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精品解析:天津市河西区2023-2024学年高三上学期11月期中物理试题(解析版)(1)_2023年11月_0211月合集_2024届天津市河西区高三上学期期中质量调查试题

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河西区 2022—2023 学年度第一学期高三年级期末质量调查 物理试卷 一、单项选择题(共5小题,每小题5分,共25分。每道小题只有一个正确的答案。答对得 3分;答错,不答得0分) 1. 质点做直线运动 速的度—时间图象如图所示,该质点( ) A. 在第1秒末速度方向发生了改变 B. 在第2秒末加速度方向发生了改变 C. 在前2秒内发生的位移为零 D. 第3秒和第5秒末的位置相同 【答案】D 【解析】 【详解】A.速度图象的正负表示速度的方向,前2s内,质点始终朝正方向运动,速度方向没有发生变化, A错误; B.图象的斜率表示加速度,第2秒末斜率不变,所以加速度大小、方向均不变,B错误; C.前2秒内图象都在时间轴上方,故质点位移为图线与坐标轴所围成的面积,不为零,C错误; D.由图象面积可以知道,第4秒内和第5秒内的位移大小相同、方向相反,即第3秒和第5秒末的位置相 同,D正确。 故选D。 2. 甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视 为圆轨道。以下判断正确的是( ) A. 甲的角速度小于乙的角速度 B. 甲的加速度大于乙的加速度 C. 乙的速度大于第一宇宙速度 D. 甲在运行时能经过北京的正上方 【答案】A 【解析】 【分析】 第1页/共16页 学科网(北京)股份有限公司【详解】A.根据万有引力提供向心力 得 由甲的高度大于乙的高度,可知甲的角速度小于乙的角速度,A正确; B.根据 解得 由甲的高度大于乙的高度,甲的加速度小于乙的加速度,B错误; C.第一宇宙速度是最小的发射速度,是最大的环绕速度,则乙的速度小于第一宇宙速度,C错误; D.甲为地球同步卫星,轨道平面在赤道的上空,不可能运行时能经过北京的正上方,D错误。 故选A。 3. 如图所示,某网球运动员正对球网跳起从同一高度O点向正前方先后水平击出两个速度不同的排球,排 球轨迹如虚线Ⅰ和虚线Ⅱ所示。若不计空气阻力,则( ) A. 两球下落相同高度所用的时间是相同的 的 B. 两球下落相同高度时在竖直方向上 速度不相同 C. 两球通过同一水平距离,轨迹如虚线Ⅰ的排球所用的时间较少 D. 两球在相同时间间隔内,轨迹如虚线Ⅱ的排球下降的高度较小 【答案】A 【解析】 【详解】A.网球飞出后做平抛运动,竖直方向做自由落体运动,有 下落时间为 第2页/共16页 学科网(北京)股份有限公司可知两球下落高度相同,所用时间相同,故A正确; B.做平抛运动的小球下落相同高度时在竖直方向上的速度 可知两球下落相同高度时在竖直方向上的速度相同,故B错误; C.由图可知两球通过同一水平距离,虚线Ⅰ的排球下落高度较多,根据 可知轨迹如虚线Ⅰ的排球所用的时间较多,故C错误; D.两球均做平抛运动,所以在相同时间间隔内下降的高度相同,故D错误。 故选A。 4. 如图所示,两个圆锥内壁光滑,竖直放置在同一水平面上,圆锥母线与竖直方向夹角分别为 和 , 有A、B两个质量相同的小球在两圆锥内壁等高处做匀速圆周运动,下列说法正确的是( ) A. A、B球受到的支持力之比为 B. A、B球的向心力之比为 C. A、B球运动的角速度之比为 D. A、B球运动的线速度之比为 【答案】C 【解析】 【详解】A.对小球A、B受力分析,受到重力和支持力,在竖直方向合力为零,则有 解得 所以 第3页/共16页 学科网(北京)股份有限公司故A错误; B.受到重力和支持力的合力提供向心力,则有 所以 故B错误; C.小球的运动轨迹高度相同,则半径 由牛顿第二定律可知 解得 所以 故C正确; D.线速度 解得 故D错误。 故选C。 5. 从地面竖直向上抛出一物体,物体在运动过程中除受到重力外,还受到一大小不变、方向始终与运动方 向相反的外力作用.距地面高度h在3m以内时,物体上升、下落过程中动能E 随h的变化如图所示.重 k 第4页/共16页 学科网(北京)股份有限公司力加速度取10m/s2.该物体的质量为 A. 2kg B. 1.5kg C. 1kg D. 0.5kg 【答案】C 【解析】 【 详 解 】 对 上 升 过 程 , 由 动 能 定 理 , , 得 , 即 F+mg=12N;下落过程, ,即 N,联立两公式,得到 m=1kg、 F=2N. 二、多项选择题(共3小题,每小题5分,共15分。每道小题有多个正确的答案。全部答对 得6分;部分答对得3分;有答错或者不答得0分) 6. 如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置。物块由A点静 止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点。在从A到B的过程中,物块( ) A. 加速度先减小后增大 B. 经过O点时的速度最大 C. 所受弹簧弹力始终做正功 D. 所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.对物块受力分析,当弹簧处于压缩状态时,由牛顿第二定律可得 kx-f=ma x减小,a减小,当a=0时,物块速度最大,此时,物块在O点左侧;从加速度a=0处到O点过程,由牛 顿第二定律得 第5页/共16页 学科网(北京)股份有限公司f-kx=ma x减小,a增大;当弹簧处于伸长状态时,由牛顿第二定律可得 kx+f=ma x增大,a继续增大,可知物块的加速度先减小后增大,故A正确,故B错误; C.物块所受弹簧的弹力对物块先做正功,后做负功,故C错误; D.从A到B的过程,由动能定理可得 W -W=0 弹 f 故D正确。 故选AD。 7. 复兴号动车在世界上首次实现速度350km/h自动驾驶功能,成为我国高铁自主创新的又一重大标志性成 果。一列质量为m的动车,初速度为 ,以恒定功率P在平直轨道上运动,经时间t达到该功率下的最大 速度 ,设动车行驶过程所受到的阻力F保持不变。动车在时间t内( ) A. 做匀加速直线运动 B. 加速度逐渐减小 C. 牵引力的功率 D. 牵引力做功 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.动车的功率恒定,根据 可知动车的牵引力减小,根据牛顿第二定律得 可知动车的加速度减小,所以动车做加速度减小的加速运动,A错误,B正确; C.当加速度为0时,牵引力等于阻力,则额定功率为 第6页/共16页 学科网(北京)股份有限公司C正确; D.动车功率恒定,在 时间内,牵引力做功为 根据动能定理得 D错误。 故选BC。 8. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N. 的 另一端与斜面上 物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳 与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( ) A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加 【答案】BD 【解析】 【详解】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方 向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大; 对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐 增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加.故 本题选BD. 第7页/共16页 学科网(北京)股份有限公司三、填空实验题(共2小题,共计12分) 9. 某同学按图甲所示,安装实验器材测量重力加速度g。已知物块A与遮光片的质量为 ,遮光片中心 距光电门的高度为h。物块B质量为 ,置于光滑的桌面上。锁定物块B,使系统保持静止状态。某时刻 解除锁定,物块A由静止开始向下运动,光电门记录遮光片的遮光时间 (忽略绳和滑轮的质量,不计系 统内的摩擦)。 (1)用游标卡尺测出遮光片的宽度d,测量结果如图乙所示:遮光片的宽度 ___________ ; (2)重力加速度的表达式 ___________(用题中所给字母及所测量的物理量表示); (3)实验数据分析发现,测得的重力加速度 g比真实值偏小,原因可能是___________。(任写一条即 可) 【答案】 ①. ②. ③. 测得的重力加速度g比真实值偏小,原因可 能是物块B与桌面间有摩擦力或绳与滑轮间有阻力作用。 【解析】 【详解】(1)[1] 如图乙所示:遮光片的宽度 (2)[2]物块B置于光滑的桌面上,解除锁定,则物块A与B都从静止开始做匀加速直线运动,根据动滑 轮原理,两物体的速度大小关系 即 得 第8页/共16页 学科网(北京)股份有限公司物块A下落h的速度为 根据运动学公式 解得 根据牛顿第二定律,对B和A分析 联立解得 (3)[3]测得的重力加速度g比真实值偏小,原因可能是物块B与桌面间有摩擦力或绳与滑轮间有阻力作 用。 的 10. 某同学采用如图甲所示 实验装置探究加速度与力、质量的关系。 (1)关于实验操作,下列说法正确的是________。 A.每次改变小车所受的拉力后需要重新平衡摩擦力 B.实验时应先释放小车,再接通打点计时器电源 第9页/共16页 学科网(北京)股份有限公司C.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车和砝码的质量M (2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出)。已知打点计 时器采用的交流电频率为 ,根据纸带可求出小车的加速度为________ (结果保留两位有效数 字)。 (3)该同学想利用该实验装置测出木块和木板间动摩擦因数,进行了如下操作: ①将长木板重新平放于桌面上; ②将小车更换为方形木块,为了能使细绳拖动木块在木板上滑动时产生明显的加速度,又往砂桶中添加了 不少砂子,并测得砂桶和砂的总质量为 ,木块的质量为 ( 不再远小于 ); ③多次实验测得木块的加速度大小 ; 的 请根据以上数据 ,写出动摩擦因数 表达式 ________。 【答案】 ①. C ②. 0.50 ③. 【解析】 【详解】(1)[1] A.所需平衡的摩擦力与小车所受的拉力无关,每次改变小车所受的拉力后不需要重新平衡摩擦力,故A 错误; B.为了充分利用纸带,实验时,应先接通打点计时器的电源,待打点稳定后,再释放小车,故B错误; C.以小车和砝码为对象,由牛顿第二定律可得 以砂和砂桶为对象,由牛顿第二定律可得 联立可得 为了使细线拉力近似等于砂和砂桶的总重力,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车和砝码的质 第10页/共16页 学科网(北京)股份有限公司量M,故C正确。 故选C。 (2)[2]相邻两计数点间还有四个点没有画出,可知相邻两计数点间的时间间隔为 根据逐差法可得,小车的加速度为 (3)[3]对整个系统,根据牛顿第二定律有 解得动摩擦因数为 四、计算题(共3小题,共计48分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步 骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位) 11. 如图所示,质量 的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量 的小球B相连。 今用跟水平方向成 角的力 拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中A、B相对位置 保持不变,g取10m/s2。求: (1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ; (2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。 【答案】(1) ;(2) 【解析】 【详解】(1)对B进行受力分析,设细绳对B的拉力为F ,由平衡条件可得 T , 第11页/共16页 学科网(北京)股份有限公司解得 , 即θ=30° (2)对A进行受力分析,由平衡条件有 , 解得 12. 如图所示,一可视为质点的物块在 时刻以 的速度滑上一固定斜面,斜面足够长,斜面 的倾角 ,物块与斜面间的动摩徖因数 。经过一段时间后物块返回斜面底端,取重力加速度 。求: (1)物块向上和向下滑动过程中,物块的加速度大小; (2)物块从斜面底端出发到再次返回斜面底端所用的总时间。 【答案】(1) , ;(2) 【解析】 【详解】(1)物块向上滑动过程中,根据牛顿第二定律有 第12页/共16页 学科网(北京)股份有限公司物块向上滑动过程中,物块的加速度大小为 物块向下滑动过程中,根据牛顿第二定律有 物块向下滑动过程中,物块的加速度大小为 (2)物块从斜面底端运动至最高点的时间为 物块从斜面底端运动至最高点的位移为 物块从最高点运动至斜面底端,根据动力学公式有 解得物块从最高点运动至斜面底端所需的时间为 物块从斜面底端出发到再次返回斜面底端所用的总时间为 13. 如图,半径 的光滑圆弧轨道 与足够长的粗糙轨道 在 处平滑连接, 为圆弧轨道 的圆心, 点为圆弧轨道的最低点,半径 、 与 的夹角分别为 和 。在高 的光滑水平平台上,一质量 的小物块压缩弹簧后被锁扣 锁住,储存了一定量的弹性势 能 ,若打开锁扣 ,小物块将以一定的水平速度 向右滑下平台,做平抛运动恰从 点沿切线方向进 第13页/共16页 学科网(北京)股份有限公司入圆弧轨道,物块进入圆弧轨道后立即在 处放一个弹性挡板 碰撞过程机械能不损失 。已知物体与轨 道 间的动摩擦因数 ,重力加速度 取 , , 。求: (1)弹簧存储的弹性势能 ; (2)物体经过 点时,对圆弧轨道压力 的大小; (3)物体在轨道 上运动的路程 。 【答案】(1) ;(2) ,方向竖直向下;(3) 【解析】 【详解】(1)小物块离开平台后做平抛运动,将其 点速度沿水平和竖直方向分解,如图所示。 由平抛运动规律知竖直分速度 第14页/共16页 学科网(北京)股份有限公司解得 由几何关系可得物块的初速度 由机械能守恒定律可得弹簧储存的弹性势能为 (2)对从水平面运动到 点的过程,由机械能守恒定律得 经过 点时,由向心力公式有 代入数据解得 由牛顿第三定律知,对轨道的压力大小为 方向竖直向下。 (3)物块从 运动到 过程由机械能守恒定律得 解得 物体沿轨道 向上作匀减速运动,速度减为零后,由于 ,物体继续下滑至圆 轨道上 点,碰后以原速返回后经过 点后继续上滑,如此反复,直到物体无法滑上 点,此过程由能量 守恒 第15页/共16页 学科网(北京)股份有限公司代入数据可解得 在轨道 上运动通过的路程 约为 。 第16页/共16页 学科网(北京)股份有限公司