当前位置:首页>文档>人教三年级语文下册期末检测③卷及答案_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

人教三年级语文下册期末检测③卷及答案_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版

  • 2026-02-19 20:40:42 2026-02-19 12:57:20

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人教三年级语文下册期末检测③卷及答案_小学1-6年级全部试卷_语文_三年级_3-8-2、小学三年级语文下册_3-8-2-2、练习题、作业、试题、试卷_人教版
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人教三年级语文下册期末检测③卷及答案 (时间:90 分钟 满分:100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 分数 一、看拼音,写词语。(8 分) sū xǐng zī rùn kuān yù 大地( 苏醒 ) ( 滋润 ) 万物 ( 宽裕 ) pǔ sù xiōng pú zī shì 生活( 朴素 ) 挺起( 胸脯 ) ( 姿势 )正确 bǎi nòng xīn shǎng ( 摆弄 )玩具 ( 欣赏 )节目 二、选字填空,组成词语。(12 分) [推 准] ( 准 )备 ( 推 )动 [城 诚] ( 城 )市 ( 诚 )心 [插 播] ( 插 )手 广( 播 ) [辫 瓣] ( 辫 )子 花( 瓣 ) [恼 脑] 头( 脑 ) ( 恼 )怒 [镜 境] ( 镜 )子 ( 境 )界 三、下列词语中没有错别字的打“√”,有错别字的先用“ ”标出,并 在括号内改正。(8 分) 奔流不西( 息 ) 争奇斗彦( 艳 ) 千呼万换( 唤 ) 白发苍苍( √ ) 大惊失色( √ ) 引人注木( 目 ) 一本正京( 经 ) 自言自语( √ ) 四、我会选词填空。(4 分)果然 居然 1.我真没想到他( 居然 )会做出这种事情来。 2.商人听了,照老人的指点一路找去,( 果然 )找到了走失的骆驼。 陆续 连续 3.这些花在二十四小时内( 陆续 )开放。 4.( 连续 )工作了一夜,他感到非常疲倦。 五、我能用线连一连。(4 分) 《闻鸡起舞》 高尔基 《我不能失信》 祖 逖 《清明上河图》 宋庆龄 《小摄影师》 张择端 六、照样子,给句子换一种表达方式。(4 分) 例:凌晨四点,牵牛花开放了。 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 1.昙花在晚上九点开放。 昙花在晚上九点灿烂的绽放了笑容。 2.春天来了,小草发芽了。 春天来了,小草换上了绿绿的新装。 七、我积累的名言名句。(7 分) (1)子不学,非所宜。 幼不学 , 老何为。 (2) 百尺竿头 ,更进一步。 (3)江碧鸟逾白, 山青花欲燃 。 (4) 知之为知之 , 不知为不知 ,是知也。 (5)世上无难事, 只要肯登攀 。八、写一句通顺、连贯的话,要求包含词语:敬重、持久、专门、品行。(3 分) 示例:上周,我专门拜访了一位我极为敬重的品行高洁的作家,并与他 就写作方面的各种问题进行了持久的讨论。 九、思想交流。(8 分) 学写字与学打字 提示:有人说,一笔字就是自己的名片,学写一笔 好字很重要;有人说,现在是信息时代,学会打字才重要。你有什么看 法? 示例:汉字是中华文化的瑰宝,我们在平时要注意写好汉字;同时为了 更好地适应时代发展的需要,要学会打字,两者不可偏废。 十、阅读与思考。(22 分) (一)课内阅读。 有一年冬天,列宁在( 郊外 )养病。他每天到公园( 散步 )。公 园里有一棵(高大 )的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的, 一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,( 婉转 )地歌唱,非常惹 人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,( 仰望 )这三只欢快的 灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 1.我能按照课文内容在括号里填空。(5 分) 2.我能把描写灰雀颜色的词语写在后面的横线上(2 分) 粉红的 深红的 3.列宁喜爱这三只灰雀吗?你是从哪句话中看出来的?(2 分) 列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望 这三只欢快的灰雀,还经常 给它们带来面包渣和谷粒。4.读了这段课文,我的感受是:列宁是一个充满爱心的人。(2 分) (二)课外阅读。(11 分) 早晨,天下着雨,一家早点店门前挤满了人。我也撑着伞(挤 排) 在买早点的行列中。 队伍缓慢地移动着,好容易挨到我买了。我收起雨伞,把它靠在柜台 边,买了烧饼油条,抽身(冲 退)了出来,撑开伞,迅速扎进了雨帘。 我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等……”雨声夹着喊声。 是喊我吗?我回头一看,一把黑伞穿过透明的雨丝,朝我急速移动过来。 雨伞移到我身边,停住了,伞一斜,(冒 露)出一张秀气的脸。“大哥 哥,伞拿错了!这把是你的。”我这才发现,自己的伞在她手里,那是前不 久才买的。 “大哥哥,我的伞面已打了补丁。给!”甜甜的声音有点醉人。我撑 着自己的伞继续赶路。一滴雨点落到我的唇边。哟,甜津津的。像蜜一样。 1.在短文中的括号里划去不恰当的词。(3 分) 2.请你从短文中找出“急速”的近义词和反义词。(2 分) ( 迅速 ) ( 缓慢 ) 3.把你在阅读中碰到的疑难问题写下来。(2 分)(略) 4.选择正确的答案。(4 分) ①“哟,甜津津的。像蜜一样。”雨点使“我”感到“甜津津”的原因 是( B ) A.雨水是甜的。 B.小姑娘诚实的品质,感动了“我”。C.“我”拿了自己的新伞。 ②这篇文章赞扬了小姑娘( C ) A.乐于助人的品质。 B.勇于改正错误的品质。 C.诚实、不占别人便宜的品质。 D.关心别人的品质。 十一、作文。(20 分) 做一个助人为乐的人会有很多快乐,生活中,你帮助过别人吗?你 帮他(她)做了什么?请把这个过程具体写下来。300 字左右,题目自 拟。(作文纸自备)(略)