当前位置:首页>文档>5.1.1酶的作用和本质-2022-2023学年高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)(原卷版)_E015高中全科试卷_生物试题_必修1_2.同步练习_1.同步练习(第一套)

5.1.1酶的作用和本质-2022-2023学年高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)(原卷版)_E015高中全科试卷_生物试题_必修1_2.同步练习_1.同步练习(第一套)

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7 页
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5.1.1 酶的作用和本质 核心知识梳理 1.细胞代谢 (1)场所: 中。 (2)实质:许多 的总称。 2.比较过氧化氢在不同条件下的分解 (1)实验原理 (2)实验过程和现象 试管编号 加入物质 处理 现象 1 不处理 基本无气泡产生 2 90 ℃ 水浴加热 有 气泡产生 有 气泡产 3 加2滴 FeCl 溶液 生,并使卫生香 3 2 mL H O 溶液 2 2 燃烧 有 气泡产 4 加2滴肝脏研磨液 生,并使卫生香 猛烈燃烧 3.实验变量 (1)概念:实验过程中的 称为变量。 (2)类型 自变量 人为控制的对实验对象进行处理的因素 因变量 因自变量改变而变化的变量 除自变量外,实验过程中还存在一些对实验结果造成影响的可 变因素 4.酶的作用原理 (1)活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 (2)酶的作用机理:通过降低化学反应所需要的 而加快反应速率。 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂①表示无催化剂条件下反应的活化能的曲线是 段。 ②表示有酶催化条件下反应的活化能的曲线是 段。 ③表示有酶催化条件下降低反应活化能的曲线是 段。 5.科学家探索酶本质的过程 6.酶的概念理解 (1)来源: 产生的。 (2)作用:具有 作用。 (3)化学本质:有机物,绝大部分是 ,少部分是 。 课后培优练级 练 培优第一阶——基础过关练 1.如图所示为“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。下列有关分析不合理的是( ) 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂A.本实验的因变量是不同的催化剂 B.H O 溶液用量和浓度属于无关变量 2 2 C.1号与4号对照说明酶具有催化性 D.1号与2号对照说明加热能促进H O 分解 2 2 2.如图表示过氧化氢分解前后的能量变化,其中曲线 A、B分别表示没有酶催化和有酶 催化时的反应过程。下列叙述错误的是( ) A.图中H表示没有酶催化时反应所需的活化能 B.图中h表示酶催化时反应所需的活化能 C.若将过氧化氢酶换为Fe3+,则H-h值减小 D.在加热时,H和h值都将减小 3.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩 合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( ) A.蛋白质 B.脂肪酶 C.RNA D.淀粉酶 4.下列有关酶的叙述正确的是( ) ①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③活细胞 一般都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶不是蛋白质 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在 新陈代谢和生长发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用 A.①②⑤ B.①⑤⑧ C.③⑤⑧ D.①③⑤ 5.科学家发现了一种RNaseP酶,它由20%的蛋白质和80%的RNA组成。如果将这种酶中 的蛋白质除去,留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明( ) A.某些RNA具有生物催化作用 B.酶是由RNA和蛋白质组成的 C.酶的化学本质是蛋白质 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂D.绝大多数的酶是蛋白质,少数是RNA 培优第二阶——拓展培优练 1.用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,两种酶活性与处理时间的关 系如图所示。据此能得出的正确结论是( ) A.甲酶的基本组成单位是氨基酸 B.甲酶的活性不受环境因素影响 C.乙酶能催化蛋白质水解 D.乙酶可以被蛋白酶分解 2.下图中的新鲜土豆片与H O 接触后,产生的现象及推测错误的是( ) 2 2 A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶 B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速率可能会加快 C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限 D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量 3.下列所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( ) A.利用果胶酶提高水果的出汁率 B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C.滴加FeCl 溶液提高过氧化氢的分解速率 3 D.利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率 4.在下图所示的实验中,属于自变量的是( ) A.催化剂 B.过氧化氢分解的速率 C.产生气泡量 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂D.试管中的过氧化氢溶液的量 5.在动植物细胞质内广泛存在的过氧化氢酶体(由一层生物膜结构包被)中含有过氧化 氢酶,在动物体内该酶主要集中于肝脏,它的作用是使H O 转变成H O和O 。下表是验证酶的 2 2 2 2 催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的体积分数为3%的H O 溶液。1~5号试管 2 2 控制温度与加入物质如表所示: 试管 现象 加入物质 条件 编号 气泡 火焰 1 2 mL H O 溶液+2滴蒸馏水 30 ℃ 2 2 2 2 mL H O 溶液+2滴FeCl 溶液 30 ℃ 2 2 3 3 2 mL H O 溶液+2滴肝脏研磨液 30 ℃ 2 2 2 mL H O 溶液+2滴煮过的肝脏研磨 冷却至 2 2 4 液 0 ℃ 5 2 mL H O 溶液+2滴新鲜的唾液 30 ℃ 2 2 6 2 mL H O 溶液+? 2 2 7 2 mL H O 溶液+? 2 2 (1)若加入物质后,立即将带有余烬的卫生香放在 1~3号试管口,其中________号试管 口卫生香迅速复燃。 (2)若1~5号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,则________号设置不科学,改 进的方法是____________________或_____________________________________________。 (3)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,需要增设6号和7号试管,请补充6号和7号试 管内应分别加入____________________,温度均应控制在________。 培优第三阶——高考沙场点兵 1. (2022浙江卷)动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙 述正确的是() A. 光面内质网是合成该酶的场所 B. 核糖体能形成包裹该酶的小泡 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂C. 高尔基体具有分拣和转运该酶的作用 D. 该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现 更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂更多资料添加微信号:hiknow_007 淘宝搜索店铺:乐知课堂