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阿里木江｜25言语理解笔记—上 微信公众号：叛逆小樱桃
阿里木江｜25 言语理解笔记—上
注意：
1.理解比技巧重要的多
2.主观科目，客观考察；允许答案有瑕疵，勇于接受不完美
3.循序渐进，相信过程；温故知新，不懂就问
言语理解与表达题型:
1.中心理解题、2.标题填入题、3.态度理解题、4.道理启示题、5.词句理解题、6.提炼关键词、
7.语句填空题、8.接语选择题、9.逻辑填空题、10.细节判断题、11.语句排序题、12.篇章阅读题
一、中心理解题
题型确定
---这段文字主要说明的是…---这段文字意在强调……
---这段文字的主旨是…--这段文字的观点是……
--对这段文字概括最准确的一项是…
题型考察
作者最终的写作目的(重点)
材料是呈现作者写作目的的素材，通过分析作者的谋篇布局，揣测、还原作者的真实想法。
生活实例 1：关联词套用后，重点在哪儿?
(1) “宋大哥 ，今天我特想给你还钱来着，但是……”
(2) “听说你早晨睡过头了?哦……所以你上午迟到了呗！”
(3) 华强既有高智商，也有高情商
解题步骤
1.先看提问:识别考点、确定题型
2.再看文段:谋篇布局、划分层次、判断重点
3.预设答案:胸有成竹、生成预判；生成预判后，可通过“话题是否一致” 快速排除错误选项
4.对比选项:排除+择优；同义替换，对比择优
中心理解题：不可盲目依赖“标志”，行文脉络分层次。
分析文段脉络，就要尝试与文段进行“对话”，理解文段层次，就是要当一个合格的“捧哏”
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生活实例 2:带情绪的反问、假设等情况，重点是什么?
(1)你就这种学习效率，你怎么睡得着觉的?
(2)如果你再不好好听课，那你在考场上也就拿不到高分了，你的学费不就打了水漂了吗?咱这
么下去可不行啊……
(3)只要人品好，你就能结交更多的良师益友，你就能在社会上站稳脚跟，你就能……
生活实例 3:做事儿比空谈更重要!
老婆回到家对老公说：“老王在 5·20 那天都给他媳妇给买了限量版的包包!我都没有!”
老婆希望老公的回答是:
A.是嘛,隔壁老王yyds B.哦
C.害!吃饱了撑的吧，咱别学人家穷嘚瑟 D.我也给你买!
公务员(公:天下为公；务:务实做事；员:人员)
在公务员考试当中:对策类题目，考频很高
总体思路:找重点
1.有重点---精炼浓缩，同义替换
因为我遭遇堵车、小梅睡懒觉起晚了、小赵生病了，所以我们仨早晨都没能按时抵达公司。
A.我、小梅、小赵都遇到了特殊情况√
B.我、小梅、小赵下午上班都迟到了
C.我、小梅、小赵早晨上班都迟到了
2.无重点---全面概括，提取共性
快乐星球是一个让人感到快乐的地方。快乐星球是茫茫的星空外有呼吸声的地方。快乐星球是
适合备考的地方。
A.解释什么是快乐星球√
B. chichi
文段长：利用标点符号，在文段中/复句中找重点
随着老年人口的日益增加，退休费、医疗费、福利费的支出自然呈上升趋势，客观上要求
有坚强的经济后盾，而目前全省的人口老龄化与经济发展不同步，经济水平滞后大大削弱了社
会对老龄人口的承受能力。//因此，家庭养老的作用不可忽视，家庭养老在保证老年人物质生
活需要的同时，也有利于老年人的心理健康。
对这段文字概括最准确的是 ( ) 。
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文段难：利用选项“挑”答案
中原农耕文明发源很早，古人基于朴素的万物有灵观念，对诸神十分尊崇，他们认为生
产生活中的一切，都是神灵的馈赐，因而祭神和酬神是必不可少的认式，而演剧这一形式隆重
又热烈，可以调动全体民众的情绪，十分盛行。千百年来，民间演剧活动经久不衰，经由初始
的祭神酬神，逐渐与人生礼仪、岁时节令等相关联，成为古代最重要的大众娱乐形式之一。到
了近代，随着工业化的进展，古老的中国开始由传统社会向现代社会转型、由此产生了政治、
经济、文化等方面的变化，民间演剧活动的演出性质、内容、形式及作用等亦随之出现了新变
化。
这段文字意在说明( )。
A.古代大众的娱乐方式。
B.农耕文明对民间演剧的影响
C.祭祀活动与艺术形式的关系
D.民间演剧的历史变迁
常考行文脉络:引出话题——出现问题——设问——得出对策
具体操作:划分层次，寻找文段重点
宏观上:行文的角度
1.有总有分类
总句:得出观点或对策的句子
1.形式
关联词:转折、因果、递进…
总结词:总之、总而言之、综上所述、这些…
程度词:更、尤其、特别是、甚至……
2.内容
评论:对现状做出的评价
对策:为解决问题或实现目的而采取的措施
结论:由一系列前提或铺垫所得出的总结
分句:服务于观点(观点的引出、观点的论证)的句子
分句为观点服务，本身不重要；
可以略读以节省时间，也可帮助理解较为复杂的观点
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分句类型:背景引入
标志：1.伴随状语:随着……的变化/提高/下降/紧缺/发展/日益突出等
2.时间状语:改革开放以来、近年来、日前、目前、当下等
3.下定义:……是指……；……通常用来表示……
作用：作为背景铺垫，引出观点
要点：1.位置一般在段首
2.背景铺垫的句子长度不定，可能为半句，也可能为一句或几句
3.围绕背景设置的选项一般不选
分句类型:举例论证
标志：1.比如、例如、以…为例、就是一个例证等
2.年份、人名、机构名、书刊名、地名等
作用：生动、具体、通俗地论证观点
要点：1.例子本身不是重点句
2.例子之前或之后往往出现其服务的观点
3.完全围绕举例的选项一般不选
识别不明确选项
特征 1:否定表述(不应、不能、不可、不是……)
例:1+1不等于3，而是等于 2
A.1+1=3 B.1+1=2 C.1+1≠3
特征 2:若某一选项可以回答另一选项的问题，则前者更明确
例:能否感动Up 主，关键在于有没有给他一键三连
A.介绍感动up主的方法 B.感动Up主就得一键三连√
C.我就不关注，去你汤姆的小杰瑞
分句类型:原因解释
标志：因为、由于等
作用：分析原因、事实说明观点
要点：1.标志词有时会省略
2.原因之前或之后往往出现其服务的观点句
3.完全围绕原因的选项一般不选
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理解“话题一致”的时候不可以机械地认为:主题词必须“原封不动”地出现
主题词可能“老实重复”，也可能“狡猾变形”
1.善用客服——用好客服
2.道德评价和精神意义
A. 精神和文化价值 B.经济价值
3.科研需要更加精准和个性化的文献内容服务
A. 个性化服务是未来出版业发展的方向 B. 科研对于数据的精准化有更高的要求
分句类型:正反论证
标志：正面论证:如果/一旦/倘若…观点…，就会+(积极影响、意义)
反面论证:如果不/一旦不/简若不…观点…，那么/否则/不然/反之+(消极影响、危害)
作用：为了说明观点的正确性与权威性
要点：1.“如果、一旦、倘若”等标志词有时会省略
2.正反论证的影响不重要，论证的观点更重要
3.完全围绕影响的选项一般不选
4.反面论证考频的更高，其支持的观点常为对策
分句类型:观点援引
标志：引用他人的观点
作用：为了引出作者的观点 或 论证作者的观点
要点：1.两种类型:正向援引+结论引导词 & 反向援引+转折引导词
①哲学家黑格尔曾说“存在即合理”，所以世界上出现的所有事情都有其存在的合理性。
②大多数人都认为冬季是最佳进补的季节，这种看法看似合理，其实不然。……
2.注意“有人说”“传统观点认为”“通常认为”“大多数人认为”“有一种观点认为”等一家之
言，这类观点往往是作者所反驳的。
3.注意权威专家的观点，这类观点往往是作者所赞同的。
4.反向援引的者频相对更高
内容大于形式
国民创造能力很重要!这句话意在强调:
A.人力资源 很重要 C.必须充分发挥国民的创造能力√
D.国民素质 很重要
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2.提出对策类
(1)对策：为了解决问题或实现目的而采取的处理办法；对策不万能，必须“合理、有针对性”。
解决问题:
1、高校设立家政本科专业受到舆论的质疑因为在传统观念中，大学生是“天之骄子”，保姆似
乎“低人一等”，二者难以划上等号。正是这样的错误观念导致家政行业从业人员良莠不齐，整
体素质不高。要想真正吸引更多优秀人才进入家政行业就要破除职业偏见，让家政服务从业人
员能够获得应有的尊产让他们的工作能够体现应有的劳动价值，让他们有良好的发展前景。
实现目的:
2、为政之要，惟在得人。基层一线处在服务群众的最前沿，群众对美好生活的追求和期望丰
富而多元便民服务、拥军优属、养老助残、疫病防控、慈善救济等，都需要社区治理相关方如
社区党组织、居委会社区服务站、物业服务企业等具备专业应对能力。
(2)形式：①文段直接给出对策——直接选择对策
典型标志词:应该、应当、必须、需要、亟待、亟需
做题要点：1.对策是重点，提出问题、分析问题(原因、影响)非重点
2.选择与文段相符的对策
②文段通过反面论证给出对策——选择反推出的对策
典型标志词:如果/倘若/一旦……，则(消极影响)
做题要点：1.将前面做法反过来，即为所支持的对策
2.所支持的对策是重点，消极影响不重要
3.警惕假设变现实为错误选项
提出问题+反面论证(对策)
我上网课又走神儿了。如果我不调勿扰模式，不把门关上，那么今天我的效率就会很低…
提出观点+正反论证
第一句:我上网课的时候一定要跟着老师的节奏!
第二句:(如果)跟上了，我的疑难点就会被解开。
第三句:(如果)跟不上，那么我的效率就很难提上来…
③文段提出问题(分析问题)，未提出对策——优选针对性对策，若无，则选择问题表述
(1)有针对性对策优选针对性对策(内容大于形式)
(2)没有针对性对策或者对策错误、不靠谱时选择问题本身的同义替换。
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示例 1(经典场景回顾)
女朋友对你说:“隔壁老王给他女朋友买了限量款的包包!我都没有!我听完以后应该意识到:“
A.ennn……我女朋友没有限量款包包
B.我应该给女朋友买包√
C.我应该让她多喝热水
示例 2
考上公务员的你第一次参加工作会议，领导说:“我区空气污染严重，主要在于汽车尾气排放”。
你听完以后应该意识到:<
A.我县空气污染严重主要在于汽车尾气
B.我县应当加强汽车尾气排放的管理，治理空气污染√
3.并列结构类
(1)理论要点: 正确选项——全面概括/提取共性
错误选项——表述片面/无中生有
(2)文段特征：①包含并列的标志——关联词及标点，如:此外、另外、同时、以及、“；”
②格式整齐层次分明：排比句式及时间顺序
③无其他明显关联词：同一主体的不同点；不同主体的共同点
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
微观上:复句的角度
转折、因果、递进、必要条件、并列
转折关系: 转折之后是重点（转折之后可能话题相反，也可能提出新话题）
1.常用格式:虽然……但是……
2.其他形式:尽管/固然/虽说……可是;不过;然而;却;其实;事实上;实际上;殊不知
传统科学家认为吃饱了脾气会变坏，但最新的研究却截然相反。…(长篇大论.jpg)
A.传统科学家认为“吃饱了脾气会变坏”有失偏颇√
B.其实不然不然不然不然不然不然不然不然
提示：看选项要看全
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因果关系：结论是重点
1.常用格式：因为……所以……; 由于……因此……
2.其他形式:可见、因而、故而、于是、由此观之、据此可知；
导致、致使、使得、使、造成；之所以……是因为……
昨天晚上的酒局中，老张喝多了，导致今天上班头痛欲裂。
A.强调老张昨晚喝多了
B.老张今天上班头疼√
C.因为老张昨天喝多了，所以今天他头疼——解释老张头疼的原因，老张之所以头疼的原因
D.喝酒导致老张头疼
E.昨晚喝多让老张头疼
提示:选项要对比择优
必要条件关系:必要的条件是重点
1.常用格式:只有……才……；除非……才
2.其他形式:通过/采取……手段/措施/途径/方法/渠道……才能……
是必要条件、是关键、是前提、是基础、是保障、是义务
只有你遵守规则，你才能获得成功
=遵守规则是获得成功的前提/必要条件
=通过遵守规则的方式，才能获得成功
=应该遵守规则(务必/需要/离不开)
≠获得成功是关键=必须要获得成功
≠你已经遵守了规则≠你已经获得了成功
并列关系:全面概括，提取共性
同时、另外、此外、加上、 以及、“；”；既……又……:一方面…另一方面…；(还,也，而且)
递进关系:递进之后程度更重，是强调的重点
更、甚至、特别是、尤其是；不但……而且……；不仅……还……；不光……也……
小结:对于每一道题，基于文段才是针对性答案的唯一来源；做对不是靠“语感”，你只不过吃
透了文段；自己却还没有意识到罢了……
Ps:两个表述内容一致的选项，称为同构选项，在单选题的世界里，“哥儿俩”会被一起排
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