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高二生物上学期期中测试卷 01
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．内环境是机体内细胞生活的直接环境，下列相关叙述错误的是（ ）
A．内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆蛋白属于内环境成分
B．内分泌腺分泌的激素先弥散到内环境中，再作用于靶细胞
C．人体剧烈运动时产生乳酸的过程发生在内环境中
D．溶菌酶杀灭细菌可发生在内环境中
【答案】C
【解析】
【分析】
内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，是机体内细胞生活的直接环境，是细胞与外界环境发生物质交换
的媒介。
【详解】
A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，血浆蛋白属于内环境成分，A选项正确；
B、内分泌腺分泌的激素先弥散到内环境中，通过体液运输，再作用于靶细胞，B选项正确；
C、剧烈运动时产生乳酸发生在骨骼肌细胞内，C选项错误；
D、溶菌酶是免疫活性物质，杀灭细菌可发生在内环境中，D选项正确。
故选C。
2．与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、
b、c、d的名称相同是（ ）
A．a与b B．b与c
C．a与d D．c与d
【答案】C
【解析】
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体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、
组织液、淋巴等,也称为内环境。内环境是组织细胞与外界进行物质交换的媒介，内环境是细胞生活的液体
环境。它们之间的相互关系如下：
题图分析，a为组织液；b为血浆或淋巴；c淋巴或血浆；d可表示组织液。
【详解】
肌肉注射是将药物直接注入组织液，所以a是组织液；组织液可以转化成淋巴和血浆，所以b、c表示血浆
和淋巴；静脉点滴是将药物直接注入血浆，而组织细胞的内环境是组织液，因此组织细胞直接从组织液中
获取药物，所以d是组织液。，即C正确。
故选C。
3．下图为人体部分内环境模式图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞。与该图有关的叙述，正确的
是（ ）
A．①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴
B．图中③表示血浆，血红蛋白主要分布于③中
C．图中⑤处的CO 浓度高于③，③处的O 浓度高于⑤
2 2
D．葡萄糖进入②的方式是易化扩敢（协助扩散）
【答案】CD
【解析】
【分析】
题图分析，图示为人体部分内环境模式图，其中①为毛细血管壁细胞，②为红细胞，③为血浆，④为组织
细胞，⑤为组织液。
【详解】
A、①为毛细血管壁细胞所处的内环境为血浆和组织液，A错误；
B、图中③表示血浆，血红蛋白主要存在于②红细胞中，B错误；
C、气体分子进出细胞的方式为自由扩散，组织细胞是消耗氧气的产生二氧化碳的，并且产生的二氧化碳
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂需要经过血浆运输出去，因此，图中⑤处的CO 浓度高于③，③处的O 浓度高于⑤，C正确；
2 2
D、②是红细胞，葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散（易化扩散），D正确。
故选CD。
4．当肌肉细胞缺氧时会产生什么物质？pH的变化是怎样的？需何种缓冲物质进行调节（ ）
A．CO、迅速降低、NaHCO
2 3
B．CO、基本不变、HCO
2 2 3
C．乳酸、迅速降低、NaHCO
3
D．乳酸、基本不变、NaHCO
3
【答案】D
【解析】
【分析】
人体血浆中存在缓冲物质，能维持血浆pH的相对稳定，如机体剧烈运动产生大量的乳酸，乳酸进入血液
后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳
和水，所以对血液的pH值影响不大。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强
呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，
形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液
的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。
【详解】
肌肉细胞缺氧时会进行无氧呼吸，产生乳酸，乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠（NaHCO ）发生
3
作用，生成乳酸钠和碳酸，使pH维持基本不变。即D正确。
故选D。
5．人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象不属于内环境稳态失调的是（ ）
A．夏天长期待在空调房间容易引起空调病
B．有人到青藏高原后会头晕、乏力、血压升高
C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强
D．长期处于高温环境可能会引起中暑
【答案】C
【解析】
【分析】
健康人的内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过机体的调节作用实现的。
生理学家把正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂态。人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，如果某种器官的功能出现障碍，
就会引起稳态失调。只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，细胞代谢才能正常
进行，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】
A、夏天长期呆在空调房间引起的“空调病”是空调房与其他房间之间温差大引起体温平衡失调引起的，A
不符合题意；
B、到青藏高原后出现的头疼乏力、血压升高是因为缺氧导致内环境失调引起的，B不符合题意；
C、人憋气一段时间后，呼吸运动明显加强是机体缺氧而进行无氧呼吸需加大呼吸强度才能提供足够能量，
不属于内环境稳态失调，C符合题意；
D、中暑是高温导致体温平衡失调引起的疾病，D不符合题意。
故选C。
【点睛】
本题考查内环境失调引起疾病的相关知识点，掌握机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，来共
同维持内环境稳态是解题的关键。
6．神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系
统和周围神经系统 两大部分。下列有叙述正确的是（ ）
A．位于下丘脑的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
B．中枢神经系统是由大脑和脊髓组成的
C．高级中枢和低级中枢对身体运动都有调节作用
D．脑神经和脊髓是神经系统的周围部分
【答案】C
【解析】
【分析】
人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的，其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢
神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。
【详解】
呼吸中枢位于脑干，是维持生命的必要中枢，A错误；中枢神经系统由脑和脊髓组成，而脑由大脑、小脑
和脑干组成，B错误；高级中枢和低级中枢对身体运动都有调节作用，C正确；脑神经和脊神经组成周围
神经系统，D错误。
【点睛】
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂神经系统的分级调节：
结构名称 主要神经中枢 功能
语言中枢、躯体运动中枢、躯体感觉 具有感知、控制躯体的运动及语言、学
大脑
中枢、视觉中枢、听觉中枢等 习、记忆和思维等方面的高级功能
小脑 维持身体平衡的中枢 维持身体平衡
脑
脑干 呼吸中枢、心血管运动中枢 调节呼吸、心血管运动
下丘 体温调节中枢、水平衡调节中枢和生
调节体温、水分平衡、血糖乎衡等
脑 物节律调节中枢
脊髓 调节躯体运动的低级中枢 受大脑的控制
7．为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常情况、阻断副交感神经和阻断交
感神经后的心率，结果如下表所示。下列分析错误的是
实验处理 心率（次/分）
正常情况 90
阻断副交感神经 180
阻断交感神经 70
A．副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢
B．对心脏支配占优势的是副交感神经
C．交感神经和副交感神经的作用是相互协同的
D．正常情况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化
【答案】C
【解析】
试题分析：根据表格分析，阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用．
阻断交感神经心率降低，说明交感神经对心脏搏动起促进作用．副交感神经与交感神经的作用相互拮抗．
解：A、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用，A正确；
B、由图知，阻断副交感神经心率大幅度提高．阻断交感神经心率降低的变化并不明显，B正确；
C、阻断副交感神经，心率大幅度提高，说明副交感神经对心脏搏动起抑制作用．阻断交感神经心率降低，
说明交感神经对心脏搏动起促进作用．副交感神经与交感神经的作用相互拮抗，C错误；
D、阻断副交感神经，阻断交感神经，心率均有变化，说明正常情况副交感神经与交感神经均处于工作状
态．所以均可以检测到膜电位变化，D正确．
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂故选ABD．
8．下列关于神经元的叙述，错误的是（ ）
A．神经元是神经系统的基本单位
B．一般包含细胞体、树突、轴突等部分
C．神经元是一种可兴奋细胞
D．神经元的长而较细的突起称为树突
【答案】D
【解析】
【分析】
1、神经元是神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，一般包括细胞体和突起两部分，突起包括树
突和轴突两个部分，神经元细胞接受刺激后能产生兴奋并能传导兴奋。
2、兴奋在神经元之间的传递是单向的，由神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。
【详解】
A、神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞，也称为神经元，A正确；
B、完整的神经元一般包含细胞体、树突、轴突等部分，B正确；
C、一定的刺激可引起神经元兴奋，神经元是一种可兴奋细胞，C正确；
D、神经元的长而较细的突起称为轴突，短而粗的树枝状突起称为树突，D错误。
故选D。
9．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，错误的是
A．高级中枢控制的反射不一定是条件反射
B．望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成
C．条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢参与
D．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
【答案】B
【解析】
【分析】
反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比
较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后
在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经
活动的基本方式。
【详解】
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A、脑中的神经中枢都是高级中枢，但其中的一些神经中枢控制的反射（如脑干中的呼吸中枢控制的反
射）是非条件反射，A正确；
B、望梅止渴是条件反射，需要大脑皮层的参与才能完成，缩手反射属于非条件反射，不需要大脑皮层参
与即可完成，B错误；
C、反射的结构基础是反射弧，反射弧的构成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，所
以条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢参与，C正确；
D、反射是神经调节的基本方式，分为条件反射和非条件反射，条件反射可以形成也可以消失，如学生听
到铃声急速赶往教室，D正确。
故选B。
10．小儿麻痹症是由于病毒侵染了位于脊髓前角的传出神经细胞体，而传入神经及神经中枢未受到侵染。
据此分析，小儿麻痹症患者会表现出下肢（ ）
A．能运动，对刺激有感觉
B．运动障碍，对刺激有感觉
C．能运动，对刺激无感觉
D．运动障碍，对刺激无感觉
【答案】B
【解析】
【分析】
神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器
五部分构成，反射依赖于完整的反射弧。
【详解】
根据题意分析可知：病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，
说明传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以刺激产生的兴奋能传到神经中枢（大脑皮层）处理，对刺激
有感觉；而传出神经元受损，效应器（肌肉）没有应答，运动障碍。
故选B。
【点睛】
本题以“小儿麻痹症”为材料背景，考查反射弧结构和神经传导的相关知识，要求学生识记反射弧的组成，
掌握兴奋在反射弧上传导的过程，并结合题干信息准确判断。
11．正常发育的婴幼儿，随着年龄的增长，尿床现象逐渐减少，该现象说明（ ）
A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只能到达脊髓
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C．无意识排尿不属于反射活动
D．控制排尿的初级中枢受大脑皮层调控
【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查非条件反射和人体神经系统的发育内容，排尿反射是一种非条件反射，其低级神经中枢在脊髓，
高级神经中枢在大脑皮层，而低级神经中枢受大脑皮层的高级神经中枢的调控。
【详解】
A、尿的形成是连续的，白天和晚上没有什么大的差别，错误；
B、由脊髓控制的低级反射活动受大脑皮层的控制，婴幼儿的传入神经同样能到达大脑皮层，错误；
C、人的排尿反射生来就有，属于非条件反射，其反射弧的神经中枢位于脊髓，只要反射弧完整就可以完
成该反射，因此无意识排尿属于神经反射活动，错误；
D、排尿反射的低级中枢是脊髓，高级中枢是大脑皮层。婴幼儿经常尿床是因为大脑和脊髓之间的联系还
未完全建立成熟，但随着年龄的增长，大脑逐渐发育完善，这种现象会减少，所以脊髓的生理活动受控于
大脑皮层，正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握排尿反射的特点和神经系统的发育规律。
12．反射弧是完成反射的神经结构，图方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。实验时，手不慎触碰
到酒精灯火焰，手先缩回后感觉到痛。下列说法错误的是（ ）
A．一个反射弧至少由三个神经元组成
B．“后产生痛觉”的原因是经过多次突触处信号转变
C．痛觉等感觉都在大脑皮层中形成
D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙的兴奋或抑制
【答案】A
【解析】
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题图分析，A是感受器，B是传入神经，乙是脊髓内的低级中枢，甲是高级中枢，D是传出神经，E是效
应器。
【详解】
A、最简单的反射弧由两个神经元组成，如膝跳反射的反射弧，A错误；
B、“后产生痛觉”的的过程需要将兴奋传递到大脑皮层，该过程需要经过多次突触处的信号转变。在突
触处要经过电信号→化学信号→电信号的转变，突触越多，信息传递越慢，B正确；
C、所有感觉都在大脑皮层中形成，C正确；
D、前一个神经元释放的神经递质能引起后一个神经元的兴奋或抑制，D正确。
故选A。
13．下图是甲、乙两个突触的作用示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．神经元释放神经递质到突触间隙需要消耗能量
B．甲突触中，Na+进入突触后神经元需消耗ATP
C．甲是兴奋性突触，乙是抑制性突触
D．甲、乙突触后神经元膜内外都会出现局部电流
【答案】BD
【解析】
【分析】
1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，静息时，K+外流，膜外电位高于膜内，表现为外正内负；兴
奋时，Na+通道开放，Na+内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正。
2、兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分组成，
神经递质只存在于轴突一侧，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引
起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电
信号”的转变。
【详解】
A、神经元以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙，需要消耗能量，A正确；
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂B、据题图可知，甲突触中，神经递质作用于突触后膜，引起Na+通过离子通道大量内流，从而产生动作电
位，此过程不需要消耗ATP，B错误；
C、甲突触中，神经递质作用于突触后膜，产生动作电位，乙突触中，神经递质作用于突触后膜引起Cl-内
流，抑制动作电位产生，C正确；
D、甲突触后神经元会产生动作电位，其膜内外会出现局部电流；乙突触后神经元膜内外不会出现局部电
流，D错误。
故选BD。
14．如图将灵敏电流计的两极分别置于某反射弧中的a处外表面和b处内表面，并刺激c处。下列说法正
确的是（ ）
A．刺激c处前，电流计指针处于表盘中央
B．刺激c处前，a处膜电位为外负内正
C．刺激c处后，b处膜电位将发生改变
D．刺激c处后，电流计指针发生一次向左的偏转
【答案】C
【解析】
【分析】
据图反射弧只有两个神经元，兴奋只能由左侧神经元传向右侧神经元。
【详解】
AB、刺激c处前，为静息状态，a、b处电位均为外正内负，由于a处电极在外表面和b处在内表面，因此
电位计指针偏向右，A、B错误；
CD、刺激c点，c点刺激产生的兴奋传导cb 之间时，a、b处均为静息状态，外正内负，指针向右偏转；c
点刺激产生的兴奋传导到b点时，b点为外负内正，而此时a处恢复静息状态，为外正内负，即指针向左
偏转到中间位置；c点刺激产生的兴奋继续沿b向右传导时，a、b均恢复静息状态，为外正内负，指针回
到初始状态，即向右偏转，C正确，D错误。
故选C。
【点睛】
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15．下列选项不能说明神经系统分级调节的是（ ）
A．指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手反射
B．运动员听到枪声时迅速起跑
C．司机看见路人过斑马线时停车等候
D．婴儿膀胱充盈时，引起膀胱排尿
【答案】D
【解析】
【分析】
脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；神经系统中的高级中枢在大脑皮层，低级中枢位于大
脑皮层以下的部位（如脊髓），高级中枢能够控制低级中枢的活动。
【详解】
A. 针刺指尖引起缩手反射，属于非条件反射，是低级的神经活动，指尖采血时，针刺指尖不能引起缩手
反射，说明受大脑皮层的控制，故能说明高级中枢能够控制低级中枢，A正确；
B. 运动员听到枪声时迅速起跑属于条件反射，需大脑皮层和脊髓等中枢的参与，故能说明高级中枢能够控
制低级中枢，B正确；
C. 司机看见路人过斑马线时停车等候，属于条件反射，需大脑皮层和脊髓等中枢的参与，故能说明高级中
枢能够控制低级中枢，C正确；
D. 婴儿大脑发育不完善，膀胱充盈时，引起膀胱排尿，说明大脑皮层不能抑制脊髓的低级中枢，故不能
说明高级中枢能够控制低级中枢，D错误。
16．下列有关神经系统的分级调节，正确的是（ ）
A ．有脑参与的反射都是条件反射
B．各级神经中枢是孤立地对生理活动进行调节的
C．脑干与生物节律有关，还有许多维持生命的必要中枢
D．全身麻醉时，控制排尿的高级中枢和脊髓中的排尿中枢均失去正常功能
【答案】D
【解析】
【分析】
脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢；小脑中有维持
身体平衡的中枢；脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢；下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂中枢，还与生物节律等的控制有关；脊髓是调节躯体运动的低级中枢．
【详解】
Ａ、非条件反射由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与，脑干是脑的组成部分，A错误；
B、各级神经中枢并不是孤立地对生理活动进行调节的，如低级中枢受高级中枢的调控，B错误；
C、脑干中有许多重要的生命活动中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等，下丘脑与生物节律有关，C错误；
D、全身麻醉时，控制排尿的高级中枢和脊髓中的排尿中枢均失去正常功能，D正确。
故选D。
17．膝跳反射是人体最简单、最基本的反射，正常人在放松的状态下会产生膝跳反射，个别人在紧张状态
下，受到刺激后不能完成膝跳反射。下列有关膝跳反射的叙述，错误的是
A．紧张状态下，不能完成膝跳反射反映了神经中枢的分级调节
B．紧张状态下，不能完成膝跳反射的原因是此人不存在膝跳反射
C．放松状态下，若传入大脑皮层的神经受损而其他部分正常，受刺激后仍能完成膝跳反射
D．临床上常通过膝跳反射，初步诊断某人的神经系统是否受损或患病
【答案】B
【解析】
【分析】
1、脊髓是调节躯体运动的低级中枢。
2、高级神经中枢对低级神经中枢的活动具有调控作用。
【详解】
膝跳反射的神经中枢在脊髓，大脑可以有意识的控制，在放松状态下才能完成膝跳反射，反映了神经中枢
的分级调节，A正确，B错误；膝跳反射的神经中枢在脊髓，大脑皮层没有参与该反射活动。因此，放松
状态下，若传入大脑皮层的神经受损而其他部分正常，受刺激后仍能完成膝跳反射，C正确；膝跳反射是
人体最简单的反射，在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病，D正确。故选B。
【点睛】
熟记完成膝跳反射的结构基础和神经系统的分级调节便可解答本题。
18．某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，
一定保持正常功能的部位是（ ）
A．脑干 B．小脑
C．大脑皮层 D．只有脊髓
【答案】A
【解析】
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【详解】
大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级
中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干
位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的
中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，
脊髓有反射和传导的功能．可见植物人还正常的结构是脑干，故选A
19．下列有关人的中枢神经系统叙述中错误的是
A．中枢神经系统包括脑、胸腺、骨髓
B．人脑包括大脑，小脑和脑干等
C．脊髓是调节躯体运动的低级中枢
D．小脑有维持身体平衡的中枢
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
A、脊髓和脑 (包括脑干 )属于中枢神经系统，A错误；
B、脑包括大脑，小脑和脑干等，B正确；
C、脊髓含有缩手反射、膝跳反射等中枢，是调节躯体运动的低级中枢，C正确；
D、小脑有维持身体平衡的中枢，有维持平衡的作用，D正确。
故选A
20．下列有关人体内激素的叙述，正确的是
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
【答案】D
【解析】
【分析】由题意和选项的描述可知：该题考查激素调节及其实例（血糖调节）等相关知识。理清肾上腺素
和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。
【详解】人体运动时，肾上腺素水平升高，给细胞传达一种调节代谢的信息，引起心律加快，增加心输出
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂量，进而提高细胞代谢速率，为身体活动提供更多能量，可见激素不是高能化合物，而是信息分子，A错
误；饥饿时，血糖浓度低，刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体
结合，进而促进靶细胞内的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B错误；进食后，食物中的糖
类经消化吸收导致血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细
胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度，但其不能作为细胞的结构组分，C
错误；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的受体结合，促进生
殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。
【点睛】激素是一种信号分子，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶
细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
21．人体的生长发育受多种激素的调节，下列叙述错误的是（ ）
A．婴儿甲状腺激素缺乏影响智力发育
B．性激素在青春期促进生殖系统发育
C．促甲状腺激素可以刺激甲状腺的生长
D．只有生长激素和甲状腺激素会促进骨骼生长
【答案】D
【解析】
【分析】
人体主要激素的作用：
内分泌腺 激素名称 化学本质 生理作用
抗利尿激素 促进肾小管和集合管对水分的重吸收
下丘脑 TRH 调节垂体合成和分泌促甲状腺激素
TSH 调节垂体合成和分泌促性腺激素
肽和蛋白
生长激素 质类 促进生长，主要是蛋白质的合成和骨的生长
促甲状腺激素 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素
垂体
促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分
促性腺激素
泌
促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋
甲状腺 甲状腺激素
性
氨基酸衍
生物
肾上腺 肾上腺素 ①促进肝糖原分解，参与糖代谢调节
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂②促进细胞代谢，增加产热，参与体温调节
睾丸 雄性激素 激发并维持雄性第二性征
卵巢 雌性激素 固醇 激发并维持雌性第二性征和正常性周期
B细
胰岛素 调节糖类代谢，降低血糖浓度
胞
胰
岛
A细 肽或蛋白 促进肝糖原分解和非糖物质转化，升高血糖浓
胰高血糖素
胞 质类 度
调节T细胞发育、分化和成熟，同时还进入血
胸腺 胸腺激素
液影响免疫器官和神经内分泌系统的功能
【详解】
A、甲状腺激素能够促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性，婴儿甲状腺激素缺乏影响智力发育，A
正确；
B、性激素在青春期开始产生，能够促进生殖系统发育，B正确；
C、促甲状腺激素可以刺激甲状腺的生长，促进甲状腺分泌甲状腺激素，C正确；
D、骨骼生长是甲状腺激素、生长激素等多种激素作用的结果，D错误。
故选D。
22．垂体被称为“内分泌王国”，包括垂体前叶、垂体中间叶和垂体后叶三部分。垂体前叶又称为“腺垂
体”，能合成多种激素；垂体后叶又称为“脑垂体”，它本身并不合成激素，主要储存和释放由下丘脑神
经内分泌细胞运送到其内的激素。以下关于垂体的叙述正确的是（ ）
A．抗利尿激素由腺垂体释放到内环境中并作用于集合管等靶器官
B．脑垂体属于神经系统，腺垂体属于内分泌系统
C．垂体分泌微量的促甲状腺激素能高效调节甲状腺功能
D．促甲状腺激素释放激素储存在垂体后叶中
【答案】C
【解析】
【分析】
抗利尿激素由下丘脑合成，由垂体后叶释放到内环境。下丘脑还能分泌促**激素释放激素，作用于垂体前
叶，促进垂体前叶合成促**激素，再作用于相应腺体。
【详解】
A、抗利尿激素由下丘脑合成，垂体后叶（脑垂体）释放到内环境中并作用于肾小管、集合管等靶器官，A
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂错误；
B、垂体被称为“内分泌王国”，脑垂体和腺垂体均属于内分泌系统，B错误；
C、激素具有微量、高效的特点，垂体分泌的促甲状腺激素能调节甲状腺功能，C正确；
D、促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成并释放，作用于垂体前叶，促进垂体前叶合成和释放促甲状腺激
素，D错误。
故选C。
【点睛】
本题的解题关键掌握激素的分级调节。
23．如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述正确的是
A．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
B．③与④分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
C．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D．⑤是由下丘脑神经细胞产生的
【答案】ABD
【解析】
【分析】
分析题图可知：由图可知，①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，④是肾上
腺素，⑤是抗利尿激素，⑥是大脑皮层。
【详解】
A、寒冷刺激时，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素分泌都会增加，A正确；
B、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加，B正确；
C、体温调节和水平衡调节是神经－体液调节的结果，C错误；
D、抗利尿激素是下丘脑产生，垂体释放，D正确。
故选ABD。
24．实验小组将某动物激素X均分为两份，一份饲喂甲组小鼠，一份注射给乙组小鼠，两组小鼠的起始生
理状态等相同。下列相关分析正确的是（ ）
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂A．若激素X是甲状腺激素，则两组小鼠都会代谢增强，产热增加
B．若两组小鼠的尿量都减少，则激素X可能是抗利尿激素（多肽）
C．若激素X是胰岛素，则甲组小鼠肝糖原的积累量少于乙组小鼠的
D．若甲组小鼠无明显变化，乙组小鼠生长加快，则激素X可能是生长激素（多肽）
【答案】ACD
【解析】
【分析】
饲喂蛋白质类的激素，会在消化液中水解，从而不能发挥作用。
【详解】
A、甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物，饲喂和注射都能发挥作用，组小鼠都会代谢增强，产热增加，
A正确
B、抗利尿激素的化学本质是多肽，饲喂后多肽因被消化而失去功能，甲组小鼠的尿量不会减少，B错误；
C、胰岛素的化学本质是蛋白质，饲喂后因被消化而失去功能，则甲组小鼠肝糖原的积累量少于乙组小鼠
的，C正确；
D、生长激素化学本质是多肽，饲喂后多肽因被消化而失去功能，甲组小鼠无明显变化，乙组小鼠生长加
快，D正确。
故选ACD。
25．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．正常情况下血红蛋白、激素、神经递质均会出现在内环境中
B．内环境中抗利尿激素增加会导致血浆渗透压增高
C．组织液中Na+浓度增大，神经元的静息电位没有变化
D．运动员剧烈运动时，血浆pH在乳酸的作用下明显降低
【答案】C
【解析】
【分析】
内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境。由此可见，内环境就是细胞外液。内
环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内
环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。
【详解】
A、血红蛋白在红细胞内，不属于内环境，A错误；
B、内环境中抗利尿激素增加，肾小管和集合管对水的重吸收增加，会导致血浆渗透压降低，B错误；
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂C、组织液中Na+浓度增大，神经元的静息电位没有变化，C正确；
D、运动员剧烈运动时，产生的乳酸与血浆中的缓冲物质发生反应，pH不会明显降低，错误。
故选C。
二、非选择题：本大题共4个小题，共50分。
26．（12分）如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D 表示四 种体液，
①②表示有关的物质。请据图回答下列问题：
（1）A～D 中不属于内环境成分的是[ ]_____；[ ]_____是体内绝大多数细胞直接生活的环境。
（2）B 体液是_____，经过循环它由左右锁骨下静脉汇入 C 中。B、C 的成分相近，两者最主要的差别
是_________。
（3）C 的酸碱度保持相对稳定，与它含有的_______、 _____等离子有关。
（4）如果②代表O ，由体外进入到组织细胞被利用至少穿过_______________ 层膜，需要_____(系统)协
2
助完成。
【答案】（12分，除标明外，每空1分）
（1）D细胞内液（2分） A组织液（2分）
（2）淋巴 C 中含有较多的蛋白质(或 B 中蛋白质含量很少)（2分）
（3）无机盐、蛋白质 HCO －HPO 2-
3 4
（1）11（2分） 呼吸系统、循环系统
【解析】
【分析】
1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它
包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2、分析题图：题图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图，B为单向循环、为淋巴；淋巴来
自于组织液，回到血浆，故A为组织液，C为血浆，D为细胞内液，①为细胞排出的二氧化碳等代谢废物
的过程，②为细胞从外界获得的氧气等营养物质的过程。
【详解】
（1）体液分细胞内液和细胞外液，细胞外液构成内环境，题图A〜D中不属于内环境成分的是D细胞内
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂液。A组织液是体内绝大多数细 胞直接生活的环境。
（2）题图中的B是淋巴、C是血浆，血浆和组织液的成分相近，两者最主要的差别是血浆中含有较多的蛋
白质。
（3）C血浆的渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关；其酸碱度保持相对稳定，与它含有的
HCO -、HPO 2-等离子有关。
3 4
（4）如果②代表O，由体外进入到组织细胞至少需要穿过11层膜（肺泡壁2层+进进入血浆2层+进出红
2
细胞2层+出血浆2层+进入组织细胞被利用3层）。这过程中需要呼吸系统、循环系统协助完成。
【点睛】
本题结合人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程图解，考查内环境和稳态的知识，考生识记内环境
的概念和组成，明确内环境稳态的调节机制是解题的关键。
27．（14分）下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答
(1)在A图中，①所示的结构属于反射弧的____________，④属于反射弧的________，⑤属于反射弧的
______。
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c三个部位中处于静息状态的是
________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了
________。
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[ ]________结构中，它包括：________、________
和________三部分。在此结构中信号的转换过程为________。
【答案】（14分，除标明外，每空1分）
（1）感受器 神经中枢 传出神经
（2）a、c（2分） 局部电流（2分）
（3）⑥突触（2分） 突触前膜 突触间隙 突触后膜 电信号→化学信号→电信号（2分）
【解析】图A是反射弧的结构，其中①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是神经中枢，⑤是传出
神经，⑥是突触，由突触前膜、突触后膜、突触间隙组成；图B是神经纤维上的电位变化，a、c表现为外
正内负，是静息电位，b表现为外负内正，是动作电位。
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂（1）分析A图，①是感受器，③是传入神经，④是神经中枢，⑤是传出神经，②是效应器，⑥表示的是
突触。
（2）静息电位表现为外正内负，在a、b、c三个部位中处于静息状态的是a、c。在兴奋部位和相邻的未兴
奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。
（3）兴奋在反射弧中的传递是单向的，原因是在突触结构中，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触
后膜，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。在此处发生信号的转变，由电信号转化为化学信
号再转化为电信号。
28．（12分）甲、乙、丙三人在一次社区健康日活动中检测出尿糖超标，为进一步弄清是否患糖尿病，依
据规范又进行了血液检测。图1、图2所示为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准
为：空腹≥7.0 mmol/L，餐后2 h≥11.1 mmol/L，请回答下列问题：
（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入细胞内__________、合成糖
原或转变为非糖物质，并抑制__________及非糖物质转化为葡萄糖；同时胰岛A细胞分泌__________受抑
制，使血糖浓度下降。
（2）据图初步判断__________是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓度升高致细胞外液渗透压升
高，__________产生渴感，表现为多饮。
（3）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有__________（填序号）。
①一次性摄糖过多 ②低血糖患者 ③抗利尿激素分泌不足 ④肾小管重吸收功
能障碍
【答案】（12分，每空2分）
（1）氧化分解 肝糖原分解 胰高血糖素
（2）甲、乙 大脑皮层
（3）①④
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂【解析】
【分析】
由图1可知，空腹时甲和乙血糖浓度偏高，丙的血糖浓度正常；餐后，甲、乙、丙的血糖浓度均有所上升。
餐后12h，甲、乙的血糖浓度高于正常值。
由图2可知，甲餐后胰岛素含量稍微有所升高，幅度较小；乙和丙的胰岛素含量先升高后下降，乙的胰岛
素含量高于甲和丙。
【详解】
（1）正常人进食后分泌的胰岛素可以促进葡萄糖进入组织参与氧化分解，还可以促进肝糖原和肌糖原的
合成，也可以促进葡萄糖转化为非糖物质。同时会抑制肝糖原分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而达到降
血糖的目的。胰岛素分泌量增加会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，进而引起血糖浓度下降。
（2）由图可知，甲和乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值，符合糖尿病的血糖标准，故可能是糖尿病
患者，需要进行复查。糖尿病患者血糖浓度升高，细胞外液渗透压会升高，一方面引起下丘脑分泌垂体释
放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管促进水的重吸收，另一方面将兴奋传至大脑皮层，产生渴觉，
主动饮水，从而降低细胞外液渗透压。
（3）糖尿病患者会出现尿糖；一次性摄糖过多也会出现暂时性尿糖；低血糖患者血糖浓度低于正常值，
不会出现尿糖；抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，不会引起尿糖；肾小管会重吸收
水、葡萄糖、氨基酸等成分，若肾小管重吸收功能障碍，则可能会出现尿糖。故选①④。
29．（12分）网球比赛中，运动员的精准判断、快速奔跑等都需要消耗能量，产生代谢废物。下面是比赛
中运动员部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素。分析回答：
（1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌
______激素(中文名称），最后促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强。由此可见，该过程为______调节。
（2）据图可知激素Z的名称是______，比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量______（填“增
加”或“减少”），从而维持体内水分的平衡。激素Z的靶器官是______。
（3）比赛结束初期，运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常水平，原因是体液调节具有_______的特
更多资料添加微信号：hiknow_007 淘宝搜索店铺：乐知课堂点。
（4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，其体内激素Y的分泌量会______（填“增加”或“减
少”），激素X的分泌量会______（填“增加”或“减少”）。
【答案】（12分，除标明外，每空1分）
（1）促甲状腺激素释放激素 神经-体液
（2）抗利尿激素 增加（2分） 肾小管和集合管（2分）
（3）作用持久
（4）增加（2分） 增加（2分）
【解析】
【分析】
1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素。
促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。甲状腺激素含量增加到一
定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少。所以X是促甲状腺激
素，Y是甲状腺激素。①②表示抑制作用，③表示促进作用。
【详解】
（1）看到对方发球时，运动员精力集中，下丘脑中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲
状腺激素释放激素，最后促使甲状腺激素分泌增多，糖类代谢增强。该过程即有大脑皮层参与，也有激素
参与，由此可见，该过程为神经-体液调节。
（2）据图分析可知，激素Z由下丘脑合成分泌、垂体释放，作用于肾脏，故Z是抗利尿激素。比赛过程
中，运动员大量出汗，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放
的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水，从而维持体内水平衡。
（3）由于体液调节的特点是作用持久，所以比赛结束初期，运动员的呼吸、心跳等并没有立即恢复正常
水平。
（4）运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多。
促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌的X促甲状腺激素增加。促甲状腺激素随血液运输到甲
状腺，使甲状腺分泌的Y甲状腺激素也增加。
【点睛】
掌握体温和水盐平衡的调节过程，准确判断①～③表示的生理过程和X～Z表示的激素名称是解答本题的
关键。
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