ! 问题解决依赖主权国家共同行动!排除&项$ ! 水平!如实施脱贫攻坚战略!使数亿人口脱贫#推进 ! 二!非选择题 ! 社会建设!完善社会保障体系!解决人民群众在教 ! +$%+$,积极影响-促进了生产多样化!增加了商品的种 育"医疗"就业等方面的问题!不断满足人民对美好 ! 类和数量#推动了民间工业的发展!促进了手工业的! 生活的向往$ +/分, ! 进步#刺激了商品流通!促进了商品经济的发展#增! "解析# +$,据材料一%李大钊发表文章用唯物史观 ! 加了诸侯国财政的收入$ +-分!任答三点即可, 基本观点阐述孔子"儒学与道德变迁的关系..&可 ! ! +!,做法-山区开发与边疆垦殖#围湖造田#农业集 知!李大钊用唯物史观阐述孔子"儒学与道德变迁的 ! 约化经营!多熟种植#推行耕作制度多样化#提高农! 关系#据材料一%!" 世纪+" 年代!瞿秋白提出要运 ! 业技术#发展人工生态农业$ +/分!任答四点即可, ! 用马克思主义/研究中国现实的政治经济状况0 ! "解析# +$,据材料一%捕鱼"煮盐"烧炭"采铁"铸 ..&可知!瞿秋白提出运用马克思主义研究中国现 ! 钱"伐木!种种新生产事业&可知!促进了生产多样! 实的政治经济状况#据材料一%毛泽东在(论新阶 ! 化!增加了商品的种类和数量#据材料一%民间工业! 段)的政治报告中指出!/马克思主义的中国化.. ! 之进步&可知!推动了民间工业的发展!促进了手工 我们要承继这一份珍贵的遗产0&可知!毛泽东提出 ! 业的进步#据材料一%自由商业促进&可知!刺激了 ! 马克思主义中国化!强调要继承历史遗产!将马克思 ! 商品流通!促进了商品经济的发展#结合所学可知!! 主义与中国实际相结合$ ! 增加了诸侯国财政的收入$ ! +!,据材料二%党的十一届三中全会..实行改革 ! +!,据材料二%山区开发与边疆垦殖&可知!山区开 开放的历史性决策!实现了伟大的历史转折&结合所 ! 发与边疆垦殖#据材料二%围湖造田&可知!围湖造! 学可知!实行改革开放!推动社会主义现代化建设! ! 田#据材料二%大力推行多熟种植&可知!农业集约! 以经济建设为中心!不断解放和发展生产力!回答了 ! 化经营!多熟种植#据材料二%耕作制度的多样化& 时代对经济发展的需求#结合所学可知!在改革开放 ! 可知!推行耕作制度多样化#据材料二%促进了栽培"! 的进程中!中国共产党提出建立社会主义市场经济 ! 灌溉"施肥和病虫防治等技术的发展&可知!提高农! 体制!适应了经济全球化的趋势!促进了经济的快速 ! 业技术#据材料二%创造了集多种经营为一体的人工 发展#结合所学可知!中国共产党始终把人民的利益 ! ! 生态农业&可知!发展人工生态农业$ 放在首位!坚持以人民为中心!致力于解决人民群众 ! +!%+$,历程-李大钊用唯物史观阐述儒家思想与时代! 的温饱问题!提高人民生活水平!如实施脱贫攻坚战 ’#’历史’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’’’参考答案及解析 略!使数亿人口脱贫#结合所学可知!党在社会建设! 明对应序号$ 拟定一个明确的论题+观点鲜明!围绕 ! 的各个方面努力满足人民的需求!推进社会建设!完 政策变化的原因"特点"影响等,$ 结合材料信息和 ! ! 善社会保障体系!解决人民群众在教育"医疗"就业 所学知识+如美国经济史"世界贸易体系演变"国际 ! 等方面的问题!不断满足人民对美好生活的向往$ ! 关系等,进行阐述!需逻辑清晰"史论结合!如!若选 ! ++%示例- ! 择阶段#可拟定论题%美国早期贸易保护主义是工 ! 选取阶段!" 业化起步的必然选择&%$0世纪至!"世纪初美国贸 ! 论题-应对经济危机及经济实力变化影响美国对外! 易保护主义的双重性&等#若选择阶段一和二之间的 ! 贸易政策$ +!分, ! 变化!可拟定论题%从贸易保护到自由贸易的转变& ! 阐述-$0+,*$0.+ 年!美国凭借经济实力的提升!从 +序号#$ 3!",$ 答题时!需紧扣材料-必须引 ! ! 贸易保护主义转向自由贸易主义!积极推动全球贸 用材料中的关税法案"政策名称等具体信息+如(丁 ! 易自由化!主导构建多边贸易体制!以维护自身经济! 利关税法)(互惠贸易协定法),!避免脱离材料空 ! 利益与国际经济霸权$ $0+,年美国签署(互惠贸易! 谈$ 结合所学!如二战后布雷顿森林体系"!" 世纪 ! 协定法)!标志着贸易政策的重大转变$ 大萧条时 ."年代滞胀危机等!增强论述深度$ 按%论题"背 ! 期!美国及全球各国推行的贸易保护主义加剧了经! 景"特点"影响"结论&结构展开!避免罗列史实! ! 济衰退!国际贸易体系陷入混乱$ 美国意识到!过度! 需体现因果关系+如%因为国家实力变化!所以政策 ! 的贸易保护不仅无法摆脱经济困境!反而阻碍了商 调整&,$ ! ! 品出口和经济复苏$ 此时!美国工业生产能力逐步 +,%+$,历史背景-北美独立战争和法国大革命传播了 ! 恢复!国内企业急需开拓海外市场!(互惠贸易协定! 自由"平等思想#拉美经济有所发展!各地区及与世 ! 法)通过授权总统与其他国家签订互惠贸易协定降! 界市场联系日益密切#拉美人民要求自由贸易!摆脱 ! 低关税!为美国商品打开国际市场创造条件!刺激国 宗主国的贸易限制#宗主国的殖民统治阻碍了拉美 ! 内经济增长$ 二战后!美国经济实力达到顶峰!其工! 经济发展!社会矛盾激化$ +-分!任答三点即可, ! 业生产"黄金储备等在世界占比极高!具备了主导全! +!,特点-基本上是由各自国家的资产阶级领导#人 ! 球经济秩序的能力$ 为进一步巩固经济优势"扩大 民群众积极参与#民族意识不断觉醒#国家间试图进 ! 海外市场并推广美国的经济模式和价值观!美国主 ! 行民族解放联合斗争的尝试$ +, 分!任答两点 ! 导建立了以关贸总协定+1(22,为核心的多边贸易! 即可, ! 体制$ 美国大幅降低自身关税水平!通过 1(22推! 影响-沉重打击了帝国主义和殖民主义势力#推动了 ! 动全球范围内的关税削减和贸易壁垒拆除!促进了 亚非国家民族意识的觉醒#促进了殖民地半殖民地 ! 国际贸易的自由化$ 这种自由贸易政策不仅有利于! 之间的团结与合作#为亚非民族解放运动的进一步 ! 美国商品和资本在全球范围内流动!获取更多经济! 发展奠定了基础$ +#分!任答三点即可, ! 利益!还使美国在国际经济规则制定中占据主导地 "解析# +$,据材料一%北美英属殖民地争取独立的 ! 位!确立了其在全球经济体系中的霸权地位$! 斗争和法国大革命把自由"平等的思想带入了拉丁 ! +/分, ! 美洲&可知!北美独立战争和法国大革命传播了自 ! 综上所述!美国经济政策的变化与危机应对措施和 由"平等思想#据材料一%拉美的经济也有所发 ! ! 自身实力的变化紧密相连$ +!分, 展..在经济发展的基础上拉美各地区之间"拉美 ! "解析# 从材料中任选某一阶段或某几个阶段!需标! 和世界市场之间的来往也越来越密切了&可知!拉美 ’-’参考答案及解析’’’’’’’’’’’’’’’ ’’’’’’’’’’’’’’’’’历史 经济有所发展!各地区及与世界市场联系日益密切#! 英大起义&可知!人民群众积极参与#印度国大党要 ! 据材料一%对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层 求参政议政!以及各国纷纷开展反英斗争!表明民族 ! ! 人士疾呼要求开展自由贸易!取消宗主国对贸易的 意识不断觉醒#据材料二%章太炎联合亚洲部分国 ! 种种限制&可知!拉美人民要求自由贸易!摆脱宗主! 家!成立/亚洲和亲会0..其他会员国应竭尽全力 ! 国的贸易限制#据材料一%拉美社会内部的矛盾在 给予直接或间接的帮助&可知!国家间试图进行民族 ! ! $/世纪末"$0世纪初发展到了极点&可知!宗主国的 解放联合斗争的尝试$ 第二小问影响!材料二中印 ! 殖民统治阻碍了拉美经济发展!社会矛盾激化$ ! 度"埃及"苏丹等国的反殖民斗争!沉重打击了帝国 ! +!,第一小问特点!据材料二%印度国大党成立.. ! 主义和殖民主义势力#材料二中印度孟买工人总罢 ! 这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了!要求参 工"埃及军民保卫战以及苏丹的反英大起义等!推动 ! 政议政&可知!基本上是由各自国家的资产阶级领! 了亚洲非国家民族意识的觉醒#材料二中亚洲和亲 ! 导#据材料二%$0"/年孟买工人总罢工!表明印度反! 会的成立!促进了殖民地半殖民地之间的团结与合 ! 英斗争进入新高潮&以及%埃及青年军官阿拉比领 作#$0世纪末!"世纪初的亚非民族反殖民斗争!为 ! 导军民保卫亚历山大港"开罗&%苏丹马赫迪组织反! 亚非民族解放运动的进一步发展奠定了基础$ ’.’