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人教版 2019 中外历史纲要下第 18 课 冷战与国际格局的演变
一、单选题
1.1946年3月，题为《和平砥柱》的演说在美国的威斯敏斯特学院进行，其主要内容是主张英美联合遏制
苏联，对抗国际共产主义运动。该演说
A. 实际上揭开美苏冷战的序幕
B. 有助于欧洲的经济恢复
C. 是美国称霸世界 的全球战略
D. 针对华约的建立而提出
2.二战以后，受民主社会主义思潮影响的西欧各国，纷纷行动起来，打造社会保障、社会救济和社会工作
的“三驾马车”。这表明西欧各国致力于
A. 提倡“新经济”
B. 发展社会主义
C. 建立福利国家
D. 实施计划经济
3.科索沃战争是由科索沃的民族矛盾直接引发，在1999年3月24日，以美国为首的北约19个成员国中13
国直接参战，其余6国提供后勤支援的一场局部战争；1999年6月10日，联合国安理会以14票赞成、l
票弃权（中国）的表决结果通过了由西方7国和俄罗斯提交的科索沃问题决议，战争正式结束。这说明当
时
A. 美国的“一超”地位已经严重动摇了
B. 世界政治多极化进程面临严峻挑战
C. 中国在国际政治多极化中孤军奋战
D. 俄罗斯仍对美国支配地位构成挑战
4.史学家伊曼纽尔·沃勒斯坦在《生活在后美国世界》中指出：“苏联解体了。对美国而言，这是个灾难！
我知道没人这么说，他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利，但它确实是个灾难。”文中“灾难”的含
义主要是指
A. 世界多极化的趋势将进一步加强
B. 战争与革命再次成为世界主题
C. 俄罗斯与中国结盟挑战美国霸权
D. 导致两大军事政治集团的对抗
5.下表显示了甲、乙、丙三国1950年与1980年的国民平均生产额（以1985年的美元为计价标准）。根据
本表判断，甲、乙、丙三国最有可能是国别 1950年 1980年 增长率
甲国 1578 11183 609%
乙国 3594 13408 273%
丙国 8931 15573 74%
A. 甲：英国乙：法国丙：联邦德国
B. 甲：中国乙：苏联丙：日本
C. 甲：日本乙：联邦德国丙：美国
D. 甲：美国乙：中国丙：法国
6.下图是冷战时期的一幅漫画《肯尼迪对赫鲁晓夫说：咱们给这玩意加把锁吧！》。该漫画表明美苏
A. 根本利益基本趋向一致
.
B 力图避免直接军事冲突
C. 敌对意识逐渐走向淡化
D. 企图共同主宰世界秩序
7.“如果世界在1948年没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在这两个阵营的中间，那么发生在这
个‘晨静之乡’的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的，但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以
解决。”该现点意在强调朝鲜问题的成因是
A. 朝鲜半岛战略位置极其重要
B. 朝鲜缺乏实现统一的实力
C. 北约与华约在亚洲尖锐对立
D. 美苏两大国争夺势力范围
8.马歇尔计划的受援国（西德除外）从一开始就知道他们不必向美国还钱，但美国也要求受援国必须优先购买美国的剩余农产品。在援助的小麦和面粉中，不低于25％的未加工小麦必须由美国加工等。由此判断，
此计划
A. 是一个无偿援助的计划
B. 起到了遏制东欧社会主义的作用
C. 为欧洲一体化奠定了基础
D. 有利于建立美国主导的贸易秩序
9.斯塔夫里阿诺斯认为，联合国成立以来，制止了不涉及美苏等大国重大利益 的印度尼西亚、以色列和克
什米尔这些地区的战争，却未能阻止朝鲜、阿尔及利亚、埃及和越南等一系列局部战争。这说明二战后
A. 联合国在维护和平中起重要作用
B. 世界呈现和平与动荡的局面
C. 大国相互博弈导致世界局势动荡
D. 国际争端解决机制尚未建立
10.1949年，美、英、法、联邦德国等17个国家秘密成立的巴黎统筹委员会开出了4张禁运清单，包括军
事武器装备、尖端高科技产品和战略产品。这一举措
A. 是北约国家集体“冷战”的反映 B. 是对违反关贸总协定的制裁
C. 导致两大阵营贸易量急剧下滑 D. 造成了苏联核技术应用的落后
11.下表统计了美国、西欧和日本在1960年、1970年和1980年的GDP数值（单位：万亿美元）。对其理解
正确的是
年份
1960年 1970年 1980年
国家/地区
美国 0.54 1.08 2.86
西欧 0.36 0.85 3.86
日本 0.04 0.21 1.09
A. 美国的经济发展速度遥遥领先
B. 西欧国家完全摆脱了美国控制
C. 日本已跃居世界第三经济大国
D. 世界呈现出多极化的发展趋势
12.1960年3月，戴高乐邀请赫鲁晓夫访法，提出“缓和、谅解、合作”的政策主张，独立自主地改善了
同苏联的关系。1966年2月21日，戴高乐在记者招待会上明确宣布法国将退出北约军事一体化组织。这
表明A. 世界多极化格局进一步加强
B. 法国经济实力跃居欧洲第二
C. 法国改变战略目标与价值取向
D. 西方资本主义阵营出现分化
13.20世纪60-70年代，有两件事情对美日关系影响巨大。一是日本纺织品大量出口美国，并严重地冲击
了美国南部各州。尼克松上台后，向日本施加各种压力，迫使限制纤维品出口美国；二是尼克松访华事件
被日本视为“尼克松冲击”和“越顶外交”。这些事情
A. 表明日本谋求政治大国地位的努力失败
B. 说明资本主义各国之间的矛盾可以调和
C. 使日本开始谋求在国际舞台上自主地位
D. 使日本彻底摆脱二战后追随美国的政策
14.这场全面的东方与西方的“战争”并未真正爆发，双方实际上只是在经济、哲学、文化、社会和政治立
场方面产生严重对立：西方指责东方不民主、极权主义和共产专制，而东方则批评西方是中产阶级资本主
义和帝国主义。这场“战争”
A. 双方是北约国家和华约国家
B. 双方斗争的实质和方式基本不变
C. 双方在目的上具有一致性
D. 根本原因都是西方推行霸权主义
15.1961年年初肯尼迪上台后，提出了“争取进步同盟”“粮食用于和平”“和平队”等政策主张。其中
“争取进步同盟”完全是针对拉丁美洲的，“粮食用于和平”“和平队”则是面对整个第三世界的。他提
出这些政策主张的真实目的是
A. 推动第三世界的民族民主运动
B. 扩大马歇尔计划的援助范围
C. 把亚非拉地区变成美国的后院
D. 增强与苏联抗衡的外部实力
16.有学者指出，马歇尔计划的目的是通过支持欧洲经济一体化，使欧洲国家放弃民族主义和保护主义，消
除关税壁垒，实现贸易自由化、通货交换自由。由此可知，美国推动西欧一体化的主要动机是
A. 按照美国的需要来重塑欧洲 B. 遏制社会主义国家苏联
C. 与西欧维持长久的盟国关系 D. 密切与西欧的经济合作
17.1947年3月，上海出版 的《世界知识》杂志发表文章说，它“的确是使美国的外交政策开始了攻势的
行动。这影响是全世界意义的”，它“的确是一颗炸弹，在这颗炸弹的威力圈里，遭到波及的是全世界的
人民，连美国人民也不能逃避”。该文章评价的“它”是
A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 北约组织 D. 柏林危机18.1945年1月，盟国赔偿委员会代表宣布：只允许日本维持最低限度经济所必需的设备，其余一律拆除。
但到了1951年，美国根本放弃了拆除日本工厂的设备，并且提出不要日本赔款。美国对日政策转变的背景
是
A. 大国对峙的加强 B. 美苏两极格局的最终形成
C. 西欧国家的联合 D. 亚非拉民族解放运动高涨
19.市场经济具有周期性不仅是正常的现象和规律，而且是推动技术进步、推动新的技术革命和产业升级换
代革命的内在的强大的动力，没有经济危机的压力和动力，我们今天可能仍然停留在油灯照明、马车运输、
用长矛大刀对抗洋枪洋炮的自给自足的小农经济时代。此材料说明
A. 经济危机在客观可以促进生产力 的进一步发展与提高
B. 没有经济危机就不会有社会进步
C. 我们应该多制造经济危机以促进生产力的快速发展
D. 经济危机是生产力提高的根本原因
20.“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿·费里德曼之口，他从20世纪50年
代后期开始创立货币主义理论，大力主张“自由市场经济”，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺
贝尔经济学奖。费里德曼的“货币主义理论”
A. 与亚当·斯密的“自由主义”主张完全一致
B. 指导了二战后西方国家经济干预政策的实施
C. 促使一些国家减少政府干预，取得了一定成果
D. 是在1929—1933年经济危机期间提出的
二、材料题
21.阅读下列材料，回答问题。
材料一 主要资本主义国家经济发展速度（以1950年的国民生产总值为基数，年平均增长率/%）见下
表。
年份
1951—1981 1951—1960 1961—1970 1971—1980
国别
联邦德国 5.2 8.6 4.7 2.8
美国 3.4 3.2 3.8 3.1
日本 7.8 7.9 11.2 4.8
法国 4.8 5.0 5.6 3.7
英国 2.5 2.8 2.9 1.8（1）据材料一并结合所学知识，分析1951—1980年欧美主要国家经济发展的主要原因。
材料二 二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度，走上了福利国
家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重担，社会成员劳动积极性下降，国家生产
和国民收入增长缓慢。
——《世界文明史》
（2）结合材料二和所学知识，指出二战后发达国家建立起比较完善的社会福利制度的原因。
材料三 今天，我们既要承认美国黑人在争取平等公民权利的过程中取得了很大的成就，也应该看到，
实现种族和谐和社会公正是一个非常艰巨而漫长的历史过程。在这方面，美国仍有很长的路要走。
——中国人权研究会编《人权与发展》（2011年）
（3）结合所学，简述19世纪60年代和20世纪60年代美国黑人在争取平等公民权利的过程中取得的两项
重大成就。
