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新教材精创8.6.3平面与平面垂直(第2课时)平面与平面垂直的性质同步练习(2)(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修2_02.同步练习_同步练习(第四套)

  • 2026-02-15 18:31:00 2026-02-15 18:25:11

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新教材精创8.6.3平面与平面垂直(第2课时)平面与平面垂直的性质同步练习(2)(解析版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修2_02.同步练习_同步练习(第四套)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.474 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-02-15 18:25:11

文档内容

格致课堂 8.6.3 平面与平面垂直 第2课时 平面与平面垂直的性质 (用时45分钟) 【选题明细表】 知识点、方法 题号 面面垂直的性质的理解 1,6 面面垂直的性质的应用 2,3,8,10,11 综合应用 4,5,7,9,12 基础巩固 1.若平面 与平面 互相垂直,则( ) A. 内任一条直线都垂直于 B. 中只有一条直线垂直于 C.平行于 的直线必垂直于 D. 内垂直于交线的直线必垂直于 【答案】D 【解析】如果两个平面互相垂直,一个平面内的一条直线垂直于两个平面的交线,则这条直线垂直另一个 平面. 根据这一性质可知D选项正确. 2.已知长方体 ,在平面 上任取点 ,作 于点 ,则( ) A. 平面 B. 平面 C. 平面 D.以上都有可能 【答案】A 【解析】格致课堂 ∵ 平面 ,平面 平面 ,且平面 平面 , ∴ 平面 . 3.如图所示,在三棱锥P-ABC中,平面ABC⊥平面PAB,PA=PB,AD=DB,则( ) A.PD 平面ABC B.PD⊥平面ABC C.PD与平面ABC相交但不垂直 D.PD∥平面ABC 【答案】B 【解析】∵PA=PB,AD=DB,∴PD⊥AB. 又∵平面ABC⊥平面PAB,平面ABC∩平面PAB=AB, ∴PD⊥平面ABC.故选B 4.如图,在斜三棱柱 中, ,且 ,过 作 底面 ,垂 足为 ,则点 在( ). A.直线 上 B.直线 上 C.直线 上 D. 内部格致课堂 【答案】B 【解析】连接 ,如图. ∵ ,∴ , ∵ , , ∴ 平面 . 又 在平面 内,∴根据面面垂直的判定定理,知平面 平面 , 则根据面面垂直的性质定理知,在平面 内一点 向平面 作垂线,垂足必落在交线 上. 5.在三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,∠PCA=90°,△ABC是边长为4的正三角形,PC=4,M 是AB边上的一动点,则PM的最小值为 ( ) A.2 B. C.4 D.4 【答案】B 【解析】连接CM,则由题意PC⊥平面ABC,可得PC⊥CM,所以PM= ,要求PM的最小 值只需求出CM的最小值即可,在△ABC中,当CM⊥AB时CM有最小值,此时有CM=4× =2 , 所以PM的最小值为2 . 选B. 6.平面 平面 , , , ,直线 ( , 是两条不同的直线),则直线 与 的位置关系是______. 【答案】格致课堂 【解析】因为平面 平面 , , , , 由面面垂直的性质可得 ,又 ,所以 . 故答案为: 7.如图所示, 为空间四点,在△ABC中, ,等边三角形 以 为轴运动,当平面 平面 时, ________. 【答案】2. 【解析】取 的中点 ,连接 .因为 是等边三角形,所以 .当平面 平 面 时,因为平面 平面 ,且 ,所以 平面 ,故 .由已 知可得 ,在 中, . 8.已知 是△ABC所在平面外的一点,且 平面 ,平面 平面 .求证: . 【答案】证明见解析 【解析】如图,在平面 内作 于点 ,格致课堂 ∵平面 平面 ,平面 平面 , 平面 ,且 , 平面 , 又 平面 , . 平面 , 平面 , , , 平面 , 平面 , 又 平面 , . 能力提升 9.如图,在四边形 中, , , ,将四边形 沿对角 线 折成四面体 ,使平面 平面 ,则下列结论正确的是( )格致课堂 A. B. C.△A´DC是正三角形 D.四面体 的体积为 【答案】B 【解析】 , , ,平面 平面 ,由 与 不垂 直, ,知 与平面 不垂直, 仅与 平行的直线垂直,故A错误; 由 ,平面 平面 ,易得 平面 , ,又由 , ,可得 ,则 平面 , ,故B正确; 由 平面 ,得 ,即△A´DC是直角三角形,故C错误; 四面体 的体积选 ,故D错误. 故选:B. 10.如图,平面 平面 , , , 是正三角形,O为 的中点, 则图中直角三角形的个数为______. 【答案】6 【解析】 ,O为 的中点, . 又平面 平面 ,且交线为 ,格致课堂 平面 . 平面 , ,△COD为直角三角形. ∴图中的直角三角形有 , ,△ABC, ,△BOD, ,共6个. 故答案为:6. 11.如图所示,在三棱锥 中, 平面 , 为直角三角形, ,过点 分别作 , , , 分别为垂足. (1)求证:平面 平面 . (2)求证: . 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】证明:(1)因为 平面 , 平面 ,所以 .又 , ,所以 平面 .又 平面 ,所以平面 平面 . (2)由(1)可知, 平面 , 平面 ,所以 .又 , , 所以 平面 . 又 平面 ,所以 . 又 , ,,所以 平面 . 又 平面 ,所以 . 素养达成 12.如图所示,平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 为垂足.格致课堂 (1)求证: 平面 ; (2)当 为△PBC的垂心时,求证:△ABC是直角三角形. 【答案】(1)见解析.(2)见解析. 【解析】(1)在平面 内取一点 ,作 于 , 于 . ∵面 平面 ,且平面 平面 , 平面 . 又 平面 , .同理可证 . , 平面 . (2)连接 并延长交 于 . 是△PBC的垂心, ,又 平面 ,故 ,又 , 平面 , . 又 平面 , ,又 , 平面 , ,即△ABC是 直角三角形.格致课堂