当前位置:首页>文档>小学三年级上册北师大版本数学五单元课时:2长方形的周长_小学1-6年级全部试卷_数学_三年级_3-8-3、小学三年级数学上册_3-8-3-3、课件、讲义、教案

小学三年级上册北师大版本数学五单元课时:2长方形的周长_小学1-6年级全部试卷_数学_三年级_3-8-3、小学三年级数学上册_3-8-3-3、课件、讲义、教案

  • 2026-03-01 12:51:13 2026-02-20 05:31:15

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小学三年级上册北师大版本数学五单元课时:2长方形的周长_小学1-6年级全部试卷_数学_三年级_3-8-3、小学三年级数学上册_3-8-3-3、课件、讲义、教案
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docx
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文档页数
2 页
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2026-02-20 05:31:15

文档内容

长方形的周长 1.计算下面个图形的周长。 7米 26厘米 14厘米 2.把一个边长为8厘米的正方形卡片对折后剪成两个相等的小长方 形。 (1)原来正方形的周长是多少厘米? (2)每个小长方形的周长是多少厘米? 3.贝贝用一条彩绳,刚好能围成一个边长是15厘米的正方形。如果 她想用这条彩绳围成一个宽是9厘米的长方形,这个长方形的长是 多少厘米? 练习四 1.填空。 (1)封闭图形( )的长度就是图形的周长。 (2)一个长方形的长是4米,宽是3米,这个长方形的周长是( )米。 (3)一个正方形的边长是4分米,这个正方形的周长是( )分 米。 2.判断。 (1)正方形的周长比长方形的周长短。( ) (2)一个长方形的长增加3厘米,宽不变,周长增加12厘米。( ) 3.小明家有一扇正方形玻璃窗,边长是12分米,爸爸要在它的四周 围一圈密封条,一共需要多少分米密封条?答案: 1. 7×4=28(米) (26+14)×2=80(厘米) 2.(1)8×4=32(厘米) 答:原来正方形的周长是32厘米。 (2)8÷2=4(厘米)(8+4)×2=24(厘米) 答:每个小长方形的周长是24厘米。 3. 15×4=60(厘米) 60÷2-9=21(厘米) 答:这个长方形的长是21厘米。 答案: 1. (1)一周 (2)14 (3)16 2. (1)× (2)× 3. 12×4=48(分米) 答:一共需要48分米密封条。