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人教四年级语文下册期末检测①卷及答案
(60 分钟 100 分)
开始计时:________
一、基础训练营(46 分)
1.在加点字的正确读音下面打“√”。(6 分)
矩 . 形(jù jǔ) 麦穗 .(huì suì)
缤 . 纷(bīn bīng) 游弋 .(yì yè)
应 . 和(yīng yìng) 埋 . 怨(mái mán)
2.读拼音写词语。(8 分)
3.用横线画出错别字,并订正在括号里。(3 分)
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。 ( )( )
(2)首先当然是婉娫在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。( )( )
(3)原来,一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给中奖者。
( )( )
4.给加点字选择正确的解释。(4 分)
【生】A.生疏 B.生命 C.生长 D.发生关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
(1)一只生 . 着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。( )
(2)一位陌生 . 的老妇人坐在对面。( )
【善】A.善良,慈善 B.友好,和好
C.擅长,长于 D.容易,易于
(3)郑板桥,清朝诗词书画家,善 . 画竹。( )
(4)他这个人很善 . 变。 ( )
5.根据文字提示,写四字词语。(8 分)
(1)我们都爱自己的校园,它就像一座美丽的花园。请写出两个表现校
园美丽的词语:____________、____________
(2)“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
请写出两个表现此时大家心情的四字词语:____________、
____________
请写出两个表现此时大家动作的四字词语:____________、
____________
(3“) 争先
.
恐后
.
”这个四字词语中含有反义词,我知道这样的词语还有:
____________、____________
6.填字成词,再选词填空。(9 分)
( )韧不( ) 手不( )( )
( )魏( )赵 ( )( )不解
花( )叶( ) 突( )其( )
表示军事战争的词语是:____________;
描写神情的词语是:____________;表示意志坚定、不可动摇的关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
词语是:____________。
7.按要求做题。(8 分)
(1)苇絮飞起来。(扩句)
________________________________________________________
(2)难道雨来不是小英雄吗?(改成陈述句)
________________________________________________________
(3)雨来必须保守秘密。(改为双重否定句)
________________________________________________________
(4)迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。(用修改符号修改
病句)
二、综合展示厅(11 分)
8.日积月累。(9 分)
(1)清晨朝霞满天,说好带我们去划船游玩的爸爸改变了主意,他说:
“______________,______________。”(谚语)
(2)关于军事、战争的成语我可知道不少,我最喜欢的有__________、
____________、____________、__________ 等。
(3)这次象棋比赛小军输了,爸爸严肃地说:
“_____________________。(歇后语)以后可不能骄傲自满啊!”
(4)花甲重逢,增加三七岁月;____________,__________________。
(补充对联)
9.黄河是我们的“母亲河”,现在要发起一个“保护母亲河”的活动,
请你设计一条公益广告语。(2 分)关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
________________________________________________________
________________________________________________________
三、课本直通车(10 分)
10.根据课文内容填空。
(1)漓江的水真静啊,__________________________________;漓江的
水真清啊,________________________________;漓江的水真绿
啊,_________________________________________________。
(2)日出江花红胜火,________________________________。
(3)绿遍山原白满川,______________________________________。
(4)谁都有____________________,谁都可以创造一个____________
的缤纷世界。
(5)我下定决心,一定要______________,决不让它
________________,使自己活得______________________。
四、阅读检阅台(8 分)
熊猫与山民
四川崇州市西北的鸡冠山乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽莽苍苍。
离鸡冠山乡 20 多公里的一个村子,住着 15 户人家,周围箭竹丛生,
是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友,经常不请自来,到山民家里串门访
问。因为“友谊深厚”,进屋来就不讲客套,自己动“手”翻箱倒柜,
看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回,一只熊猫在一个山
民家“酒足饭饱”之后,还美美地睡了一觉,然后顺“手”将一个小关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
板凳带回山坡作纪念,为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是
炭夫、药夫的朋友,它们常光顾炭夫、药夫放在野地里的炊锅,遇上
可口食物,也帮忙吃一些。当然,对这样的“小偷”,山民们只好付
之一笑!一天,两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去,小孩子吓
得哇哇大哭,其实熊猫并无恶意。孩子走后,它们东张西望了一会儿,
便大摇大摆地向树林中隐去,留下了一场虚惊。
浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的。除大小熊
猫外,金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不绝。
每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节,常可看见成群结队的金丝猴拖儿带
女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上晒太阳,吃野果。但它们胆小羞
涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫便消失在茫茫林海之中,
使你望树兴叹!
11.根据文章内容,选择正确答案。(2 分)
(1)第二自然段中“友谊深厚”加引号的作用是( )
A.表示强调,指友谊非常深厚。
B.表示特殊含义。
C.表示引用,引用别人的词说明问题。
(2)下列动物中,哪一种动物是鸡冠山乡没有的?( )
A.小熊猫 B.金丝猴
C.藏羚羊 D.扭角羚
12.“对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑!”这是为什么?(2 分)
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_______________________________________________________
_______________________________________________________
13.你怎样理解画“——”句子中的“宁静”和“热闹”?(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
14.读了这篇短文,你有什么感想?(2 分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
五、习作百花园(25 分)
15.生活中,我们一定会接触到各种各样的人,有熟悉的,有陌生
的……谁给你留下了深刻的印象?请你把他(她)写出来。
要求:①自拟题目。②抓住典型事例来写。③300 字左右。
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一、基础训练营(46分)
1.在加点字的正确读音下面打“√” 。(6分)
矩形(jù jǔ√) 麦穗(huì su√ì)
· ·
缤纷(b√īn bīnɡ) 游弋(y√ì yè)
· ·
√
应和(yīng yìnɡ) 埋怨(mái m√án)
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2.读拼音写词语。(8分)
kǎi xuán zāo tà wān yán zhànɡ ài
凯 旋 糟 蹋 蜿 蜒 障 碍
lónɡ yǎ jiàn kānɡ mǐn ruì yú chǔn
聋 哑 健 康 敏 锐 愚 蠢3.用横线画出错关注别公众号“字校汇学,习课堂”并,优质早订教,幼正升小,小在学、初中括、高中教号育学习里资源每日。分享 (3分)
(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。 (
__ __
瑕 翠
)( )
(2)首先当然是婉娫在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
____
( 蜿 )( 蜒 )
(3)原来,一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给
__ __
驰 赠
中奖者。( )( )关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
4.给加点字选择正确的解释。 (4分)
【生】A.生疏 B.生命 C.生长 D.发生
(1)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。( C )
·
(2)一位陌生的老妇人坐在对面。( A )
·
【善】A.善良,慈善 B.友好,和好
C.擅长,长于 D.容易,易于
C
(3)郑板桥,清朝诗词书画家,善画竹。( )
·
D
(4)他这个人很善变。 ( )
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5.根据文字提示,写四字词语。(8分)
(1)我们都爱自己的校园,它就像一座美丽的花园。请写出两个表
示例:风景如画 百花争艳
现校园美丽的词语:__________________、_____________
(2)“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
请写出两个表现此时大家心情的四字词语:
喜出望外 欣喜若狂
________________________________________________
请写出两个表现此时大家动作的四字词语:
手舞足蹈 奔走相告
________________________________________________
· ·
(3)“争先恐后”这个四字词语中含有反义词,我知道这样的词语
东张西望 七上八下
还有:____________、____________关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
6.填字成词,再选词填空。(9分)
坚 拔 释 卷
( )韧不( ) 手不( )( )
围 救 疑 惑
( )魏( )赵 ( )( )不解
繁 茂 如 来
花( )叶( ) 突( )其( )
围魏救赵
表示军事战争的词语是:_____________;
描写神情的词语是:_____疑__惑__不__解_____;
表 示 意 志 坚 定 、 不 可 动 摇 的 词 语 是 :
坚韧不拔
__________________________________。关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
7.按要求做题。(8分)
(1)苇絮飞起来。(扩句)
示例:鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。
_________________________________________________________
(2)难道雨来不是小英雄吗?(改成陈述句)
雨来是小英雄。
_________________________________________________________
(3)雨来必须保守秘密。(改为双重否定句)
我 __雨__来__不__得__不__保__守__秘__密__。_____________________________________
(4)迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。(用修改符号修改
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二、综合展示厅(11分)
8.日积月累。(9分)
(1)清晨朝霞满天,说好带我们去划船游玩的爸爸改变了主意,他说:
“__朝__霞__不__出__门____,__晚__霞__行__千__里____。”(谚语)
(2)关于军事、战争的成语我可知道不少,我最喜欢的有_背__水__一__战___、
__百__战__百__胜____、___四__面__楚__歌___、__ 破 __ 釜 __ 沉 __ 舟 __ 等。
(3)这次象棋比赛小军输了,爸爸严肃地说:
“_关__羽__失__荆__州__—__—__骄__兵__必__败_。(歇后语)以后可不能骄傲自满啊!”
(4)花甲重逢,增加三七岁月;__古__稀__双__庆____,___更__多__一__度__春__秋_____。
(补充对联)关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
9.黄河是我们的“母亲河”,现在要发起一个“保护母亲
河”的活动,请你设计一条公益广告语。(2分)
_示__例__:__爱__护__黄__河__,__就__是__爱__护__自__己__的__母__亲__!__行__动__起______
_来__,__拯__救__黄__河__!__________________________________三、课本直通车关注公(众1号“0校汇分学习课)堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
10.根据课文内容填空。
(1)漓江的水真静啊,___静__得__让__你__感__觉__不__到__它__在__流__动_________;
漓江的水真清啊,___清__得__可__以_看__见__江__底__的__沙__石__________;漓
江的水真绿啊,_____绿__得__仿__佛__那__是__一__块__无__瑕__的__翡__翠________。
(2)日出江花红胜火,_____春__来__江__水__绿__如__蓝__________________。
(3)绿遍山原白满川,_____子__规__声__里__雨__如__烟__________________。
(4)谁都有_____生__活__的__权__利_______,谁都可以创造一个
属于自己
____________的缤纷世界。
(5)我下定决心,一定要____珍__惜__生__命____,决不让它
_______白__白__流__失_______,使自己活得____更__加__光__彩__有__力_____。四、阅读检阅台(12分)
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熊猫与山民
四川崇州市西北的鸡冠山乡,重峦叠嶂,云雾缭绕,莽
莽苍苍。离鸡冠山乡 多公里的一个村子,住着 户人家,
20 15
周围箭竹丛生,是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友,经常不请自来,到山民家
里串门访问。因为“友谊深厚”,进屋来就不讲客套,自己
动“手”翻箱倒柜,看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。
有一回,一只熊猫在一个山民家“酒足饭饱”之后,还美美
地睡了一觉,然后顺“手”将一个小板凳带回山坡作纪念,
为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友,它们常光顾炭夫、药夫放在野地里
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的炊锅,遇上可口食物,也帮忙吃一些。当然,对这样的“小偷”,
山民们只好付之一笑!一天,两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步
走去,小孩子吓得哇哇大哭,其实熊猫并无恶意。孩子走后,它们
东张西望了一会儿,便大摇大摆地向树林中隐去,留下了一场虚惊。
浩瀚的鸡冠山乡的林海是宁静的,但又是十分热闹的。除大小
熊猫外,金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常,黄雀、杜鹃鸣奏不
绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节,常可看见成群结队的金丝猴
拖儿带女,或嬉戏于林间,或小憩于岩石上晒太阳,吃野果。但它
们胆小羞涩,一遇见情况,便像荡秋千一样,眨眼工夫便消失在茫
茫林海之中,使你望树兴叹!关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
11.根据文章内容,选择正确答案。(2分)
B
(1)第二自然段中“友谊深厚”加引号的作用是( )
A.表示强调,指友谊非常深厚。
B.表示特殊含义。
C.表示引用,引用别人的词说明问题。
(2)下列动物中,哪一种动物是鸡冠山乡没有的?( C)
A.小熊猫 B.金丝猴
C.藏羚羊 D.扭角羚关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
12.“对这样的‘小偷’,山民们只好付之一笑!”这是为什么?
(2分)
_____因__为__熊__猫__是__人__类__的__朋__友__,__对__于__它__们__的__这__些__举__动__,__山__民__们____
__只__能_一__笑__了__之__。__________________________________________
13.你怎样理解画“——”句子中的“宁静”和“热闹”?(2分)
__“__宁_静__”__指__这__里__自__然__环__境__好__。__“__热__闹__”__指__这__里__动__物__众__多__。______
14.读了这篇短文,你有什么感想?(2分)
__示__例__:__人__和__动__物__同__是__大__自__然__中_的__生__灵__,__应__该__和__谐__相__处__。________关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
五、习作百花园(25分)
15.生活中,我们一定会接触到各种各样的人,有熟悉
的,有陌生的……谁给你留下了深刻的印象?请你
把他(她)写出来。
要求:①自拟题目。②抓住典型事例来写。③300字
左右。关注公众号“校汇学习课堂”,优质早教,幼升小,小学、初中、高中教育学习资源每日分享
思路导航:这是一篇写人作文,一定要注意以下几个方面:
①抓住典型事例,突出人物性格。人物的思想品质和性格
特征是通过具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓
住最能反映人物性格特征的典型事件来写。②通过言行描
写,体现人物个性。常言说:“听其言,观其行,知其
人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观
察他(她)在做事的过程中的言语、举止动作,找出他(她)
的与众不同之处。
例文略。