文档内容
《实践是检验真理的唯一标准》教学设计
（本教学设计参考了网络媒体等不少资料，如有侵权，请联系删除）
教学目标
语言建构与运用 学习议论文的写作时候愈发，提升学生的语言运用能力。
思维发展与提升 学习文章立论和驳论相结合展开论述的放方法以及理论论
证、举例论证、比喻论证、对比论证相结合的论证技巧。
审美鉴赏与创造 把握文章的思辨性。
文化传承与理解 理解“实践是检验真理的唯一标准”这一马克思主义认识论
的基本原理，学习冲破思想束缚、解放思想的精神，正确认识、把握理论与实
践的关系。
教学重点 通过划分层次、找关键句等方法，概括作者的观点态度，理清行
文思路，学习论证方法。
教学难点 怎样长文短教、长文短学。
教学方法 讨论法，点拨法，合作探究法。
教学课时 2课时。
教学过程
一、开门见山直奔课文
1.1976年10月，中共中央一举粉碎“四人帮”，结束了延续 10年之久的“文
化大革命”，举国欢腾，人心思变，百业待举，全党面临着思想、政治、组织等各个领域全面拨乱反正的任务。但是，这一进程受到“两个凡是”（凡是毛
主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵
循）错误方针的严重阻碍。针对这种状况，邓小平同志多次旗帜鲜明的指出，
“两个凡是”不符合马克思主义，我们要完整准确地理解毛泽东思想。与此同
时，其他老一辈无产阶级革命家也从不同的角度指出，要恢复和发扬党的实事
求是的优良作风，正确认识与把握理论和实践的关系，把实践作为检验真理的
标准。
在这一背景下，1978年5月11日，《光明日报》发表本报特约评论员文章《实
践是检验真理的唯一标准》，由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。文
章指出，检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的
一个最基本的原则，任何理论都要不断接受实践的检验。这是从根本理论上对
“两个凡是”的否定。这场讨论冲破了“两个凡是”的严重束缚，推动了全国
性的马克思主义思想解放运动，是中国共产党第十一届中央委员会第三次全体
会议实现新中国成立以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折的思想先
导，为中国共产党重新确立马克思主义思想路线、政治路线和组织路线，做了
重要的理论准备，对中国社会发展产生了深远的影响。
2. 社论：报刊以本社名义发表的有关当前重大问题的评论，是评论当前重大问
题的文章。它往往就当前国内外发生的重大事件或问题，或针对党和国家的中
心工作，发表意见，表明看法。社论的作者由报社（杂志社）指定的编辑部人
员或社会上的专家，文章完成后，作者不署名具体姓名，一般只署名“本报评
论员”或“本报特约记者”。这种文章被人们形象的称为“政治风向标”。
二、长文短学理清结构
1. 文章很长，有6000多字，除开头的引言外，全文由四大部分组成。如何在
较短的时间内整体把握，我们分两大步骤完成：示范分析第一部分，同学们小
组合作其他三个部分。
2. 示范分析第一部分。
（1）快速阅读这一部分，找出表明作者观点和思路的主要句子。小标题：检验真理的标准只能是社会实践。
一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只能靠社会实践来检验。
实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。
科学史上的无数事实，充分地说明了这个问题。
马克思主义之所以被承认为真理，正是千百万群众长期实践证实的结果。
检验路线之正确与否，情形也是这样。
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理与革命具体实践相结合的产物。
（2）概括这一部分的行文思路。
提出论点“检验真理的标准只能是社会实践”→以马克思主义认识论的基本原
理来证明→以科学史上的无数事实来论证→以社会实践对马列主义思想路线的
检验来论证→以社会实践对毛主席的思想路线的检验来论证。
（3）概括这一部分的基本意思：提出“检验真理的标准只能是社会实践”的中
心论点。
3. 小组合作其他三个部分。
（1）第二部分
●表明作者观点和思路的主要句子：
小标题：理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。
有的同志担心，坚持实践是检验真理的标准，会削弱理论的意义。这种担心是
多余的。
“四人帮”出于篡党夺权的反革命需要，鼓吹种种唯心论的先验论，反对实践
是检验真理的标准。
马列主义、毛泽东思想之所以有力量，正是由于它是经过实践检验了的客观真
理，正是由于它高度概括了实践经验，使之上升为理论，并用来指导实践。有的同志说，我们批判修正主义，难道不是用马列主义、毛泽东思想去衡量，
从而证明修正主义是错误的吗?
新的理论概括是否正确由什么来检验呢?只能用实践来检验。
理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则。
●行文思路：提出这一部分的分论点“理论与实践的统一，是马克思主义的一
个最基本的原则”→从批驳“坚持实践是检验真理的标准，会削弱理论的意
义”的错误观点来论证→从批驳“四人帮”炮制的种种歪理邪说来论证→从正
面阐述马列主义、毛泽东思想的力量来源是实践来论证→从批驳有的同志的担
心来论证→从新理论是否正确只能用实践来证明来论证→小结这一部分。
●这一部分主要意思：从“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的
原则”的角度论证第一部分提出的中心论点。
（2）第三部分
●表明作者观点和思路的主要句子：
小标题：革命导师是坚持用实践检验真理的榜样。
马克思和恩格斯对待他们所共同创造的著名的马克思主义科学文献《共产党宣
言》的态度，就是许多事例当中的一个生动的例子。
毛主席一贯严格要求不断用革命实践来检验自己提出的理论和路线。
革命导师这种尊重实践的严肃的科学态度，给我们极大的教育。
正是革命导师的这种坚持实践是检验真理的标准的辩证唯物主义立场，才保证
了马克思主义的不断发展，而永葆其青春。
●行文思路：提出这一部分的分论点“革命导师是坚持用实践检验真理的榜
样”→列举马克思和恩格斯对待《共产党宣言》的态度→列举毛主义而一贯态
度→正面分析革命导师的正确做法带给我们的启示→小结这一部分。
●这一部分主要意思：从“革命导师是坚持用实践检验真理的榜样”的角度论
证第一部分提出的中心论点。（3）第四部分
●表明作者观点和思路的主要句子：
小标题：任何理论都要不断接受实践的检验。
作为检验真理的标准，它既具有绝对的意义，又具有相对的意义。
凡经实践证明是错误的或者不符合实际的东西，就应当改变，不应再坚持。
“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁，但是，“四人帮”加在人们身上
的精神枷锁，还远没有完全粉碎。
我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究生动的实际生活，研究现实的确
切事实，研究新的实践中提出的新问题。只有这样，才是对待马克思主义的正
确态度，才能够逐步地由必然王国向自由王国前进，顺利地进行新的伟大的长
征。
●行文思路：提出这一部分的分论点“任何理论都要不断接受实践的检验”→
分析“实践是检验真理的唯一标准”的绝对性和相对性→“四人帮”加在人们
身上的精神枷锁，还远没有完全粉碎→正确对待马列主义、毛泽东思想的现实
意义。
●这一部分主要意思：不断用实践来检验理论，这才是坚持马列主义、毛泽东
思想的正确态度。
4. 总结全文结构。
思考：从议论文的结构角度考虑，文章四个部分之间是什么关系。
引言：提出文章的话题和写作背景。
引论：第一部分,提出问题，提出中心论点：检验真理的标准只能是社会实践。
本论：第二、三部分，分析问题，从两个大的角度论证中心论点：理论与实践
的统一，是马克思主义的一个最基本的原则；革命导师是坚持用实践检验真理
的榜样。结论：第四部分，解决问题，强调不断用实践来检验理论，这才是坚持马列主
义、毛泽东思想的正确态度。
全文结构示意图：
实践是检验真理的唯一标准
检验真理的标准只能是
社会实践
理论与实践的统一， 任何理论都要
是马克思主义的一个 不断接受实践
最基本的原则 的检验实践
革命导师是坚持用实践
检验真理的榜样实践
（提出问题） （分析问题） （解决问题）
三、圈点标注解决重点
1. 文章在论证上的最大特点是什么？
文章在论证上的最大特点：将立论和驳论结合起来。
文章首先确立了中心论点“实践是检验真理的唯一标准”，然后从马克思主义
的基本原则、革命导师树立了光辉榜样等方面展开论述，引用论证和举例论证
相结合，富有说服力。这是立论。
在立论的过程中，又多处和驳论相结合。如反驳“有的同志担心，坚持实践是
检验真理的唯一标准，会削弱理论的意义”的观点，批驳“四人帮”炮制的种
种歪理邪说，批驳有的同志的担心等，这样使文章的针对性更强，批判更有
利。
2.文章综合运用了哪些论证方法？有什么作用？（1）引用论证。文章大量引用《马克思恩格斯选集》《实践论》《列宁选集》
《毛泽东选集》等革命导师的经典论著中的著名论断，有的甚至标上了卷次和
页码，以示严谨。引用论证，准确、权威，具有毋庸置疑的说服力。
（2）举例论证。文章以门捷列夫制定元素周期表、哥白尼提出太阳说等科学史
上的事实以及革命导师的事例来论证论点，选例典型，说服力强。
（3）对比论证。文章将“四人帮”种种唯心主义谬论的失败和马列主义、毛泽
东思想生命力的强大进行对比，一反一正，对比鲜明，图吃了“实践是检验真
理的唯一标准”这一论点的正确性。
3.议论文的语言要讲究准确性、鲜明性、生动性等。这篇文章的语言有什么特
点？试作具体分析。
（1）鲜明性。
文章强调马列主义、毛泽东思想的基本原理时，旗帜鲜明，毫不模棱两可，使
用了很多表达鲜明态度的词语来强调自己的观点。如标题“实践是检验真理的
唯一标准”中，“唯一”一词，强调绝无仅有，说明“检验真理的标准”除了
“实践”之外，别无其他途径。文章中这类表明鲜明态度的词语比比皆是，如
“科学史上的无数事实，充分的说明了这个问题”中的“无数”“充分”，
“凡是科学的理论，都不会害怕实践的检验”中的“凡是”“都”等。
此外，文章中的词语还带有强烈的感情色彩，或褒或贬，爱憎分明。比如在批
判“四人帮”的种种歪理邪说时，稳重运用了“炮制”“伪造”“胡诌”“虚
伪”等词语，唾弃、鄙夷之情溢于言表；“而且亲自作出了用实践去检验一切
理论包括自己所提出的理论的光辉榜样”，充满了对革命导师的崇敬之情。
（2）准确性。
文章遣词选句，恰如其分、实事求是地反映客观现实。表达自己的观点，做到
不夸张、不缩小。如“这个标准也是这样的不确定，以便不至于使人的知识变
成绝对，同时它又是这样的确定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行
无情的斗争”中，“不确定”是指实践是不断发展的，时间处于一定的发展阶
段时，对有些思想和理论还不能完全证明，对一些错误的思想也不能完全驳倒；“确定”是指实践是检验真理的唯一标准，以后的实践终究会驳倒错误的
思想和理论。再比如反驳“有的同志担心，坚持实践是检验真理的唯一标准，
会削弱理论的意义”的观点时，通过问答的形式，从两个方面解答有的同志的
疑惑，准确严密。
（3）思辨性。
作者以发展的眼光看问题，并不主观武断，使文章产生了无可辩驳的说服力。
比如在充分阐述“实践是检验真理的唯一标准”这一观点后，又阐述了“任何
理论都要不断接受实践的检验”这一观点，强调“我们不仅承认实践是真理的
标准，而且要从发展的观点看待实践标准”，既要看到其绝对性，又要看到其
相对性，而且以大量的事实证明，马列主义、毛泽东思想是在接受实践的不断
检验中丰富、完善的。这样论述，就避免了片面说理，从而使文章滴水不漏，
无懈可击。
（4）形象性。
本文语言生动形象。文章在批判“四人帮”种种歪理邪说时，用“五花八门”
形容他们的谬论，用“一个个都像肥皂泡那样很快破灭了”比喻他们理论的失
败，用“自吹自擂”描写他们不遗余力的宣扬他们谬论的丑态。这些语言生动
形象，感情色彩强烈，表达了作者对“四人帮”的鄙夷、唾弃，使文章说理免
于枯燥、抽象。文章结尾强调新时期的任务是，“我们要完成这个伟大的任
务，面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究，躺在马列主义毛泽东思
想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、裁剪无限丰富的飞速发展
的革命实践，这种态度是错误的”，“躺着、”“宰割”“裁剪”等词语生动
形象，是对脱离实践、故步自封、思想僵化的所谓马克思主义者的辛辣讽刺。
四、回归文本坐实任务
1. 积累词语。
无稽之谈：无稽：无法考查。 没有根据的说法。
拨乱反正：消除混乱局面，恢复正常秩序。扭转乱象，归于正道。五花八门：比喻事物繁多，变化莫测。
自吹自擂：擂：打鼓。 自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘。
层出不穷：层：重复；穷：尽。接连不断地出现，没有穷尽。
禁锢：封建时代统治集团禁止异己的人做官或者不许他们参加政治活动；关
押、监禁；束缚、强力限制。
澄清：chéng qīng：清亮；使混浊变为清明，比喻肃清混乱局面；弄清楚（认
识、问题等）。dèng qīng：使杂质沉淀，液体变清。
2. 试着将本文改写成一篇1000字左右的议论文。
改写事例：
实践是检验真理的唯一标准
马克思主义告诉我们，一个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理，只
能靠社会实践来检验。
实践不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准。这是因为，辩证唯物主义所
说的真理是客观真理，是人的思想对于客观世界及其规律的正确反映。因此，
作为检验真理的标准，就不能到主观领域内去寻找，不能到理论领域内去寻
找，思想、理论、自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准。作为检验
真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检
验。
科学史上的无数事实，充分地说明了这个问题。门捷列夫根据原子量的变化，
制定了元素周期表，有人赞同，有人怀疑，争论不休。尔后，根据元素周期表
发现了几种元素，它们的化学特性刚好符合元素周期表的预测。这样，元素周
期表就被证实了是真理。哥白尼的太阳系学说在 300年里一直是一种假说，而
当勒维烈从这个太阳系学说所提供的数据，不仅推算出一定还存在一个尚未知
道的行星，而且还推算出这个行星在太空中的位置的时候，当加勒于 1846年确
实发现了海王星这颗行星的时候，哥白尼的太阳系学说才被证实了，成了公认
的真理。有的同志担心，坚持实践是检验真理的标准，会削弱理论的意义。这种担心是
多余的。凡是科学的理论，都不会害怕实践的检验。相反，只有坚持实践是检
验真理的标准，才能够使伪科学、伪理论现出原形，从而捍卫真正的科学与理
论。
“四人帮”出于篡党夺权的反革命需要，鼓吹种种唯心论的先验论，反对实践
是检验真理的标准。例如，他们炮制“天才论”，捏造文艺、教育等各条战线
的“黑线专政”论，伪造老干部是民主派、民主派必然变成走资派的“规
律”，胡诌社会主义生产关系“是产生新的资产阶级分子的经济基础”等谬
论。但是，这些五花八门的谬论，根本经不起革命实践的检验，它们连同“四
人帮”另立的“真理标准”，一个个都像肥皂泡那样很快破灭了。
有的同志说，我们批判修正主义，难道不是用马列主义、毛泽东思想去衡量，
从而证明修正主义是错误的吗?我们用这些原理去批判修正主义，一点也不能离
开当前的(和过去的)实践，只有从实践经验出发，才能使这些原理显示出巨大
的生命力；我们的批判只有结合大量的事实分析，才有说服力。
革命导师们不仅提出了实践是检验真理的标准，而且亲自作出了用实践去检验
一切理论包括自己所提出的理论的光辉榜样。马克思和恩格斯对待他们所共同
创造的著名的马克思主义科学文献《共产党宣言》的态度，就是许多事例当中
的一个生动的例子。比如1848年《宣言》发表后，在45年中马克思和恩格斯
一直在用实践来检验它。毛主席一贯严格要求不断用革命实践来检验自己提出
的理论和路线。1955年毛主席在编辑《中国农村的社会主义高潮》一书的时
候，写了104篇按语。当时没有预料到1956年以后国际国内所发生的阶级斗争
的新情况，因此，1958年在重印一部分按语的时候，毛主席特别写了一个说
明，指出这些按语其中有一些还没有丧失它们的意义。
党的十一大和五届人大，确定了全党和全国人民在社会主义革命和社会主义建
设新的发展时期的总任务。我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究生动
的实际生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的新问题。只有这
样，才是对待马克思主义的正确态度，才能够逐步地由必然王国向自由王国前
进，顺利地进行新的伟大的长征。五、延伸拓展畅谈收获
1. 有人认为，马克思列宁主义、毛泽东思想已经被证明是颠扑不破的真理，无
需实践证明。结合本文学习，谈谈你的认识。
马列主义、毛泽东思想之所以被承认是颠扑不破的真理，正式千百万人民群众
长期时间证明的结果。此外，马列主义、毛泽东思想是用来指导人们实践的，
而实践是不断发展的，新事物、新问题会层出不穷，马列主义、毛泽东思想在
指导新的实践的过程中，需要不断总结新的理论，与时俱进。而这些新理论正
确与否，只能在实践中检验。作为检验真理的唯一标准的实践，具有绝对性和
相对性，而绝对性和相对性是辩证统一的。马列主义、毛泽东思想必须永远
地、不断地接受实践的检验，并在此过程中不断得到补充、丰富或纠正，才能
永远保持活力。
2. 阅读下面这篇文章，标出文章的结构层次，并谈谈实践是检验真理的唯一标
准这一观点在当代社会的重要意义。
以实践为“底” 闪耀真理光芒
1978年5月10日，《实践是检验真理的唯一标准》一文在中央党校内部刊物
《理论动态》上发表，随即11日在《光明日报》公开发表，由此引发了“实践
不仅是检验真理的标准，而且是唯一的标准”关于真理标准问题的大讨论，奏
响解放思想的时代先声。
实践与真理二者在现实生活中有着千丝万缕的联系，作为坚定的马克思主义政
党，广大共产党员坚信实践是检验真理的唯一标准，且真理是经得起实践反复
检验的。
与历史互交汇，实践为真理积淀底蕴。“以史为鉴，可以知兴替。”我们党从
诞生、发展到壮大经历近百年，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的
伟大飞跃，真正把党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势紧密结合在一
起，转化为运用于落实的各项实践行动。无论是战“疫”还是战“贫”，各条
“战线”上的党员干部用实实在在的行动坚守信仰，用满腔热忱的信念践行熠熠初心和铮铮誓言，在实践中回答了“检验真理的标准”“思想怎么解放”等
重大历史课题，让真理彰显着深厚的历史底蕴，汲取强大的前进动力。珍惜光
荣历史，赓续红色基因，立足当前的厚重底蕴来源于回顾过去时“正确道路”
积蓄了无比强大的能量，中国人民饱蘸了敢于战风斗浪的精气神；思想建党，
理论强党，坚持用历史唯物主义分析问题、解决问题，为认识世界和改造世界
提供坚强智力支持和决策服务。
与时代同步伐，实践为真理擦亮底色。“奋斗是青春最亮丽的底色。”擦亮奋
斗底色，是与时代同步伐的“制胜法宝”，实践为真理塑造的鲜明底色是鼓舞
党员干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，不畏艰险、艰苦奋斗的
强大精神支柱。习近平新时代中国特色社会主义思想是扎根于中国特色社会主
义的生动实践，也让我们清醒认识到，实现“为中国人民谋幸福、为中华民族
谋复兴”的初心和使命关键在于永葆时代先进性。“任凭风浪起，稳坐钓鱼
船”，实践中历经考验磨难无往而不胜，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，
为“与时代同步伐”目标任务擦亮底色；对党的理论政策、决策部署做到“真
懂真信真用”，要以真理的精神追求真理，确保“横向到边、纵向到底”理论
贯穿赋予的时代意义经得起实践、人民、历史反复检验。
与人民共命运，实践让真理拥有底气。“以百姓心为心”，始终与人民群众同
呼吸、共命运、心连心，“人民”是实践认识的主体，也是我们党践行“全心
全意为人民服务”宗旨、干事创业的底气。只有深深扎根基层才能牢固根基，
只有经受最复杂、最吃劲、最辛苦的岗位磨练，才能尽快成长成熟起来。打败
“拦路虎”、啃下“硬骨头”，拿出“踏石留印、抓铁有痕”的实干态度，秉
持“撸起袖子加油干”的奋斗精神，投身到续写改革新篇章、交付人民合格
“答卷”之中。如何练就本领、锤炼修为，看看奋斗者脚上有没有泥水、头上
有没有汗水，用奉献指数来计算百姓的幸福指数；时刻鞭策激励立党为公、执
政为民本质要求，支撑“想干事、能干事、会干事”干部解放思想、勇立潮
头；秉持崇高理想，涵养“我将无我”情怀，追求“功成必定有我”精神境
界，让无限的忠诚、无畏的担当、无私的奉献汇聚成践行人民宗旨的底气。
“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”无论是积淀真理的底蕴、擦亮真理的底色还是拥有真理的底气，都是来源于实践。在前进道路上，坚持
真理光芒万道，与历史、与时代、与人民辐射寰空。
（选自“中国共产党新闻网”2020年5月5日）
（1）文章的结构层次。
引论：提出问题，提出中心论点：广大共产党员坚信实践是检验真理的唯一标
准，且真理是经得起实践反复检验的。
本论：分析问题，从三大角度论证中心论点：与历史互交汇，实践为真理积淀
底蕴；与时代同步伐，实践为真理擦亮底色；与人民共命运，实践让真理拥有
底气。
结论：解决问题，坚持真理光芒万道，与历史、与时代、与人民辐射寰空。
与历史互交汇，实践为
真理积淀底蕴
广大共产党员坚信实
坚持真理光芒万道，
与时代同步伐，实践为
践是检验真理的唯一
与历史、与时代、与
真理擦亮底色
标准，且真理是经得
人民辐射寰空
起实践反复检验的
与人民共命运，实践让
真理拥有底气
（提出问题） （分析问题） （解决问题）
（2）实践是检验真理的唯一标准这一观点在当代社会的重要意义。
实践是检验真理的唯一标准被确定后，随着实践的不断发展，人们对于客观事
物的认识也不断发展，各种理论随着实践的发展、时代的变迁、条件的变化而
不断前进、不断创新，这一观点具有了更强大的生命力。在新的历史时期，时间没有止境，创新也没有止境。习近平总书记强调：时代
是思想之母，实践是理论之源。随着时代的发展，我们不断发展的新的实践，
在呼唤新的思想、新的理论，需要新的思想、新的理论来指导。同时它也为新
的思想、新的理论的形成提供了现实的基础。马克思主义理论必然随着时代和
实践的发展而不断前进，在理论创新和实践创新的良性互动中永葆青春活力和
强大生命力！
