文档内容
北师大版丨三年级数学上册知识点预习总览
第一单元 混合运算
知识点一、
1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从
左往右按顺序计算。
3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算
加减法。
4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式
计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二、
关于 的运算
“0”
1、“0”不能做除数；
字母表示：a÷0 错误
2、一个数加上 0 还得原数；
字母表示：a＋0= a
3、一个数减去 0 还得原数；
字母表示：a－0= a
4、被减数等于减数，差是 0；字母表示：a－a =0
5、一个数和 0 相乘，仍得 0；
字母表示：a×0=0
6、0 除以任何非 0 的数，还得 0；
字母表示：0÷a（a≠0）=0
7、0÷0 得不到固定的商;5÷0 得不到商.
第二单元 观察物体
知识点一、
四边形 特 征
边 角
正方形 四条边都相等，两组对边分别平 四个角都是直角
行
长方形 对边相等，两组对边分别平行 四个角都是直角
平行四边 对边相等，两组对边分别平行 两组对角分别相等
形
梯形 只有一组对边平行 等腰梯形同底上的两个角相
等知识点二、
1、生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的
形状。
2、总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。
第三单元 加与减
第一节 捐书活动
知识点：
1、在计算脱式计算连加时，按从左到右的顺序，先把前两个数相加，
再加第三个数，也可以把三个数直接用一个竖式计算相同数位对齐，从个
位加起，哪一位上的数字满几十就要向前一位进几，不要认为满十进一。
2、在计算三个三位数连加时，如果哪两个数相加能凑成整百，整千
数，就先将这两个数相加，再加另外那个数。
第二节 运白菜1、用脱式计算连减时，按从左到右的顺序，先把前两个数相减，再
减第三个数。也可以先把后两个数相加，写在小括号里面，再用第一个数
减去这两个数的和。
2、如果哪两个数相加能凑成整百，整千数，就先将这两个数相加，
再加另外那个数。
第三节 节余多少钱
1、、三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的按从左到右的顺序
依次计算，有小括号的先算小括号里面的，再算小括号外面的。
第四节 里程表（一）
1、根据里程表提出问题，一般先把里程表转化成线段图来观察，再
列式计算。
2、解决此类问题时，一定要从多个角度画图去理解三者之间的位置
关系。位置变化，列式也随之变化。
第五节 里程表（二
)1、当天行驶的里程数=当天里程表的读数－前一天里程表的读数
2、解答算式谜时，要通过观察推理找到从哪一位先计算，然后一步
一步推算出答案。
列表总结
知识点 举例说明 金点子
计算连加式题时，要按从左往右的顺序依
连加 256+274+361=891
次计算
786-284-249=253 计算连减式题时，可以按从左往右的顺序
连减 依次计算，也可以先把两个减数加起来，
786-（284+249）=253 再从被减数里减去两个减数的和。
不带小括号的加减混合式题的运算顺序，：
加减混 按从左往右的顺序依次计算。带小括号的
259+148-342=65
合 加减混合式题的运算顺序：先算小括号里
面的，再算小括号外面的。
求两地间的路程，要找
里程表
准起点，用较远的路程
中的问 里程数=终点数-起点数
减去较近的路程就得到
题
两地间的路程第四单元 乘与除
第一节 小树有多少棵
知识点：1、整十数乘一位数，根据表内乘法，先用整十数 0 前面的数与一
位数相乘，再在积的末尾添上一个 0。
2、整百数乘一位数，根据表内乘法，先用整百数 0 前面的数与一位
数相乘，再在积的末尾添上两个 0。
3、整十、整百数乘一位数，先根据表内乘法用整十、整百数 0 前面
的数与一位数相乘，再在积的末尾添上相应个数的 0。
4、在口算整百、整千数乘一位数时，先看清楚整百、整千数的末尾
有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。要注意一位数与 0 前面的数相乘时得
到的 0 不能丢。
第二节 需要多少钱
知识点：
1、两位数乘一位数（不进位）的口算方法：先把前两位数看作几个
十和几个一相加的和，再用一位数分别与它们相乘，最后把所得的两个积
相加。
2、计算混合运算时，要先明确运算顺序，再计算。第三节 丰收了
知识点：1、整十数除以一位数的口算方法：
（1）、先看一位数与什么数相乘能得到这个整十数（也就是被除数），
结果就是那个数。
（2）、按表内除法计算：先不看被除数末尾的 0，按照表内除法算
出商，再将被除数末尾的 0 填写在商的末尾。
2、在除法算式里，被除数不变（被除数不为 0）。除数越大，商越小，
除数越小，商越大;除数不变，被除数越大，商越大，被除数越小，商越小。
第四节 植树
知识点：1、口算两位数除以一位数，先把被除数看成一个整十数和
一个一位数，然后分别除以除数，再把所得的两个商相加。
2、（两个连续自然数之和+1）÷2＝较大自然数，（两个连续自
然数之和－1）÷2＝较小自然数，（两数之和+两数之差）÷2＝较大数，（两
数之和－两数之差）÷2＝较小数。
列表总结
具体
知识盘点 金点子
内容
小树 整十、整百、 先用整十、整百、整千数中的有多 整千数乘一 “0”前面的数与一位数相乘，再
少棵 位数的口算 看乘数的末尾有几个“0”，就在
方法 积的末尾添几个“0”
需要 两位数乘一 先把两位数看作是几个十和
多少 位数的口算 几个一，再用它们分别与一位
钱 方法 数相乘，最后把两个积相加
整十、整百、
整千、几百几 先不看被除数末尾的 0，按照
丰收
十数除以一 表内除法算出商，再将被除数
了
位数的口算 末尾的 0 添在商的末尾。
方法。
方法有三种：（1）想乘法，
算除法；（2）先把两位数拆
分成一个整十数和一个一位
两位数除以 数，再用它们分别除以一位
植树 一位数的口 数，最后把两次除得的商相
算方法 加；；（3）用被除数十位数
和个位上的数分别除以一位
数，把两次的商分别写在商的
十位和个位上。第五单元 周长
知识点 ：什么是周长
1
1、围成一个图形所有边的长度总和或者说绕一个图形边线一周的总和就是
这个图形的周长。
2、不规则物体或图形的测量方法：绳子测量法。
3、规则物体或图形的测量方法：（1）绳测法，（2）直尺测量法。
知识点二： 长方形的周长
1、求长方形的周长必须满足两个条件：已知长和宽的长度。
2、长方形周长的计算方法：
（1）长方形的周长=长+宽+长+宽
（2）长方形的周长=长×2+宽×2
（3）长方形的周长=（长+宽）×2
（4）已知长方形的周长和宽，求长；“长=（周长-宽×2）÷2”或“长=周长÷2-
宽”
（5）已知长方形的周 长和长，求宽；“宽=（周长-长×2）÷2”或“宽=周长÷2-
长”
3、正方形周长的计算方法：（1)可以把 4 条边长加起来；
（2）用一条边长乘以 4，即正方形的周长=边长×4
4、靠墙围成的长方形有两种情况：
（1）长边靠墙，
（2）宽边靠墙。
5、围成的两种长方形，宽边靠墙比长边靠墙所需的围栏多。
第六单元 乘法
第一节 蚂蚁做操
知识点：
1、两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：从个位算起，用一
位数依次去乘多位数每一位的数，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下
面写积。
2、在列竖式计算两位数乘一位数时，一定要用一位数依次去乘两位
数中每个数位上的数。
第二节 去游乐园
知识点：
1、两、三位数乘一位数（进位）的笔算乘法，列竖式计算时，先将一位数
与多位数对齐，从个位算起，哪一位上相乘满几十就向前一位进几。2、两位数乘一位数（进位）的笔算，要把进位的数写到正确的位置上，不
要写在积中。
第三节 乘火车
知识点：
1、两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：从个位算起，用一位数
依次去乘两位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进
几。计算时每一步都不要忘记加上进位数。
2、笔算乘法时，哪一位上满十就向前一位进 1，向哪一位进 1，就在那一
位加 1。
第四节 去奶奶家
知识点：
借助里程图解决问题时，一定要明确里程图中的数学信息，理解题意
后再进行计算。
第五节： ？
0×5=
知识点：
1、0 和任何数相乘都等于 0。
2、一个乘数末尾有 0 的乘法的计算方法：（1）先用这个乘数 0 前面的数乘另一个乘数；
（2）再看这个乘数末尾有几个 0 ，就在积的末尾添上几个 0.
3、在计算乘数中间有 0 的乘法时，从个位算起，用一个数依次去乘多位数
每一位上的数，哪一位上的乘积是 0，要在那一位上写 0 占位，如果有进上
来的数必须加上。
4、结论：
（1）因数的末尾有 0，乘积中一定有 0。
（2）因数的中间有 0，乘积中不一定有 0。
第六节 买矿泉水
知识点：
1、连乘的估算方法：尽可能将其中两个数的乘积估成整十，整百数，再与
第三个数相乘。
2、连乘的运算顺序：按从左到右的顺序依次计算。
3、三个数连乘时，可以先把前两个数相乘，在乘第三个数；也可以先把后
两个数相乘，再乘第一个数；还可以把任意两个数交换位置后再相乘。
第七单元 年 月 日第一节 看日历 一）
(
知识点：
1、一年有 12 个月。
2、1、3、5、7、8、10、12 月每月有 31 天，是大月；4.6.9.11 月每
月有 30 天，是小月；2 月有 28 天或 29 天，2 月既不是大月，也不是小月。
3、一个月只有 28 天时，这个月有四个星期一至星期日；一个月有 29
天时，这个月中星期一至星期日的某一个是 5 天；一个月有 30 天时，这个
月中星期一至星期日的某 2 个是 5 天；一个月有 31 天时，这个
第二节 看日历（二）
知识点：
1、2 月 29 日是个特殊的日子，只有 4 年才出现。
2、每四年中有一年的二月份有 29 天，其他年份的二月份都只有 28 天。3、认识平年和闰年：
（1）公里年份是 4 的倍数的是闰年，不是 4 的倍数的是平年，公立年份是
整百年的，是必须是 400 的倍数的才是闰年。
（2）判断一个整百年份是不是闰年，要看这个年份数是不是 400 的倍数，
如果是整数倍就是闰年，否者就是平年.
（3）2 月份是 28 天的是平年，2 月份是 29 天的是闰年，平年一年有 365
天，闰年一年有 366 天。
（4）平年一年有 52 个星期零 1 天，闰年一年有 52 个星期零 2 天。
365÷7＝52(个)......1(天)
366÷7＝52(个)......2(天)
4、推算几周年的的时间问题，可以用终止年份直接减去起始年份，所得的
差即为所求。
第三节 一天的时间
知识点：
1、24 时记时法：在一日（天）里，钟表上的时针正好走 2 圈，共计 24 时。
所以经常采用从 0 到 24 时的计时法，通常叫作 24 时计时法。
2、普通计时法与 24 时记时法的表示时刻的换算：从凌晨 0:00 到中午
12:00 与普通计时法相同；中午 12:00 以后，普通计时法与 24 时记时 法的
整点时刻相差 12，普通计时法去掉限制词后加 12 就是 24 时计时法，24
时计时法减 12 后就是普通计时法，3、计算从一个时刻到另一个时刻所进过的时间，可以根据钟表推算，也
可以用终止时刻减去起始时刻。
4、计算中午 12 时的经过时间，要么把时间都换算成 24 时计时法来计算，
要么先算中午 12 时以前有多长时间，再加上下午的一段时间。
5、普通计时法在表述时要加上限制词上午、下午或者晚上等，这样才能
将时间准确的表达出来。
第四节：时间表
知识点：1、时间表是管理时间的一种手段，是将某一段时间中已经明确的
工作任务清晰的记载和表明的表格，用来提醒使用人和相关人按照时间表
的进程活动。
2、制作时间表，最主要的是做好时间的分配，合理分配时间有助于
我们养成良好的生活规律和守时习惯。
3、判断谁跑得快，只要看谁用的时间短就可以了。
第五节 数学好玩
知识点：
1、同一段距离，测量方法和测量工具不同，在测量的结果相同的情况下，
选简便的方法比较合适。
2、地面上一定范围内的直线距离可以直接用直尺来测量。3、解决搭配问题也可以用乘法计算，也能得到有多少种不同的搭配方法。
4、数路线问题实际上也属于搭配问题，在确定行走路线时，一定不要重复
和遗漏。
5、日历中的数有很多规律，如横向左边的数比右边的数少 1；纵向上面的
数比下面少 7 等。
第八单元 认识小数
第一节 文具店
知识点： 1、像 3.15,0.50，1.06,6.66，...这样的数，都是小数。“.”叫作小
数点。
2、小数由整数部分、小数点、和小数部分组成。
3、一个小数的小数部分有几位数，它就是几位小数。
4、读小数时，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作点，小
数部分依次读出每一数位上的数。
5、写小数时，要先写整数部分，按照整数的写法来写，然后在个位
的右下角点上小数点，最后写小数部分，依次写出各个数位上的数。
6、把以元为单位的小数改写成以元、角、分的数的方法：小数的整
数部分是几，就改写成几元；小数点后的第一位是几，就改写成几角；小
数点后的第二位是几，就改写成几分。若那一位上是 0，那一位就省略不写。7、把带有元、角、分的数改写成一元为单位的小数时，元与小数的
整数部分相对应，角与小数点后的第一位数相对应，分与小数点后的第二
位数相对应。
第二节 货比三家
知识点
1、比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的这个小数
就大；如果整数部分相同，就比较小数点后的第一位，小数点后的第一位
上的数大的这个小数就大；如果相同就比较小数点后的第二位，以此类推。
2、比较三个或三个以上小数的大小和比较两个小数大小的方法相同，
先比较整数部分，整数部分相同，再依次比较小数部分。
第三节 存零用钱
知识点 1、小数加法的计算方法：小数相加，先把小数点对齐（也就是把
相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法计算，哪一位上的数相加满
十就向前一位进 1，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2、小数减法的计算方法：小数相减，先把小数点对齐（也就是把相
同数位对齐），再按照整数减法的计算方法计算，哪一位上的数不够减，
就从前一位退 1,最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
第四节 寄书1、小数进位加法的计算方法：先把小数点对齐，然后按照整数进位
加法的计算方法计算，哪一位上的数相加满十就向前一位进 1，最后在得数
里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
2、小数退位减法的计算方法：先把小数点对齐，然后按照整数退位
减法的计算方法计算，哪一位上的数不够减，就从前一位退 1，最后在得数
里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
3、在计算小数加法时，与整数加法一样，哪一位上的数相加满十就
向前一位进 1，千万不要忘记满十进一，也不要忘记下一位进上来的一。
第五节 能通过吗
1、小数在现实生活中的应用非常广泛，小数可以使数据更加精确。
2、把带有米、分米、厘米的数改写成以“米”为单位的小数时，米与小
数的整数部分相对应，分米与小数点后的第一位数相对应，以此类推。
3、如果米、分米、厘米中某一个单位上一个数也没有，在改写成以 “米”
为单位的小数时，就在那个单位所对应的数位上写 0.
