当前位置:首页>文档>湖北2025年高考湖北卷历史高考真题文档版(含答案)_1.高考2025全国各省真题+答案_00.2025各省市高考真题及答案(按省份分类)_7、湖北卷(9科全)_8.历史

湖北2025年高考湖北卷历史高考真题文档版(含答案)_1.高考2025全国各省真题+答案_00.2025各省市高考真题及答案(按省份分类)_7、湖北卷(9科全)_8.历史

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2025 年湖北省普通高中学业水平选择性考试 历史 本试卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令,其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书 并在官府备案,否则没有法律效力,在诉讼时不予承认。这些法令旨在( ) A.维护等级秩序 B.鼓励商业发展 C.加强社会管控 D.践行法家思想 2.汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员,请求自行任命,得到文帝准许。有人 议论:依汉律,王国丞相等职位空缺,应由朝廷任命,皇帝此举实际有违朝廷律法。这则 材料可以论证( ) A.汉承秦制弊端初显B.郡国并行制的危机C.以法为教受到冲击D.七国之乱的必然性 3.下表为唐人李祐出任夏绥节度使后仕宦履历的记载。据此可知( ) 时 出处 履历 间 唐 《李祐墓志》 夏绥节度使→金吾大将军→沧景节度使 朝 五 《旧唐书·李 夏绥节度使→金吾大将军→泾原节度使→沧景节度使 代 祐传》 北 《新唐书·李 夏绥节度使→泾原节度使→沧景节度使→神武将军→左右神策剑 宋 祐传》 南西川行营节度使→龙武统军 A.《旧唐书》采信了墓志记载 B.晚出文献的史料价值较高 C.两《唐书》记载可相互证实 D.三者的史料来源不尽一致 4.北宋政府清查田土占有的力度远超前代。太祖派遣中央官员“诣诸州度民田”。仁宗时, 某地方官员清丈土地,查出无地有税者四百家、有地无税者百余家,并订正税额,共追缴 积欠的田赋80万贯。上述举措旨在( ) A.掌握田亩实数 B.保障财政收入 C.适应税制变革 D.抑制土地兼并 5.据统计,清代湖北共修成方志405部,是全国志书编纂数量较多的省份。湖北方志包括 通志、府州县志、乡土志等,内容大多涉及山川物产、行政机构、科举、教育、民俗风情 试卷第1页,共3页等。方志的编纂,通常由地方官员牵头组织,本地文人、乡绅等广泛参与。据此可知,清 代湖北方志编纂( ) ①体现文化传承的民间主导性②彰显社会多元力量的协作性 ③可为地方官员施政提供参考④得益于当地经济文化的发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.魏源在《海国图志》中建议武举增试水师技术,并主张仿照西方的军队编制与组织,组 建中国水师,还提议联合美、法、俄等国以应对英国的侵略。由此可知魏源( ) A.直接推动新式海军的建立 B.对西方的认知突破器物层面 C.致力于推行“自强”新政 D.初步认清西方殖民主义本质 7.1920年,教育部训令:国民学校各科教科书改为白话文语体。这标志白话文运动取得 明显效果。1925年,教育总长章士钊等人谋划将白话文从中小学课本中驱除出去,因遭到 鲁迅等思想文化界人士的强烈反对,未能付诸实施。章士钊等人此举失败的主要原因是( ) A.文学革命的深入 B.民主思想的活跃 C.北洋政府的腐朽 D.教育革新的推行 8.下图是1927—1932年日本对长江流域贸易额的统计。其贸易额波动的原因包括( ) ①列强竞逐长江流域②中国完全实现关税自主 ③世界经济危机影响④中国人民抵制日本侵略 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.抗战时期,“前凉”政权(两晋时期据有河西地区)受到史学界关注。陈寅恪撰写《隋 唐制度渊源略论稿》,表彰自中原迁入河西的诸儒为保存传统文化作出贡献。身居北平的 陈垣给学生讲授《开元释教录》,赞扬前凉政权奉晋朝正朔,坚守气节。二陈对前凉政权 的称许体现( ) A.历史阐释的不断更新 B.学者深厚的家国情怀 C.统一战线的重要意义 D.中华文化的博大精深 10.20世纪80年代,某城市只允许集体开办“老虎灶”,集中供给热水。由于供水时间 试卷第2页,共3页与场所限制,民众生活仍然存在诸多不便。有群众提议允许个体经营老虎灶,获得当地政 府同意,个体经营的老虎灶纷纷涌现。民众生活便利的同时,经营者也获得一定收入。上 述材料反映( ) A.改革探索兼顾民生与效益 B.市场经济体制优势凸显 C.从试点到推广的改革路径 D.国民经济全面协调发展 11.罗马人本以放牧为生,建城后才转向农耕,起初只种小麦和豆子,且小麦品种只能煮 食,不能制作面包。随着整个地中海逐渐成为罗马的内海,罗马种植的谷物种类日益多样, 包括大麦、燕麦、水稻等欧亚非谷物。其中,适合制作面包的小麦成为主要品种。这一史 实可以论证( ) A.罗马帝国的对外扩张影响深远 B.游牧文明与农耕文明的交流 C.罗马为中心的地中海交换发达 D.生态环境与物种交流的关系 12.13世纪,法国神职人员樊尚及其助手痴迷于阅读和摘录各种资料,力图将所有值得人 们了解的知识整理成百科全书(部分作品如下表)。他们的编写工作( ) 书名 篇幅 内容 《学理宝鉴》 17卷 科学基础及其分类 《历史宝鉴》 31卷 从创世到12世纪中叶的人类历史 《自然宝鉴》 32卷 自然和人类知识 A.促进西欧文化的传承发展 B.开启理性和科学的时代 C.冲击宗教伦理的主导地位 D.顺应资本主义发展需要 13.19世纪60年代,日本有学者提出“富国论”,后来成为“殖产兴业”政策的重要理 论来源。他主张既吸收欧美炮舰、机械等现代科技,又承继中国尧舜三代的历史传统,不 必区分“东洋道德”和“西洋艺术”。上述材料可以论证明治维新( ) A.保留了大量传统文化因素 B.旨在推翻守旧的幕府统治 C.受东西方文明碰撞的影响 D.遵循“脱亚入欧”的战略 14.1951年,巴西爆发大规模舆论运动——“石油运动”,主张捍卫国有资源。社会各阶 层积极响应,他们齐声高呼,“石油是我们的”。1954年,巴西成立国家石油公司,推动 石油工业成为该国工业化的重要支柱。据此可推知发展中国家( ) A.呼吁改变国际经济秩序 B.要求确立公有制的主体地位 C.调整产业结构的必要性 D.维护国家经济主权的重要性 15.1945年5月8日德国战败投降,这一天被欧洲多国定为官方纪念日,但联邦德国态度 试卷第3页,共3页暧昧,直至1985年才将其设为“解放日”,以纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的 制度中解放出来”和“德国历史之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于( ) ①人口代际更替②社会历史意识转变③经济快速发展④美苏冷战走向缓和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.[信息处理与制度变革] 材料一 中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信 息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定:“诸事应 奏而不奏,不应奏而奏者,杖八十。应言上而不言上,不应言上而言上,及不由所管而越 言上……各杖六十。” ——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等 材料二 中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息。 君主得到的政务信息过多,便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ, 匣子),官员、百姓都可通过匦来上书,“申天下之冤滞,以达万人之情状”。由于上书 数量太多,君主难以及时处理,因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择,但这就 有违君主直接获取信息的初衷,所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。 为解决君主的“信息难题”,中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。 如康熙时创立的奏折制度,发展到雍正朝,奏折数量激增,皆由君主亲自“览阅批发”。 雍正帝自言“今万几殷繁,一人识力有限”,因此亟需遴选亲信进入秘书机构,入值内廷, 处理文.书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等 (1)根据材料,概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。 (2)根据材料二并结合所学,列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制 度变革的史实,并简述其影响。 17.[工农业与中国式现代化] 材料一 19世纪末,全国工业生产仅有13个门类。1933年,增至23个大类。1952 年起,中国工业迅猛发展。1978年,中国能够生产的工业产品已达34个门类。进入21世 纪,中国已在所有的工业门类完成布局,拥有完整的工业生产体系。根据联合国制定的行 业分类标准,中国是目前唯一拥有全部39个工业大类的国家。 据测算,1954至1978年间,我国通过对农业不等价交换的方式(工农产品“剪刀 差”)从农业中取得的资金达5100亿元,其中为工业化提供的资金约为4500亿元。改革 试卷第4页,共3页开放后,大量的资金仍从农村流向城市。随着市场化改革和市场主体的多元化,我国工业 化积累的方式发生了一些变化:企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款;国有企业税 后利润全归企业支配;部分企业通过向社会公众发行股票债券筹集资金。此外,在财政政 策方面,设立各类资金或基金支持工业的核心技术研发创新等;在税收政策方面,实施所 得税、增值税等优惠。 ——摘编自《农业投入》总课题组《农业保护:现状、依据和政策建议》等 材料二 2005年10月,党的十六届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社 会发展第十一个五年规划的建议》,该建议指出我国经济发展已经达到工业反哺农业、城 市支持乡村的阶段,为了建立和谐社会和全面实现小康目标,提出建立社会主义新农村的 重大历史任务。在“十一五”规划期间,中央财政不仅免除了农业税,还从教育、基础设 施、医疗卫生等方面加大对农村的投入。 (1)根据材料一并结合所学,归纳新中国成立以来我国工业资本积累方式。 (2)根据材料并结合所学,阐述新中国成立以来我国统筹工农业发展的实践及意义。 18.[人口迁移与区域经济] 材料一 位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中 心之一。其传统的生产组织形式是家内制,作坊主购进羊毛后,由家人生产,并雇佣几个 帮工。一些呢绒商采用外包生产制,把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。 19世纪初期,在全面采用机器生产的基础上,纺织工业获得大发展。到1850年,该地区 的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路,连通国内国际市场,从世纪初的1.6万人 小镇发展为10万人口的工业城市,成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自[英]T. S. 阿什顿《工业革命(1760—1830)》等 材料二 ——[英]德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命:约克郡羊毛工业的地理格局》 试卷第5页,共3页材料三 据统计,1700—1750年,英格兰人口从600万增至650万;1750—1801年, 人口激增至900万。与此同时,英格兰人口重心也在转移。1700年,大部分人口居住在英 格兰南部地区,而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始,人口逐渐聚集至以毛纺业为代 表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富 的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示, 英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自[法]保尔·芒图《十八世纪产业革命》 (1)根据材料一、二并结合所学,概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 (2)根据材料并结合所学,分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势,并说明其对 约克郡的影响。 19.[时代与新兴社会力量] 金冲及在《二十世纪中国史纲》论述近代社会变革时说:“单靠中国社会内部旧有 的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路。时代已经变了,需要有新的社会力量来担 当这个角色,尽管新的社会力量当时还很微弱,还不足以担当起把祖国从危难中拯救出来 的任务,但终究把中国历史很大地向前推进了一步。” 请以“时代与新兴社会力量”为主题,任选中国或世界历史上特定时期的某一群体为对象, 根据提供的要素(时代背景、新兴社会群体、主要事迹、群体特征、历史影响),完成提 纲。(要求:史实准确,逻辑严谨,表述完整。) 试卷第6页,共3页1.C 【详解】根据题干设问词,可知这是目的题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期 的中国。根据材料可知,秦王政时期通过强制规范婚嫁、借贷契约的备案流程,将民间社 会经济行为纳入官府监管,本质上是强化中央对地方社会的控制,C项正确;等级秩序的 维护通常体现在服饰、礼仪、爵位等制度中,而题干法令针对的是 “婚嫁”“借贷”等具 体民事行为,未涉及社会阶层的权利差异,排除A项;该法令的重点并非“鼓励”商业, 而是通过“契约备案”强制规范商业行为,且秦朝实现重农抑商政策,排除B项;法家思 想的核心是通过法律实现统治,“加强社会管控”是践行法家思想的具体目标,排除D项。 故选C项。 2.B 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:汉朝时期 的中国。根据材料及所学可知,郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权,但题干中 淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象,表明王国势力已威胁中央权威。此事件体 现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾,直接论证了制度的潜在危机, B项正确;汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度,而题干核心是郡国并行制下王国 的独立性问题,与秦制弊端无关,排除A项;“以法为教”是秦朝法家思想的实践,汉初 治国思想以黄老无为为主,且题干重点是中央对王国的制度性妥协,而非法律教育体系的 破坏,排除C项;七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化,但材料仅反映单一 事件,未体现“必然性”,排除D项。故选B项。 3.D 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期 的中国。根据材料及所学可知,《李祐墓志》为唐代墓主亲属或门生所撰,侧重记录墓主 重要履历,可能省略部分职位;《旧唐书》成书于五代,依托唐代国史、实录等官方史料, 可能补充了墓志未载的 “泾原节度使”;《新唐书》成书于北宋,欧阳修等人重修时可能 参考了更多私家笔记、奏疏等,因此记载更为详细(如增加“神武将军”“龙武统军” 等)。 由此可见。三者对仕宦履历的记载差异,直接反映了史料来源的不同,导致内容详 略与顺序存在出入,D项正确;墓志记载中无“泾原节度使”,而《旧唐书》增加了这一 职位,且顺序与墓志不同,说明《旧唐书》并未完全采信墓志,排除A项;史料价值并非 由成书时间决定。《李祐墓志》为唐代一手史料(墓主同时期文献),可信度较高;《新 唐书》虽晚出,但可能整合了更多官方档案或私家记录,其价值需具体分析。题干中《新 答案第1页,共2页唐书》记载更为详细,但不代表“晚出文献价值一定高”,排除B项;《旧唐书》记载为 “夏绥→金吾→泾原→沧景”,《新唐书》记载为“夏绥→泾原→沧景→神武→左右神策 剑南西川行营→龙武统军”。两书在“金吾大将军”的有无、“泾原节度使”的顺序上存 在矛盾,无法相互证实,反而体现了记载差异,排除C项。故选D项。 4.B 【详解】据本题主题干设问词可知,这是目的题,时空是:北宋(中国)。据材料“北宋 政府清查田土占有的力度远超前代”“查出无地有税者四百家、有地无税者百余家,并订 正税额,共追缴积欠的田赋80万贯”和所学知识可知,北宋政府通过清查土地、纠正税赋 不公现象,直接目的是增加财政收入以应对庞大的财政支出(如军费、官僚俸禄等),B 项正确;清查田亩确实掌握了土地实数,但这只是手段而非根本目的,排除A项;北宋并 未进行大规模税制变革(如两税法已在中唐推行),排除C项;清查土地虽可能间接抑制 兼并,但材料未直接体现打击豪强的措施,且北宋实行“不抑兼并”的政策,排除D项。 故选B项。 5.D 【详解】本题是组合选择题。时空是清朝时期的中国。根据材料及所学可知,题干中明确 提到“由地方官员牵头组织”,说明官方在方志编纂中起主导作用,而非“民间主导”, ①错误;方志编纂由“地方官员牵头”,“本地文人、乡绅等广泛参与”,体现了官方、 知识阶层、地方乡绅等不同群体的协作,属于“社会多元力量的协作”,②正确;方志内 容涵盖“山川物产、行政机构、科举、教育”等,这些信息与地方治理直接相关(如物产 关乎经济政策,行政机构涉及制度沿革),可为官员施政提供历史依据和现实参考,③正 确;方志编纂需要一定的物质基础(如资金、人力)和文化氛围(如文人参与、学术传 统)。清代湖北作为经济发展较好的地区,其文化教育水平较高,为方志编纂提供了经济 与文化支撑,④正确。D项正确,排除ABC项。故选D项。 6.B 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。 根据材料及所学可知,题干中魏源建议改革武举、仿西方军队编制及联合他国制英,显示 其不仅学习西方技术(器物),还涉及军事组织和外交策略,属于制度层面的认知突破, B项正确;新式海军(如北洋水师)的建立始于19世纪60-90年代的洋务运动,而魏源的 主张在当时并未被清廷采纳,更未“直接推动”海军建设,排除A项;地主阶级洋务派致 力于推行“自强”新政,排除C项;题干中魏源提议“联合美、法、俄对抗英国”,本质 答案第2页,共2页上是利用列强矛盾维护国家利益,并未认识到西方殖民主义的侵略本质,排除D项。故选 B项。 7.A 【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪20 年代的中国。根据材料及所学可知,新文化运动中,胡适、陈独秀等倡导“文学革命”, 主张以白话文取代文言文,至1920年白话文已被纳入教科书,成为教育制度的一部分。 1925年时,白话文通过教育普及已深入人心,形成社会共识,章士钊的反对本质是对抗文 学革命的成果,其失败反映了文学革命影响的深入和不可逆转,A项正确;“民主思想” 侧重政治层面的权利与制度,而题干核心是语言形式(白话文)的文化之争,与民主思想 无直接关联,排除B项;北洋政府的统治特点是军阀割据与政治腐败,但题干中章士钊本 人即为北洋政府教育总长,其主张失败的原因并非政府腐朽,而是新文化思潮的主流化, 排除C项;“教育革新”是白话文进入教科书的背景,但1925年章士钊的行为属于试图倒 退,而非反对革新本身,排除D项。故选A项。 8.C 【详解】本题是组合选择题。时空是1927—1932年的中国、日本。根据材料及所学可知, 1920年代末至1930年代初,尽管日本试图扩大在华势力,但英、美等国仍在长江流域与 日本竞争,列强的相互角逐会影响日本的贸易份额,导致其贸易额波动,①正确;1928年, 南京国民政府发起“改订新约”运动,试图收回关税自主权,但列强仅在形式上承认中国 关税自主,实际仍通过不平等条约保留许多特权。直至新中国成立后,中国才真正实现关 税自主。因此,“完全实现关税自主”与史实不符,②错误;1929年世界经济危机爆发后, 日本为转嫁危机,加剧了对中国的经济掠夺(如倾销商品、掠夺资源)。但危机也导致全 球贸易萎缩,中国作为半殖民地市场,购买力下降,同时日本国内经济衰退也会影响其对 华贸易能力,进而造成贸易额波动,③正确;1931年九一八事变后,中国人民掀起抗日救 亡运动,各地纷纷开展抵制日货运动。长江流域作为经济发达地区,抵制日货运动较为激 烈,直接导致日本商品销量下降,贸易额受到冲击,④正确。C项正确,排除ABD项。故 选C项。 9.B 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:抗战时期 的中国。根据材料及所学可知,前凉政权(两晋时期)地处河西,在中原动荡时仍维系汉 文化传统,象征战乱中文化的延续性。陈寅恪强调“中原诸儒保存文化”,暗喻抗战中知 答案第3页,共2页识分子对中华文化的坚守;陈垣突出“奉正朔、守气节”,以古代政权的忠诚影射中国对 抗战的不屈精神。由此可见,陈寅恪与陈垣借前凉政权的历史形象,以“文化存续”与 “政治气节”为切入点,将史学研究与民族救亡结合,彰显了知识分子以史育人、捍卫家 国的精神担当,B项正确;二人的研究未提出新的史学理论或颠覆传统解读,而是借历史 事件传递现实关怀,并非 “阐释更新”,排除A项;抗日民族统一战线侧重政治与军事 合作,而题干未涉及国共合作或阶层联合,仅体现文化层面的精神号召,排除C项;材料 核心并非强调文化本身的丰富性,而是学者通过历史叙事强化民族认同感,排除D项。故 选B项。 10.A 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪80 年代的中国。根据材料及所学可知,题干中个体经营“老虎灶”的出现,既解决了计划经 济体制下的民生痛点,又通过引入个体经济提升了服务效益,体现了80年代改革开放在探 索中兼顾民生需求与经济效益的特点,A项正确;1992年中共十四大明确提出建立社会主 义市场经济体制的目标,80年代仍以计划经济为主,“市场经济体制”尚未形成,排除B 项;题干未提及“试点”(如先在个别区域试验再推广),仅描述某城市直接允许个体经 营的单一案例,未体现“从试点到推广”的过程,排除C项;“国民经济全面协调发展” 强调产业结构(如农业、工业、服务业)的平衡,而题干仅涉及个体服务业(老虎灶)的 局部调整,无法体现“全面协调”,排除D项。故选A项。 11.A 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(罗 马帝国)。根据材料及所学可知,罗马通过扩张将地中海变为“内海”,建立了横跨欧亚 非的帝国,这一过程促进了不同地区物种的交流。作物种类的多样化和面包小麦的普及, 本质上是帝国扩张带来的经济与社会影响,直接论证了扩张对罗马农业和生活方式的深远 影响,A项正确;题干核心是罗马帝国扩张后地中海区域的物种交换,而非游牧文明与农 耕文明的互动,排除B项;“地中海交换发达”强调贸易网络的活跃,但题干侧重罗马通 过政治控制(帝国扩张)实现的物种引入,而非单纯的商业交换,排除C项;题干强调政 治因素(帝国扩张)带来的地域整合与物种引入,与生态环境无直接关联,排除D项。故 选A项。 12.A 【详解】据本题次题干提示词可知,这是影响题,时空是:13世纪(法国)。据材料“13 答案第4页,共2页世纪法国神职人员樊尚及其助手整理百科全书,内容涵盖科学、历史和自然知识”和所学 知识可知,中世纪教会是文化传承的主要载体,神职人员系统整理知识的行为客观上促进 了西欧文化的保存与发展,A项正确;据所学知识可知,理性和科学时代的开启是自然科 学和启蒙运动发展的结果,与13世纪时间不符,排除B项;据材料可知,编写者本身是神 职人员,其工作仍以宗教框架为基础,并未体现对宗教伦理的冲击,排除C项;据所学知 识可知,资本主义发展需要的新文化特征在14世纪后才逐渐形成,与材料时间不符,排除 D项。故选A项。 13.C 【详解】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:19世纪60年代(日本)。据 材料“既吸收欧美炮舰、机械等现代科技,又承继中国尧舜三代的历史传统,不必区 分‘东洋道德’和‘西洋艺术’”可知,日本明治维新吸收西方科技也继承中国文化,说 明明治维新受到东西方文明碰撞的影响,体现了“和魂洋才”的融合思想,C项正确;据 材料可知,保留传统文化因素只是部分内容,不能全面概括材料主旨,排除A项;材料强 调日本受东西方文明的影响,未涉及政治斗争,排除B项;据材料可知,主张“不必区分 东西方文化”与“脱亚入欧”的彻底西化战略不符,排除D项。故选C项。 14.D 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪50 年代的巴西。根据材料及所学可知,二战后,发展中国家普遍面临发达国家通过资本输出、 技术垄断等方式控制其自然资源的问题。巴西“石油运动”主张“石油是我们的”,并通 过成立国家石油公司实现资源国有化,本质是反对外国资本对本国经济命脉的控制,捍卫 国家经济主权,D项正确;题干聚焦于巴西“捍卫国有资源”的具体行动,未提及对国际 经济秩序改革的相关信息,排除A项;题干中“成立国家石油公司”属于国家对关键资源 的控制,体现“国有化”而非“公有制主体地位”。公有制主体地位通常与社会主义经济 制度相关(如生产资料全民所有),而巴西是资本主义国家,此举本质是维护国家经济主 权,而非推行社会主义所有制,排除B项;产业结构调整指优化农业、工业、服务业的比 例,而题干强调的是“捍卫石油资源国有化”,即国家对自然资源控制权的争夺,而非产 业结构本身的优化,排除C项。故选D项。 15.A 【详解】本题是组合选择题。时空是1945至1985年的德国。根据材料及所学可知,1945 年二战结束时,经历纳粹统治的一代人对战争责任和历史创伤感受直接,而战后出生的新 答案第5页,共2页一代在和平环境中成长,更倾向以理性态度重新审视历史。到1980年代,新一代成为社会 主流,他们对纳粹历史的认知更侧重“反思错误”而非“背负罪责”,推动社会对“解放 日”的认同,①正确;战后初期,联邦德国(西德)因冷战需要曾淡化纳粹罪行,但随着 1960—1970年代反战运动、学生运动兴起,社会对历史反思的需求增强。1970年勃兰特 “华沙之跪” 等事件标志着官方历史态度的转变,到1980年代,德国社会已普遍接受 “从纳粹统治中解放”的历史叙事,将5月8日视为“历史歧途的终结”,②正确;联邦 德国在1950—1960年代经历“经济奇迹”,但经济繁荣与历史认知的转变无直接因果关系, ③错误;1985年美苏冷战尚未缓和,且联邦德国的历史态度转变主要基于国内社会共识, 而非国际局势变化,④错误。A项正确,排除BCD项。故选A项。 16.(1)途径:通过文书层层奏报。特征:通过《唐律疏议》严格规定信息传递程序,具有 制度性;信息依官僚层级逐级上报,具有等级性。 途径:广开言路,如匦制 。特征:允许官员、百姓直接上书,具有开放性;知匦使的介入 可能扭曲原始信息,违背君主直接获知民情的初衷,具有矛盾性。 (2)史实一:清朝奏折制度与军机处的设立。 影响:强化皇权;提高行政效率;皇权绝对化,决策风险增大,埋下统治危机伏笔。 史实二:明朝内阁制度的演变。 影响:推动中枢机构的制度革新;精英治国,强化文官专业性;提高行政效率,但后期出 现宦官借“批红”擅权,埋下统治危机伏笔。 【详解】(1)本题是特点题,时空是:唐朝中国。 途径一:文书奏报制度 特征:根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知,信 息传递通过法律严格规范,形成制度化流程。结合材料一“不由所管而越言上……杖六 十”可知,信息需依官僚层级逐级上报,严禁越级,体现等级森严的行政体系。 途径二:匦制(广开言路) 特征:根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知,允许社会各阶层直接上书,拓 宽信息渠道;材料二提到“知匦使对文书分类拣择……有违君主直接获取信息的初衷”, 说明中介机构的介入可能导致信息失真,暴露君主集权与信息效率之间的矛盾。 (2)本题是特点题、影响题,时空是: 明清时期(中国)。 史实一:清朝奏折制度与军机处设立 影响:根据材料二“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知,强化皇权;结 合所学,军机处“跪受笔录”快速处理文书,提高行政效率;根据材料二中雍正帝“一人 答案第6页,共2页识力有限”反映过度依赖亲信可能导致决策独断,埋下统治隐患。 史实二:明朝内阁制度演变 影响:结合所学,内阁大学士协助皇帝批答奏章,推动精英参政;从材料二“类似情形推 动中枢权力转移”结合所学知识可知,内阁逐渐取代宰相,中枢决策权向皇帝近侍集团转 移;结合所学知识可知,明朝内阁形成“票拟—批红”机制,提高文书处理效率,但后期 出现宦官借“批红”擅权。 17.(1)积累方式:计划经济时期 ,利用工农产品“剪刀差”,将农业剩余转化为工业资 本;改革开放初期:市场化融资,财政拨款转贷款;市场经济深化期:资本市场直接融资; 政策扶持创新,税收优惠。 (2)实践:工业化优先阶段:工农产品“剪刀差”转移农业剩余;户籍制度限制劳动力流动, 保障城市工业劳动力供给;农村集体化(人民公社)便于资源集中调配。 工农协调转型阶段:2006年取消农业税;农村义务教育“两免一补”;新型农村合作医疗 覆盖全体农民;“村村通”公路、电网改造、水利设施升级;粮食直补、农机购置补贴; 发展乡村旅游、农村电商等新业态。 意义:农业提供的原始积累促成完整工业体系建立,奠定中国“世界工厂”地位;农村劳 动力转移(农民工群体)支撑了城市化与制造业繁荣;减轻农民负担,缩小城乡差距;城 乡统筹发展,推农业现代化;筑牢粮食安全根基,推进乡村振兴,为中国式现代化提供支 撑。 【详解】(1)本题是特点题,时空是:现代中国(1949年至今)。特点:根据材料一 “1954至1978年间……工农产品‘剪刀差’……为工业化提供的资金约为4500亿元”可 知,计划经济时期通过农业剩余转移,以行政手段压低农产品价格、抬高工业品价格,实 现工业原始积累;根据材料一“企业基本建设资金由财政拨款改为银行贷款……国有企业 税后利润全归企业支配”可知,改革开放后转向市场化融资,包括银行贷款、企业利润留 存等自主筹资方式;根据材料一“部分企业通过发行股票债券筹集资金……财政政策设立 基金支持研发……税收优惠”可知,市场经济深化阶段,资本市场直接融资和政策性扶持 (财税激励创新)。 (2)本题是特点题、影响题,时空是:现代中国(1949年至今)。实践:根据材料一 “工农产品‘剪刀差’”和所学知识可知,工业化优先阶段,通过农业集体化、户籍制度 等,集中资源发展重工业;根据材料二“2005年……工业反哺农业……免除农业税……加 大农村投入”结合所学可知,工农协调阶段,以政策倾斜反哺农业,包括取消农业税、完 答案第7页,共2页善农村社保、基建投资等。意义:根据材料一“中国拥有全部39个工业大类”和所学知识 可知,农业积累支撑中国建成全球最完整产业链,奠定制造业大国地位;根据材料二“建 立和谐社会…全面实现小康”可知,城乡差距缩小,农民负担减轻;结合所学知识可从经 济结构优化角度分析:农村消费市场激活(家电下乡等)、三产融合(乡村旅游/电商)推 动内循环;根据材料二“新农村建设”可知,巩固粮食安全(18亿亩耕地红线)、乡村振 兴(人才回流),为中国式现代化提供可持续支撑。 18.(1)变化:生产组织从分散的手工生产(家内制、外包制),转向机器生产下的工厂制; 产业规模从地区性小产业,发展为规模化、专业化的主导产业;市场范围从本地/区域市场, 拓展到国内、国际市场;地理格局从“分散的乡村生产”转向“集中的城市工厂集聚”。 (2)趋势:人口从英格兰南部,向北部以毛纺、棉纺、铁制品为代表的工业集中区迁移,人 口重心逐渐北移。影响:大量人口迁入为毛纺织业提供廉价劳动力,支撑工厂制扩大生产, 推动技术革新与产量提升;促进了约克郡的城市化进程;改变了英国南北人口分布的格局; 推动了英国工业革命的深化与区域经济格局的重构。 【详解】(1)本题是对比题。时空是18至19世纪的英国。变化:由材料“其传统的生产 组织形式是家内制,作坊主购进羊毛后,由家人生产,并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用 外包生产制,把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期,在全面 采用机器生产的基础上,纺织工业获得大发展。”及所学可得出生产组织从分散的手工生 产(家内制、外包制),转向机器生产下的工厂制;由材料“到1850年,该地区的布拉德 福德已相继修建了公路、运河、铁路,连通国内国际市场,从世纪初的1.6万人小镇发展 为10万人口的工业城市,成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。”及所学可得出产业规模从 地区性小产业,发展为规模化、专业化的主导产业;市场范围从本地/区域市场,拓展到国 内、国际市场;由材料“约克郡羊毛工厂数量图”及所学可得出地理格局从“分散的乡村 生产”转向“集中的城市工厂集聚”。 (2)本题是对比题、影响题。时空是18至19世纪的英国。趋势:由材料“1700年,大部 分人口居住在英格兰南部地区,而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始,人口逐渐聚集 至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰 等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口 普查数据显示,英格兰北部人口已超过南部人口。”可得出人口从英格兰南部,向北部以 毛纺、棉纺、铁制品为代表的工业集中区迁移,人口重心逐渐北移。影响:由材料“从 1750年开始,人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡”及所学可得出大量人口迁入为毛 答案第8页,共2页纺织业提供廉价劳动力,支撑工厂制扩大生产,推动技术革新与产量提升;由材料“这些 地区成为英格兰人口密度最高的地区。”及所学可得出促进了约克郡的城市化进程;由材 料“1901年英国人口普查数据显示,英格兰北部人口已超过南部人口。”可得出改变了英 国南北人口分布的格局;结合所学可得出推动了英国工业革命的深化与区域经济格局的重 构。 19.论题:时代与新兴社会力量:辛亥革命时期的革命党人 在晚清大厦将倾、旧体制腐朽僵化的时代剧变中,以孙中山为首的革命党人作为新兴 社会力量,虽力量尚微,却以其颠覆性的思想、坚韧的组织与无畏的牺牲,终结了千年帝 制,开启了中国走向现代国家之路,深刻印证了“新力量推动历史”的变革规律。 一、时代背景(19世纪末-20世纪初)内忧外患加剧,民族危机空前深重。传统政治制度 (君主专制)与社会结构(小农经济、宗法制度)无法应对现代化挑战;前期洋务运动和 戊戌变法改革尝试的失败,暴露清廷顽固保守本质;庚子赔款负担、清末新政激化社会矛 盾,叠加西方启蒙思想的传播,革命思潮逐渐取代改良主义。 二、新兴社会群体:革命党人主要构成:海外留学生(尤其留日学生): 如黄兴、宋教仁、 秋瑾等,直接接触新思想,视野开阔;国内新式学堂师生: 接受新式教育,思想活跃,不 满现状;华侨: 如孙中山早期主要支持者,提供资金、联络和基地;部分秘密会社成员 (如哥老会、三合会): 被革命思想吸引,提供一定的群众基础和武装力量;少数开明士 绅和不满清廷的新军官兵: 如吴禄贞、蔡锷等。群体目标是彻底推翻帝制,建立共和;指 导思想是 三民主义(民族、民权、民生);组织方式具有现代政党雏形(同盟会)。 三、主要事迹:创办报刊(如《民报》),著书立说(如邹容《革命军》、陈天华《猛回 头》《警世钟》),猛烈抨击清廷专制统治和列强侵略,宣传“驱除鞑虏,恢复中华,创 立民国,平均地权”纲领。与保皇派(康有为、梁启超)展开激烈论战,论证革命的必要 性与共和的可行性;建立革命组织:1894年孙中山在檀香山创立兴中会(近代中国第一个 革命团体),1905年联合各革命团体在日本东京成立中国同盟会,标志着全国性统一革命 政党的诞生;发动武装起义:从1895年广州起义开始,至1911年武昌起义前,革命党人 在南部边境和长江流域发动了十余次武装起义(如萍浏醴起义、黄花岗起义等),虽屡遭 失败,但沉重打击了清廷统治,极大鼓舞了全国人民的革命斗志,积累了经验教训;促成 辛亥革命成功:1911年10月10日,革命党人在武昌发动新军起义(武昌起义),各省纷 纷响应独立。孙中山回国,1912年1月1日在南京就任中华民国临时大总统,宣告中华民 国成立。 答案第9页,共2页四、群体特征:强烈的民族主义与爱国主义情怀: 以救亡图存、振兴中华为根本驱动力; 坚定的革命性与理想主义: 矢志推翻帝制,建立民主共和,不惜抛头颅洒热血;思想开放, 勇于吸收新知: 主动学习西方先进政治思想和社会制度;高度的组织性与牺牲精神: 同 盟会虽有松散性,但仍具近代政党特征;前仆后继的武装起义展现了惊人的牺牲精神 (“黄花岗精神”);社会基础薄弱性: 主要活动于知识阶层、华侨、会党和部分新军, 与广大农民、工人的联系不够紧密,未能充分发动底层民众。 五、历史影响:终结千年帝制: 成功推翻了统治中国两千余年的封建君主专制制度,这是 划时代的巨变;创立亚洲第一个共和国: 建立了中华民国,颁布了具有资产阶级共和国宪 法性质的《中华民国临时约法》,确立了“主权在民”原则,开创了中国历史新纪元;思 想解放: 使民主共和观念深入人心,“敢有帝制自为者,天下共击之”成为共识,极大地 解放了人们的思想;推动社会变革: 促进了社会习俗的变革(如剪辫、易服、废除跪拜礼、 提倡男女平权等),为新文化运动奠定了基础。局限性与历史启示:未能彻底完成反帝反 封建任务(政权落入袁世凯等旧势力手中)。未能解决土地问题,未能充分发动和依靠工 农群众,导致革命基础不稳固。其奋斗历程深刻证明:在旧秩序崩溃的时代,代表进步方 向的新兴力量,即使初期弱小,只要顺应历史潮流,勇于担当,就能成为撬动历史前进的 关键杠杆。他们的成败得失,为后来者探索中国复兴之路提供了宝贵经验与镜鉴。 【详解】本题是评论解说题,时空是19世纪末至20世纪初(晚清至民国初年)的中国。 首先,阅读材料,拟定论题:根据材料“单靠中国社会内部旧有的那些社会力量已经不能 给中国指出新的出路。时代已经变了,需要有新的社会力量来担当这个角色,尽管新的社 会力量当时还很微弱...但终究把中国历史很大地向前推进了一步。”(金冲及《二十世纪 中国史纲》),结合所学的中国近代史(辛亥革命)知识,可以拟定论题为:在民族危亡、 旧秩序失效的晚清时代,以孙中山为首的革命党人作为新兴社会力量,虽力量微弱,但以 颠覆性思想、无畏牺牲和组织行动,终结帝制、创立共和,将中国历史大大推向前进,印 证了时代变革需要并催生新力量推动历史的规律。其次,分析阐述:根据材料“单靠中国 社会内部旧有的那些社会力量已经不能给中国指出新的出路”和“时代已经变了”,结合 所学知识,可知晚清时期(时代背景)面临空前严重的民族危机(甲午战争、八国联军侵 华、主权沦丧),传统君主专制制度和小农经济结构已无法应对现代化挑战;洋务运动 (器物改革)、戊戌变法(制度改良)等由旧有力量主导的救亡努力均告失败,暴露清廷 腐朽顽固本质,证明旧力量无法指明新出路。根据材料“需要有新的社会力量来担当这个 角色”和“尽管新的社会力量当时还很微弱”,结合所学知识,可知革命党人(新兴社会 答案第10页,共2页群体)应运而生,其主要由海外留学生(如黄兴、宋教仁)、国内新式学堂师生、华侨、 部分会党成员及开明新军官兵构成;他们以西方资产阶级民主革命理论(特别是三民主 义)为指导,目标是彻底推翻帝制、建立共和,组织方式具有现代政党雏形(同盟会), 虽力量相对弱小且社会基础(主要在城市知识分子、华侨、会党、部分新军)不够广泛深 入工农。根据材料“但终究把中国历史很大地向前推进了一步”,结合所学知识,可知革 命党人的主要事迹(宣传组织与武装斗争)——创办《民报》等宣传革命思想、著书立说 (如《革命军》)、与保皇派论战;建立兴中会、同盟会等革命组织;发动十余次武装起 义(如黄花岗起义)虽多失败但动摇清廷;最终成功发动武昌起义,促成各省独立,推翻 清王朝,建立中华民国——直接导致了千年帝制的终结和亚洲第一个共和国的诞生(历史 影响之巨变)。同时,结合所学知识,可知其影响还包括:使民主共和观念深入人心,极 大解放思想;推动社会习俗变革(剪辫易服等);为后续社会变革(如新文化运动)奠定 基础。也需指出其局限性(未能彻底反帝反封建、未解决土地问题、未充分发动群众导致 革命果实被袁世凯窃取),但他们的奋斗深刻证明顺应历史潮流的新兴力量是推动关键变 革的杠杆。最后,总结归纳,完成表述。 答案第11页,共2页