文档内容
部编版五年级语文上册第八单元测试卷
基础百花园(33分)
一、我能把字写正确，写漂亮。(3分)
阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________
二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。(3分)
羞耻(cǐ chǐ) 美差(chā chāi) 积累(léi lěi)
万卷书(juǎn juàn) 自传(zhuàn chuán) 酵母(xiào jiào)
三、读拼音，写词语。(10分)
四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。(7分)
( )想( )翩 ( )( )无味 心( )理( )
( )瓜( )熟 如( )似( ) ( )不犹( )
( )醉( )痴 ( )( )大雨 ( )( )吞枣
社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是
______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读
书，常常看得______________。遇到优美的词句，我会摘抄在本子
上并背得______________。如果外出旅游时只让带一样东西，我会
______________地选择书。
1 / 9五、选词填空。(4分)
无论……都…… 不仅……还……
因为……所以…… 虽然……但是……
1．要写好作文，( )要写真话、真事，( )要在课余
时间多看课外书。
2．我( )平时作业做到几点，每天晚上( )要看会儿
书再睡。
3．他( )醉心阅读，( )知识面特别广。
4．( )因为迷恋看书而迟到，( )我不后悔，因为这
本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。(6分)
1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
________________________________________________________
2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)
________________________________________________________
3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
(修改病句)
________________________________________________________
主题训练营(17分)
七、积累填空。(7分)
1．读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到____________、
2 / 9____________、__________。三到之中，__________最急。
2．冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“____________”来消遣。
我 们 只 有 做 到 “ 读 书 破 万 卷 ” ， 写 作 文 时 才 能
“________________________”。
3．莎士比亚说：“书籍是________________________________。”
4．曾国藩告诉我们读书第一要有________，第二要有________，第
三要有________。此三者缺一不可。
5．“____________________，不耻下问”是《______________》中
的名句，它告诉我们
_________________________________________________________
____________________________________。我还能写出一句出自
这本书的名句：
_________________________________________________________
_______________。
八、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(5分)
1．“话说天下大势，分久必合，合久必分……”出自《水浒传》。
( )
2．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。(
)
3．欧阳询是宋朝著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作
之一。( )
4．《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。( )
3 / 95．“知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们不能不懂装懂。
( )
九、主题实践。(5分)
育才小学五(1)班的同学围绕“开卷是否有益”这一话题展示
了激烈的辩论，你能辩一辩吗？
正方：我方的观点是________________。理由是：多读书可以
____________________；多读书可以提高阅读、理解能力；
多读书可以
____________________________________________________
____________________。
反方：我方认为开卷未必有益。理由是：
____________________________________________________
___________________；
____________________________________________________
____________________。
读写展示台(50分)
十、课内阅读。(10分)
我的“长生果”(节选)
书，被人们称为人类文明的 “ 长生果 ” 。 这个比喻，我觉得特别
亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不
住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢
4 / 9彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1．“长生果”的原意指________________________，在选文中指
__________________。画线句把______________比作“长生果”，
意思是________(4分)
A．读书可以让人长生不老。
B．书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。
2．用波浪线画出第二自然段的中心句。(1分)
3．第二自然段的主要内容是( )(1分)
A．讲“我”少年时代的读书感受。
B．讲读书的好处。
C．讲“我”读书的收获。
4．判断下面说法的正误。(2分)
(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。( )
(2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。(
)
5．想一想，填一填。(2分)
书是人类文明的“长生果”，书是
________________________________________________________
________________________，书还是
________________________________________________________
_____________________________。
十一、课外阅读。(10分)
5 / 9走遍天下书为侣(节选)
所以，我(愿意 希望)坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故
事。然后，我会在脑子里(继续 陆续)把这个故事编下去，回过头来
品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再
读其他部分，并从中找到我以前(忽略 省略)的东西。做完这些，我
会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，
他会有怎样的生活(经过 经历)……这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同
一种方式读同一本书。
1．用“\”划去文中括号内不恰当的词语。(2分)
2．“我”为什么觉得一遍又一遍地读那本书“真像与另一个人同船
而行”？( )(2分)
A．“我”一个人坐在船里太孤单了，只能把书当成人来相伴。
B．“我”用自己的方式去读书，读得津津有味，收获颇丰。
“我”感觉书不是枯燥的、呆板的，而是如同活生生的人一样
生动。
C．“我”读书的时候会想起以往和朋友在一起的时光，所以说
就像与另一个人同船而行。
3．作者“一遍又一遍地读那本书”的顺序是____________。(填序
号，2分)
6 / 9①品味欣赏 ②总结收获 ③想象作者 ④思考内容
4．用“ ”画出文中最能体现作者爱书之情、读书之乐的一句话。
(2分)
5．你是怎样理解文章最后一句话的？(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
十二、写作展示。(30分)
你喜欢读书吗？在你的读书经历中，有什么样的故事可以和大
家一起分享呢？请你把它写下来。可以写你和书的故事，也可以
写你读书的体会。题目自拟。
7 / 9参考答案
一、略。
二、
三、烦琐 质朴 偷窥 自作多情 恒心 辛酸 缺点 一知半
解
四、浮 联 索 然 安 得 滚 烂 饥 渴
毫 豫 如 如 倾 盆 囫 囵 倾盆大雨
如饥似渴 如醉如痴 滚瓜烂熟 毫不犹豫
五、1.不仅 还 2.无论 都
3．因为 所以 4.虽然 但是
六、1.图书吸引着我。
2．示例：一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位无所不谈的
益友。
3．图书角有《儿童文学》《少年文艺》等课外书。
七、1.心到 眼到 口到 心到
2．读万卷书 下笔如有神
3．全世界的营养品 4.志 识 恒
5．敏而好学 论语 要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识
比自己少的人请教为可耻 知之为知之，不知为不知，是知也
八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
九、示例：开卷有益 增长知识 提高写作水平
过于沉迷课外书会影响学习 不良书籍会影响我们的健康成长
8 / 9十、1.吃了可以使人长生不老的果子 具有丰富营养的书籍 书
B
2．我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
3．A 4.(1)× (2)×
5．示例：我们的良师益友 我们前进路上的明灯
十一、1.
2．B 3.④①②③
4. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的
故地。
5．示例：每个人读同一本书时的反应、理解、感受等都是不同
的。
十二、略。
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