文档内容
《中外历史纲要》（下）知识提纲
第一单元 古代文明的产生与发展
第1课 文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
1.文明产生的条件： 农耕畜牧的产生 ，生产效率提高，出现剩余 。
影响：①社会分工出现②贸易发展③艺术和科学产生④早期城市形成
2.人类文明产生的标志
(1)阶级的出现(2)国家形成(3)文字产生
二、古代文明的 多元特点 （古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。）
古代 文明的早期发展（成就）
地域 时间
文明
政治 文化
汉谟拉比统一两河流域，实 世界最古老文字——楔形文
约公元前3500
巴比伦文 行君主专制（君权神授）， 字，泥板书，史诗《吉尔伽
两河流域
明 颁布世界最早成文法典《汉 美什》记录洪水传说，发明
-公元前1700
谟拉比法典》 60进制。
埃及 约公元前3500 象形文字，莎草纸，第一部
尼罗河流 建立比较完善的官僚系统，
太阳历，建造金字塔（体现
域 君神合一，法老至上
文明 -公元前3100 数学和建筑水平）
佛教形成（宣扬平等），史
印度 公元前3000
印度河、 形成种姓制度（印度教）， 诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍
恒河流域 影响至今 那》，创造数字0-9，提出
文明 -公元前500
按位计值
公元前2000 古希腊的神话、悲剧和喜剧
等，是世界文学的瑰宝。希
希腊 巴尔干半 -公元前500 罗多德首创“历史”一词，
岛南部和 城邦制，寡头政治（斯巴 被称为“史学之父”。修昔
爱琴海部 达），民主政治（雅典） 底德成为政治史传统的奠基
文明
分岛屿 人。苏格拉底、柏拉图和亚
里士多德奠定了西方哲学的
基础。
补充：
雅典的民主政治
雅典民主的原因
(1)地理环境： 大洋文明，多山多岛。
(2)政治条件： 小国寡民的城邦制度，有利于公民直接地参与政治。
(3)经济条件： 海外贸易 和 工商业 发达，工商业者更渴望追求民主权利。
(4)文化条件： 商业环境容易产生平等观念，形成了以人文主义为特色的理性精神。
(5)社会因素： 形成一定数量的平民阶层，平民与贵族的斗争成为民主政治形成的直接原因。
附：中国确立中央集权的原因：
(1)地理环境：大河文化，国土辽阔。
(2)经济条件：地广人多，农耕经济发达。
(3)文化条件： 农耕环境容易产生集权观念。
雅典民主的过程
名称 内容 作用
梭伦改革 引导雅典走上民主制度
(1) 按_财产多少把公民分为四个等级。
学科网（北京）股份有限公司克利斯提尼改革 雅典民主政治确立起来
(1)实行 陶片放逐法 。
伯里克利改革 雅典民主处于黄金时期
(1)发放参政津贴。
雅典民主的内容
机构名称 内容
公民大会 国家最高权力机关 （立法）
五百人议事会 他的职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织 （行政）
民众法庭 司法机关 （司法）
雅典民主的特点
人民主权：国家的一切权力掌握在人民手中。
轮番而治：成年的男性公民拥有选举权与被选举权。
雅典民主的评价
积极：
1、它的民主运作方式：差额选举制，比例代表制，任期制，议会制等对后世影响深远。
局限：
1、只是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享有民主权利。
2、妇女、儿童、外邦移民和奴隶没有民主权利。
3、它是一种直接的民主，容易造成民主决策的失误，产生多数人的暴政。
古希腊的先哲精神
背景：
地理： 海洋文明，多山多岛，小国寡民；
政治： 公元前5世纪，希腊城邦民主政治高度发展，公民积极参与政治活动；
经济： 商品经济与海外贸易的繁荣；
内容：
1、智者学派
代表人物：普罗塔哥拉。
主张： “人是万物的尺度”。
评价：智者学派把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会；
强调了人的价值，树立了人的尊严。
2、苏格拉底
主张：认识你自己；知识即美德（强调人要有公德）
评价：开创了哲学研究的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问；
强调了人的价值，树立了人的尊严；
人文主义精神内涵：
其核心内容是提倡人性，反对神性，提倡人的价值与尊严；
学科网（北京）股份有限公司第二课 古代世界的帝国与文明的交流
一、古代文明的扩展
二、古代世界的帝国
文明的类型 农耕文明 海洋文明
原因：土地相对狭小，资源相对匮
原因：农业发展需要更多的土地
扩展原因和 乏，城邦斗争激烈
条件：社会分工较为发达；生产效率相对
条件 条件：组织能力强，航海技术和武器
较高；社会组织和管理系统较为完备
先进
古埃及：向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力
曾达到两河流域
古巴比伦王国：首次实现两河流域统一， 古希腊：在东起黑海东岸、洗到西班
扩展区域
势力扩展到地中海东岸 牙的广大地区建立城邦国家
亚述：统一两河流域和小亚细亚，征服埃
及
扩展方式 武力征服 移民
古代帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
崛起时间 公元前 6 世纪 公元前 4世纪末 公元 1—2世纪
统治概况 1.继承西亚的君主专制制度，宣 1.继承波斯帝国基本制 1.实行帝制，大力发展奴
扬君权神授； 度，宣布君权神授； 隶制；
2.地方实行行省制； 2.地方实行行省制； 2.基督教兴起，4世纪成
3.建立了比较完善的官僚体系和 3.推广希腊文化； 为国教
税收系统；
衰亡时间 公元前4世纪末，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为 4.世纪末帝国分裂，
三个希腊化国家 5.世纪后期西罗马帝国灭
亡
三、文明的交流的概况
(1)技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非。
(2)思想：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术，都模仿埃及。
(3)文化：字母文字起源于西亚地区的腓尼基。在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，
再演化出拉丁字母。
(4)丝绸之路：汉王朝与罗马帝国（大秦）通过丝绸之路建立了经济文化联系。
第二单元 中古时期的世界
第3课 中古时期的欧洲
一、西欧封建社会
西欧封建社会的基本特征：封君封臣制度、庄园与农奴制度
1.封君封臣制度
(1)内涵：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。
(2)义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。
(3)影响：国王或皇帝是名义上的最高统治者；封建主在各自的领地内独立行使权力，出现了不同程度的
分裂割据。
2.庄园与农奴制度
(1)庄园：中古西欧基本的农业经济组织形式。
(2)农奴制度
农奴和自由农民：农奴在法律上是非自由人，为领主服一定时间的劳役；自由农民也要为领主服一定时间
的
劳役，还要向领主缴纳租税。
二、中古西欧的王权、城市与教会
1.王权逐步集中：封建制初期，权力分散，王权软弱，中古中后期，有不同程度加强。
2.城市自治
(1)背景
①封建经济获得一定发展。
学科网（北京）股份有限公司②10—11世纪兴起，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。
③封建主用对待农奴的方式对待城市市民。
(2)方式：通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得自治权。
(3)意义：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进
了国王的统一事业。
3.教会专权（教权高于王权）
(1)经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。
(2)政治：形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。
(3)精神：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒。
三、拜占庭与俄罗斯
1.拜占庭帝国
(1)由来：东罗马帝国又称拜占庭帝国。
(2)强盛：都城君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁。
(3)查士丁尼统治
①对外扩张：成为地跨欧亚非三洲的大帝国
②法律编纂：查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同
时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《罗马民法大全》。
2.俄罗斯
(1)基辅罗斯：9世纪建立。13世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。
(2)莫斯科公国
①兴起：16世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立。
②强盛：1547年，伊凡四世正式加冕为沙皇。
补充：
罗马的法律
罗马法律的内容
1、 早期的习惯法
一般泛指罗马奴隶制时期国家法律的总称。习惯法，是依据某种社会权威和社会组织，
具有一定强制性的行为规范的总和。
2、 中期的成文法
《十二铜表法》
背景 罗马共和国时期， 平民 与 贵族 斗争的结果。
特点：明确私有财产神圣不可侵犯。内容相当广泛，条文比较明晰，审判、量刑皆有法可依。
评价：(1)罗马共和国第一部成文法典，标志罗马法的开始；
(2)主要维护了罗马贵族的利用，但是也一定程度上维护了平民的利益（贵族不能随意解释法律）。
3、 繁荣时期的完善法
《民法大全》（也称《查士丁尼民法大全》或者查士丁尼法典）
背景：随着 罗马帝国 的不断扩张，帝国版图的不断扩大，各民族之间的矛盾增多。
特点：是罗马帝国内一系列法的汇编，整理。
评价：(1)标志着罗马法体的最终形成。
(2)它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系。
(3)罗马法是现代欧洲大陆法系的基础，深刻影响了后来的资本主义法律。
罗马法律的相关概念
罗马习惯法：一般泛指罗马奴隶制时期国家法律的总称。习惯法，是依据某种社会权威和社会组织，具有
一定强制性的行为规范的总和。
罗马成文法：一般指罗马共和国与帝国时期法律的总称。成文法主要是指国家机关根据法定程序制定发布
的具体系统的法律文件。
罗马公民法：罗马共和国时期，适用于罗马公民之间的法律。
罗马万民法：罗马帝国时期，帝国范围内的国际法，适用于帝国范围内的一切自由民。
罗马自然法：不是指具体的法律，而是一种理念，认为在法律的制定中，法律应该渗透着一些自然法思想，
如理性、证据、公正、平等、自由等。
罗马法： 古罗马法律的总称。
第4课 中古时期的亚洲
一、阿拉伯帝国
1.阿拉伯半岛的统一
学科网（北京）股份有限公司(1)7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。
(2)622年，穆罕默德在麦地那建立政权，到其去世时，阿拉伯半岛基本统一。
2.阿拉伯帝国的鼎盛（的表现）
①政治稳定：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权
②经济繁荣：从事着陆上和海上贸易；都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
③文化灿烂：融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。（阿拉伯数字）
3.阿拉伯帝国的历史地位：阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字
先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。
二、奥斯曼帝国
1．强盛的奥斯曼帝国
(1)奥斯曼帝国的建立： 1453 年 ，攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国。
(2)奥斯曼帝国的扩张：到16世纪后期，地跨亚非欧的大帝国。
(3)奥斯曼帝国的统治
①政治：最高统治者是苏丹
②经济：15—16世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；控制了连接亚欧的商路，对过往
商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。
三、南亚与东亚的国家
1.南亚
(1)笈多帝国：是中世纪统一印度的第一个封建王朝
(2)德里苏丹国
①兴起：11世纪，突厥人入侵印度。建立德里苏丹国。
②统治：最高统治者称苏丹。
③宗教：以伊斯兰教为国教。
2.东亚
(1)日本
①大化改新：背景：6—7世纪，日本出现严重社会危机。
过程：646年，孝德天皇改革，
内容：日本模仿中国建立了中央集权国家，将贵族土地收归国有。
②幕府统治：12世纪末，源赖朝在镰仓建立了军事机构——幕府，获得了镇压叛乱、征收赋税等权力。
内容：天皇只保有名义上的中央政府称号，实权由以将军为首的幕府掌握。
(2)朝鲜
①新罗统一：7世纪末，初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。
②高丽王朝：10世纪初，新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。引入科举考试选拔官员，中国的
儒家经典和词章之学广为传播。
本课小结
政教合一的西亚 多种宗教的南亚 中央集权的东亚
政治 政教合一的专制统治 政教合一的君主集权体制，但由于 君主中央集权体制
宗教冲突仍处于分裂割据的状态
经济 农业、手工业、商业繁荣，对外贸易发达
文化 多民族文化异彩纷呈， 多种宗教文化并存，在相互 以中国儒学文化为
对世界文明做出了重大 借鉴中发展 中心，相互影响、相
贡献 互借鉴
第5课 古代非洲与美洲
一、古代非洲文明
区域 国家 时间 特征
东非 阿克苏姆 公元前后兴起 信仰基督教；从事农牧业；
8世纪鼎盛 国际贸易兴旺
西非 加纳、马里 8—16世纪 城市和文化繁荣；中央集权；对外贸易发
桑海 达；鼓励文化发展
南非 津巴布韦 11世纪末建立 巨石建筑群
14—15世纪鼎盛
二、古代美洲文明
1.古代美洲文明的代表
(1)玛雅文明
①政治统治：建立了众多城市国家。
学科网（北京）股份有限公司②农业和手工业：以种植玉米为主的农业；制造精美陶器。
③建筑及艺术：城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。
(2)阿兹特克文明：兴起于今墨西哥地区
①政治统治：被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
②经济基础：阿兹特克人的经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。
(3)印加文明
①兴起：12世纪，印加人以库斯科为都城建立国家（今天秘鲁），是当时最为强大的印第安人国家。
②统治：编制详细的人口调查表，修建完善的道路系统，迁移被征服地区的居民。
第三单元 走向整体的世界
第6课 全球航路的开辟
一、新航路开辟的动因和条件
1.动因
(1)历史原因：寻找资源和可开垦的土地
(2)经济根源：14—15世纪，地中海沿岸出现资本主义萌芽，西欧各国的商品经济迅速发展，对金银财富
的需求及开拓新市场的意愿日益迫切。
(3)社会原因： 《马可 · 波罗行纪》 的诱导。
(4)直接原因：奥斯曼帝国使来自亚洲的商品因加价而奇贵。
(5)精神动力：传播基督教
2.条件
(1)主观：西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险。
(2)客观： 航海技术、造船技术和 地理知识 取得了长足进步。
二、新航路的开辟
时间 航海家 方向 国家 航线
迪亚士 向东 葡萄牙 好望角
哥伦布 向西 西班牙 从欧洲到美洲的新航路
1500年前后
达 · 伽马 向东 葡萄牙 从欧洲绕过非洲到达印度
麦哲伦 向西 西班牙 其船队完成人类历史上第一次环球航行
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
一、世界人口大迁移与物种大交换
1.人口的大迁移：
表现：欧洲人入侵并在美洲建立殖民地；非洲黑人作为奴隶被贩卖到美洲。
影响：①美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
②大洋洲、非洲和亚洲等地区也有族群混合现象。
③促进了世界动植物的大交流。
2、动植物的大交流：
表现：欧洲人把马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物，
橄榄和葡萄等水果引入美洲。
美洲的马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等流向世界。
影响：人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播。
3、世界疾病的大传播：
表现：欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲。
影响：造成原住民大量死亡，原有社会解体；使得欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治。
二、世界商品的大流动
1、海路贸易：传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易。
2、表现：
学科网（北京）股份有限公司印度洋贸易 欧洲商人与阿拉伯商人竞争,并逐渐占据优势
大西洋贸易 欧洲人将手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草
欧洲商人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,换取黑人,并抓捕非洲黑人,然
三角贸易
后运到美洲卖为奴隶
太平洋贸易 早期大量白银流入中国，促进了中国商品经济的发展及资本主义的萌芽
三、世界殖民的大扩张
早期殖民扩张
葡萄牙：以亚洲为主，并在非洲沿岸、印度、马六 甲和中国澳门等地建立殖民据点和商站。美洲侵
占巴西。
西班牙：以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为其殖民地。
方式：殖民掠夺
结果：两国成为16世纪的世界强国
晚期殖民扩张
荷兰:
方式 ：商业贸易，组建大型的商业公司。
结果 ：17世纪成为海上马车夫，成为世界第一强国。
英国:
方式 ：商业贸易，海盗掠夺，侵略战争，黑奴贸易
结果 ： 18、19世纪成为日不落帝国，成为海上第一强国
2.影响
(1) 对殖民地：中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，给当地人民带来了巨大灾难。美洲的传统社会受
到灭顶之灾，非洲失去了大量劳动力。
(2) 对亚洲： 早期大量白银的流入，促进了中国商品经济的发展及资本主义的萌芽，后期对亚洲发动了
侵略战争。
(3) 对世界： 促进了世界市场的进一步形成。
(4) 对欧洲：
引发商业革命：商品种类与流通量成倍增长，股份公司与证券交易所纷纷出现；
商业格局发生了重大变化；贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸，英国、法
国、荷兰等新的商业强国崛起。
引发价格革命：货币贬值、物价上涨、投机活跃。资本主义加速发展，封建制度濒于解体。
促进资本主义发展：欧洲从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了
欧洲资本主义的发展。
第四单元 资本主义制度的确立
第8课 欧洲的思想解放运动
一、文艺复兴
1.背景
(1)根本原因：西欧 中世纪晚期 商品经济的发展及 资本主义生产关系的萌芽。
(2) 政治：资产阶级的兴起，封建统治的腐朽；
(3) 文化基础：西欧文化自身的传承与发展，意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了
大量文化养料。
(4) 人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。
(5) 导火线：黑死病促使人们反省；
2、时间：14—16世纪
3、地点：开始于意大利——后扩展至西欧
4、领域：文学、艺术领域
5、内容
(1)核心：精神内核是人文主义。以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。
(2)主张：反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力，追求现世
社会的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。
6、成就
学科网（北京）股份有限公司领域 人物 特点
薄伽丘
文学
但丁 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由
三杰
彼特拉克
达 · 芬奇
美术 突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生
拉斐尔
三杰 活
米开朗琪罗
7、扩展：15世纪后期扩展到欧洲各地。英国莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》。
8、实质：以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。
9、影响：摧毁了教会的精神枷锁，将人们从神的统治下解放出来，是西方的思想解放运动；
其倡导的进取精神，适应了资本主义发展的需要，促进了资本主义的发展。
二、宗教改革
1、背景
①根本原因：资产阶级的壮大，天主教会的腐败和专横阻碍了资本主义的发展
②文艺复兴的影响：人文主义思想起了推动作用
③导火线：罗马教皇在德意志出售赎罪券。人们对罗马教廷的长期盘剥日益不满。
2、时间：
时间：16世纪
3、内容：马丁·路德的宗教改革
兴起：1517年， 马丁 · 路德 撰写《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕。
改革教义：人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠繁琐的宗教仪式；反对因行称义，提倡上帝面前人人
平等。
改革教会：建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。
结果：形成了新教中的路德派新教。
4、其他国家的宗教改革：
加尔文宗教改革
主张：①主张先定论，用世俗的成功来证明自己是上帝的选民；
②《圣经》是最高权威，反对教皇权威；
③主张建立政教合一的政权；
5、意义：
①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，使人们的思想得到解放，发展了人文主义；
②促进新兴的民族国家的发展。
三、启蒙运动
背景：
经济：资本主义经济进一步发展，资产阶级的壮大；
政治：封建专制统治成为其发展的障碍；
文化：自然科学和哲学的发展，人文主义的发展，为启蒙运动提供了思想武器；
概况：（必须记忆，并能运用此知识）
时间：17、18世纪
内容：
孟德斯鸠：孟德斯鸠在其代表作《论法的精神》；
提出三权分立学说，把国家权力分为立法权、行政权、司法权，分别由议会、君主
法院三家掌管，其核心是权力“制约与平衡”；主张实行君主立宪制；
伏尔泰： 伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，
倡导自由、民主与平等，政体上主张实行君主立宪制；
卢梭： 卢梭在其著名的《社会契约论》；
提出了天赋人权，人民主权和“社会契约论”，卢梭认为人民应推翻暴君
创立民主共和国，因此，他的激进民主主义思想对后来法国大革命产生了
大影响。
亚当 · 斯密 ：劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争。
康德：人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等。
本质：资产阶级反对封建专制制度的思想解放运动；
影响：
(1)启蒙思想家对封建制度进行猛烈的批判为建立资本主义政治制度作了思想和理
论上的准备；
(2)直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。
(3)成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。
学科网（北京）股份有限公司四、近代西方的科技
哥白尼：
时间：16世纪
成就：日心说
评价：从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础，是近代为学的奠基人。
伽利略：
时间：17世纪
成就：①1640年发现了木星的四颗卫星，为日心说找到了确凿证据；
②开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学；
评价：近代科学之父；为牛顿经典力学的创立奠定了基础。
牛顿：
成就：经典力学（万有引力定律、牛顿力学定律）
代表作：《自然哲学的数学原理》
评价：①牛顿力学是经典物理学和天文学的基础，标志人类科学时代的开始。
②引发了以工业革命为起点的第一次技术革命，人类社会进入蒸汽时代。
达尔文:
成就：1859达尔文《物种起源》，提出生物进化理论，提出自然选择，适者生存；
三次工业革命
工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪40年代至今
电子计算机和原子能及航天技
标志 蒸汽机的发明和使用 电力的广泛应用
术的发明和应用
实质 机器生产代替手工劳动 电力取代蒸汽动力 自动化、信息化取代电气化
大大加快了工业革命的进程 促使社会生产发展到自动化、
促进了资本主义生产力的再
信息化，推动了生产力的迅速
次飞跃发展
影响 发展
使资本主义由自由竞争阶段 导致垄断资本与国家政权相结
资本主义制度最终确立
过渡到垄断阶段 合(国家垄断资本主义)
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、英、美、法资产阶级革命及资本主义政治制度的确立
1.英国资产阶级革命
(1)背景：①经济基础：英国资本主义的发展；②阶级基础：英国资产阶级和新贵族的力量壮大，以议会
为基地向专制王权发起挑战；③斯图亚特王朝的专制统治束缚了英国资本主义的发展。
(2)过程
①1640年，英国爆发革命，经历两次内战，于1649年处死王国查理一世，建立共和国。
②1653—1658，克伦威尔独裁统治；1660—1688，斯图亚特王朝复辟。
③ 168 8 年， 发生“光荣革命”，革命成果获得巩固。
(3)成果——君主立宪制的确立
① 1689 年， 英国议会通过《权利法案》，内容：扩大议会权力，限制王权。
②1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
(4)意义：英国君主立宪制逐步形成。
①基本确立标志：1689年《权利法案》的颁布，光荣革命后很长时间，内阁成为国王直辖的最高行政机
关；（国王仍掌管行政权）；
②1714年，汉诺威王朝时，国王（德国人不懂英语，据选继承法）不出席会议成为惯例；
③18世纪中叶以后，英国责任内阁制形成并得以完善。
（5)明朝内阁与英国内阁的区别
学科网（北京）股份有限公司明朝 英国
产生背景 丞相制度废除，行政事务繁杂 英国“光荣革命”后国王逐渐淡出行政事务
产生方式 内阁成员由皇帝任命，对皇帝负责 内阁由议会中的多数党组织，对议会负责
内阁虽是国家中枢机构，但只备皇帝顾
权力大小 内阁总揽国家行政权，负责国家的内政外交
问，无决策权
性质 封建君主专制 资产阶级民主政治
相关政体 是君主专制政体的产物 是君主立宪政体的产物
2.美国资产阶级革命
(1)背景：①北美殖民地资本主义的发展；②英国的剥削和限制阻碍了北美资本主义的发展；③北美英属
北美殖民地民族意识觉醒；④启蒙思想的传播。
(2)历程
①来克星顿枪声：1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，北美独立战争开始。
② 《独立宣言》发表： 177 6 年 7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖
民地脱离英国独立。
③英国承认美国独立： 1783 年 ，英国承认美国独立。签署《巴黎和约》
(3)性质：美国独立战争是一场资产阶级独立运动，也是一场资产阶级革命。
（4）影响：①促进北美资本主义经济发展；②为美国新体制的创立奠定了政治前提；③为拉丁美洲的独
立战争提供了先河。
（5）1787年宪法
①三大原则：人民主权原则；权力制衡原则；联邦制原则（中央权力高于地方，地方享有一定的自治权）。
②三权分立结构图：
③意义：世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法；奠定了美国政治制度的法律基础；促进了美国资本
主义经济的发展。
④局限：承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等（后发修正
案加以修正）。
3.法国资产阶级革命
(1)背景：①18世纪，法国资本主义工场手工业的发展；②法国专制制度束缚了资本主义的发展；③启蒙
思想的影响；④美国独立战争的影响。
(2)进程
① 1789 年 7 月 14 日 ，法国民众攻占了巴士底狱，法国大革命爆发。
②8月，议会颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则。
革命的纲领性文件
③1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。
④法国政体的演变：1791—1792君主立宪制；1792—1804法兰西第一共和国；1804—1815法兰西第一帝
国；1815—1830（复辟）的波旁王朝；1830—1848七月王朝（君主立宪制）；1848—1852法兰西
第二共和国；1852—1870法兰西第二帝国；1870---1940法兰西第三共和国（1875年颁布宪法标志
着法国共和政体确立）。 ：
(4)意义：法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各
地。
二、资本主义的扩展
1.俄国农奴制改革
（1）背景：①农奴制束缚了俄国资本主义的发展；②出现统治危机（克里米亚战争俄国战败）
学科网（北京）股份有限公司(2)举措：1861年，废除农奴制，随后沙皇又进行其他改革。
(3)形式：自上而下的改革。统治阶级以尽量维护自身利益为目的
(4)影响：促进了俄国资本主义的发展，但没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余。
2.美国内战
(1)背景：南北双方在关税、西部领土建州等问题上斗争重重，在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐。
(2)爆发：1861年，美国内战爆发。
(3)历程：林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败
南方分裂势力。1865年，内战结束。
(4)影响：维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，在法律上承认了黑人的公民权利，为此
后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。但黑人仍备受歧视。
3.意大利统一：
⑴背景：19 世纪中期，意大利处于分裂状态。根本原因：意大利分裂状态阻碍资本主义经济的发展。
⑵过程：①1861 年建立意大利王国。②意大利又先后从奥地利和法国手中收复失地，1871 年实现国家
统一。
⑶政体：实行君主立宪制。
4.德意志统一：1864—1871年，普鲁士在宰相俾斯麦的带领下完成统一，1871年，德意志帝国成立，实
行君主立宪制。
（1)特点：保留了大量旧制度的痕迹和军国主义色彩。
（2)影响：①保证了国内市场的统一，促进德国资本主义经济的迅速发展；②使德国走上了对外扩张的道
路。
5.日本明治维新
(1)背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机。1868年幕府统治被推翻。
(2)内容：①加强中央集权；②废除封建等级制度；③推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大
政策；④仿效西方国家制定宪法。
(3)影响：保留了大量封建势力，官僚寡头和军阀实际掌握了权力，成为军国主义的社会基础。
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
第十课 影响世界的工业革命
两次工革命 第一次工业革命（18世纪下半叶） 第二次工业革命（19世纪后期）
政治前 光荣革命后，英国君主立宪政体确立， 19世纪中后期，欧美主要国家资本主义制度确
提 政治稳定。 立。
资本 殖民掠夺促进资本原始积累 工业革命后殖民扩张，进一步积累资金
英国本身丰富的煤铁资源和海外殖民扩 主要资本主义国家经过殖民扩张，大量的廉价
原料
张拥有大量廉价的原材料 原材料
背景
（必须 海外殖民扩张，使英国成最大殖民帝
市场 工业革命促进殖民扩张，扩大海外市场
记忆） 国，有广阔的海外市场。
技术 工场手工业的专业分工和技术积累 第一次工业革命大量大技术创新和积累
资产阶级革命或改革削弱封建人身依附关系
英国圈地运动和农业发展形成大量自由
劳动力 （美废除黑人奴隶制；俄农奴制改革；日废除
劳动力。
封建等级制）（启蒙思想自由平等民主）
主要标
蒸汽机的改良和使用 电力的发明和广泛应用
志
动力：蒸汽动力 动力：电力
工业成
国家：一国到多国； 国家：几个发达国家同时开始；
就和过
工业革 科技含量：发明者主要是实践经验的工 科技含量：发明者主要是工程师和科学家，自
程
命特点 人和技师，科学与技术尚未紧密结合； 然科学与生产技术紧密结合起来；
国别进程：英国首先完成工业革命，法 国别进程：有些国家两次工业革命交叉进行，
美其次，德意日俄尚未完成 出现跨越式发展
巨大影 极大促进了社会生产力的发展，人类 极大促进社会生产力的迅猛发展，人类进入
生产力
响★ 进入“蒸汽时代”。 “电气时代”。
学科网（北京）股份有限公司生产组
工厂制度成为普遍的生产组织形式 进入大企业时代（垄断组织）
织形式
资本主
义发展 自由资本主义时代 自由竞争为主，国家垄断资本主义开始萌芽
阶段
社会结 工业资产阶级和工业无产阶级成为两大
工人阶级壮大，中坚阶层力量发展壮大
构 阶级。
世界市
促使世界市场初步形成 世界市场最终形成
场
国际格 美、德等工业国冲击了英国的霸权，英德矛盾
英国确立世界霸权
局 开始激化。
民族主 尤其是英国加强对亚洲的扩张促使了亚 帝国主义掀起瓜分狂潮，促使亚洲的觉醒和非
义 洲革命风暴（太平天国运动代表） 洲的抗争
消极：列强掀起瓜分狂潮，最终沦为半殖民
地半封建社会；向中国资本输出冲击和阻碍着
消极：①开始沦为半殖民地半封建社
近代民族工业的发展。
会；②使中国沦为资本主义经济的附庸
积极：①进一步冲击着中国的小农经济，一
对中国 积极：①冲击中国小农经济开始走向
定程度上有利于民族工业的发展；
瓦解，客观刺激了近代工业特别是民族
②激起先进中国人探索救国救民，
资本主义经济的产生。
客观促进了资产阶级民主运动（戊戌变法、辛
亥革命、新文化运动）
补充：世界市场形成的过程
新航路开辟——世界市场雏形（开始出现）
早期殖民扩张————世界市场拓展
第一次工业革命———世界市场初步形成
第二次工业革命——世界市场最终形成
第11课 马克思主义的诞生与传播
一、马克思主义产生的背景
1.资本主义的发展及其弊端的暴露。
2.欧洲工人运动，工人阶级登上政治舞台。
3.吸收空想社会主义思想的精华。
4.马克思和恩格斯个人的努力。
二、马克思主义的诞生
1.创立人：德国思想家、革命家马克思和恩格斯。
2.标志：1848年《共产党宣言》的发表。
(1)内容
①肯定了资本主义的历史进步作用。
②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。
③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶
级的统治。
④阐明了共产党的性质、目的和策略原则。
(2)意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着
马克思主义的诞生，为国际工人运动指明了正确方向。
3.影响
①它创造性地揭示了人类社会发展规律，一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
②成为西欧工人运动的指导思想。
③推动马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来。
三、国际工人运动的发展
1.“第一国际”
学科网（北京）股份有限公司(1)背景：在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。
(2)成立：1864年，国际工人协会在伦敦成立。“第一国际”
(3)意义：推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。
2.巴黎公社
(1)背景：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾的激化。
(2)成立：1871年3月，法国巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社。
(3) 举 措 ： 打 碎 旧 的 国 家 机 器 ， 建 立 立 法 与 行 政 合 一 的 政 权 机 关 和 司 法 机 构 ；
废除旧军队和旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；人民有权监督和罢免由选举产生的
公职人员，所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。（特点：体现了明显的公有制色
彩和无产阶级性质）
(4)结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
(5)意义：①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；②丰富了马克思主义的学说；③为国际工人运动的发
展提供了宝贵的经验和教训。
（6）失败原因：①法国资本主义处于上升时期（根本原因）；②资产阶级反动势力过于强大
国内外联合镇压；③法国工人阶级力量弱小，在政治上还不成熟。
第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
一、拉丁美洲的殖民地化
1.概况
(1)西班牙：1496年西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，西班牙把除巴西
之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。
(2)葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。
2.统治
（1）政治：实行专制统治。
（2）经济：推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。
（3）殖民者奴役和屠杀印第安人，造成后者大量死亡，引发黑奴贸易。
（4）宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制殖民地经济的发展。
二、亚洲沦为殖民地半殖民地
1.第一阶段：16世纪中叶，葡萄牙和西班牙。
(1)葡萄牙：建立商站，控制商路。到16世纪中叶，葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个
商站。
(2)西班牙：入侵菲律宾，将其变成了殖民地。
2.第二阶段：17世纪至20世纪初。
(1)南亚(英国)
①时间：17世纪初。
②手段：通过东印度公司，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植
并走私鸦片等手段。
③殖民印度：剥夺印度，挑动印度人打印度人，或直接武力侵略。
(2)东南亚(荷兰、英国、美国和法国)
①荷兰：17世纪初，侵入印度尼西亚，建立巴达维亚殖民地。后来占领整个印度尼西亚。
②英国：到19世纪末，将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地。
③法国：侵占越南、柬埔寨和老挝。
④美国：从西班牙手里夺得菲律宾。通过美西战争取代西班牙。
(3)西亚(英国、法国和俄国)
①对奥斯曼帝国：18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。
②对伊朗：俄国和英国控制了伊朗的经济和内政，分别在伊朗北部和南部划分势力范围。
(4)东亚(英国、法国、美国、俄国和日本)
①对中国：鸦片战争后，列强迫使清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
②对朝鲜：1910年，日本吞并了朝鲜半岛。
三、西方列强瓜分非洲
1.第一阶段：15世纪—19世纪中叶，几乎局限在非洲沿海地区。
2.第二阶段：19世纪中叶—20世纪初（工业革命以后至第二次工业革命后），几乎占领整个非洲。
(1)英法在北非的殖民侵略
①英法争夺埃及：英法重点争夺埃及，两国控制苏伊士运河与埃及的经济政治大权。1882年，英国发动
侵埃战争，占领了整个埃及，以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。
②法国的殖民侵略：从19世纪30年代入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。
学科网（北京）股份有限公司(2)“柏林会议”
①背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。
②目的：为解决矛盾和进一步瓜分非洲。
③召开：1884年，英、法、德等国在柏林召开。
④内容：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效；各国可以先在地图上划定彼
此的势力范围，然后再去占领。
⑤影响：列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。
四、世界殖民体系的形成
1.形成
(1)时间： 19 世纪末 20 世纪初。
(2)表现：亚非拉国家绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地。
2.原因：在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。
3.影响
(1)资本主义阶段：主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。
(2)国际关系：主要资本主义国家之间孕育着新的更大的冲突。
(3)世界联系：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。
资本主义世界市场最终形成
(4)世界格局：形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理
的状态。
(5)对殖民地和半殖民地地区：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难，被压迫人民的
反抗斗争不断高涨。
第13课 亚非拉民族独立运动
一、拉丁美洲的独立运动
1.背景
（1）经济：18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定发展。
（2）政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削，埋下了拉丁美洲独立的火种。
（3）思想上：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。
（4）外部条件：法国大革命削弱了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美
洲殖民地的控制；美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。
2.历程
(1)序幕：1804年海地的独立。
(2)完成：西属拉丁美洲殖民地在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，于1826年基本实现了独立。1822年，巴
西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
3.拉美人民的反帝反封建
(1)原因
①各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治。
②政治经济发展停滞不前。
③英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。
④1823年美国总统门罗发表宣言，对拉丁美洲进行所谓的“金元外交”和“大棒政策”。
(2)历程：
①巴西共和国：1898年，巴西废除君主制，建立共和国。
②墨西哥革命：1910年，墨西哥爆发资产阶级革命，墨西哥人民赶走了独裁者。1917年墨西哥颁布了资
产阶级宪法。
4. 独立后拉丁美洲的状况及其原因
(1)状况：没有走上迅速发展资本主义道路，而变成了实际上的半殖民地半封建国家。
(2)原因：
①国内封建势力的阻挠(经济上的大地产制存在与发展)。
②军阀独裁者与帝国主义相勾结(政治上的考迪罗体制)。
③国外列强的经济渗透和军事外交的粗暴干涉。
二、亚洲的觉醒
1.背景
⑴民族危机：19世纪末20世纪初，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。
⑵资本主义经济发展：亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展。
⑶民族民主意识觉醒：亚洲国家民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
2.概况
国家 概况
学科网（北京）股份有限公司①1885年，印度民族资产阶级成立国民大会党
印度 ②1905年，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众力量，推翻殖民统治，实现民族独立
③1908年，孟买工人政治总罢工，表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台
①过程:1905—1911年，伊朗发生了立宪革命。制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，
伊朗 规定伊朗为君主立宪国家
②影响:打击了封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想
①辛亥革命推翻了清王朝统治，建立了亚洲第一个共和国，推翻了清王朝统治，结束了统治中国
两千多年的君主专制制度
中国 ②辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。它打开了中国进步潮流的闸
门，传播了民主共和理念，极大推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力和影响力推动了中国
社会变革
3、亚洲觉醒的特点
⑴是资产阶级民族民主运动（包括改革、革命等），尤其是资产阶级革命为主。
⑵新兴的资产阶级掌握了革命领导权，成立了资产阶级政党，提出了革命纲领。
⑶出现了被压迫民族在争取民族独立斗争中互相声援、彼此激励支持的新现象。
⑷新的阶级力量（工人阶级）参加了斗争，但不是领导者。
4、意义:
⑴亚洲成为反帝斗争的重要阵地，沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系。
⑵传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了思想基础。
⑶一批民族资产阶级政党形成，古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。
⑷资产阶级民主革命推动了亚洲各国民族资本主义的发展。
三、非洲的抗争
1、主要表现：
(1)埃及：埃及成立非洲第一个政党——祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，以此唤起埃及人
民的民族意识。结果:在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，祖国党领袖阿拉比领导埃及军民
进行了英勇无畏的抵抗。后抵抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及。
(2)苏丹:1881年，苏丹爆发“马赫迪”领导的反英大起义，沉重打击了英国侵略者。
(3)埃塞俄比亚:1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世发表《告
人民诏书》，号召人民抗击侵略者，保卫国家的独立。全国人民英勇抵抗，终于在1896年打败
侵埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家。埃塞俄比亚保持了自己的独立。
2、特点：
⑴武装反抗：武装斗争和武装起义是反对殖民主义的主要形式。
⑵规模大时间长：有组织、规模大、持久的武装反抗，甚至发展成为全国性的卫国战争。
⑶领导力量多样：有宗教领袖、国王、知识分子等。
⑷城市反帝运动兴起：如埃及开罗罢工斗争。
⑸斗争水平总体相对落后：主要是旧式民族运动。
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第十四课 第一次世界大战与战后国际秩序
一、帝国主义与世界大战的酝酿
1.一战的背景
(1)世界形势动荡：19世纪晚期至20 世纪初，帝国主义掀起了新的瓜分世界的狂潮。
(2)列强矛盾激化
①原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。
②表现
英德矛盾 德国把英国视为“日益衰落的国家”，开始寻求在欧洲乃至世界的领导地位
法德矛盾 法国与德国因阿尔萨斯—洛林等领土争端积怨已久
德俄矛盾 德国与俄国因不断的贸易摩擦而关系恶化
奥俄矛盾 奥匈帝国与俄国的矛盾集中在巴尔干半岛，成了欧洲“火药桶”
(3)两大集团形成
目的 为了重新瓜分殖民地，争夺世界霸权
表现 德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”，英国、法国、俄国组成“协约国”
影响 它们竞相扩军备战，制定战争计划
2.一战的爆发
(1)导火线： 1914 年 6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普枪杀。
(2)全面爆发：1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战
学科网（北京）股份有限公司(3)性质：这场战争是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。
二、第一次世界大战
1.三条战线
英法军队与德军对阵西线，德奥联军与俄军在东线厮杀，奥军与俄军及塞尔维亚军队在南线
表现
争斗。西线是决定性战场
这场战争是双方综合国力的较量，延绵过长的战线和阵地战的战争方式，使双方都难以有效
影响
突破对方的防线，迅速取胜极为困难
2.战争进程
(1)马恩河战役：1914年，德军进攻法国，德军失败，标志其“速决战”破产。
(2)日本参战：1914年，日本占领了德国在中国山东半岛的租借地，第二年向中国提出“二十一条”要求。
(3)凡尔登战役和索姆河战役：1916年，西线相继发生凡尔登战役和索姆河战役。
(4)日德兰海战：1916年，德国未能突破英国的海上封锁。
(5)后期战况：1917年，美国和中国参加协约国一方作战，俄国在十月革命胜利后于1918年退出了战争。
(6)大战结束：1918年11月11日，大战以同盟国的失败而结束。
三、一战后的国际秩序
1.体系建立
(1)主要会议：1919年和1921—1922年分别召开 巴黎和会和华盛顿会议 。
(2)缔结条约：《凡尔赛条约》和《九国公约》
(3)性质：帝国主义的国际新秩序——凡尔赛—华盛顿体系。
2.主要内容
(1)德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分。
(2)承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立。
(3)限制美国、英国、日本等国的海军军备。
(4)中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。
(5)列强同意将“ 门户开放 ”“ 机会均等 ”作为侵略中国的共同原则。
3.国际联盟
性质 第一个由主权国家组成的世界性国际组织
宗旨 促进国际合作和实现世界和平与安全
(1)国联形成决议的“全体一致”原则，使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性
评价 (2)英法则将国联作为维护自己既得利益、操纵国际事务的工具
(3)国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用
4.大战的影响
(1)削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉
醒。
(2)美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。
(3)这场空前惨烈的战争改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
一、列宁主义的形成
1.条件
经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展
政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人
1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动
组织
俄国马克思主义工人政党，苏联共产党的前身
思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
2.确立：1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想
是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 俄国社会民主工党中的革命派
3.内容
(1)帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
在“同时胜利论”基础上创造性地提出“一国胜利论”
(4)工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
4.意义
学科网（北京）股份有限公司(1)列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具
体实际结合起来，形成了列宁主义。
(2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。
(3)为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
二、十月革命的胜利
1.背景
(1)经济基础：俄国在帝国主义国家中经济相对比较落后，资本主义经济发展缓。
(2)政治基础：帝国主义国家中俄国经济社会相对落后，社会矛盾复杂尖锐。
(3)国际条件：一战激化了各种社会矛盾；主要帝国主义国家卷入战争，俄国革命有利的国际环境。
(4)阶级条件：俄国的工人阶级的力量不断壮大；相对集中，革命性强。
(5)领导力量：俄国的布尔什维克党的成熟。
2.过程
(1)二月革命倒沙皇
成果：推翻了沙皇专制，形成两个政权并存（资产阶级临时政府；工兵代表苏维埃）
性质：结束沙皇专制的资产阶级民主革命
(2)《四月提纲》指方向
内容：1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。
(3)七月事件
概况：1917年7月，俄军在前线惨败，引发国内50万工人士兵示威游行。临时政府出动军队血腥镇压。
对策：布尔什维克党确定了武装起义的方针。列宁亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争。
影响：①两个政权并存地局面结束；②由和平夺权到暴力夺权。（抛幻想）
(4)十月革命
概括：占领冬宫：1917 年11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫；成立新政
权：1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克
党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。
性质：无产阶级社会主义革命（但还没有完全确立社会主义制度）
新政权措施：实行土地改革；并提出退出战争，与德国签订《布列斯特和约》——赢得民心
3、特点：
①革命方式：由设想和平夺权到暴力革命的形式。
②革命道路：走以城市中心的革命道路。
③革命阶段：经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连不同性质的阶段。
④理论角度：列宁继承并发展了马克思主义，开创了无产阶级革命可以在一个经济相对落后的资本主义国
家中首先夺得政权的学说。
4、意义：
(1)是俄国与世界历史进程中的划时代事件，成为世界现代史的开端
(2)建立了历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局。
(3)沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的
世界格局。
(4)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。
三、苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策
背景 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。
目的 为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利 体现了政策的“战时”特点
农业：余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。
工业：大中小企业国有化。
内容 商业：取消自由贸易。
分配：实行实物配给制。
其他：推行义务劳动制。
在社会经济生活中排斥商品货币关系等市场因素，运用军事、行政手段控制社会经济
实质
（战时），进而直接过渡到社会主义（共产主义）
①余粮收集制保证了前线的粮食供应，保证了军事斗争的胜利。
影响
②但严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 。
2.新经济政策
时间 1921年3月
经济困难：①国内战争结束后，苏维埃亟待恢复遭到战争严重破坏的经济；②国家也没
背景
能力直接领导和组织所有企业的生产。
学科网（北京）股份有限公司政治危机：农民对余粮征集制的不满与日俱增，频繁发生暴动。
农业：用粮食税取代余粮收集制。
工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资
内容 本。
流通：由产品交换转为允许自由贸易。
分配：废除实物配给制，实行按劳分配制。
在无产阶级掌握国家经济命脉的前提下，通过在一定限度内恢复发展资本主义（国家资
实质 本主义），利用市场和商品货币关系来发展生产，巩固与扩大工农联盟，逐步地、间接
地过渡到社会主义。
依据 俄国国情（小农经济占主要，工业化水平相对较低）社会生产力水平相对较低。
原理 生产关系的变革要适应生产力水平
①新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。
评价 ②俄国找到了一条过渡到社会主义的正确途径。
③丰富发展了马克思主义。
3.“苏联模式”
①帝国主义的包围和威胁
②国内经济文化相对落后，尤其是重工业和国防工业。
背景
③1924年1月，列宁逝世，斯大林个人独断专行。
④没有任何经验可以借鉴。
措施结
在斯大林领导下，先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”；两个“五年计划”
果
(1)在经济上表现为生产资料公有制；实行自上而下的指令性计划体制；实行高度集中的
特点 经济管理体制。
(2)政治上表现为权力高度集中，缺少群众监督，忽视民主与法治。
①新型的工业化模式：优先发展重工业的方针，农业、轻工业提供资金。
苏联模 ②农业：农业集体化运动，为工业化提供资金。
式 ③开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和实行单一的公有制。
④政治上表现为权力高度集中。
(1)积极性
①苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国。
②为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。
③开创了不同于西方市场经济的计划经济体制。
评价
④开创了新型的工业化模式，为其他国家和民族走上现代化道路提供借鉴。
(2)消极性：排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民
经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低，牺牲农业和农民利益发展工
业化
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
一、亚洲民族民主运动的新高潮
1.背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
2.表现
①第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了汉口、九江的英租界，②蒋介石
东亚
背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争
①印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义
东南亚
②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争
印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”
南亚
运动
3.印尼的斗争
(1)建立政党：印尼共产党成立
第一阶段
(2)概况：1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装
学科网（北京）股份有限公司起义
(3)结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义。
(1)建立政党：苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党
第二阶段 (2)概况：采取与殖民当局不合作政策，争取民族独立
(3)结果：民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权
4.印度“非暴力不合作”运动
(1)指导思想：甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用
非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。
(2)特点：非暴力和不合作。
(3)过程
第一阶段(1920 ①起因： 阿姆利 则 惨案
— ②措施：放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位，恢复手工纺织和不买英
1922年) 国布，以及抗税等手段
①斗争要求：降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政
第二阶段(1930
治犯等
—
②结果：在遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发了各地的抗税斗争，
1934年)
迫使当局答应了他的部分要求
第三阶段 ①斗争要求：甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动
(1940— ②结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入
1942年) 低谷
[深化拓展]“非暴力不合作”的核心思想是用正义的方式赢得斗争的胜利，实质是依靠精神力量和
爱来面对暴力。
二、非洲独立意识的觉醒
1.埃及的斗争
(1)领导：扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党
(2)方式：游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战
第一阶段
(3)结果：英国承认埃及为独立主权国家，但英国保留了在埃及驻军、控制苏
伊士运河、领事裁判权等特权
第二阶段 1922 年，埃及宣布为独立的君主立宪国家，1923年颁布第一部宪法
扎格鲁尔领导华夫脱党进行了12年的 护 宪运动 ，要求英国放弃特权，但未获
第三阶段
完全成功
2.摩洛哥的斗争
(1)概况：摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。1923 年，克里姆
建立里夫共和国。
(2)结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。
3.埃塞俄比亚的斗争
(1)概况：1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争，1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡
英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。
(2)结果：埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起击败了意大利侵略军，1941 年
恢复了国家独立。
【特别提醒】民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。埃塞俄比亚的抗意斗争成为世
界反法西斯战争的一部分。
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
阿根廷 工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工
智利 左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台
(1)概况：1926年，桑地诺带领游击队，以玻利瓦尔为“精神
尼加拉瓜 之父”，以“把美国侵略者赶出国土”为目标与美国扶植的反动独裁政权展
抗美斗争 开武装斗争
(2)结果：迫使美军于1933 年撤出尼加拉瓜
(1)背景：1917 年墨西哥宪法颁布后，墨西哥进步势力为维护宪法作出了不懈
墨西哥卡 努力
德纳斯改 (2)内容：对内推行土地改革，确立总统一任制度；对外捍卫民族主权和本国
革 资源，将石油行业收归国有
(3)影响：引领墨西哥走上现代化之路
【知识拓展】卡德纳斯改革的背景及作用
(1)背景：墨西哥资产阶级革命后颁布宪法，但未得到有效执行，墨西哥社会经济发展缓慢。
(2)作用：改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会经济的发展
学科网（北京）股份有限公司奠定了基础。
第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成
1.法西斯主义
(1)形成过程
1919年，墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，是世界上第一个法西斯主
意大利
义政党，后更名为“国家法西斯党”。1922年，墨索里尼建立了法西斯政权
1920年，希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党”，是
德国
德国法西斯运动的开始
1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除派阀、刷新
日本
人事、改革军制、建立总动员态势”
(2)主要内容：法西斯主义以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独
裁统治，对外侵略扩张，发动战争，争霸世界。
2.亚洲战争策源地形成
(1)世界经济大危机重创日本经济
背景 (2)日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张，妄图把中国东北变成日本
独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最后征服世界
(1)1931年，日本军队发动九一八事变，侵占中国东北
过程
(2)1936年，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策
3.欧洲战争策源地形成
(1)经济大危机使德国经济落入低谷，社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯
势力迅速发展
背景
(2)纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满，煽动民族复仇主义，种族狂
热和对外扩张得到了广泛支持
(1)1933 年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治
过程 (2)1935年，意大利入侵埃塞俄比亚
(3)1936年，意大利和德国结成轴心国
4.绥靖政策
(1)背景：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。
(2)表现：英法与德意签订《慕尼黑协定》，把苏台德等地区割让给德国。
(3)影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。
【深化拓展】绥靖政策的含义
绥靖政策是“衰落的英、法帝国主义，面临德、意、日法西斯国家的挑战，为了保存自己的既得利
益，采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与对手妥协的政策”。
二、第二次世界大战
1.局部爆发
1931年日本制造九一八事变，发动了侵华战争，拉开了第二次世界大战的序幕。中国人民
开始局部抗战
表现
1937年7月7日日本制造七七事变，发动全面侵华战争，中国开始全民族抗战，这也成为
第二次世界大战在亚洲爆发的标志
意义 中华民族结成抗日民族统一战线，团结抗日，开辟了对日本法西斯持久作战的 东 方主战场
2.全面爆发：1939年9月，德国以“闪击战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
3.规模扩大：1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为主战场。同年12月，日本挑起太平洋战争，美
国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段。
5.反法西斯同盟形成：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26国签署《联合国家宣言》，
建立世界反法西斯同盟。
6.战争结束：1945年5月8日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。
【特别提醒】世界反法西斯联盟的形成过程中，美国显得特别重要。因此要注意梳理美国在大战爆发后态
度及行动的变化。尤其注意联系第二次世界大战的进程，分析美国新《中立法》《租借法》的出
台背景及实际作用。
三、战后国际秩序的建立
1.雅尔塔体系
第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地
内涵
召开会议，建立了以美、苏、英、中等战胜国为主导的战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”
主要内 (1)重新确定欧亚国家的版图
容 ①德国由美、苏、英、法分区占领，日本由美国单独占领
学科网（北京）股份有限公司②日本领土限制在四个岛屿及若干小岛，退出第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切
岛屿以及日本窃取于中国的领土，如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还中国
③承认朝鲜最终独立
(2)审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义
(3)对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管
(4)美、苏、英划分势力范围
(5)成立联合国
(1)积极：以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作
评价
(2)消极：是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害了一些国家的利益
2.成立联合国
(1)时间：1945 年10月24日。
(2)性质：作为由主权国家组成的国际组织。
(3)宗旨：维护国际和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展。
(4)决议原则
①原因：联合国吸取国联的教训，将制裁侵略的权力集中于安理会。
②原则：实行实质性事项决议需要五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则，
③意义：使和平解决争端和制裁侵略具有更大的可操作性。
3.国际格局的变化
(1)背景
①欧洲：在第二次世界大战中遭受致命打击，各国的国力受到严重消耗。
②美国：成为世界第一经济、政治和军事强国。
③苏联：虽然经济逊于美国，但军事和政治十分强大。
(2)变化：第二次世界大战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转折点。
【深化拓展】四次国际会议
第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第18课 冷战与国际格局的演变
一、冷战与两极格局
1.冷战的含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的
既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
2.原因
(1)制度差异：美国和苏联是两个社会制度完全不同的超级大国。
(2)同盟关系破裂：第二次世界大战结束后，美国和苏联战时同盟的基础不复存在。
(3)根本原因：两国的国家利益存在严重冲突，意识形态也尖锐对立。
3.开始标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。
4.主要表现
二、冷战的发展与多极力量的成长
1.冷战的发展
学科网（北京）股份有限公司表现：发生了第二次柏林危机和古巴导弹危机。
美国：杜鲁门主义：宣布美国将 支持所有 反对 共产主义的国家
政治
苏联：成立共产党和工人党情报局，
美国：实施马歇尔计划
经济
苏联：成立经济互助委员会
美国：1949年，成立 “北约”
军事
苏联：1955年，成立 “华约”
2.多极力量的成长
西方阵营 (1)西欧：欧洲共同体的成立和发展。
逐渐分化 (2)日本：经济“起飞”及其要成为“政治大国”的追求。
社会主义阵营开
东欧国家反对苏联控制的斗争，中苏关系的破裂。
始瓦解
标志事件：拥有“两弹一星”、恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式
中国崛起
访华等。
(1)万隆会议：1955年，29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情
第三世界 况下举行了万隆会议，由此诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”。
的兴起 (2)不结盟运动：是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞
台的重要标志。
3.影响：对美苏两极格局造成了有力冲击。
三、两极格局的瓦解
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势。
②国内改革背离了社会主义方向，放弃共产党的领导地位。
(2)标志：苏联解体。
(3)影响：持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。
四、二战后国际格局演变的过程。
（1）二战后初期：两极对峙格局的形成；
（2）二十世纪五十年代中期以后：出现多极化趋势、冲击了两极格局；
（3）1991年——现在：两极格局瓦解、多极化趋势不可逆转。
第19课 资本主义国家的新变化
一、国家的宏观调控
1.背景
(1)1929年爆发的经济大危机，充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。
(2)第二次世界大战的生死存亡教训。
(3)社会主义对资本主义的冲击与影响。
2.特点：以市场经济为基础、以强化国家干预为核心。
3.主要措施
(1)加大政府在公共事业领域的开支。
(2)制定经济发展计划，促进经济协调发展。
(3)利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控等。
4.结果：取得了一定成效，经济增长一度较快。
5.调整
(1)原因： 20 世纪 70 年代 ，主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象，表现为经济增长停滞，通货
膨胀严重。
(2)措施：适当减少政府对经济的干预。
6.国际协调
建立国际经济组织：国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定。
二、科学技术的新发展
1.背景
①相对论的提出和量子力学的发展。
②系统论、信息论、控制论的问世，为技术革命进一步提供了理论支持。
2.主要内容：原子能的开发利用，电子计算机的发明和互联网的建立，空间技术和海洋技术的迅速发展，
各种新材料的出现，生物工程技术的突破等。
3.意义：使社会发展进入信息时代，极大地提高了社会生产力。
学科网（北京）股份有限公司三、社会结构的新变化
1.原因：科学技术的新发展带来社会生产力的提高。
2.新变化
(1)就业结构变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加。
(2) “ 中间阶层 ” 人数增加 ：他们一般不拥有生产资料，但有较高的收入。
四、“福利国家”与社会运动
1.“福利国家”
(1)含义：是指国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全;通过加大社会服务开支，
保证全体公民享受较好的公共福利。（反映了分配领域社会化的趋势）
(2)来源：社会福利由国家财政负担。
(3)影响：在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用；但也加重了国家的财政负担。
(4)调整：20世纪70年代，资本主义国家发生经济危机时，减少福利。
2.社会运动的兴起
(1)原因：加强国家干预的办法缓解了社会矛盾，但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义生产资料
所有制。
(2)主要表现
主要代表 原因
美国黑人民 20世纪60年代，美国社会对黑人的歧视仍广泛存在。如实行种族隔离制度，剥夺黑人
权运动 的选举权等
妇女运动 ①对妇女的歧视长期存在。②第二次世界大战后，越来越多的妇女参加工作。
3.资本主义国家新变化的局限性：所触及的主要是统治的手段和方法，并 没有克服资本主义的 基本矛盾 。
第20课 社会主义国家的发展与变化
一、苏联的发展、改革与解体
1.背景：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没改观。
2.赫鲁晓夫改革
(1)主要内容
①政治：平反冤假错案。
②经济：加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；改革工业管理体制。
(2)影响
①注入某些市场经济成分，取得了一些成效；推进了农业发展，耕地面积和粮食产量有所增加；
②没有突破计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调。
3.苏共二十大
(1)时间：1956年。
(2)概况：赫鲁晓夫在苏共二十大上作了《关于个人迷信及其后果》的秘密报告。
(3)影响：打破了对斯大林的个人崇拜，但没有对斯大林的功过作全面科学的分析。
4.勃列日涅夫改革
(1)主要内容：在工业领域推行“新经济体制”，扩大企业自主权。
(2)结果：改革只是对传统体制的修修补补，效果有限。
5.戈尔巴乔夫改革
(1)主要内容
①经济：承认市场调节在社会主义经济中的作用。
②政治：取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制，在意识形态上抛弃马克
思主义指导，实行“多元化”。
(2)结果：经济改革成效甚微；政治改革造成思想混乱，民族分离主义随之兴起。
6.苏联解体：1991 年12月26日，苏联解体。
二、东欧的社会主义建设、改革和剧变.
1.社会主义建设:东欧在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家，各国在社会主义建设中，大多采取苏联
模式，造成国民经济比例失调。
2.社会主义改革照搬别国模式，埋下了隐患
(1)原因
①苏联模式造成国民经济比重失调，国民收入下降。
②一些东欧国家希望摆脱苏联控制，通过改革，走自己独立发展的道路。
(2) 南斯拉夫改革
学科网（北京）股份有限公司(3) 其他改革取得成效的国家：波兰、匈牙利、民主德国。
3.东欧剧变
(1)原因
①各国改革都没有突破苏联模式的束缚。（主要原因）
②20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡。
③苏联鼓励东欧改革和西方“和平演变”战略的影响。
④东欧执政的共产党或工人党领导人迷失了改革的社会主义方向，否定马克思主义。
(2)概况
类型 主要表现
变化相对平稳 波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚
发生流血冲突 罗马尼亚
国家实现统一 民主德国并入了联邦德国
捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内
国家陷入解体
战，最终解体
三、中国社会主义的发展
1.社会主义的建立：到1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，
建立起社会主义基本政治、经济制度。
2.社会主义探索时期：虽然经历了严重曲折，但取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。
3.伟大转折：1978年，召开十一届三中全会，作出改革开放的伟大决策。
主要成就
①经济体制改革：以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。
②综合国力的提升：2010 年，国民生产总值已居世界第二位。到2018年，中国的国内生产总值已达90万
亿元，稳居世界第二位。
第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
一、世界殖民体系的崩溃
1.亚洲的民族独立
背景 第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮
①印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取
斗争历程 独立。
②士兵和工农斗争风起云涌
①英国被迫同意印度独立。1947年印度和巴基斯坦分别成为独立的自治领。②20世纪
结果
50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国
2.非洲的民族独立
(1)主要历程
国家或地区 主要概况
①1952年，埃及中下层军官废黜国王，成立埃及共和国。
埃及
②1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区
①1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争。
阿尔及利亚 ②戴高乐政府调整对阿尔及利亚的殖民政策。
③1962 年，阿尔及利亚独立
撒哈拉沙漠
撒哈拉沙漠以南的非洲诸国也为国家独立而斗争
以南的非洲
(2)非洲殖民体系的崩溃
①1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”。
②20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个。
3.拉丁美洲的民族独立
(1)古巴
①摆脱美国控制：1959年，以卡斯特罗为首的古巴革命推翻了美国傀儡政权。
②建立社会主义国家：1961 年，卡斯特罗宣布古巴是社会主义国家。
(2)巴拿马： 1999年从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。
4.世界殖民体系的崩溃：1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速
度摧毁了世界殖民体系。
二、发展中国家的成就
1.概念：发展中国家又称第三世界，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建.立的拥有完整主权的新
兴民族国家。
学科网（北京）股份有限公司2.发展表现：
代表国家或地区 发展概况
(1)20世纪60—80年代，新加坡、韩国抓住西方发达国家进行产业结构调整的机
会，利用本国丰富的劳动力资源吸引外国资本，发展劳动密集型产业，实现了
亚洲国家
经济高速增长，成为新兴工业化国家
(2)沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞
经济一度发展较快，20世纪70年代中期以后，经济发展陷
非洲国家
入困境。经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长
大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。巴西、墨西哥、阿根廷等
拉丁美洲各国
国家基本实现了工业化。大多数拉美国家属于中等收入国家
三、发展中国家面临的挑战
1.亚非拉国家
地区 面临问题 调整及结果
过分依赖 国 际资本 和国际市场， 1997年亚洲金融危机促使重新调整经济结构，健
亚洲
承受风险的能力较差 全政府对金融体系的监管
过于依赖出口贸易和外资，欠下 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣
拉丁美洲
巨额外债，影响了发展 势头
是发展最不平衡的地区，到21世
非洲 纪初，近一半的非洲人口仍生活 成立了各种经济合作组织，共同谋求发展
在贫困线以下
2.面临的共同问题
(1)不平等的国际经济旧秩序。
(2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾。
(3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
第22课 世界多极化与经济全球化
一、世界多极化发展趋势
1.美国希望建立单极世界
(1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的
单极世界。
(2)主要表现
①“9·11”事件之后，美国迅速展开反恐行动。
②2001年10月，美国发动了阿富汗战争。2003年3月，美国发动了伊拉克战争。
2.世界多极化趋势继续发展
欧洲 成立欧洲联盟，向经济和政治一体化迈进，是世界上最大的区域性国际组织
俄罗斯 取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交
日本 将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标
积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，
中国
正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用
发展中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量
二、经济全球化进程加快
1.经济全球化
(1)发展历程
时期 概况
开始 追溯到新航路的开辟和资本主义在西欧的兴起
工业革命后 世界市场更加扩大
第二次世界大战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进
第二次世界大战后
一步促进了经济全球化进程
70年代以来 以信息技术为代表的新科学技术的发展成为主要推动力量
跨国公司迅猛发展， 1995年，世界贸易组织的诞生，把贸易、投资和服务的国际
进入90年代
化提高到新的水平
以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的
进入21世纪
时代潮流
(2)存在问题
①增加了发展中国家经济失控的风险。
学科网（北京）股份有限公司②出现了所谓“逆全球化”现象，如2016年，英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施。
2.区域经济集团化
欧洲联盟 经济一体化程 度最高的区域组织
美国、加拿大和墨西哥组成，是由发达国家和发展中国家组成的区域性经
北美自由贸易区
济集团
东南亚国家联盟 东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织
亚太经济合作组织 最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制
三、社会信息化和文化多样性
1.社会信息化
(1)涵义：是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体
系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量。
(2)影响
①进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，正在使人类社会发生极其深刻的变化。
②如何保卫自己的信息安全，也成为各国必须解决的现实问题。
2.文化多样性
(1)地位：文化多样性是世界文化的基本特征。
(2)面临挑战
①背景：经济全球化和社会信息化。
②策略：努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉。
③中国：在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，
推动世界的和平与发展。
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
一、和平与发展的时代主题
1.时代主题
(1)内涵：和平与发展是当今时代的主题。和平是指世界的总体和平，发展是指世界的繁荣与发展。
(2)关系：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
【特别提醒】和平与发展是从世界的角度分析的，和平与发展是趋势，目前并未完全成为现实。
二、人类发展面临的问题
1.发展问题
(1)世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影
响巨大。
(2)南北差距和贫富分化日益严重。
2.和平与安全问题
(1)地区热点问题此起彼伏
(2)核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威
胁持续蔓延。
(3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
(4)霸权主义和强权政治依然存在。
【特别提醒】当今世界， 维护和平、促进发展的途径
(1)解放生产力，发展生产力。
(2)改变国际旧秩序，建立国际新秩序包括:平等享有主权(内政不容干涉)、平等参与权(国际事务)、平等发
展权(特别是发展中国家)、共同发展权(各民族、各种文明)。
三、在合作共赢中促进全球共同发展
1、传统的全球治理机制
(1)第二次世界大战后建立的主要国际组织，如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，
仍然发挥着全球治理的作用。
(2)改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。
2、新的治理机制
(1)全球层面：1999年组成的二十国集团
(2)地区层面：2001年成立的上海合作组织，正在有效维护欧亚地区的安全；2009年首次召开的金砖国家
领导人会晤
3.中国方案
(1)基本内容
①推动建设新型国际关系
②倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。
学科网（北京）股份有限公司(2)人类命运共同体
①思想来源：是基于中国对当今世界和平与发展大势的准确把握，是源自中华文明“以和为贵”“协和万
邦”的和平思想与和谐理念。
②建设措施：2013年，中国提出共建“一带一路”合作倡议；2014年11月，中
国设立丝路基金；2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立，简称“亚投
行”。
学科网（北京）股份有限公司
